生活的需要作文匯總十篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生活的需要作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的需要作文 篇1
我不知道你在哪里出現(xiàn)過。但是,我知道我不能沒有你。
我不知道你在哪里會再出現(xiàn),但是,我可以尋找你。
我不知道你會在哪里,但是,我永遠想和你在一起。因為,我愛你。
————題記
對啊,生活很美。因為,自己笑的很燦爛。
每天早上起床,對著鏡子笑三下,那一天,自己一定過的很幸福。每一天都是一個新的開始,我們微笑,因為我們很自信。雖然這幾天,天氣總是與我們搞對抗,總是下雨,停了再下,一直地下。
人生就是一個史無前例的戰(zhàn)場,你可以在這里撕殺搏斗,也可以在這里悠悠自得,享受你的人生。很多人,不斷進取,在自己的人生中寫下輝煌的`一頁,就像高考一樣,辛苦了12年,也只是為了有朝一日,讓別人對你崇敬的不得了。也因為這樣,以后的人生會走得很好很好。為什么他們會成功?因為他們對自己很自信,每天都送給自己一個最甜美的微笑。成功不是每個人都一定能做到的,或許你對每件事都甜美的笑一笑,把悲傷和煩惱都扔到一邊,或許,下一個成功的人,就是你。
因為我們高傲的對自己說,我可以。
我喜歡笑,因為它給了我很多幸福
我喜歡跟著它,因為它帶給了我無憂無慮
我喜歡尋找它,因為我愛它。
生活的需要作文 篇2
生活需要寬容。沒有寬容,我真不知道生活會變成什么樣。
近來,我親眼目睹了這樣一幕。清早過后,一位農婦在巷口擺著一擔新鮮的西瓜叫賣。一個少婦從旁經過,見瓜不錯就想買。農婦因自己的西瓜好,要價就比一般的西瓜要高。少婦幾次想要壓價都未能如愿,就只好按農婦的要價挑選了一個。
按理來說,事情到此就差不多劃上句號了。就在稱完西瓜的那一剎那,不該發(fā)生的事發(fā)生了。不知是農婦不小心,還是少婦不小心,西瓜滑落了下來,摔裂在了地上。新鮮的西瓜汁頓時流了出來,滲入了泥土里。
少婦見此情形,就有點不情愿了,主動要求農婦另換一個西瓜。農婦便不肯,執(zhí)意要少婦買下這個。少婦不愿買個破西瓜,就準備抽身離去。農婦見少婦要走,便趕忙上前將她拉住。一來二去,兩婦人就要扭打起來。
農婦氣不過就用秤砣去砸少婦,幸虧圍觀的人攔得及時,才避免了一場慘劇的發(fā)生。少婦無奈,甩下西瓜錢,一氣之下當著眾人面將那個破裂的.西瓜砸了個稀巴爛,然后才火氣沖天地叫罵離去。此時,農婦雖得了錢,卻也不快活。不就是一個西瓜嗎,其實也沒什么大不了的。如果雙方都能寬容一點,就不致于鬧得不歡而散,甚至還差點釀成慘劇。
由此可見,寬容之于生活是多么重要。生活離不開寬容。
生活的需要作文 篇3
陽光溫柔地撫摸著我的發(fā)絲,親吻我的臉頰。我抬起頭,透過窗戶,那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷,那些不知名的鳥兒輕唱著和諧動聽的歌謠,汽車的鳴笛聲進入我的耳膜,與它一道的,還有她嗚咽的哭聲。
那是我好想聽到了什么東西破碎的聲音,把我的心揪得生疼。我面無表情的.看著她,以及她微微顫動的肩膀。
只是,剛才還陽光明媚的天空,一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲,下起了淅淅瀝瀝的小雨。
她向來是個柔弱的女孩,似乎時時刻刻都需要人保護。只是,對于我,她似乎一直都在包容我,也許是我的話有點重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。
也許是心存愧疚也許是賭氣,我沒有給予安慰,只是默默地看著她。
她抬起頭的時候,依稀可見臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗,不讓她再次落淚,只盯著自己的手發(fā)呆。
也許是感覺到了我熾熱的目光,她轉過身正視著我。我卻低下頭,像個犯錯誤的孩子。
我們的友誼真的成歷史了么?
我下定決心向她道歉。
可當我的目光再次與她相遇時,所有的準備都煙消云散,大腦一片空白,怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的我,淺笑。
陽光灑在她的短發(fā)上,幾根發(fā)絲在微風中搖曳。我始終相信無論什么時候,雨后的晴天是最美的風景。
也許有時我們會因為一句不經意的話語,一個不留心的動作而引起不必要的麻煩。朋友是酒,年份越久越香淳;朋友是風,輕輕吹動你的感動風鈴;朋友是雪,給予你以美的享受。一年以后,無論你去哪里,一定要記得,曾經那個陪你哭過、瘋過、笑過的人。因為,他們是你曾經最美好的回憶;因為,他們曾經是你夢中的童話;因為,他們用行動告訴你:生活需要朋友。
生活的需要作文 篇4
20xx年,我讀小學一年級,那時候我還沒有生病。是住校生。20xx年4月份的一個星期五,我因為耳朵發(fā)炎檢查,發(fā)現(xiàn)聽力不好,于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專家說:我這里該看的都看了,沒有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國最好的醫(yī)院。
經中科院的關系終于有一個號子。這個專家也說沒有辦法了,配助聽器吧。另外吃藥輔助現(xiàn)狀。多說說話,或者讀讀報紙,不然耳朵聽力會越來越差甚至以后說話也會喪失的。
那時候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽力。一般地說,我?guī)缀跏敲總學期都要生病住院,影響學習。
20xx年的時候,我因為頭疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因為我一疼痛就無法作業(yè),人難受死了。
醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點都不能動要一整天,越動越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個樓道都聽見。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒有辦法不忍心看。
趙老師來了,她來看我了。還帶給我一本書和一個裝滿水果的籃子。她鼓勵我一定要堅持過去,大家都等待著我的康復。
20xx年12月——20xx年1月半,我因為突發(fā)性耳聾,又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽不見了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的.話,我連說話都存在問題了。醫(yī)生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書啊……,要知道我長大要做科學家的啊。
生活需要微笑。正是因為微笑,我在醫(yī)院里配合醫(yī)生的搶救性治療,住了20幾天的醫(yī)院,慢慢的恢復起來,F(xiàn)在我?guī)现犉髂苈牭嚼蠋煹穆曇袅松钚枰⑿,有微笑就有力量,微笑就是陽光,微笑就是鼓勵,微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會有成功?/p>
生活的需要作文 篇5
學完第三組課文后,我深受感觸,我最喜歡其中的一篇課文----《別餓壞了那匹馬》。這篇課文令我十分感動。它主要講了酷愛讀書但又身無分文的“我”每天白看書,父親發(fā)現(xiàn)后扇了“我”兩個耳光,父親讓“我”扯馬草換錢看書,殘疾青年為了讓“我”免去尋找馬草買主的辛苦,為了讓“我”安心讀書,謊稱家中有馬,讓“我”把馬草賣給他,讓“我”安心讀書,他寧愿不要毛票,也要收下這無用的馬草。青年用善意的謊言,讓“我”完成了讀書夢?梢,謊言不一定都是壞的。想想生活中,我也曾遇到過不少這樣的事情。
記得在小時候,每次圣誕節(jié)的時候,爸爸媽媽就會說圣誕老人會送給我禮物。所以每次過圣誕節(jié),我都十分高興。每次圣誕節(jié),爸爸媽媽總會問我想要什么樣的禮物,第二天的時候,我想要的禮物就會出現(xiàn)在我的面前。直到后來有一次,我想知道圣誕老人是長什么樣的,圣誕老人是滿臉長得白胡子的'嗎?還是沒有胡子呢?真想立刻就看到他的樣子,我都迫不及待了,到了晚上,我假裝睡著了,看到爸爸媽媽悄悄的把買好的禮物放在我旁邊?吹竭@樣的情景,我腦子里一片混亂,想到了許多的問題,爸爸媽媽是騙我的嗎?他們難道是圣誕老人嗎?圣誕老人在哪兒呢?難道沒有圣誕老人嗎?他們?yōu)槭裁匆_我呢……?后來,我冷靜了下來,慢慢思考,爸爸媽媽都是在完成我的心愿,讓我感到快樂,為了給我留下一個美好的童年,他們的所作所為,都是為了我。他們這是善意的謊言,我一點也不怪他們……
我還聽過一個關于善意的謊言,它講的是一位女老師,她編出了善意的謊言,說自己能夠預知未來。有一次,她發(fā)現(xiàn)一個學生失去了學習數(shù)學的信心,她便說:“孩子,不要放棄,我算了算,你長大后是一位十分出色的數(shù)學家。”那個學生聽后,重振信心,變得十分勤奮,他一遇到困難,就去找到那位老師,讓老師幫助她解決。最后,在老師悉心教導下,那個孩子真的成為了一名出色的數(shù)學家。老師這么一個善意的謊言,改變了那個孩子的一生。
萬物都有它的兩面性,沒有什么是絕對的。謊言在大多數(shù)人眼里是壞的,可很多時候,生活中缺少不了善意的謊言。生活中需要善意的謊言,需要它安撫一個個脆弱的心靈;生活中需要善意的謊言,需要它去避免更多的誤會與錯誤的發(fā)生;生活中需要善意的謊言,需要它改變生命的軌道……陽曲縣新陽街小學六年三班 張慧青 指導老師劉紅霞
生活的需要作文 篇6
所謂“雨落不上天,水覆再難收!睍r間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?
是在感嘆世事萬變嗎?是在歡樂的追逐嬉戲嗎?是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經感覺到了時間過了不再返,于是,邁開步伐,向前奔跑了呢?
人生正因為有夢,才有奔頭,讓自己跑起來,穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來,飛過那片寬廣的滄海;讓自己跑起來,讓夢不再是期待,讓成功為自己添彩。
李清照后半生的顛沛流離,導致了她自己“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!笔且驗樗约赫J為失去了一個人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當時她自己跑起來……
卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來相絕決”這樣的狠話。是因為她自己明白人并不只是為愛而生,她自己一個才女,要是不能領會這點精神,豈不叫人笑話?于是,在這場情愛中,她自己勝利了,正是她自己不甘以“今生已過也,愿結來世緣”這樣的念頭日子。于是,她自己跑起來,跑出了勝利。
人要抵達彼岸,必須得先經歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會出現(xiàn)。
讓自己在生活中奔跑吧,對于越來越接近的東西,不需要猶豫,因為它最終會成為我們的經歷,成為我們一路以來的見證。
我們的`生命是一段看不到終點、又沒有歸途的路,所以,在日常生活當中,跑起來,抓住我們能抓住的東西。跑起來,即便得不到,也無遺憾了。
生活中,唯有邁開步伐,跑起來,生命才會大放異彩。
生活的需要作文 篇7
又是一個煩躁的星期五,天陰沉沉的板著灰得讓人覺得難看的臉,我又走晚了,馬上到上輔導班時間了,似乎灰蒙蒙的天預示著什么。
我低著頭急匆匆的向家里走,路口幼兒園一隊一隊人馬,似乎個個在和我做對——堵著、塞著,把路口裹的嚴嚴實實的。我一看就急了:作業(yè)還沒寫!飯還沒吃!時間快到了!想著,我深深把頭藏進帽子里,在人群中黑著頭向前沖,不管有沒人,我橫沖直撞。見到老人,用力擠;見到小孩用力撞;見到阿姨盡力闖。好不容易從人流中撞了出來,我的心情更遭了。前面是小馬路,車一輛挨一輛,似乎更是不要讓我闖關,它們的頭和尾挨的緊緊的,尾和頭更是緊,似乎是一列永遠也走不完的火車。
手表滴噠、滴噠叫著:馬上就要上課了!請快點!我猶豫的從臺階上走了下來,正準備過馬路,一輛飛馳而過的卡車嚇了我一跳,我條件反射的.縮回人行道上,無奈的望著車隊爭先恐后的向前跑。一輛出租車開了過來,我更絕望了,出租車大都是牛人,望著幾米之外的那一邊,我的心里有種可望而不可即的感覺。滴噠、滴噠、嘟表又在催我。那輛車突然停了下來,只見出租車師傅向我搖著戴著厚手套的手示意我先過。顧不得那么多,我一個箭步沖到馬路間,就在回頭的一剎那,我看到車里的司機正看著我微笑。他是個伯伯,一笑,嘴角稍稍向上勾著,轉個方向看,仿佛他的嘴就像拉滿的弓。皺紋輕輕的爬滿他的臉。那一雙細瞇瞇的眼睛更小了,像一條黑色的線,我能清楚的看到他那雙細眼中的明潔、光亮,溫暖我心。那一個簡單的手示和那個皺巴巴的微笑在短短的幾秒內深深刻入我心里。過了馬路,我心中突然感動再次積蓄了那久違的陽光笑容,我想說聲謝謝,車卻開走了。
初冬的濃霧中露出一片金黃,每一輛車都被夕陽照的發(fā)紅,似乎每一輛車的司機都在車里對著別人微笑,我情不自禁的對著草坪上的陽光微笑,小聲唸叨:謝謝!謝謝!——那是因為當我看到司機的微笑時心中油然而生的心中溫暖。我更知道,他不但笑在臉上,更深深笑在心里,他的笑比現(xiàn)在的陽光要燦爛許多。
生活的需要作文 篇8
陽光喻意著燦爛的,美好的生活......初中生活就如那陽光般,使人充滿希望,而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。
陽光1
有人曾經說過,“初中生活,對初一的人來說是新鮮的,對初二的人來說是平淡的,對初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的`初中生活對我來說是新鮮的。星期一早晨,我們迎著太陽,看著國旗冉冉的升起,那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著我們全體師生對祖國的熱愛之情和對美好生活的向往。
陽光2
同學之間雖然有時會斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂的,雖然有時會想互不理睬,但總是能在最短時間內和好如初。
陽光3
有如大姐姐般照顧著我們,對我們無微不至,使我們不再因為想家而掉眼淚的老師們,在課堂上,同學們勇于發(fā)言,老師上課娓娓動聽,學習成績不想提高都難.
陽光4
在遇到困難時,只要是自己力所能及的事情,同學們總是會幫助別人,教室里彌漫著濃濃的同學之情。
其實每個人的生活都充滿陽光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽光,那么你就永遠也都生活在煩惱之中了。
任何時候,只要記得要高興的去面對每一天,這樣所有的煩惱就會不攻自破了。
生活的需要作文 篇9
生活中有時也需要善意的謊言。雖然誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但因為生活中的種種原因,有時需要隱瞞真情,不能說出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好,為了維護某種原來的狀態(tài),從而變得更好。
善意的謊言有時在別人陷入深深的谷底最需要幫助時,善意的謊言就像插著翅膀的守護神,守護人們心靈最初的那份美好,讓喪失信心的人們找回自信,振作起來,善意的謊言那麼世界將會洋溢著愛的氣息與和諧。
我們學過的'《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》,還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書的殘疾年輕人、傾聽‘我’拉琴并說自己是聾子,不讓我顧慮、在我遇到棘手的問題時,總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說得都不是真話,但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛護的美好品質。
生活并不是總有鮮花和掌聲,遇到困境時有時也需要善意的謊言來維護那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈!
生活的需要作文 篇10
生活需要感動,因為感動可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因為成功可以催人奮進;生活更需要挫折,因為挫折可以斷金煉鐵。
孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一個沒有經歷過千難萬險?四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國文學界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今,研究紅樓夢已成了一門獨立的學科——“紅學”。如果沒有生活的挫折,哪來的才華橫溢的曹雪芹,更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!
著名作家安徒生,剛開始學習寫作時,文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經的住這狂風暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!边@是為什么呢?其實創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的困難挫折,恰恰增長了他們的經驗和才干,讓他們有了經歷狂風暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績,各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風,自然也就“富不過三代”。
在我的生活中,有許多成績優(yōu)異,被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年,他們過著優(yōu)裕的'生活,從小在父母的表揚聲中長大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來很平常,對他們來說卻是致命的!
曾經有一則報道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭,最終只有被劃破!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
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