【熱門】需要的作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的需要的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
需要的作文 篇1
隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我和父母的溝通越來越少，取而代之的是永無止盡的爭(zhēng)吵聲。
今天，我又和母親坐在一起，準(zhǔn)備和母親進(jìn)行“溝通”。母親語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你最近怎么老是學(xué)習(xí)精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了！不好好學(xué)習(xí)，成天想那些亂七八糟的東西�！蔽乙宦�，十分氣憤的說：“學(xué)學(xué)學(xué)，就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的，我每天一回到家就寫作業(yè)，每到周六周日，不是讓我去上學(xué)習(xí)班，就是字兒成套成套的練習(xí)題，一點(diǎn)也不給我自由的時(shí)間�！蹦赣H一聽，不樂意了說：“我每天起早貪黑的工作是為了誰呀？還不是你嗎？你不僅不心疼媽媽，還跟我犟嘴。真是白養(yǎng)你了”我發(fā)怒大吼道：“你們大人總是認(rèn)為，我們還是那個(gè)凡事都要到人幫忙的孩子，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。你們就不能給我一點(diǎn)自由的空間嗎！”
看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的`藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭，還……每每聽到這樣的話，我都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發(fā)現(xiàn)；我在擔(dān)憂，只不過我沒有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。
雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離，但我會(huì)努力，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看！
走出家門，呼吸外面的新鮮空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)在溝通之后，我全身心的放松，靈魂得到升華，身體得到凈化，啊，多么美妙的感覺�。�
溝通，真的比什么都重要。通過溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的星空，是如此的絢麗多姿！真的特別美！
需要的作文 篇2
在我們家中，我和我哥都是爸媽的掌上明珠，但總是會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事，發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至爭(zhēng)到你死我活的地步。
曾記得，有一次，我和哥哥為了買零食而發(fā)生爭(zhēng)吵。哥哥氣憤地說：“秦穎瑄，我們家的錢都是被你花光的，你整天要買這個(gè)要買那個(gè)的�！蔽也桓市姆瘩g道：“如果你這樣說的話，實(shí)在是太讓我寒心了！你敢說你沒有花過家里的一分錢？如果不敢請(qǐng)你不要再說出這樣傷害他人的話！”說完這番話，我的心也舒服了許多。雖然說完這番話我很痛快，但是我又覺得自己說的話太重，會(huì)不會(huì)傷害到他？這個(gè)畫面被剛買完豬肉青菜水餃的媽媽看到了，她耐心地開導(dǎo)我們：“你們倆兒都是我和你爸的心頭肉，如果哪天你們因?yàn)榇蚣�，而摔著了，我們也�?huì)疼的呀！俗話說得好‘生活需要寬容’，你們應(yīng)該各退一步，這樣事情不就解決了嗎？”那時(shí)的我還小并不完全理解媽媽所說的話，哥哥也是如此。
我漸漸地長(zhǎng)大了，明白了許多道理，其中也包括媽媽當(dāng)年所說的'話“生活需要寬容”。有一次，媽媽買了一塊菲頌蛋糕（巧克力森林）要知道這可是我和哥哥最喜歡吃的蛋糕品牌之一，在切蛋糕的時(shí)候，媽媽故意將蛋糕分成一塊大一塊小，估計(jì)是要考驗(yàn)我們有沒有理解她當(dāng)年所說的話。當(dāng)我剛分析完媽媽的用意，哥哥立馬拿起叉子挑了一塊小的，說：“媽，我就吃一塊小蛋糕吧！大的留給妹妹和您吃吧！”當(dāng)我聽完，就感覺心中涌動(dòng)出一股暖流，同時(shí)我的眼眶也濕潤(rùn)了，豆粒大的眼淚毫不爭(zhēng)氣的從眼眶中流了出來，我擦干眼淚，撲進(jìn)哥哥的懷抱，這個(gè)懷抱是溫暖的，是感人的，更是讓一對(duì)兄妹恢復(fù)感情的！
從那以后，我和哥哥的感情日漸改善，越變?cè)胶�，每�?dāng)我一有好吃的就會(huì)第一時(shí)間想到哥哥，而哥哥也會(huì)第一時(shí)間想到我。雖說有時(shí)候還有一些小吵小鬧，但這絲毫不會(huì)傷害我們的感情。
寬容如一縷清風(fēng)，吹散你我心靈的霧霾；寬容如一片陽光，照亮你我心靈的灰暗。多一些寬容吧，這會(huì)讓我們的生活更美好！
需要的作文 篇3
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單”擁擠的世界太匆忙，面對(duì)未知的一切，會(huì)不會(huì)害怕？不會(huì)！因?yàn)樯钍且粋�(gè)“井”字，而我就在“井”字最中間的位置，我被溫暖與支持包圍著而始終有力量地前行。我并不孤單！
前行之路，感知己
人生之路，漫長(zhǎng)而坎坷，而我們相遇相知，讓這寂寞的路上多了歡聲笑語。我們伸手相握，于是共同飛翔在青春追夢(mèng)的路上。不必多言，共同的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，共同的頹廢與成功，此刻，已經(jīng)雀躍在“井”字左邊的位置。同行的知己?jiǎn)�，前行的道路上，有了你的陪伴，我的生活更加溫馨。所以，我感恩知己�?/p>
求學(xué)知明，謝恩師
我的班級(jí)老師，我把“井”字右邊的'位置留給您，之所以不把您放在正上方，是因?yàn)槲也挥X得您是凌駕于我之上的。我覺得您是我的朋友，更是我的引路人，您始終走在我的前邊，又始終和我并肩前行，不離不棄。我尊敬您，暗暗地崇拜您，效仿您，您為我拂去成長(zhǎng)路上的無知，并在知識(shí)海洋上指明了方向，有了您的陪伴，我的生活更加溫暖。所以，我感恩班級(jí)老師。
風(fēng)雨同舟，贊爸媽
我的爸媽，你們是我生命中最重要的人，為我撐起了一方天空，將“井”下方的位置留給了你們，是否會(huì)感覺有些擠呢？只是始終不論于你們或是于我，彼此都是不可分割的整體。小時(shí)候總是你們牽著我的手向前走。但我知道終有一天我需要松開你們的手去開拓自己的一片天地，然而在我心里，你們的無私仍然是像圣潔的雪蓮一樣美麗而珍貴。在我心里，你們永遠(yuǎn)不會(huì)是灰黑色的午夜，而是支撐與歸屬。所以，我感恩爸媽。
漫漫長(zhǎng)路，誦真愛
真愛，是幸福的安賽蜜，漫漫長(zhǎng)路，有了真愛的沐浴，生活才有了甜味，所以，我將真愛放在“井”字最上邊的位置，它如陽光普照，如雨露浸潤(rùn)；生活中有了真愛，我的星空澄澈清旺。所以，我感恩真愛。
在生活的“井”字中，我被你們緊緊簇?fù)�。我的生活有你們相伴，我�?huì)幸福陶醉。你們?cè)愤^我的生命，用邂逅的方式紀(jì)念你們，在溜走的時(shí)光里我在不斷地成長(zhǎng)，感謝上帝讓我們?cè)谝黄�，在這一刻，生活中的我們彼此溫暖。執(zhí)著這份真摯的愛——直到永遠(yuǎn)！我感恩你們。
需要的作文 篇4
母親，總是把幸福有形的傳遞給我，而父親您，卻將這幸福套上了神秘的紗衣。
我曾認(rèn)為，我的幸福是來自母親的，我的悲傷是來自父親您的，可是，當(dāng)姐姐說：您曾在她面前夸贊我，表揚(yáng)我時(shí)，我落淚了，整個(gè)心都在此刻幸福著�？墒牵闹袇s劃過了一道寒流，劃得我好心酸，好心痛。我不敢相信，一向冷眼不語的您，竟然是這樣的關(guān)心我，看重我。于是，我開始向耳朵質(zhì)疑，向自己質(zhì)疑，不停的問自己：難道自己的的耳朵打小差？難道自己在做夢(mèng)？一串串的問題，就像是斷了線的珍珠，灑落在地，讓人急促，讓人繞腦。
父親啊父親，為何把幸福包裝的如此神秘莫測(cè)？為何把幸福遮掩的'如此“完美”？明明是愛我的，又為何不去將它顯現(xiàn)？面對(duì)別人說愛我，面對(duì)別人來贊我，聽到的永遠(yuǎn)只是別人，而不是我。這樣的幸福，是會(huì)變成天空中落寞的雨滴的，又為何遮掩她幸福的光環(huán)呢？
父親啊父親，知道嗎，我是多么渴望得到您的愛，又是多么想說一聲：＂我愛您”可是，我發(fā)現(xiàn)，我做不到，我被一種叫做“勇氣”的東西所擊倒。曾有多少次，曾有多少天，曾有多少個(gè)春夏秋冬，我在背后默默的望著您——望見了您生病的身體，望見了您手指上的傷痕，望見了您變瘦了的軀干，做女兒的我，怎能不想說：“父親，您辛苦了，一定要注意身體��！”可我卻沒有說出口，心中的那份愛，就這樣的久久不能釋懷！
如果，我再勇敢一點(diǎn)，您怎能不明白女兒愛您的心？如果，您再勇敢一點(diǎn)，女兒怎能不懂您如紗的愛？好想好想大聲的說：“我愛您”好想好想大聲的說：“我理解您”可那僅差１％的勇氣卻到了哪里？我好想好想牢牢地將它握住，將他送進(jìn)自己的內(nèi)心。
愛，真的需要勇氣！
需要的作文 篇5
提起安全，人人都能隨便說出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄斑^路要上斑馬線，司機(jī)減速會(huì)慢行�！钡纫淮蟠踩矫娴某Ｒ�(guī)，可是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)卻是能說會(huì)道，就是做不到。學(xué)校里，老師時(shí)時(shí)講，家里父母刻刻叮，他們就是當(dāng)做耳旁風(fēng)。走在大馬路上，幾個(gè)并排、撒把騎車、你追我趕，將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等于是把自己推向了危險(xiǎn)的境地。
有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車和一個(gè)騎自行車的中學(xué)生相撞了，那個(gè)學(xué)生倒在機(jī)動(dòng)車道和建林小區(qū)相交的路口，蜷曲著身體，眼睛緊閉，一動(dòng)不動(dòng)，身子底下有一汪血�？ㄜ囃Ｔ谝慌裕緳C(jī)蹲在卡車駕駛室下，雙手抱著頭，使勁低著，看不見臉，也是一動(dòng)不動(dòng)。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機(jī)動(dòng)車道上耍車技，大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個(gè)圍觀者說：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？騎得那么快！這下玩完了吧�！庇钟幸粋�(gè)聲音說：“教訓(xùn)！教訓(xùn)！這家人可怎么辦呢？”一會(huì)兒，警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至，那個(gè)中學(xué)生馬上被醫(yī)護(hù)人員簡(jiǎn)單處理后拉走了。警察同時(shí)開始后驅(qū)人群，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并詢問司機(jī)、路人做筆錄。那個(gè)卡車司機(jī)回答警察詢問，作文嘴抖得都說不清完整的一句話�，F(xiàn)場(chǎng)沒人認(rèn)識(shí)那個(gè)中學(xué)生的家人，警察只好根據(jù)那個(gè)中學(xué)生所穿校服上的標(biāo)識(shí)聯(lián)系學(xué)校。這時(shí)，我仿佛看見孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶號(hào)啕大哭的樣子和中學(xué)生被送進(jìn)醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢�？斓郊視r(shí)，一個(gè)騎電動(dòng)車的人差一點(diǎn)和我碰在一起，只是車把將我的手碰了一下，多玄哪！怪我滿腦子盡想剛才的事了，沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家，我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽，爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車，考駕照雖然嚴(yán)了許多，但是會(huì)駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開車上路，恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個(gè)別酒駕、勞累駕駛的'，車禍難以避免�！蔽蚁�，爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理，覺得不會(huì)有那么巧，車禍就會(huì)降臨在自己身上�？墒聦�(shí)并不是，也許在不經(jīng)意間，它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對(duì)自己，也是對(duì)他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。
生命只有一次，所有的人都應(yīng)該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。
需要的作文 篇6
人生不可能一帆風(fēng)順，若有友誼的幫助，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我需要一種友誼，就是別人有難題不會(huì)，就要去幫助。
下午第三節(jié)課，老師讓我們自由安排，大多數(shù)人都選擇了做作業(yè)，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業(yè)，他們有的看書，有的聊天（說悄悄話），還有的玩玩具。
我把英語作業(yè)做完了，開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。這次數(shù)學(xué)作業(yè)較難，前幾題都一帆風(fēng)順，但到了思維拓展提優(yōu)，幾乎沒有一題會(huì)做。
有兩小題我不太會(huì)，就問同桌。她這幾題都會(huì)做，偏不告訴我。我又去問了問好朋友，雖然他們做上來了，但都不對(duì)。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚，去請(qǐng)教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇，他說了一個(gè)答案，又問了問顏燁，他也說了一個(gè)同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫上去。
我不敢確定，又問了問媽媽，她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對(duì)了。我的好朋友幫助別人解開難題，盡管不是準(zhǔn)確的'，但能給別人一個(gè)啟示。
我再次感慨：在漫長(zhǎng)的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
需要的作文 篇7
在遇到困難時(shí)，我們需要勇氣和自信來戰(zhàn)勝困難，在解題時(shí)也同樣需要……
經(jīng)過幾周的緊張學(xué)習(xí)，我們把所有神經(jīng)都給繃緊了。班主任謝老師見了，決定讓我們活動(dòng)活動(dòng)，開心開心，順便也放松一下緊張的心情。
那天中午，謝老師一進(jìn)教室，全班頓時(shí)安靜下來，（這是我們一貫的招數(shù)，其實(shí)老師沒來時(shí)非常吵）每個(gè)同學(xué)的臉上都表現(xiàn)出一副非常開心的樣子。當(dāng)謝老師說出讓我們做兩道題目時(shí)，全班立刻發(fā)出代表著“雙無”（無聊和無奈）得“切”的聲音，每個(gè)同學(xué)都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒了一半，個(gè)個(gè)癱軟在桌子上。這時(shí)，只聽見謝老師說：“就很簡(jiǎn)單的兩道題，一道語文題，一道數(shù)學(xué)題�！闭f完，謝老師在黑板上寫下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來給我們做呢？謝老師不可能出這么簡(jiǎn)單的題目來考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學(xué)，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉(zhuǎn)移到題目上。嗯，第一道題的那個(gè)字橫過來就像一個(gè)“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個(gè)橫過來的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個(gè)答案到底對(duì)不對(duì)呢？如果我上去回答，萬一回答錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)笑我的！特別是王翰之，他一定會(huì)用嘲笑的眼光看著我，好像在說：“小樣！這么簡(jiǎn)單的題目都答不上來，真是個(gè)白癡！”還有其他同學(xué)，他們一定會(huì)……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬別叫我啊！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯(cuò)的情景：同學(xué)們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的`銀豆豆……突然，只聽見謝老師喊道：“龔梓瀛！上來！”
帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號(hào)）走上了講臺(tái)。面對(duì)黑板上的兩道題，他束手無策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應(yīng)該不會(huì)叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結(jié)果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬年”呢？這時(shí)，只聽見張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽不到）謝老師又笑著將班級(jí)第二“大俠”——李雪竹請(qǐng)上講臺(tái)。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說：“第一個(gè)讀‘san’，第二個(gè)等于2�！边@時(shí)，下面開始有人大叫起來：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡(jiǎn)單的題目！你還真夠2！”謝老師聽到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請(qǐng)回座位后，嚴(yán)肅地說：“沒錯(cuò)！李雪竹的回答是對(duì)的！”“�。�！”全班頓時(shí)響起代表著困惑的聲音，很明顯，大家對(duì)謝老師提出這么簡(jiǎn)單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實(shí)，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)勇氣和自信，對(duì)于一些非常簡(jiǎn)單的問題，也不要想得太復(fù)雜。像剛才，好多同學(xué)都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫一篇作文！”“��？！”一聽到這個(gè)消息，全班徹底崩潰了�！拔业挂纯�。”謝老師沒理我們，接著說了下去，“你們是不是真的學(xué)到了教訓(xùn)！晚上寫好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學(xué)過的寫作手法，都亮出來看看吧！”
一個(gè)需要勇氣和自信的測(cè)驗(yàn)，讓我明白了：無論做什么，都需要勇氣和自信。做錯(cuò)了事也并不可怕，關(guān)鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個(gè)法寶，在人生前進(jìn)的道路上釋放萬丈光芒吧！
需要的作文 篇8
每當(dāng)春暖花開，秋風(fēng)落葉的時(shí)候，我已經(jīng)邁著成長(zhǎng)的步伐，整整的消磨了15個(gè)春秋。父親在我的眼里好像沒有多大的地位，因?yàn)樗捎诠ぷ髅Φ脑颍偸莵硪泊掖�，去也匆匆，�?duì)我可謂是“不聞不問”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……
我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的.火花。驀然間，我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……!
成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
需要的作文 篇9
一直以來都認(rèn)為自己是個(gè)超有勇氣的人，超獨(dú)立的人。因?yàn)榧彝キh(huán)境的影響，自小媽媽一直這樣要求我，而我也確實(shí)如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢(shì)。但最近越來越發(fā)現(xiàn)自己缺少了當(dāng)年來深的那種勇氣。也許是時(shí)間的輪回讓我漸漸的喪失了它，也讓我越來越不相信自己，越來越懷疑自己！一個(gè)人最可怕的就是對(duì)自己失去信心！是的，我還是以前的我嗎？還是以前那個(gè)敢想敢做的我嗎？我開始懷疑，開始恐懼！
也許到了該我做選擇的時(shí)候了！我知道現(xiàn)在還不晚，因?yàn)槲疫�年輕，還有精力，也還有時(shí)間。自小我就是個(gè)很有想法的人，心中也有無數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想。我也一直在苦苦的'追尋著，努力著。卻發(fā)現(xiàn)離夢(mèng)想越來越遙遠(yuǎn)！以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……
時(shí)光的洪流中我們總會(huì)長(zhǎng)大，而今我也長(zhǎng)大，已不是在那個(gè)倔強(qiáng)／任性的女孩了，生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取，我得學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造我想要的，為了我的夢(mèng)想！
加油吧，相信自己！
需要的作文 篇10
“哭泣的人臉”這張照片轟動(dòng)了全世界�？催@個(gè)哭臉眼眶處深深凹陷，眼眉低垂，眼角的淚水難以抑制地滾滾流淌，微微張開的嘴好像在高喊著：救救我！就像是在為日益變暖的環(huán)境和不斷融化的冰川而哭泣邁克爾·諾蘭的心在顫抖，全世界人們感到震驚，感到焦慮。
北極冰川正在以驚人的速度融化，地球媽媽發(fā)燒了，而全球氣候變暖是罪魁禍?zhǔn)�。由于人類無節(jié)制地向大自然索取資源，消耗資源，人口劇增，人類生活方式毫無節(jié)制，這時(shí)我想到了一幅漫畫，無數(shù)的人站在巍巍可及的地球上，壓得地球媽媽喘不過起來。嚴(yán)重超負(fù)荷正在減少地球的壽命。隨著人類生活水平的提高，二氧化碳的排放量愈來愈大，地球臭氧層正在遭受前所未有的.危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，遠(yuǎn)的不說，就說近幾年汶川地震，南方雪災(zāi)，黃河洪水，還有去年和今年的部分地區(qū)的旱災(zāi)，都是前所未有的。
這一切帶來的最終的后果：生態(tài)平衡一旦被打破，人類將受到大自然的嚴(yán)厲懲罰�？奁谋āo助的北極熊……下一個(gè)將會(huì)是人類自己。面對(duì)危機(jī)，人們提出了“低碳生活”的概念。低碳生活就是在生活中盡量減少二氧化碳排放。
為了大家唯一可以生存的地球，我們一家也積極響應(yīng)起來。有一次傍晚，我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。記得那天寒風(fēng)凜冽，好像要下雪了。爸爸說：“我們開車去吧�！薄暗酵馄偶抑挥袔装倜茁贰Ｎ覀冞�是走過去吧。”我建議。爸爸縮著脖子說：“太冷了！”我理直氣壯地對(duì)爸爸說：“走著去既可以鍛煉身體，有能減少汽車尾氣的排放，一舉兩得，何樂而不為呢？”媽媽連忙附和道：“對(duì)！這就叫低碳生活�！卑职置业念^，慚愧地說：“我服了你們�！蔽覀円患矣姓f有笑地走向外婆家。這之后，我們一般都是走著去外婆家的。大家都知道，今年天氣特別冷，家里不穿一件厚厚的棉襖手腳就熱不起來。媽媽體質(zhì)差，特別怕冷，老想著開空調(diào)，每次媽媽打開空調(diào)，我就像蒼蠅一樣在媽媽耳邊嗡嗡煩著：“空調(diào)中的溫室氣體——佛里昂會(huì)破壞大氣層，低碳生活，媽媽�！庇谑菋寢屩荒馨芽照{(diào)關(guān)掉。慢慢地我們習(xí)慣了冷冰冰的環(huán)境，我們會(huì)通過做家務(wù)，做瑜伽等等讓身體熱起來。
同學(xué)們，保護(hù)地球就是保護(hù)人類，今天地球媽媽發(fā)燒了，我們應(yīng)該幫他降溫。低碳生活，從我做起。
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