生活的需要作文

【熱】生活的需要作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活的需要作文，歡迎閱讀與收藏。

生活的需要作文1

　　生活中有許多形形色色的人，有的內(nèi)向。有的外向。像我就是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，我不善于表達(dá)，不知道怎樣與人交往。這一切都來(lái)源于我不自信，對(duì)自己沒(méi)有信心。

　　生活中自信是必不可少的。小時(shí)候我非常不自信，小學(xué)時(shí)我不自信，最煩惱的就是考試。那是開(kāi)學(xué)第一個(gè)學(xué)期的期末考試。還記得那時(shí)我非常緊張，非常忐忑，心里總是在想萬(wàn)一考不好怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)打我罵我，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。腦子里全都是考試之后不好的畫(huà)面。第一堂課考數(shù)學(xué)，我緊張的連筆都拿不穩(wěn)，手一直在抖。后來(lái)我對(duì)自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系放輕松，數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)。我答完了題，感覺(jué)神清氣爽，心里的一塊大石頭總算放下了。最后我考的還不錯(cuò)。

　　還有一次老師讓我上講臺(tái)領(lǐng)讀課文。我邁著沉重的步伐走上講臺(tái)�？吹脚_(tái)下的同學(xué)們，頓時(shí)心跳加速，眼前模糊一片。腿一直在抖。老師看了出來(lái)，讓我回到位子上。此后每天下課老師都讓我給他朗讀課文。

　　漸漸地，我變的`自信了。老師幫助我，家長(zhǎng)鼓勵(lì)我。我終于解放了自我，我變的開(kāi)朗，活潑起來(lái)了。班級(jí)的各種活動(dòng)都有我的身影。

　　人有了自信就像雛鷹長(zhǎng)大，該搏擊長(zhǎng)空了。人生需要自信，有了自信才能干自己想干的事。搏出一片自己的天空。

生活的需要作文2

　　它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無(wú)論走多遠(yuǎn)都不會(huì)迷路……它們是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)它們就是--螞蟻。

　　這是一支由幾只強(qiáng)壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊(duì)伍。工蟻們那黑色的禮服，強(qiáng)壯的身子，晃動(dòng)的觸角和那鉗子般強(qiáng)而有力的嘴，無(wú)不顯露威風(fēng)。

　　起初，它們似乎不適應(yīng)這陌生的環(huán)境，圍在蟻后身邊，形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著，討論著。一切都顯得井井有條。

　　后來(lái)螞蟻開(kāi)始挖洞了。它們?nèi)�五成群，結(jié)伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會(huì)意地將洞口的`凝膠搬走了。

　　我很佩服螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，它們用行動(dòng)告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻

生活的需要作文3

　　炫耀的性格可能是一種與生俱來(lái)的習(xí)慣，但這種性格也使人們?cè)谠S多情況下無(wú)法與朋友開(kāi)玩笑，但在陌生人面前。你的形象將降到谷底。低調(diào)的工作是很多人喜歡說(shuō)的，而低調(diào)的人可以讓自己有一個(gè)更安靜的環(huán)境，讓一些人喜歡安靜。特技的人是做事的最好方式。

　　事實(shí)上，許多人在遇到成功的突破時(shí)并沒(méi)有一顆正常的心。成功當(dāng)然是一件好事，可以和親戚朋友一起慶祝，但一切都必須有一個(gè)限制。我們必須停止保持低調(diào)，走在成長(zhǎng)的`道路上。高調(diào)的性格更好。名人也有名人的困難。香港商人李嘉誠(chéng)的長(zhǎng)子李嘉誠(chéng)因家庭富足而被違法者綁架。從那以后，他變得更加低調(diào)了。

　　在生活中找到真正有才華和能力的人并不難，這無(wú)疑是他們的樂(lè)趣，因?yàn)槟切┧坪趵斫鈽I(yè)余的人。一旦他們遇到測(cè)試水平，他們往往無(wú)法站立，所以低調(diào)的生活并不是一件壞事。相反，低調(diào)會(huì)使我們?cè)谏�活的道路上走得越�?lái)越快。成功背后是艱辛。沒(méi)有人能隨隨便便地成功。

生活的需要作文4

　　一次，我跑步回來(lái)，就坐在家門口休息。誰(shuí)知一只螞蟻吸引了我的視線，那只螞蟻試圖去搬一只已死的甲蟲(chóng)，試了好幾次，那只螞蟻就是搬不起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻便爬回洞穴讓其它螞蟻來(lái)幫忙。很快，一群螞蟻從洞穴中爬了出來(lái)。螞蟻們爬到甲蟲(chóng)的身上，咬住甲蟲(chóng)的`各位部位，瞬間把甲蟲(chóng)肢解了。螞蟻們有的抬甲蟲(chóng)的頭，有的抬甲蟲(chóng)的前肢，有的抬甲蟲(chóng)的腹部，——總之，螞蟻們分工合作，很快就把甲蟲(chóng)抬到了洞穴。

　　看到這里，我驚呆了，螞蟻怎么會(huì)擁有如此強(qiáng)大的力量呢？是團(tuán)結(jié)！一只螞蟻想要抬起一只甲蟲(chóng)，這是根本不可能的。但是一群螞蟻就未心了。一個(gè)士兵不可能打贏一支軍隊(duì)，一支軍隊(duì)不可能打贏一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)。在生活中也是這樣：拔河比賽中，你一個(gè)人是不可能贏一群人的，但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，成功的可能性就會(huì)更高。

　　一根筷子容易折斷，可一把筷子就難折斷了。所以，在生活中，我們最需要是團(tuán)結(jié)。

生活的需要作文5

　　在學(xué)習(xí)軟件的時(shí)候老師常常會(huì)告訴我們一些“快捷鍵”，這些快捷鍵能夠方便我們使用軟件，同時(shí)也能夠提高我們的效率。當(dāng)然，使用的前提是，你必須記下這些快捷鍵，而且不要混淆它們。

　　工作中需要一些“快捷鍵”，可以提高我們生活的效率。比如，一些小巷子可能減少我們?cè)诼吠旧匣ㄙM(fèi)的時(shí)間；一次性完成多份同樣的基礎(chǔ)工作，能夠減少每份基礎(chǔ)工作所花費(fèi)的時(shí)間；制式的模式可以減少次品持率，也能夠提高整體的效率……

　　而生活中也需要一些“快捷鍵”，比如用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字甚至一個(gè)眼神，來(lái)達(dá)成某種默契；用一條手機(jī)短信或者微信留言，來(lái)提醒某個(gè)人某件事的記憶，而避免了等了一個(gè)上午只為一句提醒的尷尬。

　　種種的快捷鍵，出現(xiàn)在生活與工作的方方面面；但是，一定要記得，快捷鍵是雙向的.，“指令”的發(fā)出方與接受方都必須清楚“快捷鍵”的意義與所指，否則就會(huì)在生活中造成誤會(huì)。

生活的需要作文6

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，‘成功’的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中，往往挫折最多，雖然挫折是苦痛，但是不一定所有的挫折都是苦痛的，有些挫折會(huì)讓我們得到前進(jìn)的動(dòng)力。

　　生活中，學(xué)習(xí)上都不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習(xí)中我們會(huì)經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，像這種挫折，就看我們是否有戰(zhàn)勝它們的動(dòng)力。與解決它們的毅力，只有克服它們，才會(huì)使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，也只有這種鉆的精神，才會(huì)使我們能夠克服更多的困難。

　　記得有一次，我班一個(gè)男同學(xué)，就因?yàn)樗�努力憑借自己克服了幾個(gè)數(shù)學(xué)題，結(jié)果是他在數(shù)學(xué)這方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　這真是應(yīng)了一句老話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹’，所以說(shuō)在生活中或?qū)W習(xí)中不一定所有的'挫折就是苦痛，也因此我們要有克服和戰(zhàn)勝它們的精神，這樣我們才會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

生活的需要作文7

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好……”聽(tīng)著錄音機(jī)里唱出的歌，我不禁想起了那件事。

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽從外婆家里出來(lái)，在馬路上等車，可是，等了半天，也沒(méi)來(lái)一輛車。我和媽媽只好一邊朝前走一邊等車。

　　走著走著，我的身后亮起了兩道白光，我興奮地?fù)]了揮手，那輛車慢慢地停了下來(lái)，開(kāi)車的是一位年輕的叔叔，他問(wèn)道：“你們?nèi)コ抢飭�？”我趕緊說(shuō)：“對(duì)，我們?nèi)コ抢�，”叔叔說(shuō)：“那就上車吧！”于是，我和媽媽便欣喜地上了車。

　　上車后，我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏囊磺卸际切碌�，而且車上的裝飾，與我們平日搭乘的東方快車截然不同，我突然想到叔叔停車時(shí)猶豫了一下，于是，我就問(wèn)道：“叔叔，你開(kāi)是東方快車嗎？我怎么覺(jué)得這車不是東方快車呢？”叔叔笑了笑，說(shuō)道：“我是開(kāi)長(zhǎng)途的，剛才見(jiàn)你們母女倆在那等車，外面風(fēng)又大，你們一定很冷，所以我才停車送你們一程的。”

　　叔叔的一席話說(shuō)得我心里暖烘烘的，的.確，在社會(huì)生活中，我們不能只考慮自己的利益，而要設(shè)身處地地替別人著想。假使每個(gè)人都能做到這樣，那么這個(gè)社會(huì)就是真正的“大同社會(huì)”了，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，來(lái)營(yíng)造美好的大同社會(huì)吧！

生活的需要作文8

　　在春天，踏著春風(fēng)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，迎著垂柳，和著潺潺的流水聲去踏青，去到大自然的懷抱中，和他們和諧相處，去觀察大自然，理解大自然去感悟大自然

　　在夏天，讓無(wú)聊的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)的消失，去過(guò)自己真正的生活，去到大海里游泳，去和魚(yú)兒玩游戲，在沙灘邊漫步，趁著漲潮的時(shí)候去拾貝殼，去登山，去體驗(yàn)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小去體驗(yàn)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰

　　在秋天，去幫助農(nóng)民伯伯收勞動(dòng)成果，去制作標(biāo)本，去在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵，在無(wú)限的'秋風(fēng)中，快樂(lè)的游戲

　　在冬天，在下雪的日子里，堆雪人，打雪仗，體驗(yàn)北國(guó)風(fēng)光，去和圣誕老人爺爺一起去送禮物，給人們帶來(lái)驚喜

　　生活中什么都是虛構(gòu)的，只有快樂(lè)才是最真的

生活的需要作文9

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，‘成功’的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中，往往挫折最多，雖然挫折是苦痛，但是不一定所有的挫折都是苦痛的，有些挫折會(huì)讓我們得到前進(jìn)的動(dòng)力。

　　生活中，學(xué)習(xí)上都不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習(xí)中我們會(huì)經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，像這種挫折，就看我們是否有戰(zhàn)勝它們的動(dòng)力。與解決它們的毅力，只有克服它們，才會(huì)使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，也只有這種鉆的精神，才會(huì)使我們能夠克服更多的困難。

　　記得有一次，我班一個(gè)男同學(xué)，就因?yàn)樗�努力憑借自己克服了幾個(gè)數(shù)學(xué)題，結(jié)果是他在數(shù)學(xué)這方面取得了優(yōu)異的'。成績(jī)。

　　這真是應(yīng)了一句老話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹’，所以說(shuō)在生活中或?qū)W習(xí)中不一定所有的挫折就是苦痛，也因此我們要有克服和戰(zhàn)勝它們的精神，這樣我們才會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

生活的需要作文10

　　生活需要什么？需要堅(jiān)強(qiáng)！需要自信！需要陽(yáng)光！需要樂(lè)觀！……但我認(rèn)為更重要的是微笑。

　　生活之中，就要樂(lè)在其中。像向日葵那樣，迎著太陽(yáng)綻放著笑臉。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該退縮，要一笑而過(guò)，留下好的印象，對(duì)它不再畏怯……或許這就是生活。

　　有一次，在我回答問(wèn)題時(shí)，也會(huì)很嚴(yán)肅，要知道，我的楊老師可享有孫悟空的一一“七十二般變化”，要么晴空萬(wàn)里，要么傾盆大雨，卻決不拖泥帶水。在我回答錯(cuò)誤時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，樹(shù)林般的手參差不齊。楊老師望著滿臉紅通通的我，笑了，我也免為其難又尷尬地笑了笑，笑聲像種子一樣傳到了每個(gè)同學(xué)的心里，全班笑得那樣甜蜜，尷尬也就解決了�？�，生活就是這樣，它總要你笑著面對(duì)自己，一笑而過(guò)。

　　有一位交警阿姨，她見(jiàn)到有個(gè)孕服面對(duì)于車的發(fā)動(dòng)聲，讓她有些慌張，就走了過(guò)去，挽起她，說(shuō)了幾句甜言蜜語(yǔ)，孕婦則樂(lè)開(kāi)了花。她們慢慢地走著，像一對(duì)姐妹花，漫步在花園里，開(kāi)心地笑著，車放慢了速度，減少了聲響，生怕擾亂了這對(duì)姐妹花。

　　在生活中，我們需要微笑來(lái)面對(duì)。遇到了挫折，用微笑來(lái)面對(duì)；遇到了困難，要“—笑而過(guò)”。開(kāi)心就好，它是人們溝通心靈的.橋梁，是通向?qū)Ψ叫撵`的彼岸。

生活的需要作文11

　　沮喪說(shuō)：挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

　　檽弱說(shuō)：挫折是充滿坎訶的道路。

　　而我要：挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折。

　　黑夜請(qǐng)給我一雙慧眼，打開(kāi)自己明亮的一片天，不管是多么的困難，也許我會(huì)哭泣，害怕面對(duì)沒(méi)有方向的

　　道路，痛苦。因?yàn)椴皇菆?jiān)強(qiáng)了就會(huì)戰(zhàn)勝，成功，堅(jiān)強(qiáng)了同樣會(huì)面臨失敗，只是我在失敗痛苦之前，還是要盡量爭(zhēng)取。

　　路，你是那么的漫長(zhǎng)，是那么的坎訶不平，我為你用生命去鋪平，一路的辛酸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面，一步步的腳印，讓我一天天的成長(zhǎng)，生活需要挫折。

　　當(dāng)我沮喪了說(shuō)：挫折你是會(huì)讓我醒目，每個(gè)人的命運(yùn)不同，也許上天在考驗(yàn)我，而我不放棄，擦干眼淚、繼續(xù)前進(jìn)，不要受到了挫折就讓別人輕浮了自己，我相信，柳暗花明會(huì)是又一村。

　　一路上，愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，終究平淡如故，或許我的世界總是失敗多，不管我努力了多少！但我還是相信會(huì)有美麗

　　的`奇跡出現(xiàn)，這一切都是那么的渴望，社會(huì)都在變動(dòng)，都是不均衡的，是離奇幻的……

　　“沉浮在汪洋中的一葉扁舟，經(jīng)不起風(fēng)浪的洶涌，需要援助，但誰(shuí)有能發(fā)現(xiàn)，那汪洋中一眼望去那樣渺小的扁舟呢！”持于一絲希望都要自己努力爭(zhēng)�。�

　　生活需要挫折……

生活的需要作文12

　　從前，我就知道這一切，都是我自己的語(yǔ)無(wú)倫次。

　　只不過(guò)是因?yàn)�，太長(zhǎng)時(shí)間我們沒(méi)有閱讀了，沒(méi)有了輸入，又怎么能夠保證有那么多持久的輸出呢。我知道，未來(lái)從來(lái)都不是無(wú)比漫長(zhǎng)，我們不需要讓自己變得那么累。

　　很多東西都需要選擇，很多事情都需要充分發(fā)揮他的價(jià)值。

　　無(wú)論是自己的生活，還是遍布在眼前的全部美景，都應(yīng)該讓我知道，這些都是值得我們受到重視的。我知道，那時(shí)候他們?nèi)ゴ蚬�，那時(shí)候他們也敢于去和別人去分享。

　　這些都是我們所喜歡的樣子。

　　該有多好。

　　每一次去看懂這樣的風(fēng)景，去看清楚這樣的心情，都可以保持原本美好的心態(tài)，去各種自己喜歡的大城市。去經(jīng)歷那一切，其實(shí)都在我們心目中去等待最好的`結(jié)果。

　　誰(shuí)也不知道，其實(shí)我才是最想家的那個(gè)。

　　可是想家有有什么用呢。

　　生活本來(lái)就是很殘酷的。

生活的需要作文13

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到啟迪。

　　今天，是寒假生活的第一天。一大早，我就興高采烈地來(lái)到居委會(huì)，參加活動(dòng)。走進(jìn)居委會(huì)，我看見(jiàn)陳奶奶正在打掃衛(wèi)生。心想：老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)我們學(xué)生應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。我便急忙搶過(guò)陳奶奶手中的掃帚，請(qǐng)她坐在一旁休息休息。她看見(jiàn)我那么熱心，便坐下來(lái)，看我打掃。半小時(shí)過(guò)去了，我累得氣喘吁吁的，我不僅把地掃得干干凈凈的，沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵，還把居委會(huì)的辦公桌整理的干干凈凈、整整齊齊的.。

　　孫主任來(lái)了，她看見(jiàn)辦公室弄得那么干凈整潔，連連夸我是一個(gè)好學(xué)生。我不好意思的低下頭，偷偷地笑了。雖然，外面寒風(fēng)呼嘯，刮得樹(shù)梢呼呼作響，使人感到非常寒冷，但我的心里卻是熱乎乎的。

　　啊，生活中的人與人需要互相關(guān)愛(ài)的！

生活的需要作文14

　　誠(chéng)信是一盞燈，照亮我前行的路；誠(chéng)信是一所歸宿收留有那些可憐的靈魂，在生活中需要善良，需要愛(ài)心，更需要誠(chéng)信。

　　“賣饅頭了，新鮮松軟的饅頭嘍！”每天早上樓下都會(huì)出現(xiàn)一陣陣響亮的吶喊聲，只要一聽(tīng)到這個(gè)聲音就知道是李爺爺在賣饅頭了，李爺爺算得上是整個(gè)小區(qū)最貧窮的老人，爺爺命苦兒女兩年前出去打工了，現(xiàn)在也沒(méi)回來(lái)看看，李爺爺?shù)睦习閮菏畮啄昵熬腿ナ懒�，所以他現(xiàn)在就是孤苦伶仃的老人，只能靠賣饅頭賣廢品生活。但李爺爺?shù)娜苏娴暮苷\(chéng)信！

　　就打那次說(shuō)吧！媽媽，下午下班回來(lái)，順便去李爺爺那兒買點(diǎn)饅頭。看哪！李爺爺在吆喝著，有很多居民去照顧生意�！斑@個(gè)花卷兒給我來(lái)兩個(gè)”“好的，收您十元找您六元！慢走啦！”媽媽買完饅頭后就回來(lái)了。

　　“媽媽，您的'包在哪兒？”我說(shuō)道，然后媽媽便順手摸了摸放包的位置“糟了肯定忘在饅頭攤上了！”我牽著媽媽的手拿起雨傘，便往門外走在路上我心想：不知道，你爺爺會(huì)不會(huì)拿了媽媽的東西啊，不會(huì)的，不會(huì)的，李爺爺他一向很誠(chéng)信很和藹

　　在風(fēng)雨中，我們到了李爺爺在饅頭攤上等著，“爺爺我媽媽的包在您這兒?jiǎn)�？”“在呢！”順手把包遞給了，我們里面什么也沒(méi)少。

　　所以生活需要誠(chéng)信。

生活的需要作文15

　　記得有一次，我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)《幻城》借給了好友Y，沒(méi)過(guò)幾天，她就把書(shū)還給了我。Y已經(jīng)把書(shū)交到我手上了，但臉上還有一副欲言又止的神態(tài)。我疑惑地問(wèn)她：“怎么了？還有什么事嗎？”她吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯，就是有一件事啊，聽(tīng)完你不要發(fā)火啊�！薄澳悄憧煲稽c(diǎn)說(shuō)��！”聽(tīng)她這么講，我也變得焦急起來(lái)。她仿佛下定了決心，說(shuō)：“對(duì)不起，把你的書(shū)撕破了一頁(yè)！”然后，Y把書(shū)翻到了某一頁(yè)，上面有一道清晰的撕裂的痕跡，但也可以清晰地看到用透明膠帶精心地粘補(bǔ)過(guò)。她有些不敢看我，似乎怕我責(zé)怪她，也可能，她在想我會(huì)怎樣懲罰她。我拿過(guò)書(shū)，朝著Y莞爾一笑：“沒(méi)關(guān)系��！你又不是故意的，再說(shuō)，你不是已經(jīng)把它粘好了嗎？”她愣愣地看著我，然后說(shuō)：“這不是你最喜歡的一本書(shū)嗎？”“是啊，但物質(zhì)可以和感情相比較嗎？”我笑著回答她。她也笑了起來(lái)：“你是說(shuō)小說(shuō)里卡索和櫻空釋的'感情十分令人感動(dòng)嗎？”我當(dāng)然知道Y已經(jīng)明白了我的意思，也和她開(kāi)起來(lái)玩笑：“其實(shí)我覺(jué)得遲墨和蝶澈才是黃金CP呢！”……

　　看吧，如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，可是它溝通了人與人之間的情感。生活中的微笑是必不可少的，你今天微笑了嗎？

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