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[精]生活的需要作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生活的需要作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的需要作文300字 篇1
一次,我跑步回來(lái),就坐在家門口休息。誰(shuí)知一只螞蟻吸引了我的視線,那只螞蟻試圖去搬一只已死的甲蟲,試了好幾次,那只螞蟻就是搬不起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻便爬回洞穴讓其它螞蟻來(lái)幫忙。很快,一群螞蟻從洞穴中爬了出來(lái)。螞蟻們爬到甲蟲的身上,咬住甲蟲的各位部位,瞬間把甲蟲肢解了。螞蟻們有的抬甲蟲的頭,有的抬甲蟲的前肢,有的抬甲蟲的`腹部,——總之,螞蟻們分工合作,很快就把甲蟲抬到了洞穴。
看到這里,我驚呆了,螞蟻怎么會(huì)擁有如此強(qiáng)大的力量呢?是團(tuán)結(jié)!一只螞蟻想要抬起一只甲蟲,這是根本不可能的。但是一群螞蟻就未心了。一個(gè)士兵不可能打贏一支軍隊(duì),一支軍隊(duì)不可能打贏一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)。在生活中也是這樣:拔河比賽中,你一個(gè)人是不可能贏一群人的,但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái),成功的可能性就會(huì)更高。
一根筷子容易折斷,可一把筷子就難折斷了。所以,在生活中,我們最需要是團(tuán)結(jié)。
生活的需要作文300字 篇2
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn),微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的.命運(yùn)就會(huì)由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者?伤龥](méi)有因此感到自卑,而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次,我考試不理想,有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績(jī)。
生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對(duì)生活
生活的需要作文300字 篇3
在我們的生活中,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事,每天都有歡聲笑語(yǔ),也有悲傷哭泣。
但是現(xiàn)在,人們的素質(zhì)越來(lái)越差;人與人之間相處越來(lái)越不和諧;自然生態(tài)遭到破壞;人類社會(huì)也亂成一團(tuán),沒(méi)有公德的,犯法的······那我們的生活都需要些什么呢?
我們的生活需要愛(ài)。
試問(wèn)這個(gè)世界如果沒(méi)有愛(ài)怎么辦?沒(méi)有愛(ài),街上的乞丐會(huì)餓死光,沒(méi)飽飯,沒(méi)衣服穿;沒(méi)有愛(ài)世上到處發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所有人只顧自己,每天在硝煙和炮聲中度過(guò),每天接受槍林彈雨的“洗禮”······所以,我們的生活需要愛(ài)啊!
我們的生活需要信任。
你,不相信我。我,不相信你。那又能做好什么事呢?人與人之間失去了信任,就如同斷了左膀右臂,人的心性,也會(huì)隨之變化。你會(huì)想著怎樣算計(jì)別人,而不是敞開心扉的去信任他人。只有有了信任,我們才能做好事情。
我們的生活需要淚水。
當(dāng)你傷心時(shí),會(huì)流淚;當(dāng)你受委屈時(shí),會(huì)流淚;當(dāng)你受傷時(shí),會(huì)流淚······我們的`生活的確需要淚水,淚水是一種發(fā)泄。如果有淚水,而憋著,會(huì)憋出病來(lái)。
我們的生活還需要許多東西,有了這些東西,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),世界才會(huì)更加美好!
生活的需要作文300字 篇4
生活給我夢(mèng)想,讓我追求;夢(mèng)想給我翅膀,讓我飛翔。
——題記
(一)
不知何時(shí),喜歡那首《隱形的翅膀》,這首歌沒(méi)有刻意做作,從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次地羨慕天使有一雙翅膀,也無(wú)數(shù)次思索,迷惘的徘徊和孤單中,我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨,沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道,丑小鴨也可以變成白天鵝。
《隱形的'翅膀》每一刻都給我力量,給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀,讓他們?nèi)?mèng)想。
(二)
習(xí)慣在每個(gè)夜里推開夜的天窗,對(duì)流星說(shuō)愿望,我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛(ài)給我力量,夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開放。無(wú)數(shù)次被小小的繭感動(dòng),它是不是也曾夢(mèng)想?夢(mèng)想的舞臺(tái)為著每個(gè)人,繭的夢(mèng)想也許只是化為蝶,但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。
(三)
一秒秒,時(shí)間滴答嘀噠的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多,不能放棄;我明白未來(lái)的路不都是平坦,不能膽怯;我明白要讓青春無(wú)悔,需要在此一搏!
是生活給了我夢(mèng)想,我敢大膽追求;
是夢(mèng)想給了我翅膀,我要搏擊長(zhǎng)空。
生活,需要夢(mèng)想!
生活的需要作文300字 篇5
我的身邊處處都洋溢著人與人互相幫助的場(chǎng)面。有時(shí),一個(gè)微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)不起眼的動(dòng)作,都會(huì)使人充滿信心和勇氣。
這天下午,我走在回家的路上,太陽(yáng)快下山了,我到了家門前,突然意識(shí)到自己沒(méi)帶鑰匙,我翻遍了書包也沒(méi)找到。
正在我著急的時(shí)候,鄰居丁奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“碩碩,你沒(méi)帶鑰匙嗎?先來(lái)我家吧,給你爸打個(gè)電話,告訴他一聲!庇谑俏胰チ硕∧棠碳。一進(jìn)門,她就給我拿拖鞋,然后對(duì)我說(shuō):“先去寫作業(yè)吧,再玩會(huì)電腦。我給你爸打過(guò)電話了,讓你在這兒吃飯。”
丁奶奶特意為我多炒了兩個(gè)菜,還不停地為我?jiàn)A菜,生怕我客氣,吃不飽,我的碗里都堆得象小山似的',搞得我都不好意思起來(lái),可心里是暖暖的。
吃完飯,我象在自己家里一樣玩起了電腦!岸_耍_恕倍∧棠陶f(shuō):“肯定是你爸接你來(lái)了,趕快準(zhǔn)備一下。”果然,爸爸忙不迭地向丁奶奶道謝,帶我回了家。
這件事讓我感受到關(guān)愛(ài)是人與人之間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的氣氛中,是多么美好!讓真善美伴我們同行吧!
生活的需要作文300字 篇6
花兒的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,一草一木的生長(zhǎng)都離不開陽(yáng)光,同樣的,人的成長(zhǎng)怎能少了陽(yáng)光這個(gè)寶貝呢?
陽(yáng)光,給我們健康?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),生活在不見(jiàn)天日的、黑暗的地方的人極易生病,甚至?xí)靡钟舭Y。所以,沒(méi)有了陽(yáng)光,就沒(méi)有我們健康的身體。
陽(yáng)光,給了我們健康的身體,還給了我們一樣更重要的東西。
都說(shuō)心美最重要,陽(yáng)光不僅給我們健美的體魄,更給我們美好的心靈!
擁有陽(yáng)光的心理,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你做什么事都得心應(yīng)手。因?yàn)槟阌嘘?yáng)光的心理,對(duì)每件事都充滿了信心,所以當(dāng)然會(huì)心想事成了!
有了陽(yáng)光的.心理、身體的健康,當(dāng)然就所向無(wú)敵了。
為了讓世界處處光明,我們每個(gè)人都要陽(yáng)光,用愛(ài)點(diǎn)亮世界,所以我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每天早晨起床,梳妝整理時(shí),千萬(wàn)別忘記對(duì)著鏡子笑一笑。這樣子,你會(huì)養(yǎng)成微笑的習(xí)慣。充滿陽(yáng)光活力四射的你會(huì)帶動(dòng)周圍的人一起陽(yáng)光。
失敗了,千萬(wàn)別灰心喪氣。要及時(shí)補(bǔ)救,就像亡羊補(bǔ)牢一樣;倚膯蕷猓瑫(huì)讓你失去陽(yáng)光的心理!
當(dāng)然,自己失敗不灰心喪氣;別人失敗了,要用適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)鼓勵(lì)他,讓他振作起來(lái)。
同學(xué)們,黑暗的世界永遠(yuǎn)是黑白的,光明的世界是七彩的,讓我們當(dāng)個(gè)陽(yáng)光小公民吧!因?yàn)樯钚枰?yáng)光!
生活的需要作文300字 篇7
在課堂里,他發(fā)言十分精彩,同學(xué)們?yōu)樗恼,掌聲中包含著同學(xué)們對(duì)他的信任和鼓勵(lì)。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,王珍妮平時(shí)很少發(fā)言,馬老師提了一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)幾乎都被難住了,舉手的人寥寥可數(shù)。
我朝后看了看她,她沖我笑了笑。馬老師請(qǐng)了王珍妮,王珍妮得意的站起來(lái),說(shuō)得頭頭是道。坐下后,馬老師帶頭鼓掌,一陣熱烈的掌聲在她耳邊回蕩。
下課后,王珍妮跟我說(shuō):“霞仔,發(fā)言后,真爽!”“爽的話,以后多多發(fā)言,那就更爽了!蔽倚χf(shuō)。
記得上學(xué)期,宣布數(shù)學(xué)期末成績(jī)時(shí),我也可開心了?纪暝嚨腵第二天,徐老師抱著一沓試卷走進(jìn)來(lái)。昨天聽(tīng)xx班的同學(xué)說(shuō),我們班有兩個(gè)一百分,其中一個(gè)是葉濤,我一整晚都在祈禱另一個(gè)一百分是我。今天終于實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)徐老師報(bào)到“盧曉霞”時(shí),我握起拳頭,心臟跳得更快了。
“100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同學(xué)們喊了一聲,使勁鼓掌。我那塊懸在上面的石頭,總算落地了。那一節(jié)課,我可高興了,第一是因?yàn)槲铱剂艘话俜;第二,我一直都認(rèn)為掌聲是同學(xué)對(duì)你的信任和鼓勵(lì),所以我很高興能取得同學(xué)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。我希望,掌聲永遠(yuǎn)屬于我,永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩著。
生活的需要作文300字 篇8
在生活當(dāng)中往往會(huì)遇到一些在所難免的事。我的生活當(dāng)中有酸甜苦辣、有喜怒哀樂(lè)。
其實(shí)遇到挫折并不可怕,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,你只要當(dāng)它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴眼淚,就足以將它淹沒(méi)。
每當(dāng)看到挫折在我面前發(fā)生時(shí),我便會(huì)有一種不祥的預(yù)兆,甚至想逃避它。可如今,挫折又再次出現(xiàn)在我的'面前,F(xiàn)在的我沒(méi)有一絲恐懼感,也不想逃避,而是鼓起勇氣坦然面對(duì)。
遇到挫折,不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)擦掉額上的汗,拭去眼中欲滴的淚。朋友,勇敢前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)天、白云、青草,還有掛在你嘴邊甜甜的微笑。
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!
是的生活需要挫折!
生活的需要作文300字 篇9
今天,我來(lái)到了人民大劇院,觀賞了《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》這部影片,令我受益匪淺。
影片主要講了:喜羊羊的爸爸媽媽創(chuàng)造了月球的甜蜜世界。不料,苦瓜大王入侵,導(dǎo)致月球變苦,為了拯救月球,保住爸爸媽媽幾年的心血,喜羊羊準(zhǔn)備去月球,卻正好撞上了灰太狼,于是,羊與狼團(tuán)結(jié)在了一起,最終以甜蜜的淚水使月球恢復(fù)了原貌,也讓苦瓜大王變成了真正的“小甜甜”。
羊與狼本事一對(duì)見(jiàn)著面就要打的'十足冤家,現(xiàn)在,卻為了自己的親人,羊狼攜手,一起打敗苦瓜大王,拯救月球。這也讓我明白了:就算是敵人,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定更成功。
就像有一次,我們班與其他班拔河舉行比賽,我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,喊著整齊的口號(hào):“一、二、一,一、二、一……”。想讓我們班贏。終于,功夫不負(fù)有心人,我們班成功了。
正如一句話所說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),哪怕是刀山火海,我們也能沖過(guò)去,因?yàn),我們是團(tuán)結(jié)的一家人。
生活的需要作文300字 篇10
生活就像一個(gè)“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個(gè)“五味瓶”中,就需要同學(xué)之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關(guān)愛(ài)……我覺(jué)得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級(jí)的時(shí)候,有一次,黃老師讓作文寫得好的同學(xué)到講臺(tái)上讀自己最滿意的作文。前五位同學(xué)都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當(dāng)輪到戴智宇時(shí),教室里傳來(lái)了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去,只見(jiàn)戴智宇趴在課桌上哭了起來(lái),肩膀一聳一聳的,同學(xué)們都呆呆地望著他。
過(guò)了許久,教室里傳來(lái)了細(xì)微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的.耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學(xué)也都紛紛安慰他,鼓勵(lì)他。不知什么時(shí)候教室里響起了掌聲,同學(xué)們受到了感染,都鼓起掌來(lái)。掌聲越來(lái)越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來(lái),擦干了眼淚,走上講臺(tái),他翻開作文本,讀起了作文。同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)著。戴智宇的聲音剛結(jié)束,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。
通過(guò)這件事,我明白了,有時(shí),小小的掌聲也是一種鼓勵(lì)。在別人膽怯,沒(méi)有自信的時(shí)候,我們應(yīng)該給予他掌聲。
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