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有關(guān)成長需要作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長需要作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長需要作文500字 篇1
“正義如鋼,執(zhí)著若劍”,這是眾所周知的名偵探巨著《福爾摩斯》的作者柯南·道爾爵士的座右銘,也是我們成長中應(yīng)該達(dá)到的一個(gè)境界。
美國總統(tǒng)林肯·亞伯拉罕出身于一個(gè)鞋匠家庭,可他并不自卑,勇敢自信地去追求,最后,他靠自己的執(zhí)著領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)上了美國總統(tǒng)。
同樣,我們中國的解放者——毛澤東主席,也是在最困難的時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持自己的`信念,用自己執(zhí)著永往向前的精神,領(lǐng)導(dǎo)全國人民解放了全中國。
執(zhí)著不僅僅是一種精神,更是一種追求上進(jìn)的信念。
試想一個(gè)人不追求上進(jìn),那他會(huì)變成什么樣子?他就只會(huì)停留在所謂“比較好”的層次。我們常常只關(guān)注到比下有余,而忽略了比上的不足,因此驕傲自滿。沒有積極拼搏、執(zhí)著進(jìn)取的頑強(qiáng)精神。所以,執(zhí)著會(huì)使我們?cè)诔砷L中進(jìn)步。
只要你堅(jiān)持于你所期望的事,那么你的執(zhí)著就會(huì)回報(bào)于你。
我們不期望腳下處處是陽關(guān)大道,也不期望頭頂一片艷陽天,但無論何時(shí),無論何處,請(qǐng)你記住,你若要成長,達(dá)成自己理想的目的,所需要的就是執(zhí)著與努力。那還是請(qǐng)嘗試執(zhí)著吧!
執(zhí)著是我們制勝的法寶;執(zhí)著是我們成長的必需品;執(zhí)著更是一個(gè)人成長的根基所在。
有了執(zhí)著,你便會(huì)茁壯成長,有了執(zhí)著,你的人生將會(huì)與眾不同。讓我們?nèi)?zhí)著追求吧!
成長,需要執(zhí)著。生活亦是如此,只有執(zhí)著,才會(huì)成長。
或許你沒有注意到,在你執(zhí)著追求的一瞬間,你,已經(jīng)成長到更高的境界了。而這一切成長,只因?yàn)槟愕膱?zhí)著。
成長需要作文500字 篇2
批評(píng),能夠變?yōu)槿松疖嚨尿?qū)動(dòng)力,能夠變成人生商船的風(fēng)水羅盤,還可以鍛造人生商務(wù)大廈的支撐。因此 大家的成長需要批評(píng)。
還記得那時(shí)一個(gè)周五,教師下午就留了夜里的工作,同學(xué)們都拿走寫完了,我卻沒有寫。我想著:并不是也有全部禮拜天能夠?qū)憜幔苛舻揭估飳懸矝]事兒呀?因此,我回到家好好玩了一氣,沒有做作業(yè)。來到夜里,我急急忙忙寫著工作,由于我約了同學(xué)們一起去看電影。我高興極了,正想象著和同學(xué)們看電視劇的場(chǎng)景時(shí),“叮咚叮咚”一聲,電子門鈴響了。我的心一緊,不容易是同學(xué)們來要我了吧?我英語寫作還沒有寫呢!我開門,果真是她!我過意不去地說:“抱歉,我還沒有寫完工作……”她心寒地看著我一眼,便選擇離開了。媽媽看見消沉的`我,發(fā)火地說:“別人都在中午寫完了,你沒有寫,這不是和他人差了一大截嗎?工作量不一樣,速率自然就不一樣啦。此次大家的友情會(huì)如何。只有你自己解決了……”一大堆責(zé)怪得話從媽媽口中滴下來,直接了當(dāng)?shù)嘏u(píng)了我。我低下頭,一字一句地用心聽著媽媽的責(zé)怪。媽媽見我還在用心聽,她的心態(tài)也緩解出來。她嘆了一口氣,一件事意味深長地說:“你呀,什么事情都好懶,今日拖明日,明日拖后天性。以后勤管理快一點(diǎn),即然有整體規(guī)劃開心的事要做,就提早把很有可能礙到它的事前搞好,聽明白了嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后,我再?zèng)]有誤過事,再?zèng)]有犯過那樣的不正確了。
人無完人,人非圣賢,擁有不正確就不必避開批評(píng),批評(píng)讓人發(fā)展。使我們?cè)谂u(píng)中反省,在反省中發(fā)展……
成長需要作文500字 篇3
書如一杯酒,香甜醇厚;書如一幅畫,絢麗多彩;書如一支舞,美麗動(dòng)人;書如一首歌,悅耳動(dòng)聽……在成長的道路上,書籍將一直陪伴著我。
海倫·凱勒曾經(jīng)說進(jìn):“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋!笔聦(shí)上的確如此。
小時(shí)候,我并不太喜歡閱讀,一切改變都是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那應(yīng)該是幾年前了,我因?yàn)橐恍┎豁樞牡氖虑,心如同跌入了谷底。走進(jìn)書房,心灰意冷,內(nèi)心排山倒海的翻著。
不知過了多久,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本書。我匆匆來到桌前,輕輕拂去書上的一絲灰塵,定睛一看,原來是前段時(shí)間買回的《假如給我三天光明》。我情不自禁地翻開了書,認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)作者是多么的不幸,可她并沒抱怨命運(yùn),而是用自己的努力使自己成功。那一刻,我茅塞頓開,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
從那以后,我的成長道路就離不開讀書了。休息之余,我喜愛在書的海洋中遨游。從馬克·吐溫的'《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,我知道了要樂觀堅(jiān)強(qiáng);從四大名著中,我佩服作者筆下的英雄人物;從《中華上下五千年》中,我了解了嶙嶙魏晉風(fēng)骨,巍巍盛唐氣象……
現(xiàn)如今。我的書柜中依然珍藏著本本書籍,每捧一本書,我就覺得自己精力充沛,人生美好幸福。
伴著幽幽書香,品著巨著,我更加堅(jiān)定的認(rèn)為:成長需要書籍相伴!
成長需要作文500字 篇4
長大,意味著獨(dú)立,意味著適應(yīng)環(huán)境,很多事都要我自己做了!}記
(一)
放學(xué)了,我把沉甸甸的書包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著背起書包,而我一路小跑回家,她說:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔了!
這時(shí),碰上了班主任王老師,老師和藹地對(duì)我說:“你已經(jīng)三年級(jí)了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀(jì)大了,滿頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書包吧!”我頓時(shí)感到很后悔,像一個(gè)剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說:“回去自己背書包吧!蔽疫B忙從奶奶手中接過書包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。
(二)
在火車站,我拿著行李,媽媽跟我說:“孩子,在這兒待著,我去取票,千萬別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對(duì)我說過的話,轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說:“媽媽,把身份證給我,我要自己取票,我自己來!
一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的`頭,高興地說:“孩子長大了,自己的事情可以自己做了!蔽倚α,那年,我10歲。
(三)
“媽媽,幫我取一下指甲刀。”我對(duì)媽媽說,媽媽拿過來指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說:“您不是教過我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來吧!
媽媽把指甲刀遞給了我,我認(rèn)真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的成果,說明了什么事我可以自己來做。我長大了,變得更加獨(dú)立了。想到這,我看著自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。
落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對(duì)明日的憧憬,不怕千辛萬苦,勇敢拼博。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,一切,讓我自己來!
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