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      2. 成長(zhǎng)需要壓力議論文作文900字

        時(shí)間:2022-07-05 13:28:49 需要 我要投稿
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        成長(zhǎng)需要壓力議論文作文900字

          從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。寫起論文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)需要壓力議論文作文900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成長(zhǎng)需要壓力議論文作文900字

        成長(zhǎng)需要壓力議論文作文900字1

          我,是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生。我有著幸福的家庭,恩愛的爸爸媽媽,良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我的心智也越來越成熟。雖然我只是一名小學(xué)生,但我認(rèn)為,為了我們的身心健康和更好的成長(zhǎng),我們需要適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

          在學(xué)習(xí)上,如果沒有壓力,成績(jī)最好的同學(xué)就會(huì)認(rèn)為:反正我不用比別人付出更多的努力就可以輕松考到第一,所以我壓根兒不用那么努力。那么,結(jié)果會(huì)怎樣?當(dāng)然是他們身邊比他們更努力的同學(xué)會(huì)一個(gè)接一個(gè)的超過他們,而他們只能暗暗咬牙:為什么我當(dāng)初不努力?但是,如果她們有了壓力,覺得自己身邊的同學(xué)都那么優(yōu)秀,如果自己不努力,別人很快就會(huì)超過自己。那么,他們將會(huì)在壓力下加倍的努力,與其他優(yōu)秀的同學(xué)齊頭并進(jìn),力爭(zhēng)上游,成為更加優(yōu)秀的.人。

          在生活上,在家中,如果我們不懂生活的壓力,就會(huì)認(rèn)為父母辛苦打賺來的錢得來十分容易,從而不懂得珍惜,是父母為自己辛苦營造的環(huán)境為大街上的樹葉,人人都有份,沒什么了不起的。甚至還有可能對(duì)生活產(chǎn)生不滿——為什么我不是有錢人家的孩子?但是只要我們懂得生活的壓力,就能體諒父母的不易,更加發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書,幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,讓爸爸媽媽不用在外努力賺錢,回到家后還要拖著勞累的身軀打理家務(wù)事,還得不到你的一句:“爸媽,你們辛苦了!”

          說了這么多,還有最重要的一條——自己給自己施加壓力。所謂自己給自己施加壓力,就是給自己增加緊張感、危機(jī)感。就比如老師交給你一件無關(guān)緊要的事,你也要當(dāng)成一件至關(guān)重要的事情來對(duì)待;還比如每天老師布置的作業(yè),你雖然知道作業(yè)不是考試,但是你仍要把它當(dāng)做考試來對(duì)待,保質(zhì)保量的完成。這就是自己給自己施加壓力。它的作用就是讓你把一件很平常、很普通的事情做到極致,做到最好。

          壓力,是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的成分,就像我們的DNA一樣,多一個(gè)不行,少一個(gè)也不行。壓力讓我們認(rèn)認(rèn)真真做事,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。只有有了壓力,我們才能認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能意識(shí)到與別人的差距,才能做更好的的自己,才能不辜負(fù)老一輩對(duì)我們的殷切期盼,做好新時(shí)代接班人!

        成長(zhǎng)需要壓力議論文作文900字2

          李嘉誠說:“雞蛋向內(nèi)打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向內(nèi)打破是壓力,向外打破是成長(zhǎng)!贝搜缘弥。漫漫人生路,壓力一直與成長(zhǎng)并存,我們所能做的,不過是努力承受壓力,向外成長(zhǎng)。

          壓力是什么?我們從何處可以感受到壓力?壓力是外界對(duì)人的施壓,它可以是眾人的期待,也可以是來自各方的質(zhì)疑。雨果說:“后人會(huì)將嘲罵看作是榮譽(yù)的喧鬧聲,凡是戴上桂冠的人都要受到抨擊!睆倪@里我們可以看出,壓力無時(shí)不在,越是眾人的焦點(diǎn),所承受的壓力就越大。哪個(gè)當(dāng)紅明星沒有遭受過外界對(duì)他們的批判?趙薇當(dāng)年因出演《還珠格格》的小燕子一炮而紅,可是從此“文盲”“粗俗”的標(biāo)簽就一直加在她身上,于是她重讀導(dǎo)演系,制作了《致我們終將逝去的青春》,終于令大眾發(fā)現(xiàn)她不是粗俗文盲的小燕子,而是導(dǎo)演趙薇,這一突破,難道不是她的成長(zhǎng)?我們可以從生活中各處感知到壓力,媽媽無意間的一句“考試加油啊”讓學(xué)生背負(fù)起考好的壓力,同事的一句“小心應(yīng)付,別把公司的策劃案稿砸了”讓工作的人背負(fù)起辦好策劃案的壓力,親戚的一句“讀研證書拿到了嗎”讓大學(xué)生背負(fù)起考研成功的壓力。這些壓力,避無可避。夏目漱石說:“如果無法避免,不如面對(duì)它。”面對(duì)這些壓力,我們只能承受以尋求突破。

          如何承受壓力,完成從心理崩潰到向外成長(zhǎng)突破的升華呢?最重要的就是強(qiáng)大內(nèi)心。當(dāng)年明月在《明朝那些事兒》中說:“無論你擁有傾國傾城的美貌,富可敵國的金錢還是博學(xué)多聞的才學(xué),你都不能算強(qiáng)大。因?yàn)樾牡?強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大!毙翖壖惨舱f:“事無兩樣,心有別。”外在的看好與誹謗都不構(gòu)成人心的強(qiáng)大。人所面對(duì)的最大困難始終是自己,有時(shí)候是一根羽毛落下來不行了,有時(shí)候是泰山壓下來都沒問題。所以修煉內(nèi)心,學(xué)會(huì)承受壓力,才能在壓力中一次次突破、成長(zhǎng)。

          貝多芬說:“人最偉大的杰作往往是在逆境中作出的!蔽覀兯鎸(duì)的壓力不正是我們的逆境嗎?而承受壓力后的成長(zhǎng)不正是那人生中一次又一次偉大的杰作嗎?當(dāng)壓力避無可避,我們不如就學(xué)習(xí)魯迅的“敢當(dāng)”,按照卡夫卡所說“一只手?jǐn)r住虛空的黑暗,另一只手記下在虛空中所看到的一切”,在承受壓力的同時(shí)強(qiáng)大內(nèi)心,在壓力中學(xué)習(xí)如何抗壓,在壓力的伴隨下努力打破蛋殼,實(shí)現(xiàn)突破,學(xué)會(huì)承受壓力,向外成長(zhǎng)。

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