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實(shí)用的需要作文500字10篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的需要作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
需要作文500字 篇1
我不需要你們的關(guān)心，我不需要你們給我的快樂(lè)，我更不需要你們對(duì)我展開(kāi)虛假的笑容……為什么？為什么你們不愿意真摯的對(duì)待我？你們也許會(huì)反駁，但是，你們想錯(cuò)了，我要的是從心底里發(fā)出的關(guān)懷，而不是表面的敷衍。
以前我是多么希望你們可以成為我最真摯的朋友，可是，我沒(méi)有想到的是——你們不顧及我的感受，在我的面前經(jīng)常提到足以讓我哭泣的話語(yǔ)。我想改掉我的缺點(diǎn)，可是我也不知道該怎么辦，最后，我決定向那些成熟的玩伴學(xué)習(xí)。再有一天，當(dāng)我和她一起做一樣的動(dòng)作時(shí)，你們還是照樣說(shuō)我XX，我反駁時(shí)，你們卻說(shuō)她一些好話，那時(shí)，我真的好難過(guò)，為什么，你們總察覺(jué)我不到我的心意呢？為什么，你們總是三番五次的傷害我呢？為什么，你們不看出被假惺惺的表情蒙蔽下的我呢？
為了能和你們?cè)谝黄�，我總是在你們不注意的時(shí)候悄悄地努力改變自己。
現(xiàn)在的我不像從前那樣傻兮兮的了，既然這一切都是一個(gè)容易破滅的`粉色泡泡，那讓我將銀針好好的收藏起來(lái)，不讓它來(lái)刺破這易破碎的泡泡，因?yàn)槲乙阒銈儊?lái)“玩”這游——戲！
“謝謝你們的‘關(guān)懷’，謝謝你們給我的‘快樂(lè)’謝謝你們對(duì)我綻放那‘美麗的笑容’，謝謝你們對(duì)我做的一切，你們‘辛苦了’，從今以后，我再也不需要你們的虛假，你們的虛假傷害了我，我討厭你們”
需要作文500字 篇2
還記得那個(gè)在你最寂寞無(wú)助時(shí)，陪在你身邊幫助你，默默的支持你的人么？也許你現(xiàn)在還沒(méi)有遇見(jiàn)這個(gè)人，但我相信他一定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著你。就像當(dāng)時(shí)海倫·凱特在等待著安妮沙利文時(shí)一樣。
再塑生命給人的感動(dòng)不僅僅是海倫·凱勒對(duì)生命的執(zhí)著和堅(jiān)毅的毅力，更多的應(yīng)該是海倫和安妮的真摯的師生情誼，不加渲染，沒(méi)有虛假，沒(méi)有敵對(duì)而是滿滿的深深的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的寵愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師的'敬愛(ài)。像凱倫寫(xiě)的那樣，當(dāng)她理解不了愛(ài)的含義，是老師用那可充滿愛(ài)的心教會(huì)了這個(gè)生活在無(wú)聲世界的孩子愛(ài)，而當(dāng)凱特?zé)o法區(qū)分杯子和水時(shí)，也正是安妮用他那對(duì)學(xué)生的耐心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讓海倫重新拾起對(duì)自己未來(lái)的信心。而這一切的一切都是因?yàn)橐粋�(gè)愛(ài)字，
而正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人。卻用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福而創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。這也就是愛(ài)的傳承
安妮對(duì)海倫的愛(ài)是無(wú)私的，而海倫也用這種無(wú)私的愛(ài)繼續(xù)傳播下去，一屆又一屆全心全意的付出卻不計(jì)較任何的回報(bào)。這就是一種不需要理由的愛(ài)。愛(ài)別人愛(ài)社會(huì)
有人說(shuō)人的一生會(huì)遇到一個(gè)天使這個(gè)天使會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)在你的身邊直到你擺脫困境，我想安妮應(yīng)該就是海倫的天使吧。而海倫是世界上更多“海倫”的天使，這是一個(gè)充滿天使的世界。
需要作文500字 篇3
還記得上一個(gè)暑假，我們一家人去嘉陵江釣魚(yú)。
天公作美，恰巧前一天晚上下了場(chǎng)大雨，所以大部分魚(yú)還在江邊的回游區(qū)。
清晨，父親將魚(yú)竿，魚(yú)餌準(zhǔn)備好了，便把我們?cè)缭绲亟辛似饋?lái)。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，父親把車停到了江邊。我如同困在牢中的小鳥(niǎo)一樣，迫不及待地把車門推開(kāi)。霎時(shí)，一股清新涌上鼻尖，本來(lái)還迷迷糊糊的沉浸在睡夢(mèng)中，頓時(shí)清醒了許多。我看著晨曦喊道：“�。『檬娣�！”伴著清新的空氣，我和爸爸在江邊支好帶來(lái)的椅子，準(zhǔn)備釣魚(yú)啦。手握住魚(yú)竿，哧溜一聲，長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線垂直落在了湖面上，濺起了層層漣漪。我的眼睛直勾勾的看著魚(yú)線落下的地方，仿佛即將要把江面所有魚(yú)兒的.動(dòng)向掌握的清清楚楚。這時(shí)我對(duì)父親說(shuō)“你敢不敢跟我比一下，我們看誰(shuí)釣的魚(yú)多”！父親半開(kāi)玩笑地說(shuō)“乳臭未干的小孩，我當(dāng)年可是浪里白條，不動(dòng)如山”，我心想：吹牛！還浪里白條，你以為你是綠林好漢啊！但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)，爸爸就率先釣起了一條魚(yú)，每當(dāng)他釣起一條魚(yú)時(shí)，我都要瞧瞧我那“空無(wú)一魚(yú)”的桶。我只好罷體，“爸，我輸了……”父親立刻面帶笑容說(shuō)：“你是不是想知道釣魚(yú)的方法？那我告訴你吧”。接過(guò)我手里的魚(yú)竿，父親告訴我要注意浮標(biāo)的動(dòng)向，看見(jiàn)浮標(biāo)一直在動(dòng)的時(shí)候慢慢收線，等到魚(yú)兒完全上鉤再立馬提起魚(yú)竿。
父親傳授完釣魚(yú)的方法后，我立馬坐好。果然，功夫不負(fù)有心人，我的浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，魚(yú)竿也在抖動(dòng)了，按照父親所講的步驟，我好不容易才把魚(yú)釣上來(lái)，我無(wú)比開(kāi)心的笑了。
伴著晚霞，我和父親滿載而歸�？纯礉M滿的成果，我明白了，做任何一件事情都要充分準(zhǔn)備，有付出才會(huì)有收獲！
需要作文500字 篇4
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)，雖然它們都是風(fēng)，然而它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子都悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。花兒開(kāi)了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)啊！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”。
秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的'。黃色的樹(shù)葉你追我趕，像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆退著行走，躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放袖筒兒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀割那樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)，人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你、怕你。我長(zhǎng)大了要叫你聽(tīng)人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
需要作文500字 篇5
如今，我們寫(xiě)的都為白話文。表意直白，簡(jiǎn)單，然而我們的卻也往往都是一蹴而就的。在我們的印象中，推敲這兩個(gè)字只存在在大師的字典里，而我們寫(xiě)的這種小，是沒(méi)必要也是不值得推敲的，然而，我們的卻很有推敲的必要。
我們?cè)诳磩e人寫(xiě)的的時(shí)候，心里面總是很羨慕，明明是在同一間教室里面，寫(xiě)的時(shí)間都一樣，甚至我起筆比他快，落筆比他慢，但是最后的結(jié)果卻是他的`文章比我的文章等級(jí)高了不知一個(gè)，那么，這到底是什么原因呢？
其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗慕?jīng)歷了推敲這個(gè)過(guò)程，這個(gè)時(shí)候你有可能疑惑，明明他寫(xiě)的時(shí)候也沒(méi)有打草稿啊，為什么就說(shuō)他經(jīng)過(guò)了推敲呢？其實(shí)有一種推敲是在心里的，你看著他或許還在打瞌睡呢，但是他的心里已經(jīng)有了整個(gè)文章的基本脈絡(luò)圖，對(duì)于他要運(yùn)用的寫(xiě)作方法，寫(xiě)作順序他都已經(jīng)做到心中有數(shù)了。
所以，即使他起筆晚，卻是比你寫(xiě)的好的原因了。我們絕對(duì)不能忽視推敲的重要性，先不著急下筆，可以用筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫(xiě)下自己構(gòu)思，再進(jìn)行篩選，如果實(shí)在不想這樣的話，也可以在心里完成這道工序。
好的文章是經(jīng)過(guò)推敲而來(lái)的，我們的文章需要經(jīng)過(guò)加工再加工，所以時(shí)常的練筆對(duì)于我們考試時(shí)候的有著極其大的幫助。
時(shí)常推敲的人，就算最后沒(méi)有時(shí)間去構(gòu)思，他也可以用極其優(yōu)美的語(yǔ)句寫(xiě)出一篇漂亮的，所以，不要把推敲的過(guò)程當(dāng)做是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)推敲是在為你節(jié)省時(shí)間，提高效率。
讓我們一起將“推敲”二字永駐心中！
需要作文500字 篇6
哭，一度被視為軟弱的代名詞——你一把鼻涕一把眼淚的，兩手就忙著在擦眼淚，嘴里埋怨著，最后精疲力竭，頂多讓你累得睡去，而醒來(lái)后，卻又不得不重新面對(duì)。那么，你與其花時(shí)間和精力在哭上，不如選擇直接著手解決問(wèn)題。哭，是不被需要的一種姿態(tài)。
然而，我卻更想問(wèn)，我們真得不需要再哭了嗎？
哭的次數(shù)與年齡成正比。時(shí)間在催促你長(zhǎng)大的'同時(shí)，也把哭給省略了。1歲時(shí)，稍不如意，就咧嘴大哭，眼淚肆無(wú)忌憚的流下，這時(shí)的我們被允許了哭的權(quán)利。所以在笑的時(shí)候，我們無(wú)比燦爛；10歲時(shí)，感到委屈，就緊咬著下唇，抬起頭，深呼吸，喉間如鉛般沉重，也只能讓它死死卡在那兒，終于還是受不了，小聲地啜泣起來(lái)，這時(shí)的我們被整個(gè)社會(huì)剝奪了一些權(quán)利，沒(méi)有資格再為一些小事流淚；而如今，16歲的我們感到難受，就硬是要扯起一張難看極的笑臉來(lái)試圖掩蓋掉“哭”的誕生，心中默默提醒自己：回家再哭，回家再哭。眼淚被硬生生的逼回去。
這就是我們一步步將“哭”逼出我們的世界的手段。我想對(duì)這種手段叫停，然而，我卻顯得蒼白無(wú)力，如此微弱的我如何與整個(gè)社會(huì)的教育抗衡，這種“不哭”教育早已深入骨髓，想要連根拔起，談何容易？
也因此，我們放棄了一個(gè)最佳的發(fā)泄方式，有些開(kāi)始東西被壓抑著。然而，我們卻在忽視它，直到它積得越來(lái)越多，讓人感到沉重的時(shí)候，我們的笑容還能有1歲時(shí)的燦爛嗎？
哭，我們真的很需要。
需要作文500字 篇7
懷疑，是存有疑惑，不很相信，或者是有所猜測(cè)。若懷疑沒(méi)有足夠根據(jù)，需要等待結(jié)果，那么，在等待過(guò)程中我們總得相信些什么。
有懷疑，有猜測(cè)，人之常情。我們?cè)趹岩芍兴髑蠼Y(jié)果，力求論證有根有據(jù)，我們不需要謬誤，但錯(cuò)誤卻必不可少。我們?cè)谝延械幕A(chǔ)上廣泛科創(chuàng)，發(fā)展革新，網(wǎng)絡(luò)物流，電商互娛便是好的例證。我們的懷疑需要站得住腳，站不穩(wěn)了，得從頭再來(lái)。前提是我們相信論證的科學(xué)性。
你的懷疑，可以是一切事物。但狹義上懷疑一切的精神可貴，韌性卻顯得多余。怎樣說(shuō)呢？當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)是食品安全與環(huán)境污染。我們擔(dān)心食品的安全性，準(zhǔn)確的說(shuō)我們懷疑食品的安全性。可是單憑懷疑是解決不了問(wèn)題的。你可以建議質(zhì)監(jiān)局，食品安全局嚴(yán)把關(guān)，你可以認(rèn)準(zhǔn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)選購(gòu)物資。你也可以躬耕親為，綠色生態(tài)。但你總不能大聲宣講我們要對(duì)得起良心，要生產(chǎn)好的物品。這樣說(shuō)也不錯(cuò)，但要立時(shí)解決問(wèn)題有些懸。既然橫豎都懷疑，以后不吃了，以后不買了，這種做法有些時(shí)候是過(guò)了火候的。
曾看過(guò)報(bào)導(dǎo)，一家長(zhǎng)因孩子未考上大學(xué)，懷疑老師做手腳，訴訟失敗后感嘆人心叵測(cè)，讓孩子與世隔絕長(zhǎng)達(dá)五年。先不論他的懷疑有無(wú)道理，單以他懷疑之后的'做法，剝奪孩子的人身權(quán)利。便就很不人道。人身權(quán)利，神圣不可侵犯。這值得我們深思。
我們的懷疑需要有懷疑一切的精神和意志。但懷疑本身不能被架空。懷疑是要解決問(wèn)題的，是要有根據(jù)的，不是真空的完全的懷疑。懷疑需要氧氣，得站住腳。
需要作文500字 篇8
燈紅酒綠的宣泄將那原本堅(jiān)韌的精神摧殘的如些脆弱，有人報(bào)上了偽裝，有人卸下了尊嚴(yán)。追溯過(guò)往的歷史，這世界真的需要你們。
——題記
屈原，這世界需要你。
汨羅江下有你哀婉的哭泣，汨羅岸上有你忠義的壯麗。經(jīng)歷多年后，你是否能想到，這世界有多需要你？
是將降大任于斯人也，必先苦其心志”，而你就是那所謂的“斯人”—舉世混濁而你獨(dú)清，眾人皆醉而你獨(dú)醒。然而，命運(yùn)總有坎坷，信兒見(jiàn)疑，忠而被謗，故幽愁幽思而作史家之絕唱—《離騷》。
這世界需要你。需要你純潔無(wú)暇的美德“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。需要你忍辱委屈而壓抑這意志，“屈心而仰志兮，忍尤而壤垢”。需要你寧死不屈的壯氣，“寧0死以流亡兮，余不忍為此奈也�！�
你讓是是非非的21世紀(jì)有了些許欣慰，我們需要你，督促我們時(shí)而清醒。
石秋生，這世界需要你。
我喜歡讀你的書(shū)，讀你。你將生命詮釋的深切，你從兩腿殘廢的一撅不振爬了出來(lái)，站起來(lái)的不僅是你自己，更扶起了一個(gè)又一個(gè)迷茫的.人，扶起了世界。
你用你的重生告訴了別人“死是一件不必急于求事的事，四是一個(gè)必定會(huì)降臨的節(jié)日。”仿佛你將死亡讀成了一件樂(lè)觀的是，比茍活要強(qiáng)得多。
如今，你已遠(yuǎn)離這宣泄的塵世，這世界仍需要你。需要你文筆點(diǎn)綴得佳句，成為又不老去的鞭策；需要你把苦難看淡的淡然，成為我們逆境中的動(dòng)力；需要你不會(huì)蒼老的心魂，讓我們?cè)谙肽钅愕臅r(shí)候有一種平淡而微苦的味道。
這世界需要你，這世界也真的需要你。
需要作文500字 篇9
嗨！大家好！我是水——人類時(shí)時(shí)刻刻都在接觸著的東西。
我在空氣中、在地底下、在每個(gè)人的身體里。沒(méi)有了我，茫茫宇宙中也不會(huì)有一絲生機(jī)。接下來(lái)我們就來(lái)看看水與人一天的接觸。
早晨
伴隨著鬧鈴的聲音，人們從睡夢(mèng)中被拉了出來(lái)。他們睡意朦朧地進(jìn)了衛(wèi)生間，習(xí)慣性地打開(kāi)水龍頭，我從里面跑了出來(lái)，跑進(jìn)了臉盆里。人們用我洗漱，洗完后，人們把我倒到院子里，或把我放在衛(wèi)生間，而我則等著在人間蒸發(fā)。
中午
火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，人們擦著臉上的'汗回到家，直奔廚房，打開(kāi)冰箱門，取出一瓶冰水，一口氣喝了下去，真爽！接著，他們又去衛(wèi)生間洗了把臉，便精神了許多。你看，我多重要要啊，我給人們提供了物質(zhì)上的享受。
晚上
勞累了一天的人們回到家里，痛痛快快地洗了個(gè)澡。家庭主婦們用我來(lái)洗菜，準(zhǔn)備燒一頓大餐，給在外辛苦工作的家人好好補(bǔ)充一下。
結(jié)尾雖然，本人為人類提供了生命之源，但人們卻一再地浪費(fèi)我�？晌覍�(duì)人類很重要�。阂粋�(gè)人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。因此，我希望人類能好好珍惜我，不要讓我“絕種”了。
最后，我要說(shuō)，雖然人們使用我的時(shí)候，我都知道自己的生命快結(jié)束了，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑溃喝祟愋枰�，你們需要我�?/p>
需要作文500字 篇10
青春是上天賜給我們的恩惠，太陽(yáng)下了明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣地開(kāi)，可是美麗如花的青春一去就不復(fù)返了。在青春年少的明媚陽(yáng)光中，我們有太多太多的需要
我們年少，我們需要關(guān)愛(ài)。在青少年眼中，父母的關(guān)愛(ài)如同蔚藍(lán)的天空，老師的關(guān)愛(ài)如同那踏實(shí)的大地，同學(xué)的關(guān)愛(ài)如同那甘甜的泉水。在電視上，我看到有個(gè)清華大學(xué)生學(xué)業(yè)有成，可是由于缺少別人的關(guān)愛(ài)，最終落了個(gè)無(wú)所事事的流浪少年的下場(chǎng)！他找不到關(guān)愛(ài)，找不到可以傾訴的對(duì)象，他覺(jué)得這個(gè)世界太冷漠，他絕望了。關(guān)愛(ài)是幸福的源泉，擁有關(guān)愛(ài)的`人便是那眾鳥(niǎo)中的鳳凰，美麗，煥發(fā)光彩！
我們年少，我們需要掌聲，需要鼓勵(lì)！有人說(shuō)：“成功路上有了鼓勵(lì)和掌聲，我才有了這些美好的感受�！笨上攵�，鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，特別是青少年是多么重要！在學(xué)習(xí)、生活中和家人的鼓勵(lì)，當(dāng)生活遇上挫折時(shí)，我們需要鼓勵(lì)；當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，我們需要鼓勵(lì)；當(dāng)我們合作共進(jìn)時(shí)，我們需要鼓勵(lì)鼓勵(lì)，如荒漠中的綠洲；掌聲，如黑暗中的光明。
我們年少，我們需要快樂(lè)。一片綠洲，在快樂(lè)者眼里那是生命，而在心情是零點(diǎn)至極的人眼里，則是一堆荒草！現(xiàn)在的社會(huì)，我們青少年主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)中有分散到了很多學(xué)科。興趣是最好的老師，但興趣的前提是要開(kāi)心快樂(lè)。無(wú)心情，何興趣？無(wú)心情，何學(xué)好？無(wú)心情，何尖子？無(wú)心情，何成長(zhǎng)？無(wú)心情，何快樂(lè)？年少的我們，不應(yīng)被憂愁控制自己，應(yīng)該讓自己學(xué)會(huì)去掌握快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔！相信，風(fēng)雨之后就是彩虹，轉(zhuǎn)彎，太陽(yáng)對(duì)著你微笑
青春如朝陽(yáng)，如初春，如清泉，如花苞，政治清楚年少的我們，需要的還有很多。我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮發(fā)，為快樂(lè)生活，為心中的需求而加油！
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