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        時(shí)間:2021-09-07 18:45:00 需要 我要投稿

        被需要高考優(yōu)秀作文素材5篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的被需要高考優(yōu)秀作文素材5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        被需要高考優(yōu)秀作文素材5篇

        被需要高考優(yōu)秀作文素材5篇1

          無(wú)意中翻到馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》。幾點(diǎn)水紋,幾抹殘?jiān),一扁舟,一釣叟,除此之外,滿卷皆虛空。

          在當(dāng)今社會(huì)很多人都有著被需要的心理,總希望得到別人的認(rèn)可,甚至以此來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。就好比一張白紙,極盡全力想要再增加點(diǎn)色彩使其充實(shí),但有時(shí)更多的留白則會(huì)給人留下更加深刻的印象。

          余秋雨說(shuō)過(guò),“人的一生緊要的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝!北恍枰男膽B(tài)并不被反對(duì),有時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力。自身的價(jià)值若得不到實(shí)現(xiàn),就會(huì)感到心里空虛,由而產(chǎn)生挫敗感。也隨之產(chǎn)生一種力量想要去除這種感覺(jué)。也許會(huì)活的更好,反之可能會(huì)阻礙你前進(jìn)的步伐。

          當(dāng)今社會(huì)有很多人為了成名加入了“網(wǎng)紅”這個(gè)團(tuán)體。但是如今的網(wǎng)紅,有很多傳遞的都是負(fù)能量來(lái)奪取別人眼球,以此達(dá)到出名或金錢的利益。雖然這種做法是可以達(dá)到一夜暴富的目的,但社會(huì)需要的是多一點(diǎn)正能量能。做得到推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的,才是人民真正需要的。

          是金子總會(huì)發(fā)光。趁陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,趁我們還未老。不斷提高自身能力,完善自我,成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家真正所需要的人。

          這叫留白,是中國(guó)水墨畫(huà)中蕩開(kāi)的濃重一筆。全卷只有幾處物象是細(xì)心勾勒的,其余都是略作鋪陳,甚至不沾半點(diǎn)墨。于是全卷意蘊(yùn)從二維指伸展成了無(wú)限。

          隨著人口的增多和社會(huì)需求量的加大,很多的大學(xué)生畢業(yè)找不到工作,有的甚至在家待業(yè)了好幾年。雖然如此,但還是可以看到大街小巷張貼著許多招聘。真的是找不到工作嗎?非也。勞動(dòng)觀的轉(zhuǎn)變會(huì)使很多人產(chǎn)生就業(yè)選擇困難,也就是想要找到“工資高、待遇好、又體面”的工作,這就違背了“職業(yè)平等觀”。但問(wèn)其原因,大多數(shù)人會(huì)說(shuō)這種工作體現(xiàn)不了我的價(jià)值。

          一個(gè)人想讓自己被需要,有很多種方法,但聰明的人寧愿人們需要他,而不是感謝他。換句話說(shuō),也談得上“高尚”。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,最后得以平定天下,這也算得上千里馬被伯樂(lè)遇到了?梢(jiàn),真正厲害有能力的人是不需要自己毛遂自薦,便可以贏得人生。

          門前的櫻花落地之時(shí),很多人會(huì)感嘆它花期的短暫。換個(gè)思維,它只是在別人需要之時(shí)綻放了自己,帶給人們溫暖與愛(ài);ㄆ陔m短,但讓人很難忘卻。

        被需要高考優(yōu)秀作文素材5篇2

          聽(tīng)到這個(gè)題目,你也許覺(jué)得很荒誕,你也許會(huì)覺(jué)得被需要沒(méi)什么了不起,更別提珍貴。

          人最大的需要并不是金錢、地位,而是人的價(jià)值體現(xiàn)。人不僅關(guān)注自身需要,也時(shí)?是蟊凰诵枰泽w現(xiàn)自己的價(jià)值。巴金說(shuō):“我的幸福就是為別人多做奉獻(xiàn)!彪y道人不都如此?被需要是幸福的,是快樂(lè)的。如果一個(gè)人不被社會(huì)所需要了,那么他就會(huì)像一塊臟抹布被社會(huì)拋棄,被遺棄,沒(méi)有了利用價(jià)值或利用價(jià)值很低。我們從別人身上都獲得過(guò)溫暖,要是我們不能給人一份幫助,不被他人所需要,那就是一無(wú)是處了。如果一個(gè)人只知道索取,而不知道給予他人的話,那他就是一個(gè)沒(méi)有利用價(jià)值或比這更糟糕的存在。

          被需要是珍貴的,它使人間有了溫暖。在冥冥之中,人類已經(jīng)離不開(kāi)被需要。當(dāng)今社會(huì),空前豐裕的物質(zhì)條件足以滿足自身需要,我們應(yīng)當(dāng)成為那個(gè)能夠被社會(huì)需要,被工作需要,被家人需要,甚至被陌生人需要的人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。被人需要,是一種幸福,我們應(yīng)該發(fā)揮自己最大的作用,體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

          但其實(shí),如果你這樣想的話,那你就錯(cuò)了,因?yàn)榻o予是人道德的體現(xiàn),是人的價(jià)值所在。在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,才會(huì)知道自己多么需要一個(gè)能夠伸出援手的人,才會(huì)懂得被需要是多么珍貴。都說(shuō)“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,同樣,看到對(duì)方接受了你的幫助,更是一種幸福。

          馬克思說(shuō):“人是社會(huì)關(guān)系的總和!比伺c人之間互相需要,人不可能離開(kāi)他人而獨(dú)立存在。古人如此:劉備離不開(kāi)諸葛亮,諸葛亮離不開(kāi)劉備;劉邦離不開(kāi)張良,張良離不開(kāi)劉邦;武王離不開(kāi)姜子牙,姜子牙離不開(kāi)武王。明主與運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外的軍師互不能分離。今人更是如此,每一個(gè)人都無(wú)法獨(dú)立生存。魯濱孫漂流荒島,但和“星期五”就構(gòu)成了相互“被需要”的關(guān)系。我們每一個(gè)00后也是一樣,我們需要父母的撫養(yǎng),需要老師的教誨,需要他人的陪伴;我們也幫助過(guò)那些老奶奶過(guò)馬路,幫父母做家務(wù),給老師一句“您辛苦了”,給同學(xué)鼓勵(lì)的話語(yǔ)......我們過(guò)去常說(shuō)“人人為我,我為人人”,強(qiáng)調(diào)的就是這種關(guān)系。

        被需要高考優(yōu)秀作文素材5篇3

          看過(guò)這樣一則故事:一位教授邀請(qǐng)他的幾位學(xué)生到家里做客,飯前,大家一起和教授的母親張羅著,而飯后,教授卻把碗丟給母親洗!學(xué)生們不解,教授一向教導(dǎo)他們要孝順長(zhǎng)輩,可他自己卻做出這樣的事?教授微笑,說(shuō):“母親老了,總覺(jué)得自己拖累我,我讓母親洗洗碗,讓母親知道我很需要她,讓母親知道她并沒(méi)有拖累我!本瓦@樣,教授又給學(xué)生上了一堂耐人尋味的課……

          一次的元旦晚會(huì),文藝委員要挑選舞蹈演員,我的個(gè)子算是班里很高的了,很符合要求,可是文藝委員卻沒(méi)有來(lái)問(wèn)我一聲,“要不要參加?”我自認(rèn)為自己比她選的那幾個(gè)同學(xué)更符合要求,可她卻沒(méi)有問(wèn)我一聲,我的心里空落落的,極度的不平衡,一個(gè)上午都沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課。后來(lái),我仔細(xì)想了想,或許文藝委員自有她的打算,那幾個(gè)同學(xué)或許都有比我更出眾的地方吧!要么出眾,要么出局,不就是個(gè)意思嗎?

          我認(rèn)為,“被需要”很重要,值得我們重視,如果自己“被需要”了,那么自己就會(huì)更加自信,從而進(jìn)一步去提升自己,如果自己“不被需要”,那么自己就很可能產(chǎn)生自卑感,從而影響自己的整個(gè)狀態(tài)。這就好比維生素一樣――我們對(duì)維生素的需要量很小,它甚至不能為人體提供能量,但人一旦缺乏維生素,就會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,甚至患病。所以,“被需要”心理就如同維生素一樣重要。

          在我們的一生中,需要家人的支持,需要朋友的并肩,需要愛(ài)人的陪伴,需要被他人需要,以此來(lái)體現(xiàn)自我的價(jià)值……這一點(diǎn)一滴就像維生素般的重要!

          被他人需要,這是一種人成長(zhǎng)的需要,每當(dāng)自己被他人需要的時(shí)候,自己就會(huì)產(chǎn)生一種自豪感和成就感。這是他人對(duì)自己能力的一種肯定,一種認(rèn)同。如果有能力而不被他人需要,就不被他人認(rèn)可,就像是一個(gè)人自導(dǎo)自演一般的毫無(wú)意義,我深有體會(huì)……

          所以,要想讓自己被他人需要,不僅要有能力,更要讓自己的能力展現(xiàn)在大家面前,讓自己出眾,讓伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)你,不然,只能空懷才能卻無(wú)處施展,又怎么能滿足自己這種渴望被他人需要的心理呢?

          讓我們一起努力,積極展示自己的才能,重視“被需要”心理,做個(gè)積極向上好青年!

        被需要高考優(yōu)秀作文素材5篇4

          當(dāng)被需要時(shí),我們應(yīng)努力展現(xiàn)自我價(jià)值,這源于自己的奉獻(xiàn)和犧牲。被譽(yù)為“中國(guó)原子彈之父”的錢三強(qiáng)是中國(guó)發(fā)展核武器的組織協(xié)調(diào)者和總設(shè)計(jì)師。他為中國(guó)核武器事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),將他所帶的部門的部下都培養(yǎng)成了行內(nèi)頂尖人才,因此他的部下被稱為“滿門忠烈”。當(dāng)被國(guó)家和人民需要時(shí),他便獻(xiàn)出了自己的'一生,他生來(lái)就是帶著光輝的,照亮了中國(guó)在核武器制造道路上的未知與黑暗。錢三強(qiáng)值得被所有人銘記,他的精神也應(yīng)被世人傳承。顯然,錢三強(qiáng)的價(jià)值是不可估量的,他用自己的奉獻(xiàn)很好地展示了自己的價(jià)值,從而在世界舞臺(tái)上讓他的光輝一直閃耀下去。

          當(dāng)被需要時(shí),有些人就沒(méi)有舍己為人的精神,他們反而秉持自己的利益最大化原則,讓別人為自己的利益買單,這顯然是歪曲了奉獻(xiàn)的價(jià)值。許多領(lǐng)導(dǎo)干部醉心于自己的名聲,名望,脫離群眾,脫離實(shí)際,弄虛作假,只是為了自己的政績(jī),卻無(wú)視老百姓的需求。古人云:”釣名之人,無(wú)賢士焉“。其實(shí)百姓心中都有一把秤,那些為百姓謀福利,能夠解決百姓需要的好干部才會(huì)被百姓記在心里,好名聲也會(huì)因此傳開(kāi)。

          被需要是每個(gè)人都存在的一種心態(tài)。任何人都活在社會(huì)這個(gè)圈子里,彼此相互聯(lián)系。被需要就代表著人與人,人與社會(huì)之間的某種依賴。當(dāng)被需要時(shí),不僅需要的人可以從幫助中獲得滿足,而且被需要的人也可以體現(xiàn)自我價(jià)值。

          而當(dāng)我們幫助別人的同時(shí),我們也會(huì)感到幸福,這不只是因?yàn)樽陨淼玫娇隙,還因?yàn)樽约鹤寗e人得到了滿足。自己的幫助對(duì)于困境中的人的作用無(wú)疑是巨大的。如阿德勒所言:“人的理想和行為,同時(shí)遵從這一原則,對(duì)他人有意義的,才能算是意義。當(dāng)被需要時(shí),我們不應(yīng)只關(guān)注自我價(jià)值的體現(xiàn),而應(yīng)去了解別人的需要,做對(duì)別人有意義的事。有時(shí)甚至要舍棄個(gè)人價(jià)值去滿足他人的需要和社會(huì)需要,這就需要我們舍己為人的精神了。

          被需要是一種幸福,能夠被他人需要也是自身價(jià)值的體現(xiàn)。在被需要中我們也可以切身感受到自己作為社會(huì)一份子的重要性,自己也要有作用,有能力的。這種心態(tài)不僅能幫我們積極投身社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn),而且能讓我們主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

        被需要高考優(yōu)秀作文素材5篇5

          日月交替,朝朝暮暮流淌匯聚成歲月的長(zhǎng)河,化為我們所生活的時(shí)代。而我,我們,在其中渺小微茫,卻也彼此需要,缺之不可。生命的價(jià)值不在于獲得了什么,而在于付出了什么。被需要,何其有幸。

          感同身受,一個(gè)人處于困境時(shí),是極其需要他人的幫助;所以懂得,能在關(guān)鍵時(shí)刻成為被需要的那個(gè)人,很重要。一個(gè)愿意相信陌生人的小女孩兒,讓我感到被需要的愉悅,也感受到被信任的真誠(chéng)。奉獻(xiàn)一點(diǎn)生而為人的善良,讓生命添一筆有意義的光彩,何樂(lè)不為呢?被需要,何其有幸。

          為別人所需要,哪怕是小小的陪伴,安靜地傾聽(tīng),都在別人的生命里充當(dāng)過(guò)重要的角色;為社會(huì)所需要,是因?yàn)槟愕牟湃A亦或是能力得到認(rèn)可,你所付出的更有意義;為家人所需要,是一種反哺感恩,你舒張開(kāi)臂彎保護(hù)曾經(jīng)為你遮風(fēng)擋雨的親人們,用他們愛(ài)你的方式更好地愛(ài)他們。我們被需要,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)比別人幫助我們時(shí)的快樂(lè)更有價(jià)值,被需要,何其有幸。

          一日在公交站等車,藍(lán)天澄澈,天氣甚好。一個(gè)穿著湖藍(lán)色連衣裙的小女孩,怯生生地站到我身邊,口齒間發(fā)出稚嫩的聲音。嗯?借手機(jī)打電話?我下意識(shí)警惕地打量起這個(gè)忸怩的女孩兒,猶豫片刻,我還是把手機(jī)遞給她。小女孩神色匆忙的撥通了電話,聽(tīng)來(lái)是因?yàn)槟赣H工作忙忘記來(lái)接她回家。我頓時(shí)心生愧疚,剛剛我猶豫的片刻也是怠慢了小女孩回家呀!小女孩把手機(jī)歸還給我時(shí),羞怯著小聲道謝,報(bào)以我一個(gè)晴光映雪的笑靨。還好,在她需要幫助時(shí),我的援助為時(shí)不晚。

          規(guī)則,乃治國(guó)之準(zhǔn)則。規(guī)則需要我們每一個(gè)公民遵守,才能營(yíng)造井然有序的社會(huì)。我們每個(gè)人,都是被需要的,也是幸運(yùn)的。能夠?yàn)槲覀兯娴募覉@做一些力所能及的事,一個(gè)小小的動(dòng)作都體現(xiàn)著生命的高尚,一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),怎能不讓我們感到自豪呢?一如一首歌所唱:“畢竟我們只有一生這么久,要用力給人間留下印象。”被需要,何其有幸。

          愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用!蔽覀儽恍枰,是生命價(jià)值的升華。被需要,何其有幸。

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