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      2. 我需要作文

        時(shí)間:2022-10-05 12:43:39 需要 我要投稿

        有關(guān)我需要作文錦集十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我需要作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)我需要作文錦集十篇

        我需要作文 篇1

          “欽欽,快吃飯啊,書(shū)法課你還要不要去上了呀!”“欽欽,快去溫習(xí)功課,馬上就要考試!”“欽欽,……。.”無(wú)論在哪兒,我都能隨時(shí)隨地地聽(tīng)見(jiàn)媽媽那不決于耳的催促聲。也只有面對(duì)這刻不容緩的催促,我才只能唯唯諾諾地做好沒(méi)一項(xiàng)要求。

          我知道媽媽這么做也是出于對(duì)我的關(guān)心,也是為了我好,她可是把所有的希望都放在了我的身上,她從小就想把我培養(yǎng)成一個(gè)才藝超群,品學(xué)優(yōu)良的“才女”!但是她似乎只注重于我的學(xué)習(xí),而在指令我做這做那時(shí),卻總是忽略了一點(diǎn):我其實(shí)也需要自由呀!媽媽從不知道我內(nèi)心里的想法,也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的感受,她不知道我是多么的羨慕我的那些同學(xué)!我羨慕他們能擁有自己合理搭配的;我羨慕他們可以無(wú)拘無(wú)束的;我羨慕他們可以自由自在地過(guò)星期天;我羨慕……。.我也需要自由,需要有一個(gè)空閑的'下午,可以一個(gè)人出來(lái)散散心;也需要空閑的時(shí)間約幾位好友逛逛街;需要………但是,媽媽總會(huì)有辦法把我課余的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,絲毫都不給我喘息的機(jī)會(huì),她只知道我需要一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上,我都快被她給悶壞了!……。.可是………

          今天早上我見(jiàn)外面一片春光明媚,便想趁著這難得的好天氣,出去放放風(fēng)箏,也順便出去散散心。我十分迫切地的希望媽媽能放我一個(gè)下午的假,卻又小心翼翼地跟媽媽商量:“媽媽?zhuān)裉焯鞖獠诲e(cuò),讓我下午去放會(huì)兒風(fēng)箏,行嗎?”可是媽媽絲毫不理解我的一番唇舌,一票否決:“不行,馬上就要考試了,你今天下午哪兒也別去,就給我乖乖地復(fù)習(xí)!”“可是…。可是…。”那些話(huà)對(duì)我猶如當(dāng)頭一棒,但我仍不甘心地申辯道:“你昨天就已經(jīng)讓我復(fù)習(xí)了一遍了!”“我說(shuō)不行就不行。你復(fù)習(xí)過(guò)了就一定能拿100分了?”媽媽堅(jiān)決地撂下了一句話(huà),走了。只剩下我還傻傻地站在那兒,還不停地想著!

          我真想對(duì)媽媽說(shuō),說(shuō)出我一直壓抑在心中的話(huà)語(yǔ):“媽媽?zhuān)乙残枰杂!我是多么想要能自主地合理安排課余生活。您知道嗎?我現(xiàn)在都沒(méi)有空閑,就跟被關(guān)在囚籠里的鳥(niǎo)一樣的孤獨(dú)和無(wú)助。很多的朋友都喜歡來(lái)約我出去玩,而我總是沒(méi)有時(shí)間,只是一味的推辭。我和她們之間的關(guān)系都有些疏遠(yuǎn)了!希望您能多給我一些自由,多一些時(shí)間,多一些………”

          我想做只能夠自由飛翔的小鳥(niǎo),我需要的只是自由!。。。!

        我需要作文 篇2

          湛藍(lán)的天空中飛著幾只風(fēng)箏。少數(shù)飛得那么高,卻不時(shí)被大風(fēng)扭打,飛要低處的風(fēng)箏比比皆是,它們安穩(wěn)地飛著。但無(wú)論如何也飛不高……不管是家長(zhǎng)還是孩子,都不愿意將風(fēng)箏線(xiàn)多放一些,都不敢撒手讓風(fēng)箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方,但他們可能不知道。只有知難而進(jìn)。才會(huì)有一片更言廣闊的藍(lán)天在等著他們。

          如今,我們這些孩子,在父母眼中多么珍貴,“計(jì)劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過(guò)著百依百順的蜜罐生活。家長(zhǎng)們精心地呵護(hù)著,細(xì)心地培育著,生長(zhǎng)在溫室之中的我們,不知道外面是怎樣的狂風(fēng)驟雨,赤日炎炎。

          一次比賽,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'我卻不料在第二輪晉級(jí)中失力了,我認(rèn)為比賽該是一帆風(fēng)順,根本不知道自己的水平,也不知道人外有人,天外有天。這樣一碰壁,也算是領(lǐng)悟了一些。

          這樣一個(gè)小挫折,已把我撞得頭暈眼花,不禁想起媽媽的口頭禪:今后到社會(huì)上……的確,我們要面對(duì)的是一個(gè)全新的社會(huì),做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多,現(xiàn)在不碰壁,將來(lái)豈不了破了頭?

          為什么那只風(fēng)箏雖不華麗,卻飛得那么高,我們只看到它頭上的光環(huán),沒(méi)有看到它一次又一次被風(fēng)扭打,一次又一次跌落,如果沒(méi)有這次次挫折,它會(huì)飛得那么高嗎,那些盤(pán)旋于低空的風(fēng)箏,只是倒在了挫折的面前。

          只有經(jīng)歷挫折,才能真正成長(zhǎng)。

        我需要作文 篇3

          時(shí)針又開(kāi)始重新輪回了。我看著沉于書(shū)本上密密麻麻的字跡,那些各色的筆墨,忽然覺(jué)得眼睛濃重的酸痛,眼眶內(nèi)開(kāi)始漫起深淺不一的水霧。有時(shí)會(huì)忽然覺(jué)得這樣不因悲傷喜悅,毫無(wú)感情的白淚,是不是才真正宣泄了心的勞累。

          不想回歸白日,因?yàn)槌跞o張的學(xué)習(xí)與父母反復(fù)的督促,像兩堵不透風(fēng)的墻,時(shí)日越遠(yuǎn)靠的越近。只留我在中間被壓迫的無(wú)法呼吸,甚至茍延殘喘著。即使可以預(yù)知自己的未來(lái),卻也無(wú)能為力。往日里那些鞭策的話(huà)語(yǔ),又接連不斷在耳朵里鬧。想起剛才晚飯時(shí),爸媽仍舊在吃飯時(shí)重復(fù)著關(guān)于重點(diǎn)高中,零零碎碎的.流言。若是考上了,我的前途會(huì)如何坦蕩,若是失敗了,我又會(huì)何去何從。這一切使甚是美味的飯菜索然無(wú)味,放在嘴里如同嚼蠟。更何況日日如此。

          我原來(lái)總想,放手一搏吧,結(jié)局還未到?啥吙偸浅涑庵切虺晒蚴〉孽r活事例。爸媽額上的隱約皺紋,眼見(jiàn)逐漸掉落的黑發(fā),都堵在心中,無(wú)法言喻的滋味。我不得不在每日不斷地提醒與督促下,像陀螺一樣不停歇的轉(zhuǎn)動(dòng)。偶爾躺下,都感覺(jué)自己像石頭,動(dòng)彈不得。

          我不想在許多年以后,沒(méi)法道出初中時(shí)代的個(gè)中樂(lè)趣,就只剩下壓抑與繁重讓我不去回想。此刻夜深,我心中只哽著份渴求,爸媽?zhuān)呐履銈兎乓环攀郑o我片刻輕松也好。我應(yīng)該做的確實(shí)是現(xiàn)在奮力的學(xué)習(xí)拼搏,以后的路還要走。但我需要的,也只需要的,給我片刻輕松。

          抬頭望向窗外,明燈不息。這城市夜晚多美,卻總有人夢(mèng)想于此破碎。放下手中捏了許久的筆,走近窗前。晚風(fēng)吹,頓覺(jué)涼爽;蛟S是夜晚太黑,遮掩了甚多繁累的東西,我竟然覺(jué)得有時(shí)間可以浪費(fèi)。

          窗外蟲(chóng)聲逐漸歇了,卻從遠(yuǎn)處不停有車(chē)?guó)Q傳來(lái)。我終于看透,這座城市沒(méi)有停止過(guò)。

          那么,燈下的我呢……

        我需要作文 篇4

          曾幾何時(shí),你是那么一個(gè)無(wú)慮的孩子。你愛(ài)笑,一笑起來(lái),草長(zhǎng)鶯飛;一笑起來(lái),整個(gè)世界便充滿(mǎn)了風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音?? 一切又是何等短暫!

          也許是五千年,也許是一萬(wàn)年,也許是更久亙古的一天。你變了,不再擁有花兒班美麗的笑顏,不在有令人賞心悅耳的笑聲。下撇的嘴角,是你無(wú)奈的演戲;眼角的淚花,是你絕望的哀求;緊蹙的眉頭,是你憤怒的火焰。

          你不再笑,不再鬧,靜靜地,無(wú)力地端坐在茫茫黑暗中,長(zhǎng)思、哀愁、嘆息??

          你思慮著那些早已逝去的美好往事,低頭看著身上丑陋的布衣,難聞的血液,你恨,你恨啊!你恨他們,這群無(wú)情無(wú)義的家伙;你恨自己,養(yǎng)了這么一群不肖子孫。

          你在黑暗中哀愁著,苛求著一絲光明。你不想死,不,應(yīng)該說(shuō)你不想這么平白無(wú)故地死。話(huà)說(shuō)回來(lái),是你精心哺育悉心照料的他們害了你啊。他們拔你的頭發(fā)、撕你的衣服、吸你的血液。也許,連你自己也不明白為什么滄海桑田會(huì)使得原本純潔無(wú)比的他們轉(zhuǎn)變?yōu)槿绱艘粋(gè)惡魔。 你在嘆息,然而那一聲聲的苦悶與痛心,終究無(wú)法傳入他們的心里。那些嘆息,早在進(jìn)入他們體內(nèi)前就被無(wú)盡的黑暗給吞噬了。

          你想過(guò)去報(bào)復(fù),但終究不忍下手,凄凄慘慘戚戚地,你哭了。是肝腸預(yù)斷的淚,是憤世疾俗的'淚。

          烈日曝曬,你沒(méi)了防陽(yáng)的傘;酸雨驟臨,你沒(méi)了防衛(wèi)的林——你正在風(fēng)餐露宿,如同一位可憐可悲的乞丐。

          無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,伴隨著死魚(yú)腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一個(gè)冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)。猛里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,明溪游魚(yú),青樹(shù)綠蔭,似天籟般,有一串銀鈴般的笑聲,從遙遠(yuǎn)的地方緩緩飄來(lái)、漫開(kāi)?

          睡夢(mèng)中的你,咧了咧嘴角,但終究未能笑將出來(lái),只留得一抹淡淡的淚痕垂在眼簾。

        我需要作文 篇5

          獨(dú)自坐在窗口前,看著那成績(jī)單上可憐的分?jǐn)?shù),淚流下了,我需要發(fā)奮了.

          過(guò)去了的已經(jīng)過(guò)去了,這眾所皆知,可是一看見(jiàn)這可憐的分?jǐn)?shù),不得不想起老師發(fā)試卷的一刻,沉靜的心情一下子變?yōu)槌林,從谷底跌落谷底,那時(shí)刻,我也知道,我真的需要發(fā)奮了. 回到家中,看著爸爸對(duì)著成績(jī)單的臉容,皺紋全都暴露出來(lái),那頭上的白發(fā),即使很短也能清清楚楚地看見(jiàn),那時(shí),我覺(jué)得無(wú)法再面對(duì)這偉大的父親,那情景. 可是,我卻因?yàn)槊刻煜氪蚰强珊薜幕@球,是它,是它害到我這么慘的,我以后再也不會(huì)貪玩了,因?yàn)槲艺娴男枰l(fā)奮了.

          想到這里,淚無(wú)法在在眼眶里打轉(zhuǎn),它要流下來(lái)了,往那成績(jī)單上流去.

          不知什么時(shí)候,爸爸已經(jīng)在我身旁了,他注視著我的一舉一動(dòng),我看著他,我再一次看見(jiàn)父親那眼角的皺紋,我的淚好像不聽(tīng)叫喚,又要流出來(lái)了.可是他寬容對(duì)我說(shuō):"不要哭了,我相信你,如果你以后不再貪玩,你一定還會(huì)趕上去的,睡吧。㈩D時(shí),眼淚無(wú)發(fā)再隱藏了,我撲到他胸前,摟住他,嚎啕大哭:"爸,對(duì)不起,我會(huì)努力的,我不再貪玩了,我要趕上去,請(qǐng)你放心……說(shuō)完,爸爸一手拿開(kāi)了我的手,用他的大手撫摸著我的臉說(shuō):"我相信你,我相信你……說(shuō)完,他走了,我看著窗外初中,月亮已經(jīng)高高地升起了,我看著那成績(jī)單,我不再對(duì)它有恐懼感了.

          我擦干了淚,看著那又圓又大的月亮,知道這一天已經(jīng)過(guò)去了,明天還是會(huì)有太陽(yáng)的`,那天晚上,我看著月亮,對(duì)明天充滿(mǎn)希望,我要奪回曾屬于我的第一,不能再對(duì)我的父母再次傷害了,不能再讓這無(wú)辜的眼淚再次留下,不能再讓自己再次失望.

          最好的辦法,也只能是發(fā)奮罷了!我暗暗制定了目標(biāo)"我要奪回我的第一"我要沖著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗!

        我需要作文 篇6

          成功,相信大家都很向往。所有名人成功的秘訣只有一個(gè):勤學(xué)苦練。這是很多人認(rèn)為的成功秘訣。其實(shí)這只是其中一個(gè),次要的一個(gè)那就是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是一個(gè)人自信心的.開(kāi)始,他可以讓自己認(rèn)為自己一定行的,以后更加努力,爭(zhēng)取下一次的成功。

          去年暑假,我、爸爸和鄰居一起去小溪玩。到了那里,我發(fā)現(xiàn)那里的溪水清澈見(jiàn)底,便說(shuō):“我們下去玩吧!”“好!”他們異口同聲地答道。

          下水后,我發(fā)現(xiàn)溪里有螃蟹、蝦米和小魚(yú),便說(shuō):“正好帶了瓶子,去捉一些螃蟹帶回家養(yǎng)吧,捉一些蝦米去喂螃蟹怎么樣?”“好!”鄰居回答我。他負(fù)責(zé)捉螃蟹,而我負(fù)責(zé)捉蝦米。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸在撿石頭,他的身子微微下蹲,將石頭一扔,那石頭竟奇跡般地彈了起來(lái):一下、兩下、三下……七下、八下,彈了八下,我叫了一聲“哇”便飛奔到爸爸身邊去,剛剛那股抓蝦米的勁已經(jīng)沒(méi)有了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我也要玩!北銓W(xué)著爸爸的樣子,把石頭給扔了出去。,沒(méi)想到那石頭不僅沒(méi)有彈起來(lái),反而像磁鐵一樣被“吸”到水底。我不服氣,一次又一次地將石頭打出去,可每次都被“吸”進(jìn)水里。爸爸說(shuō):“還是我來(lái)教你吧!”我想了想,說(shuō):“好吧!”爸爸說(shuō):“,要先找薄一點(diǎn)的石頭,身子要微微下蹲,打的時(shí)候呢力度要不輕不重,你試試吧!”我試了一下,彈了兩下,但我并不滿(mǎn)足,爸爸也好像知道我在想什么似的,鼓勵(lì)說(shuō):“打得不錯(cuò),我相信再練練你肯定會(huì)更好!蔽揖瓦@樣練習(xí)不斷地打,終于越打越好,五下、六下、七下……變得和爸爸一樣好了。

          所有的成功都需要努力和鼓勵(lì),這兩個(gè)條件缺一不可,有了這兩個(gè)條件,成功的大門(mén)永遠(yuǎn)為你而開(kāi),成功的花環(huán)將為你編織。

        我需要作文 篇7

          人們總說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽?zhuān)晔敲篮玫,童年是快?lè)的,可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),你在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

          自我進(jìn)入一年級(jí),考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平?荚嚲腿缯鸵粯,必不可少,大考就如一個(gè)滿(mǎn)漢全席,必不可少。媽媽?zhuān)艺嫦霚p肥!

          記得那一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(zhǎng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的`天空,這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)你說(shuō)了那18000遍的話(huà):“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要你的理解!

          白云需要天空的理解,才會(huì)擁有飄逸;魚(yú)兒需要大海的理解,才會(huì)擁有快樂(lè);鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解,才會(huì)有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì)擁有舒展,媽媽?zhuān)倚枰愕睦斫,媽媽?qǐng)你理解我。

          理解萬(wàn)歲!

        我需要作文 篇8

          或許,老師的一個(gè)眼神,就是對(duì)你成績(jī)的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對(duì)你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。

          這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì),對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

          歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵(lì)。a本不想做歌手,但他的嗓音條件非常好,妻子認(rèn)為很可惜,于是鼓勵(lì)他,為他寫(xiě)歌,為他作詞。在妻子的鼓勵(lì)下,a終于成為一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨_@樣的例子有很多,再如剛剛獲得“亞洲足球小姐”的中國(guó)女足姑娘b,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上這樣說(shuō)道:“我感謝我的父母,沒(méi)有父母的鼓勵(lì),就沒(méi)有我今天的成就!痹(huà)音剛落,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。可見(jiàn),外界的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)是多么重要。『芏鄷r(shí)候,我們不僅需要外界的`鼓勵(lì),更需要自己對(duì)自己有信心,這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國(guó)拳王c在每場(chǎng)比賽之前,都要緊握拳頭,對(duì)自己說(shuō):“我能!彼猿删土薱在世界拳壇的霸主地位。

          還有d。d如果不是這么多年來(lái)自己鼓勵(lì)自己,恐怕不會(huì)成就今天在“好萊鎢”留下足跡的輝煌,也不會(huì)成為世界影壇的一個(gè)“神話(huà)”。

          鼓勵(lì)自己,我們充滿(mǎn)斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽(yáng)光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。

          讓我們向古人學(xué)習(xí)。

        我需要作文 篇9

          物理老師在講臺(tái)桌旁站著,目光盯著正在黑板上寫(xiě)題的她眼中的優(yōu)秀生。優(yōu)秀生手中的粉筆在黑板上'擦擦擦擦'。教室中除了這種聲音,就是書(shū)本翻頁(yè)的聲音。

          而我,早在一年前心中的'瓶子'就已打翻,直至現(xiàn)在,那'瓶子'中的液體還在侵飾著我,也已慢慢的慘入,我不知所措。目光投向窗外,看見(jiàn)幾只麻雀在地上蹦跳的走看,腦袋左扭右扭,像在尋找著什么,不一會(huì)兒'撲滕'它們就飛了,飛到它們想要去的地方。落在對(duì)面的樓上,過(guò)去的一年已不在,而心中的瓶子破碎,又怎么修復(fù),就算無(wú)法修復(fù),那從中因破碎而溢出的液體,又該怎么消除。

          幼稚也好,傻也罷,總之我真的想不開(kāi)。想不明白。屠蘇希望大雨沖刷記憶中的沙,而我也真的希望海綿能吸走那些惱人的液體……

          心中一直有一幅畫(huà),在腦海中勾勒無(wú)數(shù)遍,可是畫(huà)下來(lái),卻又不符合自乙的想法。

          把眼鏡摘下,閉上了眼,眼前模糊萬(wàn),似乎有光,我走近被吸入到里面。( )

          穿棱進(jìn)入的那個(gè)地方,和學(xué)校一模一樣,只是現(xiàn)場(chǎng)人山人海很混亂,還有哭聲'喊叫聲。但是,最讓我恐懼的'是,所有的人都一個(gè)樣貌,都是我,都是我。正在驚恐時(shí),看到對(duì)面教學(xué)樓上有一紅色的透明體,黑色的眼睛,但好像身體內(nèi)還包裹著,那,是個(gè)人嗎?我想看看,被它眼睛看到的地方會(huì)出現(xiàn)玻璃碎片雨,那些碎片割破了那些我的身體,漸漸的血色染滿(mǎn)整個(gè)地面,但是奇怪的是,我沒(méi)事,本來(lái)還想躲的我索性大搖大擺的挺起身子向教學(xué)樓頂走去。那樣孑真是嚇人,不過(guò)還好,我上來(lái)了。奇怪,那大怪物根本看不到我,它還繼續(xù)很快樂(lè)的噴灑著玻璃碎片雨。而我也已走近它身旁,我看到那個(gè)被它包裹的人了,那么像,那個(gè)人睜開(kāi)了眼,那,那就是我。

          叮叮叮叮,下課鈴響了,思緒被收回,淚水還在流。

          親愛(ài)的自己,你怎么了?

        我需要作文 篇10

          “別說(shuō)你一無(wú)所有。因?yàn),你至少還有勇氣活下去!边@句話(huà)是著名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!

          《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有巴馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的'事件:炎炎夏日,巴馬的父親帶著一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),而是心平氣和地與其講起一番理來(lái),這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向巴馬的父親賠禮道歉——巴馬的父親面對(duì)白人醉漢,面對(duì)種族歧視沒(méi)有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。

          “有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺(tái)!譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆冢慌聸](méi)柴燒”逃往國(guó)外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫,面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!

          湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)!按髮W(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生。”在這場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中,長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅,面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!

          勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時(shí),我們終將會(huì)明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!

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