實(shí)用的我需要作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我需要作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我需要作文 篇1
我身邊的綠色小鬧鐘的指針慢慢地靠近了12。睡意漸漸向我襲來,我眼前的畫面越來越模糊了。
夷,這是怎么回事,看到亮光的我睜開了眼睛。我在天上,望著一只只可愛的小鳥在我旁邊飛來飛去,我感到很奇怪。我往河邊飛去,發(fā)現(xiàn)了我竟然變成了一只小鳥,我高興起來,我是多么的`想變成一只在天空的小鳥啊。我聽見一個(gè)同伴說,我是這里最漂亮的一只鳥,我不禁得意起來。我在天空上展示著我優(yōu)美的英姿,可我卻不知道一個(gè)危險(xiǎn)正等著我呢!我發(fā)現(xiàn)在草叢里有動(dòng)靜,好奇的我剛飛過去,就什么都不知道了。慢慢地,我眼前的畫面漸漸清晰了,我發(fā)現(xiàn)我沒有變,可是四周卻多了一個(gè)想網(wǎng)的東西,我馬上明白我已經(jīng)被關(guān)起來了,以后我將失去自由,供游人觀賞。
想到這里,我害怕了。
這時(shí),外面?zhèn)鱽砹艘魂嚪浅4蟮穆曇簦形冶硌。我哪?huì)表演啊。我不要。一只大手伸近來了,我怕,我不要,我哭了,可是那些人們聽的到我的呼就嗎。
]我綱要掙脫那只大手,我眼前的畫面變成了我的鬧鐘。我心里一陣竊喜:還好是做夢,可是我卻怎么也高興不起來,在現(xiàn)實(shí)是生活中的我不就是這樣嗎。我像一個(gè)在溫室里成長的花朵,但卻不知到外面有什么。家長給我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可他們卻不知道我真正需要的是什么。我需要自由,我不敢想象等我張大了,對社會(huì)一無所知的可怕景象,那有能怎么半呢,這時(shí)后已經(jīng)遲了。我真希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲:
我要自由!
我需要作文 篇2
這是我第一次給你寫信,我就得指出你的缺點(diǎn)——不關(guān)心女兒,請不要怪我無禮!
是上哪個(gè)父母不希望“望子成龍,望女成鳳”?雖然在家中我也是您的掌上明珠,但是,除此之外,你就不能多給我一些父愛嗎?
每當(dāng)我放學(xué)回來,面對著這冷清清的家,我也只能悶悶不樂得寫作業(yè)。雖然媽媽晚上也會(huì)回來,但家中總是缺少了您在時(shí)那愉悅的氣氛。每次要等我們睡下了,您才能風(fēng)塵仆仆地趕回來。媽媽生氣時(shí),您也只是說去會(huì)應(yīng)酬,為我們打天下……但您也不能只顧著工作,不考慮我們母女的感受呀!
那天,你百般不愿地被我們拉去棲霞山玩。您可知道,我和媽媽是多么希望和您一起去游山玩水呀!當(dāng)我爬不動(dòng)時(shí),你伸出那雙大手,拉著我走上一級級的'臺(tái)階,直到那云霧繚繞的山頂時(shí),我是多么的開心呀!我不禁把您拉到那只神勇無比的老虎石像前拍下了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。下山時(shí),你還為我買了六個(gè)手編的幸運(yùn)香囊,我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上,我還趴在您那寬大的肩膀上睡著了呢!
我曾今幻想過,如果我會(huì)制造人類,我一定會(huì)現(xiàn)制造一個(gè)關(guān)愛家人的您!我需要您的父愛!
我需要作文 篇3
“理解萬歲,理解萬歲……”
這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?
“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!边@是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢?他們在吶喊“考考考,老師的法寶,名名名,學(xué)生的命根。(注:名即名次。)
“唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說了一半不說了。因?yàn)橄氲胶筇爝要考試,而且考完了還要排名次。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭。
“分?jǐn)?shù)改出來了!卑嗉壚铩稗Z”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來時(shí),有的欣喜若狂,有的垂頭喪氣;氐浇淌,掏出計(jì)算機(jī),“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少!澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂柾耆缓笞约号牌鸱?jǐn)?shù)。
名次表貼出來了,又是“轟”的一聲沖過去,有的.從上看,有的從下看?吹搅俗约旱难劬Χ伎斓沙鰜砹,仿佛再看看能把自己的名次提高一點(diǎn)似的中國>教育文摘。
名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí),而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí),甚至放棄考試。
我們需要的不是結(jié)果,而是過程。大人們眼中只有結(jié)果沒有過程。我們是在過程中長大的,而不是在結(jié)果中長大的。
名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進(jìn)步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。
請你們聽聽我們的心聲吧!多一些關(guān)愛和愛護(hù)。
我需要作文 篇4
記得一次上科學(xué)課,我被老師批評了。
當(dāng)我被老師批評時(shí),我聽見有人說:“你還是班長哩!你不配!”“你不配”三個(gè)字在我耳邊回旋,讓我頓時(shí)感到同學(xué)們離我越來越遠(yuǎn),看不見,摸不著,我的.心碎了……
準(zhǔn)備上樓時(shí),又聽見男生們說:“被老師罵哭了吧;钤摚 鄙踔吝B幾個(gè)女生也跟著喊。眼淚,忍不住流了下來……
原本,我被老師批評了,更多的是安慰與鼓勵(lì),可是,來的卻是一陣嘲笑與諷刺,我很傷心地哭了……
為什么?為什么?我真的不明白為什么。一個(gè)班集體為什么會(huì)有這樣不團(tuán)結(jié)的事情發(fā)生?
如果你們是我,你們承受得起嗎?
我需要作文 篇5
時(shí)間每分每秒都在流失,一去不復(fù)返,而我們學(xué)生又每天都在長大。這意味著以后我們都會(huì)成家立業(yè)。
學(xué)習(xí)需要時(shí)間,需要充足的時(shí)間,長大也需要時(shí)間。所以我們正需要的就是時(shí)間!
我們不可能把我們的時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上,所以要珍惜,有時(shí)候一轉(zhuǎn)眼就老了,老了就需要許多的時(shí)間。
因?yàn)樾r(shí)候頑性比較大,可能就把時(shí)間都浪費(fèi)在玩兒上面了。我也喜歡玩?墒俏椰F(xiàn)在在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上,我不能把一大把時(shí)間都浪費(fèi)在了玩上面。可是我多希望空閑時(shí)間能多一點(diǎn)兒……
我希望時(shí)間多一點(diǎn)兒。我學(xué)足球需要時(shí)間。因?yàn)榫毩?xí)少,沒能力學(xué)更多厲害的動(dòng)作。運(yùn)球……所以我需要時(shí)間來充分提升我足球的能力。
我還需要多一點(diǎn)兒的空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)我沒學(xué)到的知識(shí),需要時(shí)間來改變我對生活的`一切態(tài)度。
改變一切懶惰。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”這句名言要送給那些不看重時(shí)間的人。
我需要時(shí)間,以后需要時(shí)間陪爸爸媽媽,現(xiàn)在需要時(shí)間學(xué)習(xí)我未學(xué)習(xí)的東西,這樣才會(huì)有更多機(jī)會(huì)找好的工作。雖然我現(xiàn)在不需要想這些問題,但總有一天我終是會(huì)想到的。
我需要時(shí)間,我需要時(shí)間來長大,我需要時(shí)間來改變自己對生活的態(tài)度。不再有懶惰的現(xiàn)象。我需要一大把一大把時(shí)間來分配!
我覺得時(shí)間特別特別重要,因?yàn)樗赡苁菤q月也可能是童年……
我需要作文 篇6
認(rèn)識(shí)怡已有十一年。
她是我的整個(gè)童年。如今午夜夢回,那閃著琉璃色玻璃光澤的糖紙,那早已模糊不清的紙娃娃,那綴滿青苔的無盡長巷,都是怡與我的曾經(jīng)。十一年的歲月流轉(zhuǎn),很長,很長。我們一起笑過、哭過、鬧過……
1歲,我與怡的初見。那是一個(gè)午后,我們在自己奶奶的介紹與引領(lǐng)下,用一雙骨碌碌的眸子,好奇地打量著對方。從此,她就成了我生命中最重要的人之一。
4歲,怡病了,很重。我不能去見她。那是我惶恐不安的時(shí)日。我每天都追問著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,但他們模棱兩可的答復(fù)更加深了我的恐懼。我怕萬一……我拿出紙和油畫棒,想給她寫一封信。可是,當(dāng)年的我尚在讀幼兒園中班,才剛會(huì)寫自己的名字。我問了無數(shù)人,才用拙劣的字跡寫下了短短的一行字:
“怡,你要趕快好,來找我玩。”還畫了兩個(gè)小姑娘,左邊那個(gè)梳著麻花辮,穿著花裙子,是我;另一個(gè)是短頭發(fā),穿背帶褲,是怡,我們手牽著手。萬幸的是,怡挺過來了,她出院了。
我們倆第一次自己出去玩。那天陰雨綿綿,淅淅瀝瀝地甩打了一整天。傍晚離家時(shí),雨已經(jīng)停了,冬日新鮮的空氣輕撫著我們的臉頰。一輛賣“糖炒栗子”的小攤車就在我們不遠(yuǎn)處。“怡……”我推推她,指了指小攤。她很快會(huì)意,我們相視一笑。湊了好幾元錢買了十幾顆栗子。那個(gè)傍晚,真的很美好,我們擠坐在臺(tái)階上,映著櫻粉色的夕陽,一邊細(xì)品糖炒栗子的香甜,一邊看著太陽沉到地平線下。甘甜的.栗子,咽到嘴里,又是別番的甜。
12歲,一次測驗(yàn),我們都考砸了。天很冷,凜冽的冷風(fēng)呼呼刮過我們的臉頰,留下針扎般的寒意。我們?nèi)バiT口的小賣部買了一瓶1升裝的大瓶冰露,插著兩根吸管,發(fā)瘋般的痛飲起來,凍得眼淚都掉了下來。水很涼,天很冷,可涼水終還是生出了別樣的暖意。因?yàn)樵谖沂譄o助萬念俱灰的那一刻,身邊仍有一人相陪。
怡從來不會(huì)說什么令人感動(dòng)落淚的話語,她總是理性而不善于表達(dá)。但是,怡,有你真好。這樣的友誼,我需要。
我需要作文 篇7
成長的軌跡,會(huì)有許多曲曲折折,可能我有時(shí)會(huì)灰心喪氣,但是,我始終堅(jiān)持不懈,因?yàn)椋挥袌?jiān)持,才會(huì)讓自己越來越強(qiáng)大,得到他人的贊賞。
一天清晨,我和媽媽去小區(qū)的大花園里鍛煉。媽媽怕我長得太胖,肺活量不足,就給我定了一個(gè)目標(biāo):繞著這個(gè)大花園連續(xù)跑三圈,在這過程中只能休息幾秒鐘。天哪!聽到這個(gè)消息我絕望了!那么大個(gè)花園,騎自行車都要半分鐘,何況是——跑步!沒辦法,媽媽也是為我好,我就只能聽天由命了。
開始!一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢地跑了起來,連心跳也快不過我的步伐,風(fēng)向我襲來,我仿佛在與汽車賽跑。但是,還沒跑到半圈,我就已經(jīng)上氣不接下氣了!“不行!我不能放棄,我要堅(jiān)持、堅(jiān)持!那些當(dāng)兵的叔叔阿姨,不也因?yàn)閳?jiān)持才有今天的`成果嗎?我也要堅(jiān)持!”接著,我繼續(xù)跑起來,我相信,只要堅(jiān)持,就一定能完成媽媽的要求!我跑呀跑,跑了很久,但剛跑到第三圈時(shí),我的體力已經(jīng)所剩無幾了,我本想放棄,這時(shí),我又想:如果放棄,我之前所付出的努力不都白費(fèi)了嗎;不僅我沒有鍛煉成功,也會(huì)令媽媽瞧不起。我不能半途而廢,只剩一圈了,我一定要堅(jiān)持呀!我又拼命的跑起來。堅(jiān)持吧!堅(jiān)持吧!這三個(gè)字眼一直激勵(lì)著我前進(jìn)。終于,我跑到了終點(diǎn),我不僅看到了媽媽燦爛的微笑,就連我自己也不禁感到自豪,那么艱巨的任務(wù),我完成了,勝利了!此時(shí)的我興奮不已!
經(jīng)過這件事情,我明白:只有堅(jiān)持不懈,才能成功!生活中有許多事情都要堅(jiān)持,像我一樣。一次次成功的喜悅說明你曾堅(jiān)持過,努力過。堅(jiān)持其實(shí)很簡單,不是嗎?我堅(jiān)持了,成功了,你呢?讓我們堅(jiān)持不懈,克服一切困難!
堅(jiān)持就是勝利!我需要堅(jiān)持!
我需要作文 篇8
我不介入,我冷眼觀看。
回家路上,我,優(yōu)越而篤定地邁著步子,帶著點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高,帶著點(diǎn)15歲青年特有的自信,帶著點(diǎn)自以為是的超脫,優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場上買點(diǎn)蔥,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場——一個(gè)井然有序的所在,奇怪!
賣蔥的老頭見我遞上10元錢,愣了一愣:“你有零錢嗎?找不開!
我搖搖頭,不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬:“我再多給點(diǎn)蔥吧!
我聳聳肩:“我要那么多蔥干嗎?”老人訕訕地揉揉鼻子,在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢,那“白發(fā)”低俯下去,又抬上來,“還差兩毛錢。”周圍的人看著我,我覺得好不耐煩,又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)果似的,隨口說出:“兩毛錢,算了,算了,不要了!
周圍的'人又都看著我,我覺得自己好瀟灑。
“你等等!崩项^突然站起來搔搔頭,問旁邊一個(gè)賣菜的:“10塊錢能換開嗎?”
搖頭。他求助似的望了望我,又走到一個(gè)賣雞蛋的面前,“10塊錢……”
搖頭。奇怪?兩毛錢不是說不要了嗎?干嘛那么費(fèi)勁地跑來跑去。
“來了,來了,我給你!”老頭滿臉如釋重負(fù)的歡喜,“我到前面商店換的!
為什么,我默然了,肩上馱著沉重的疑問。
我需要作文 篇9
我需要一個(gè)愛我的媽媽,不需要只愛分?jǐn)?shù)的媽媽。
不久前,我們學(xué)校進(jìn)行了一次階段性測試,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)一片迷茫。那成績就可想而知了,糟糕至極,基本不及格。
我懷著忐忑不安的心情回家,剛進(jìn)家門媽就迎上來,急促地問:“考得怎么樣?還好吧?”她看我滿臉的不安與緊張,又說道:“一定又考砸了是吧?”她滿臉的不屑與鄙視,令我無地自容甚至無法忍受。但我沒有否認(rèn),只慢慢說道:“四門沒及格,只一門……”還沒等我說完,便聽到“啪“的'一聲,我的臉上感到火辣辣的生疼!眼淚奪眶而出。我急忙沖進(jìn)自己的房間,反鎖上門,任眼淚橫流。
吃完晚飯,我剛想回自己房間,便聽到媽高聲嚷道:“沒出息的,還不過來洗碗!”我無言,犯人般走過去。之后又是一聲:“沒出息的,還不過來掃地!”我沉默接受。
就這樣的日子重復(fù)了好久好久。又是一次階段性測試,因?yàn)榭记白龊昧顺浞值膹?fù)習(xí),這次考試成績很好。我回到家,媽媽一如既往地沖上來審問我:“這次考得怎樣?”我把成績?nèi)鐚?shí)地告訴了她。接著她滿臉的不屑變成了眉開眼笑,接著又“啵”的一聲,媽在我臉上吻了一下,興奮地說道:“就知道我的乖兒子不會(huì)讓我失望的……”
吃完晚飯,我正在廚房洗碗,便聽到媽說:“好兒子,誰要你洗碗呢?別被把衣服弄濕了,這是女人干的。你趕快學(xué)習(xí)去!蔽艺敫牲c(diǎn)家務(wù)放松一下自己,就去拖地。誰知媽又喊道:“地也不要拖了,手會(huì)磨出泡來的,還是好好學(xué)習(xí)去吧!蔽覠o所適從。
受到這樣的關(guān)愛,我感到渾身的不自在。我恨不得大喊:“媽媽你愛的是我,還是分?jǐn)?shù)!”
我要愛我的母親。
我需要作文 篇10
在父母眼里,我現(xiàn)在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)天天向上的小姑娘了.從小學(xué)的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個(gè)成績?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......
我不承認(rèn)自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)快沒了學(xué)習(xí)的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.
因?yàn)槟窃撍赖某煽?我要承受住媽媽對我的痛罵;因?yàn)槟窃撍赖某煽,我從爸爸眼里看到的是失望;因(yàn)槟窃撍赖某煽,我不?huì)使我周圍的人快樂;因?yàn)槟窃撍赖某煽,我?huì)在眾人面前很丟臉;因?yàn)槟窃撍赖某煽,沒有人會(huì)理解我;因?yàn)槟窃撍赖某煽,我失去了太多被尊重?權(quán)利......
一切的一切,好象都與成績有關(guān),我也越來越討厭周圍的一切.
我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時(shí)候一句鼓勵(lì)的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由......
......
外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......
夜原來很安靜
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