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(實用)需要的作文600字10篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的需要的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
需要的作文600字 篇1
燕雙飛、燕雙飛,偕影歸、還故壘。
我希望我是天空中的飛燕,可以自由自在的飛翔,早上出去覓食,晚上伴著夕陽的余暉而歸,掠過波光粼粼的湖面、隨著地面上那個孤獨的影子,還故壘。
我希望我是路口的`那棵樹,春去秋來,繁盛、落葉,日復一日,年復一年。看著匆匆走過的路人,他們或喜、或悲,或怨、或憂,而自己再沒有了愛恨情仇,恬靜再也不會在心中溜走,只是默默地佇立在那,看世事變換,滄海桑田,直到有一天,自己又被砍下,化作一縷青煙,終究又屬于天空。
我希望我是河里的一塊石頭,最初還棱角分明,但經過流水的沖刷,漸漸的我變成了一顆光滑的鵝卵石,沉在水底,透過清澈明亮的水,我可以看到飄忽不定、卻又虛幻的天空,終有一天我會被打磨成一粒沙、浮在水面,隨流水走遍天涯,終有一天我會被沖上岸,沉積在大地上,那時的天空沒有了虛幻,只剩下了真實。
我還希望我是一株蒲公英,長大后,風一吹,就可以四海為家。
我希望生活可以簡單,可是人們總是賦予它們復雜的意義。
人說:“蒲公英你真自由,可以隨風浪跡天涯!逼压⒄f:“你真可惡,我雖然可以四海為家,可我永遠不能選擇自己要去的方向,等我的孩子都飛走后,自己只能在孤獨中衰老!比苏f:“蠟燭、你真?zhèn)ゴ,燃燒了自己,照亮了別人。”蠟燭說:“你真自私,為了獲取光明,卻無視我滾燙的斷腸淚!
其實世間萬物本都如此簡單,沒有太多的意義,人們也沒有必要給予它們太多的意義。因為簡單生活就是它們存在的意義。
人們又何嘗不想簡單的生活,但繁雜的事擾亂著人心,使我們無法再簡單生活。《論語》里曾說過,莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸,夫子喟然嘆曰:“吾與點也。”連孔子都羨慕、向往那種簡簡單單的生活,我們又何嘗不是呢?
生活需要像樹、像花、像燕、像石那樣簡單的生活。
需要的作文600字 篇2
成長的道路,它說長不長,說短不短。在成長的道路上,我們就像一只雛鳥,是通過照顧,使我們懂得我們是顆蛋寶寶,是通過溫暖,使我們能夠放眼世界;是通過無數的挫折,使我們堅強……成長,它需要愛,在我們出生時,親人的關懷是愛,老師的諄諄教導是愛,善良的謊言是愛。
在一篇文章中寫過這樣一則故事,母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親,她有著這樣一個兒子——一個具有多動癥的孩子。在他小的時候,他坐在凳子上根本超不過一分鐘。在開家長會時,她的老師總是向他的媽媽說這件事情。在他向他媽媽問起老師都說了些什么時,他媽媽總是說:“你老師說你很聽話,只要你努力了,相信你肯定能在凳子上坐的時間更長……”正是因為這位母親善良的謊言,使她的兒子學業(yè)有成,前途無量,他的兒子在他畢業(yè)典禮那天對他的媽媽說:“媽媽謝謝你的‘謊言’,其實我知道我并沒有那么好!
還有在一篇報道中講述了這樣一位父親,他對兒子的`學習并不像其他家長那樣“棍棒底下出孝子”般,他的兒子考試考了30分,他不但沒有生氣反而獎勵給他一輛滑板車。這點真的很讓人百思不得其所。他的父親解釋道:“雖然他考得很少,但他勇于承認,就憑這點就值得我這樣獎勵!眧在晚上,他兒子在寫作業(yè),到該睡覺的時間了,他兒子的作業(yè)如果沒寫完,他也會讓他兒子去睡覺并給老師發(fā)短信說:某某某我讓他睡覺了,作業(yè)沒寫完。老師遇到這樣一位家長,心中得產生多少個問號。〉撬麅鹤幽芨惺艿剿膼,通過努力也成為了中國億萬人中的小才子。
我認為,世界上唯有中國的漢字博大精深,但我只喜歡億億萬萬個漢字中的一個漢字,那就是“愛”。愛無處不在,無所不有。世界上有多少個奇跡是因為愛才發(fā)生的,“愛”就像太陽,永垂不朽,高高在上。所以,不要錯過它,要去欣賞它。
需要的作文600字 篇3
張海迪說:“即使翅膀斷了,心也要飛翔!蔽覄t說:“即使煩惱有了,人也要成長。”——題記
每個女孩都是天使,上帝都會送給他們禮物,而今天的我也收到了一份意外的“present”。
”!“那天一大早,我便尖叫起來。你瞧,我的嘴唇下竟在一夜間“鉆”出了一個小小的痘痘,僅僅他一個,在那孤軍奮戰(zhàn),任憑我怎么按,怎么壓,怎么擠,怎么蹂躪,他就是不肯屈服,在那傲然挺立。嘿,還挺頑強!可我哪肯罷休,使出全身解數與之抗衡,大有“不達目的`,誓不罷休”的豪情壯志,可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒辦法,只好讓它自生自滅咯!
可沒過多久,新的煩惱又來了。這痘痘竟變本加厲,肆無忌憚的擴大起規(guī)模來了,比原先簡直胖了一圈。輕輕一碰,癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。唉,真后悔上次沒把你斬草除根,不過這次,你可沒這么幸運!我用手按住痘痘兩邊,用力向中間擠去,可沒多一會,一股疼痛便直鉆內心,我只好又放棄了。無奈,無奈,斗痘計劃徹底以失敗告終。
這幾天,所有的斗志都像沙漏中的沙被時間給帶走了,我似乎無暇顧及唇下還生長著一個頑強的敵人,只隱約覺得心中罩著一絲煩惱。
今天,猛地記起什么,頗有興致的跑到鏡子前,照了起來。那曾經叱咤風云的小痘痘竟干了,癟了,只剩下一層外殼。不知怎的,心頭竟一陣快活,而那愁云似乎也無影無蹤了……幾天前斗痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影,甚至“別有一番風趣在心頭”!
或許這便是成長!才會在成長之后猛然想到并細細品味,荊棘也能綻開可愛的小黃花……
需要的作文600字 篇4
每個人的成長歷程都不盡相同,有的人渴望成長,不怕挫折;有的人害怕成長,不敢面對困難;有的人則需要無限的努力、關懷和引導。
我以前是一個自以為是的男孩,總覺得自己什么都行,趾高氣揚。老師上課講,我在下面做小動作,我還不以為然。終于為我自己的愚蠢付出了代價——升學考試中,我的成績一落千丈,進重點班顯然已成泡影了。我的`身子像一塊冰融化了,仿佛看見老師和家人對我失望的眼神,我潸然淚下,心如刀絞,因此整整病了兩天。
暑假中,我一直很消沉,什么事也不想做了,什么話也不想說了。爸媽看在眼里,急在心里。有一天,爸爸和我坐在一起,沉默了一陣,爸爸對我說:“不要傷心了。失敗并不可怕,怕的是你失去信心。在哪里跌倒就從哪里爬起來!”爸爸語重心長的話又重新點燃了我的希望。之后,我開始預習初中的課本。可是我未能旗開得勝,因為藏在我心底的懶惰在作祟,我原本的信心在它面前土崩瓦解了。堅持了沒多久,我又開始玩了。
有一次,我正玩得起勁,一抬頭正好和媽媽焦急的面容碰到一起。我的臉“唰”地一下子紅到了耳根。想起爸爸對我的信任,媽媽對我的告誡,老師對我的期望,不覺低下了頭,心撲撲直跳。
“好好學吧!到了初中,恐怕就為時晚了……”我的耳畔傳來了媽媽嘶啞的聲音。我的眼窩熱辣辣的,喉嚨也堵得慌,迅速將頭扭向一邊,任憑淚水打濕衣衫。
淚干了,媽媽也走了。我心中恨死了自己。我下定決心,表現出一鼓作氣的勁。爸媽見了臉上漾起了笑意,心有靈犀地點點頭。
一個暑假的時間里,我把家里的書都翻了個底朝天,明顯地發(fā)現自己開闊了。事實使我明白:只有付出辛勤的努力,才能嘗到勞動得來的甜果。我這才發(fā)現天是那么藍,水是那么清,陽光是那么燦爛。
!我明白了,不經歷風雨怎么能見到彩虹?
需要的作文600字 篇5
失敗對所有人而言,都是一個討厭的字眼。它意味著在無法達到預定的目標前,就不得不放棄。可是它對不同的人也有著不同的意義。有的人把經歷它當作是倒霉的遭遇,有的`人把遭遇它當作寶貴的經歷。有這樣一個偉大的科學家,他發(fā)明的電燈點亮了世界的夜。沒錯,他就是愛迪生。他在制造這個奇跡的過程中,僅燈絲這一項,
就經歷了上千次的失敗考驗。但是他并沒有因為失敗而放棄,并沒有因為1次,2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時候,應該一片沉寂,毫無生趣!我想,失敗應該是對成功者而言的吧!不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒有人隨隨便便成功。
縱觀歷史,每一位偉人與名人,背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實,我們的成功也一樣,要想成為一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經受住磨煉,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,因為,勝利的掛冠是由荊棘編成的,成功的道路是由失敗延伸而來的,經歷失敗原來就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。其實,我們都是一顆珍珠,只要我們承受住困難,勇敢的面對,努力奮斗,就一定可以發(fā)出珍珠應有的光彩。
人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫飽,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
需要的作文600字 篇6
每個班級肯定發(fā)生過許許多多令人感動的故事,我們班也不例外。
我們班有一個姓“o”的同學,他的英文名是orange,由于他的性格很內向,做起事情來通常顯得很不自信,甚至顯得有些不合群,所以同學給他起了個綽號“內向的橘子”。
他平時不愛和同學們玩耍,上課也不愛發(fā)言,總給人感覺他沒有認真聽講。下課時,他有的時候喜歡獨自一個人在走廊里轉來轉去,有的時候又會躲到天橋上,當有人過來時他就會羞澀的跑開。其實,我們也很想跟他一起玩,跟他做朋友。可是,如果我們去追他的'話,又擔心他會摔跤,會受傷。
有一次班會,他請假不來學校。老師提議如何照顧他,怎么樣讓他融入集體。同學們給出了很多建議,有的說我負責陪他散步,有的說我陪他聊天,有的說帶他一起玩耍……最后,有人提議給他一次掌聲。老師和同學們都覺得這個主意好。
第二天早上上課的時候,老師開始提問問題,同學們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛,故意環(huán)視四周,最后把目光鎖定在“M”同學身上,用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學的凝視下,他慢悠悠的站了起來,低聲細語地回答,生怕自己說錯了,就像一個孩子犯了大錯,時刻等著父母的責備一樣……等到他回答完畢,教室里響起了熱烈的掌聲,就連老師都為他鼓掌,因為他的回答非常棒!
“o”同學回到座位上后,我發(fā)現他激動得手都在顫抖。在學習生活中,誰不希望得到周圍人的關愛呢?而掌聲是尊重、是激勵、也是肯定。讓我們更多地鼓掌,為別人,為自己,更為豐富多彩的人生!
需要的作文600字 篇7
曾經看過一篇作文,是關于《感恩的心》的由來故事,看到這個故事,我一下子感覺到我的爸媽活在這兒真好。
故事中的女孩等到的是媽媽死的消息,但是她學到的卻是堅強,以好好活著,努力學習來報答母親對她的養(yǎng)育之恩。父母從一生下我們,便用一生的時間來養(yǎng)育我們,不斷的.鼓勵我們,讓我們有自信心;不斷的鞭策我們,讓我們努力做到最完美的地步。報恩!是。〈_實要報恩。但是有些孩子嫌父母這不好那不好,拿自己的父母與他人的父母做比較,甚至還會罵父母。也許這些孩子不懂大人為什么要這樣,也許是誤會了大人們…現在的我們唯一能做的事只有好好學習報答父母和體諒父母們,不讓父母操心,擔心。
我曾經做過一件讓我一輩子后悔的事情。有一次放學。媽媽騎著她那輛小又過時的摩托車去學校門口接我,我看到了媽媽騎著那輛摩托車,頓時覺的好丟臉,別人家小孩都騎自行車,而我還要媽媽這樣兒的摩托車來接,我故意往前走著,直到我實在沒辦法才上了車,嘴上還說著:“這車怎么這么小呀?跟不上時代………”媽媽聽到了給我講了許多大道理。也許只是單單的幾句話,從別人口中說出來不要緊,但如果是女兒這樣說母親,做母親的一定會覺得非常傷心,覺的受了打擊了吧?有可能等我做了母親時,自己的孩子這個樣子說我,嫌我這個不好,那個不好的時候,也許,我也就能體會到這種不開心的心情了吧。所以,在今后的路上多多體諒父母吧,多多關愛父母吧,不要像當時的我一樣那么的愚蠢,那么的傷害父母的感情,其實無論你的父母職位多低,家里多苦…。父母的愛都是最偉大,最無私的。擁有父母的關愛應該是最幸福的。假如你的父母還在的話,請你好好相待他們,這是對父母最好的報答。
需要的作文600字 篇8
常言道:“父母是孩子最好的老師”?墒俏覅s給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,還通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事朋友。
事情追溯到去年春天,天氣已經暖和了。我跟媽媽坐公共汽車去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人,高高的大山披上了綠色的新裝,寬寬的馬路干凈整潔?墒谴笊凤L景的是:車上有幾個人從車窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮,還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外,如果后面有車,就會砸到車上,多危險啊!
大約一小時的路程,我們到了海邊,我把吃過的果皮放在袋子里,請媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上,我非常生氣,跟媽媽講了一大堆要愛護環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿,說下次一定不再亂扔垃圾了,我還是堅持要媽媽撿起來,立刻改正自己的錯誤。最后媽媽在我的堅持下?lián)炱鹄,扔進了垃圾桶,我才不再追究。
在海灘上,我們看見到處都是垃圾,把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見到垃圾就撿起來,扔進垃圾桶。整個上午我們倆成了海灘垃圾工,在我們的帶領下,也有一些人跟著我們撿起了垃圾,有的人也不再亂扔垃圾了,海灘上干凈了許多。
經過了這件事以后,我們全家都用實際行動成為“講文明、護環(huán)境”的.使者。媽媽更是用她的實際行動讓我感動,她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起扔進垃圾桶。可見,講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去愛護我們的家園,今天我們有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,文明才能受到更多人的敬仰。
需要的作文600字 篇9
天才,是一個人人都喜愛崇拜的字眼。
為什么會喜愛崇拜呢?因為天才很聰明,會在許多人都視若無睹的事情上發(fā)現問題,并且解決問題。為什么會喜愛崇拜呢?因為天才很厲害,會在許多人都不知道的地方,發(fā)現物品,并且改造物品,給人們帶來新的方便與新的一切。
瘋子,是一個人人都憎惡厭煩的字眼。
為什么會憎惡厭煩呢?因為瘋子很恐怖,會在許多正常人都認為是不可能的事情上說出自己的想法,并且嘗試著創(chuàng)造出來。為什么會憎惡厭煩呢?因為瘋子很不可理喻,會在許多人的勸說下也要義無反顧的去做某件事,就算傾家蕩產也無所謂。
天才與瘋子,這兩個詞的代表意義可想而知,天才高高在上,瘋子微不足道?墒谴蠹矣袥]有想過,當天才與瘋子相遇,會發(fā)生什么事?想不出來嗎?是的!這的確是一個無法想象的問題,其實…當他們相遇了。他們會像知己一樣的把酒言歡,瘋子對天才說出所謂的‘瘋子言論’天才聽了,仔細的想了想,馬上拍手叫好。天才對瘋子說出所謂的‘天才言論’,瘋子聽了,仔細的想了想,馬上贊不絕口。
其實…大家有沒有想過,天才與瘋子,只不過是角度的'問題。就像一個楊桃,你站在不同的角度看,它都是一個不同的形狀,可是楊桃會因為你的角度問題而不再是楊桃了嗎?不會的!無論你怎么看,無論你看到的是什么形狀,它的本質都是一個楊桃。所以,天才與瘋子,其實他們都有一個出發(fā)點,那個出發(fā)點的名字叫‘想法’!
套一句現在的流行用語,天才與瘋子只不過是你‘打開的方式錯了’!
天才與瘋子,可能是一步之遙,也可能是千山萬水。
需要的作文600字 篇10
我是一匹狼,我需要的,不是溫暖舒適的動物園,而是可以讓我成長的森林草原;我是一條魚,我需要的,不是裝飾精美的幾尺魚缸,而是遼闊的大海;我是一名少年,我需要的,不是他人冷漠輕傲的眼光,而是一抹微笑,一聲鼓勵…… 我需要的,真的不多。
我需要的,不是一帆風順的悠哉,而是可以讓我成長的荊棘。我不是“小公主”,不需要飯來張口的安逸生活,我需要的,是可以獨立生活的雙手;我不要做那空有六跪卻只能寄身于蛇鱔之穴的蟹,我要做的是無爪之利、筋骨之強的蚯蚓,上食埃土,下飲黃泉!我要像墨翟一樣敢于扔下畫筆,在風雨中尋找另一種可能,或許艱難,或許坎坷,或許無果,但無悔于自己。
我需要的,是一個可以讓我自由舞動的舞臺,在那里,我可以無所畏懼;我需要的,是一個可以讓我自由暢想的空間,在那里,我可以無拘束放飛我的思想;我不要做那目光短淺的井底之蛙,我要做那大海的游魚,游步在夢響的浪花;我不要做那垂死掙扎的困獸,我要做那天空的飛鳥,追尋夢的腳步;我需要的不是一間禁錮腳步的教室,不是禁錮思想的“之乎者也”。我要的是世界的博大,是整個《論語》的精華! 我需要的`,不是冷漠的眼光,而是鼓勵的微笑,或許我學習不好但請相信,我一直在努力,努力在背一道化學方程式和數學公式。所以,請給我鼓勵的微笑!或許我體育不好,但請相信,我一直在努力,努力跑得最快,跳得最高,所以請給我鼓勵的微笑;蛟S,我是真的不夠好,但我一直在努力,那么,我是否可以得到我需要的鼓勵的微笑? 我需要的,是一片天空,促進我無畏成長;
我需要的,是一片天空,任我自由的翱翔; 我需要的,是一抹微笑,給予我鼓勵與引導; …… 我需要的,僅此而已。
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