需要的作文

需要的作文[常用15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的需要的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

需要的作文1

　　陽(yáng)光，一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ)，陽(yáng)光，代表光明，代表正義。

　　我們每個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光給予我們?cè)S許多多，它給予了我們光明，給我們前勇氣，給我們指明的前進(jìn)的道路。

　　陽(yáng)光是目標(biāo)

　　我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，陽(yáng)光，就是我們前進(jìn)的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就要同風(fēng)雨的.搏斗，就要有頑強(qiáng)的意志，就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中，道路是艱辛的。有些人會(huì)因沒(méi)有勇氣而半途而廢，而有些人卻又異想天開(kāi)，不愿付出只想回報(bào)，這樣的人的前途不是光明的，只有堅(jiān)持，只有用毅力，面對(duì)困難不退縮，那你才是生活的強(qiáng)者，你才會(huì)取得成功。

　　陽(yáng)光是希望

　　有陽(yáng)光，就有希望，就算只有一絲希望，你也不要輕易放棄。你要始終堅(jiān)信，只要付出就有回報(bào)，一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對(duì)自己的目標(biāo)是不會(huì)放棄的，他會(huì)始終讓陽(yáng)光給自己指明道路，朝著自己奮斗目標(biāo)前進(jìn)，并堅(jiān)信，在自己的努力下，終會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上，陽(yáng)光成了我們的指南針，只要沿著它所指引的方向，就不會(huì)偏離目標(biāo)。

　　陽(yáng)光是交響樂(lè)

　　陽(yáng)光是交響樂(lè)，它在鼓舞著我們不斷前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。這首交響樂(lè)，會(huì)時(shí)時(shí)在我們耳邊響起，在時(shí)時(shí)告誡我們，提醒我們，不達(dá)目的，決不罷休。他還會(huì)給我們前進(jìn)動(dòng)力和力量，給我們勇氣和信心，會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我們。

　　有陽(yáng)光，就不會(huì)輸。陽(yáng)光每天都是新的，只要你遇到困難不放棄，只要你堅(jiān)持，你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者，你的前途就是光明的。相信吧，只要努力，風(fēng)雨過(guò)后，必會(huì)陽(yáng)光明媚，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧。

需要的作文2

　　真正美麗的生活，可以是貧窮的，但決不是自卑的；可能曾經(jīng)失敗，但決不是沉淪失落；可能遭受挫折，但絕不是自甘墮落的。不管在什么時(shí)候都能微笑著面對(duì)人生。

　　———題記

　　享受生活，并不一定是浪漫的，富足的；只要它充實(shí)，真切，我們即便足踏草鞋也依然可以面含微笑。

　　金晶被朋友們稱(chēng)為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力中她原定是在法國(guó)跑第三棒，應(yīng)從法國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員手中接過(guò)圣火。后來(lái)巴黎方面臨時(shí)調(diào)整了路線(xiàn)，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，受到了法國(guó)媒體和公眾的喜愛(ài)。熟悉她的記者都忍不住說(shuō)：“真是一個(gè)陽(yáng)光美女！”

　　但，不幸發(fā)生了，“獨(dú)”分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶面對(duì)突如其來(lái)的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。

　　當(dāng)金晶自己掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的.神圣和中國(guó)人的驕傲，那是光榮的一刻！

　　在困難來(lái)臨時(shí)，她選擇了微笑，用微笑為自己加油！

　　我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá)，能從容對(duì)風(fēng)雨，以和平的心態(tài)去享受人生，笑對(duì)人生。

　　蘇軾身行萬(wàn)里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑，心里著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，身處逆境你依然可以笑對(duì)人生。

　　翻開(kāi)人生日歷，猶如掀開(kāi)一張嶄新的畫(huà)，朋友，笑對(duì)自己的人生呢！因?yàn)椋荷�活需要微笑�?/p>

需要的作文3

　　生活中，總會(huì)有許許多多的困難，可是這些困難總會(huì)有解決的方法，那么，從中我們就懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，那么所有困難都會(huì)解決。

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，這件事令我記憶猶新，那就是：學(xué)騎自行車(chē)。當(dāng)一輛嶄新漂亮的自行車(chē)放在我眼前的時(shí)候，我迫不及待地就垮上去騎了，想不到撲通一聲，我狠狠的摔了一跤，我臉朝地，背朝上，摔了個(gè)跟頭。那時(shí)候，我的臉上有傷疤了，腿也很疼，撩起褲子一看發(fā)現(xiàn)有許多烏青。我于是把自行車(chē)?yán)渎湓谝贿�，不理它了。爸爸給我講大道理：“要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)必須要膽大心細(xì)，人要坐直，眼睛看前方。” 聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又看見(jiàn)我的伙伴陽(yáng)陽(yáng)騎著自行車(chē)在我面前炫耀，于是，我又扶起了自行車(chē)，練了起來(lái)。剛上車(chē)的.時(shí)候，我很緊張，就讓爸爸一直扶著我，生怕在摔跤。在爸爸不停的指導(dǎo)下，我慢慢地有點(diǎn)會(huì)騎了。然后爸爸放掉手，我也勉強(qiáng)會(huì)騎了。就這樣，我一直練啊練，終于有一天，我會(huì)騎了。

　　令我記憶深刻的還有學(xué)游泳，一開(kāi)始，我根本就不敢憋氣，只要一游就下沉，嗆水，那時(shí)我想放棄了。可是后來(lái)，是媽媽鼓勵(lì)我，教我一定要勇敢，不要緊張，游泳是全身運(yùn)動(dòng)，任何一個(gè)部位的活動(dòng)都離不開(kāi)全身的協(xié)調(diào)配合。

　　就這樣，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我學(xué)著教練給我們的姿勢(shì)，慢慢地我終于學(xué)會(huì)了游泳接著就學(xué)會(huì)了花式游泳、比如：自由泳、蛙泳……

　　這讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐力，學(xué)什么事情都要膽大心細(xì)，掌握要點(diǎn)，更需要堅(jiān)持，不要輕言放棄。否則的話(huà)，什么都學(xué)不會(huì)。只要堅(jiān)持，就是勝利！

需要的作文4

　　人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些小小的阻礙阻礙你前進(jìn)，一些小小的顛簸會(huì)讓你跌倒，那就是挫折。遇到挫折不要害怕跌倒，要勇敢的爬起來(lái)。

　　記得我四年級(jí)的'時(shí)候，學(xué)校要選拔鼓隊(duì)隊(duì)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我入選了鼓隊(duì)，不知道有多開(kāi)心。要知道，從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始?jí)粝脒M(jìn)入鼓隊(duì)，幻想自己穿著鼓隊(duì)漂亮的制服。他們和大家一起，邁著整齊的步伐，打著統(tǒng)一的鼓，在所有學(xué)生的關(guān)注下行進(jìn)�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，在一次又一次的篩選中不幸落敗。那一刻，我的夢(mèng)想破滅了，我再也穿不下那套漂亮的制服了。心里有種說(shuō)不出的滋味。我?guī)状稳套⌒闹械耐礇](méi)有流淚，但是心里很難過(guò)。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排那天，看著別人一次又一次穿著制服走在我眼前，我熱淚盈眶，跑到角落里開(kāi)心的哭了。

　　我媽知道后，把我叫到她身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你的人生要面對(duì)很多痛苦和挫折。這只是你人生中的一個(gè)小考驗(yàn)，以后你會(huì)經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折�！�。我哭著搖搖頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“不，不要了”。我媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“你的人生才剛剛開(kāi)始，以后不會(huì)有什么痛苦和挫折。你必須學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，以后你會(huì)有很多機(jī)會(huì)。寶貝，如果你努力工作，你會(huì)獲得新的收獲。加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里好受多了。我擦干眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道，以后我會(huì)勇敢的面對(duì)生活中的坎坷和挫折。我笑了，淚流滿(mǎn)面，媽媽也笑了，笑得很開(kāi)心。

　　只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你就會(huì)克服生活中的一切挫折。

需要的作文5

　　成長(zhǎng)只是年齡的增長(zhǎng)嗎? ——題記

　　昨天晚上，我還在為考試而奮斗。到底會(huì)是一個(gè)什么樣的成績(jī)。我又復(fù)習(xí)著語(yǔ)文的重要生字詞、古詩(shī)文和文言文。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都好像明白，但又怕出錯(cuò)。緊張不禁在悄悄蔓延，我閉上雙眼回想這這個(gè)月的努力，每天都堅(jiān)持早起晨讀，不僅滿(mǎn)足于學(xué)校課本，還進(jìn)行課外拓展……但這些好想又不能代表什么，于是我靜下心來(lái)，想著想著，不經(jīng)意間，沉睡了。

　　現(xiàn)在的我心里是那么沒(méi)有底氣，思考了一番后，我走向數(shù)學(xué)辦公室，風(fēng)又悄悄與我擦肩而過(guò)，而這次卻是那么冰冷，額頭上漸漸冒出了汗珠，不過(guò)卻不是因?yàn)闊�。迎面走�?lái)一位同學(xué)，他告訴我數(shù)學(xué)考得非常不理想，只打了一百零五分。霎那間，我以為只是玩笑，不過(guò)他給我的表情，著實(shí)不能讓我接受……我愣住了，回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力，那上課的'專(zhuān)注，作業(yè)的認(rèn)真。以及那個(gè)以前總因數(shù)學(xué)滿(mǎn)分而滿(mǎn)操場(chǎng)跑的男生，現(xiàn)在又去了哪里……回首望了一眼操場(chǎng)，心里寫(xiě)滿(mǎn)了悲痛。

　　稀里糊涂的，已經(jīng)走在放學(xué)的路上了，也不知老師放學(xué)講了些什么。只知道天空是灰色的，耳邊是嘈雜的吵鬧聲，我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網(wǎng)上的蒼蠅，無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)了。這時(shí)一只飛蛾卻從我眼前飛過(guò)，它正撲向不遠(yuǎn)處的燈火。

　　猛然間，大徹大悟。

　　在字典中，飛蛾撲火只是不自量力的寓意，但是在我的心中，它現(xiàn)在正是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，它的美是來(lái)自于吻向燈火時(shí)，那份對(duì)著夢(mèng)想時(shí)的執(zhí)著的勇氣，那一刻，燈火以成了它的宿命。是啊，彩虹，與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想，與命運(yùn)搏擊后才誕生。有追求夢(mèng)想的勇氣，才有真正的美麗。

　　成長(zhǎng)是在經(jīng)歷過(guò)失敗后，勇敢爬起來(lái)，找到自己的夢(mèng)想，并努力追求。是謂成長(zhǎng)。

需要的作文6

　　自從我從媽媽的肚子里生出來(lái)的時(shí)候，就注定了必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

　　每個(gè)人只要做了某件事、說(shuō)了什么話(huà)，就必須要承擔(dān)所有的后果。比如，做錯(cuò)了一件事，說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà)，都必須要承擔(dān)所做的后果，無(wú)論是好、是壞。因?yàn)檫@些都是自己所說(shuō)的、所做的。如果做了事沒(méi)有承擔(dān)，便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭，再苦是沒(méi)有的了。

　　答應(yīng)人做一件事沒(méi)有辦，欠了人家的錢(qián)沒(méi)有還，受了人家的恩惠沒(méi)有報(bào)答，得罪了人沒(méi)有賠禮，甚至連這個(gè)人的面都不敢見(jiàn)，為什么呢？因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不起他呀！因?yàn)樽约簩?duì)他的承擔(dān)還沒(méi)有解釋呢！

　　在我們身邊，尤其是學(xué)生中，常學(xué)會(huì)遇見(jiàn)這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了無(wú)論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小，不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的.時(shí)候拿著石頭玩，不小心砸破了籃球上面的玻璃，但是他看四周沒(méi)有人，便跑了，并沒(méi)有說(shuō)要認(rèn)錯(cuò)，要承擔(dān)后果。雖然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承擔(dān)責(zé)任。很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，要調(diào)查這件事，每個(gè)班主任都交代自己的學(xué)生說(shuō)：是誰(shuí)干的、趕快認(rèn)錯(cuò)，要不然被調(diào)查出來(lái)就麻煩了。那個(gè)同學(xué)還不認(rèn)錯(cuò)。沒(méi)幾天，學(xué)校就調(diào)查出來(lái)了。學(xué)校嚴(yán)肅批評(píng)了他。而且他還要掏錢(qián)賠這塊兒玻璃，還要做檢討。如果他知道錯(cuò)了，承擔(dān)做錯(cuò)事的后果，老師也只會(huì)批評(píng)一下，不是故意的，老師也不會(huì)過(guò)于追究的，再拿出玻璃錢(qián)就沒(méi)事了。在學(xué)校中還有很多事，比如在飯?zhí)贸燥埐慌抨?duì)，擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上，也不說(shuō)對(duì)不起轉(zhuǎn)身就走。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，生活中都必須對(duì)自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的生活經(jīng)歷中，社會(huì)上大大小小的事讓我明白這個(gè)道理：學(xué)會(huì)承擔(dān)。

需要的作文7

　　那天，在離閘口刷卡機(jī)不到三米的位置，我推著單車(chē)拿出ＩＣ卡排隊(duì)準(zhǔn)備刷卡進(jìn)閘。突然身后“嘎吱”的一聲，與此同時(shí)我的左腿被什么猛的撞了一下，瞬間鉆心的痛，手中的ＩＣ卡掉在地上�；仡^一看不知是哪個(gè)部門(mén)的大塊頭員工，他坐在單車(chē)上兩條腿成八字型撐在地上，右手扶著單車(chē)車(chē)把左手還插在上衣口袋里，可能他只顧著低頭拿ＩＣ卡沒(méi)有及時(shí)剎車(chē)的緣故吧，他的單車(chē)前輪從我的.右腿邊擦過(guò)而車(chē)輪軸撞在我的小腿上。提起褲腳一看小腿上劃了一寸多長(zhǎng)的口，還向外滲著血，只是傷口并不深。他連忙架好單車(chē)撿起ＩＣ卡遞給我，輕聲說(shuō)“師父，剛才真對(duì)不起，不好意思撞到你了，很疼吧，我陪你去大樓醫(yī)務(wù)室找楊醫(yī)生擦點(diǎn)藥水好嗎？”

　　當(dāng)時(shí)我的確是很惱火，但看到他那歉意和善良的舉止時(shí)，我脫口而說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事……不是因?yàn)樗�身材高大而使我望而生畏，確實(shí)被他那善良、真誠(chéng)的舉止所感動(dòng)，我原有的那股火氣也被沖散了，尤其是那一張黝黑帶有微笑的臉至今在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

　　在生活中，我們都喜歡看到一張微笑的臉那種善意的、真誠(chéng)的微笑，它能縮短人際之間的距離，密切彼此間的關(guān)系，表達(dá)著理解、友好、感激和尊重之情。最近美國(guó)科學(xué)家研究顯示，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑可以改善情緒，減輕壓力，增強(qiáng)免疫力，是一種免費(fèi)的、現(xiàn)成的、無(wú)熱量的放松方法，能夠使人精神愉快。

　　微笑是快樂(lè)的花朵，它使自己燦爛光彩，也讓他人賞心悅目。微笑是容易傳染的，它會(huì)染出一方健康快樂(lè)的新天地。它和“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”之類(lèi)的有聲語(yǔ)言一樣美妙。在日常生活中，誰(shuí)善于發(fā)自真切的自然的微笑，同樣，他也能處處獲得會(huì)心的燦爛的笑臉。不信，你可以從現(xiàn)在開(kāi)始試試。

需要的作文8

　　“咝——”一個(gè)剎車(chē)晃醒了正在幻想去游樂(lè)場(chǎng)玩的我。下車(chē)一看，我驚喜萬(wàn)分，原來(lái)舅舅真的要帶我來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩�。√�好咯！一走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)，就想來(lái)到了孩子的樂(lè)園。有“激流勇進(jìn)”；有“直入云天”；還有“空中飛人”。最讓我中意的是“大擺錘”。我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，看別人在空中晃蕩，一定很刺激！于是，我讓舅舅買(mǎi)了票，第一次一個(gè)人玩刺激的游戲。

　　剛坐在“大擺錘”上，機(jī)器就開(kāi)始搖擺。起先，“大擺錘”只是在半空中緩緩地?fù)u，我看到藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草地，感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)自由地飛翔，十分愜意。突然，“大擺錘”開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，恐懼把我一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　我的心一下子繃緊，左右失重的感覺(jué)在我的心頭油然而生。我不敢看天空，此時(shí)，天空的顏色在我的心中頓時(shí)成了灰色。我就像一只受傷的小鳥(niǎo)在空中起起落落。時(shí)間一下子拉長(zhǎng)了許多。伴著尖叫，我的淚水不爭(zhēng)氣地落在空中，心中充滿(mǎn)恐懼�！按髷[錘”啊，你快停下來(lái)吧！哦，不，既然上來(lái)了，為何不痛快玩一次呢？沒(méi)事，你一定行的.！不要怕！

　　這些游樂(lè)設(shè)施從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)出過(guò)什么事！別人能扛過(guò)去，我一定也行！“3、2、1”，我睜開(kāi)雙眼，放松了許多，天空還是那樣藍(lán)，草地還是那樣綠。不久，“大擺錘”停了下來(lái)，我重新回到了地面，雖然臉上還掛著淚珠，但還是路出了勝利的微笑。是啊，遇到困難要冷靜對(duì)待，只要敢于挑戰(zhàn)，沒(méi)有什么能難倒我們。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。以后遇到困難，我都會(huì)告訴自己：不管有多苦，擦干淚，不能哭！有了勇氣，我的字典里就再也沒(méi)有了畏懼！

需要的作文9

　　在漫漫人生的道路上，難免有挫折和不幸的事兒發(fā)生，當(dāng)我們遇到了這些個(gè)絆腳石該怎樣辦呢？是墮落、是頹唐、還是從此一蹶不振？都不是，當(dāng)遇到了挫折和不幸的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)面笑容的應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝它。

　　記得那是自上七年級(jí)以來(lái)的第三次周清，我考得很差，從客觀原因上說(shuō)是沒(méi)寫(xiě)完加粗心，考試過(guò)后在寢室里我依舊是那個(gè)傻傻的看似沒(méi)有任何事兒能夠傷害我的“湯大圓”，聽(tīng)室友討論考試的資料，偶爾插上一兩句話(huà)讓這一群“閨友們”別發(fā)現(xiàn)我的異常，結(jié)果我順利“過(guò)關(guān)了”。

　　第二天是暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)刻，我以為我能夠承受、我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，可是當(dāng)那張僅僅僅有47分的'試卷擺在我面前的時(shí)候，我愕然了······仰望天，空蕩蕩的沒(méi)有一片云彩，就如我此刻的心一般空蕩，看著看著，“47”好像在嘲笑我的無(wú)能，最終那股壓抑已久的惱怒迸發(fā)出來(lái)了，“呼哧”一聲，那可惡的“47”被我揉成了一個(gè)小圓球，可我還不解氣，當(dāng)我還想再踏上幾腳的時(shí)候，它因受不了我的虐待不知跑哪兒去了，而我不知為何：“撲哧”笑了起來(lái)，好奇怪，心境怎樣會(huì)突然好了起來(lái)，也是在那一刻起，我想起了王大晨的話(huà)：這份是誰(shuí)考出來(lái)的？既然是你考出來(lái)的你埋怨誰(shuí)呢？是�。∥以拐l(shuí)呢？分已經(jīng)出來(lái)了，天下沒(méi)有賣(mài)后悔的藥，僅有在以后好好學(xué)，就當(dāng)這是一次給我的教訓(xùn)吧！坐在旁邊的同桌還是一副目瞪口呆的驚訝樣隨后幫我找到“47”“園兒，還要不要你卷子了？”“······”“給了你以后就不準(zhǔn)再扔?xùn)|西了”“哦”那時(shí)，誰(shuí)也不明白我心里甜滋滋的，內(nèi)心里有一個(gè)微微翹起的弧度······

　　微笑，能遞進(jìn)友誼；微笑，能跨越挫折和苦難；微笑，能讓人的心境開(kāi)朗······所以常笑一笑吧，生活需要微笑。

需要的作文10

　　德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)："要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

　　我曾看過(guò)這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)："要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的.完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。

　　看完這則故事，我懂得了我們一定要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái)，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，這樣才能真正在生活中不斷創(chuàng)新。所以現(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

　　科學(xué)永無(wú)止境，讓我們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，享受創(chuàng)新帶給我們的樂(lè)趣吧

需要的作文11

　　在生活中，人與人之間需要要相互的幫助，相互信任，相互的理解，才能使世界變得更加美好，的確生活需要信任，我也信了，人與人之間確實(shí)需要相互的信任。

　　這是一件五年前的事情了，隔壁張叔叔剛剛下崗，在他家的屋里開(kāi)了一間商店，一天，夕陽(yáng)沉沉的掛在天邊，一個(gè)中年大叔來(lái)屋門(mén)前，我坐在家門(mén)口，一位大叔放下手中沉甸甸的編織袋，從口袋中取出了兩塊錢(qián)，買(mǎi)了一包便宜的煙，大叔抽出一根煙點(diǎn)上，然后和宋叔叔一起寒暄起來(lái)，我隱隱約約的.聽(tīng)到，大叔是XX村的人，剛從外地回來(lái)，大叔說(shuō)，他的家距離這兒有二十幾里路，他很猶豫的說(shuō)了能不能在宋叔叔那借一輛自行車(chē)，因?yàn)樗�已�?jīng)做了一晚上和一個(gè)白天的車(chē)了，張叔叔看夜幕已經(jīng)降臨，又打量著這位陌生的民工，最后還是把那輛除了鈴鐺不響的xx牌自行車(chē)推了出來(lái)，也許是由于匆忙，沒(méi)來(lái)得及留下人名和村名，當(dāng)宋阿姨聽(tīng)說(shuō)叔叔把自行車(chē)借給了陌生人的時(shí)候，和叔叔大鬧了一場(chǎng)，說(shuō)叔叔榆木腦袋不開(kāi)竅，說(shuō)肯定被人給騙了。

　　第二天，宋叔叔焦急的在家門(mén)口等待著，然而，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大街上人來(lái)人往的沒(méi)有陌生大叔的身影。宋叔叔由沉默變得煩躁起來(lái)，又變得異常的憤怒。

　　大概是12點(diǎn)半的時(shí)候，陌生大叔突然出現(xiàn)在宋叔叔面前，連忙說(shuō)對(duì)不起，來(lái)晚了。宋叔先是驚喜，但隨之而來(lái)的是一種莫名其妙的怒火。

　　后來(lái)，宋叔問(wèn)陌生大叔要了20元錢(qián)，想得到宋阿姨的贊許，推車(chē)子時(shí)，宋叔看到車(chē)子的鈴鐺好了，還有兩個(gè)腳踏板也是新的，剛剛上油的鏈條。

　　宋叔叔追上街頭，但是那個(gè)陌生大叔已經(jīng)無(wú)從尋覓了，陽(yáng)光刺痛了宋叔的眼睛。

　　生活中還是要相互的信任。

需要的作文12

　　如果說(shuō)生活是線(xiàn)條，那創(chuàng)造就是色彩；事物有了色彩，那才叫美好�！�—題記

　　創(chuàng)造是什么？“它就是小故事中的大智慧�！蔽膶W(xué)家說(shuō)到；“它就是小道理中的大人生�！闭軐W(xué)家感慨；“它就是小幽默中的大成功。”喜劇家笑道。

　　創(chuàng)造凡是一個(gè)遐想、一點(diǎn)心靈的激蕩；就是一種時(shí)空交錯(cuò)的靈感；靈巧細(xì)膩的手把它們變成現(xiàn)實(shí)的'手法，它是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，虛幻與實(shí)在的橋梁！

　　生活需要?jiǎng)?chuàng)造，就像羅丹用刀鐫刻美好；就像劉雨田用腳步測(cè)量驕傲；就像居里夫人用青春摘取成功；就像楊利偉用信念創(chuàng)寫(xiě)奇跡……

　　生活需要?jiǎng)?chuàng)造，中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創(chuàng)造。

　　《孔孟之道》 、 《四書(shū)五經(jīng)》、 《資治通鑒》 等都是空前絕后由人類(lèi)創(chuàng)造的精神財(cái)富。長(zhǎng)城、秦始皇陵、明孝陵是由人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。

　　大至歷史，小到個(gè)人，創(chuàng)造就是我們打開(kāi)科學(xué)、文學(xué)、生物學(xué)等的大門(mén)鑰匙，同時(shí)又是黑暗中一點(diǎn)即亮的火光……

　　它是我們生活中必不可少的，有了它，人類(lèi)才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，家庭才會(huì)幸福，一切才會(huì)美好……

　　朋友，讓我們?cè)竭^(guò)陸地上的積水，把平凡的心思留下……

　　在沒(méi)人的地方，跟自己說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……

　　推開(kāi)通往陽(yáng)光的大門(mén)，舉手飛向蔚藍(lán)的長(zhǎng)空，即使大風(fēng)忽然把你吹倒，但創(chuàng)造的靈魂永遠(yuǎn)涌動(dòng)！

　　生活需要?jiǎng)?chuàng)造！

需要的作文13

　　在我們的生命中，有許多值得我們尊敬的人，他（她）們是因?yàn)樯�命的需要而作出奉獻(xiàn)的人。

　　當(dāng)我們告別父母，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我們的課堂上就會(huì)出現(xiàn)為我們授業(yè)解惑，燃燒自己、照亮別人的恩師。老師，她（他）們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、為了祖國(guó)的教育事業(yè)、為了國(guó)家未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，奉獻(xiàn)了自己的青春、生命！我們要成長(zhǎng)，就要有生命。我們的成長(zhǎng)需要教師，因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁，是因?yàn)槲覀兩�命的需要而奉獻(xiàn)的人。

　　當(dāng)我們手上拿著科學(xué)類(lèi)書(shū)籍的時(shí)候，我們就會(huì)了解到，錢(qián)學(xué)森等一代又一代的科學(xué)家們，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)邊疆的安全，夜以繼日地進(jìn)行物理學(xué)、化學(xué)、生物工程、材料工程、電子技術(shù)等各行各業(yè)尖端科技的研究，使我們偉大的.祖國(guó)擁有了原子彈、氫彈等核武器，擁有了彈道導(dǎo)彈、洲際導(dǎo)彈等常規(guī)高端武器，從而使我們偉大的祖國(guó)擁有了應(yīng)對(duì)外來(lái)威協(xié)的強(qiáng)大力量。而袁隆平等科學(xué)家進(jìn)行的雜交水稻研究，則從根本上解決了我國(guó)人民的吃飯問(wèn)題，從根本上維護(hù)了國(guó)家社會(huì)秩序的穩(wěn)定。國(guó)家的安全，是生命的安全；社會(huì)的穩(wěn)定，是生命的安全；而飲食的保障，更是生命安全的保障！這些科學(xué)家們，難道不是在為我們的生命安全作奉獻(xiàn)么？因此，科學(xué)家也是因?yàn)槲覀兊纳�命需要而奉獻(xiàn)的人。

　　當(dāng)我們生病躺在病床上的時(shí)候，我們迫切地希望醫(yī)生、護(hù)士更好地為我們服務(wù)，希望她（他）們?cè)缛罩魏梦覀兊牟�。�?dāng)我們生命垂危的時(shí)候，哪怕出再多錢(qián)，我們都醫(yī)生、護(hù)士能治好我們，能保住我們的生命。因此，“白衣天使”是因?yàn)槲覀兩�命的需要而奉獻(xiàn)的人。教師、科學(xué)家、“白衣天使”都因?yàn)槲覀兩�命的需要進(jìn)行的奉獻(xiàn)而獲得了榮譽(yù)，所以說(shuō)，生命需要奉獻(xiàn)。

需要的作文14

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間�！边@句人人都耳熟能詳?shù)母柙~，時(shí)時(shí)在我的耳邊縈繞�？墒�，這句歌詞的含義，我是在那一個(gè)寒冷的.冬天，我才真真正正地明白了。

　　那天晚上，寒風(fēng)呼嘯，天上的星星零零點(diǎn)點(diǎn)，還有一輪皎潔的月亮相伴，構(gòu)成了一幅優(yōu)美而富有詩(shī)意的畫(huà)卷。我正穿著一身棉襖，站在公交車(chē)站哆哆嗦嗦地等待著公交，站在我身旁的是一位衣衫不整的叔叔，身子不停地哆嗦，牙齒也在打架。

　　公交車(chē)來(lái)了，我便毫不猶豫地上了公交車(chē)，課時(shí)我身后的那個(gè)叔叔卻望了望這“富麗堂皇”的車(chē)。遲疑地走上了公交車(chē)。

　　車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我正背靠車(chē)椅坐著，車(chē)上十分擁擠，我又看見(jiàn)了那一位叔叔，那位叔叔正孤獨(dú)地站在前門(mén)處。車(chē)上的人好像覺(jué)得那位叔叔是一個(gè)會(huì)帶來(lái)霉運(yùn)的人。所以，人們都處處避著他。

　　這時(shí)，以為小孩子從人群中鉆了出來(lái)，對(duì)那一位叔叔說(shuō)：“叔叔，你為什么不坐在座位上，而是站在這呢？”小孩子用稚嫩的眼神望著他，拉住他的手，繼續(xù)說(shuō)：“叔叔，跟我來(lái)吧！坐在我的位子上。”

　　“孩子，你坐吧！”“不，老師常常對(duì)我們說(shuō)，要幫助需要幫助的人�！毙『⒆永�著那位叔叔來(lái)到自己的座位上，讓他坐了下來(lái)。

　　小孩的話(huà)不僅讓那位叔叔感動(dòng)，更是讓車(chē)上的人們陷入沉思。

　　幫助，是一個(gè)不需要回報(bào)的事，更是一件讓人心感動(dòng)的事。

需要的作文15

　　哭是女孩子的天性。我記得我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“眼淚對(duì)我們有很多用處�！�

　　是的，其實(shí)眼淚不僅僅是一種興奮或者極度悲傷的表現(xiàn)，更是一種釋放、解脫、愛(ài)的表現(xiàn)。

　　生活需要眼淚。因?yàn)槊χ�期中考試，緊張的不得了，身體里似乎沒(méi)有一根神經(jīng)可以放松。于是，我像繃帶一樣被緊緊包裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了期待已久的周六。上帝，請(qǐng)可憐可憐我吧。回家的路上，我僵硬地坐在車(chē)?yán)�，看著那些似乎還在我面前飄著的文件。半夜“急速”的鐘擺讓我感嘆。試想回家好好玩玩，舒舒服服的，讓我媽出來(lái)一會(huì)兒，父親的聲音卻像身體打擊一樣朝我劈開(kāi)，我就四肢僵硬的.爬上樓，鎖上門(mén)，安靜的蹲下來(lái)，就在角落里，默默的讓晶瑩的淚水傾瀉。明白這不是我對(duì)父親的默默抵抗，而是對(duì)整個(gè)“纏綿”一周的“總結(jié)”。

　　這是一個(gè)出口，一個(gè)釋放。眼淚是我此刻最好的武器。我想痛哭。我永遠(yuǎn)不會(huì)向挫折低頭。眼淚證明了我的決心。挫折并不可怕。這種眼淚并不氣餒。它是喚醒我繼續(xù)前行的信心。于是，我再次收拾行囊，提醒自己勇敢而輕松地面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　生活需要眼淚。雖然堅(jiān)強(qiáng)是一種值得追求的精神，但眼淚也是值得愛(ài)的。

　　面對(duì)挫折，我會(huì)哭。這些眼淚不是懦弱，不是恐懼，而是督促我勇敢前行的力量。當(dāng)我看到我收養(yǎng)的小鴨子一只接一只地離開(kāi)時(shí)，我哭了。淚水不是抱怨，不是悲傷，是愛(ài)，是我用心買(mǎi)來(lái)的深情�？吹礁腥说墓适潞透腥说碾娪埃�我哭了，眼淚不是鄙視，也不是悲傷。是敬佩。

　　請(qǐng)相信我。生活需要眼淚。當(dāng)你遭受痛苦時(shí)，請(qǐng)哭泣。歡呼雀躍的時(shí)候請(qǐng)哭。請(qǐng)相信這是一段真情實(shí)感，一段深刻的獨(dú)白。淚后，不管風(fēng)多猛；雨聲呼嘯；我們還能看到明媚的陽(yáng)光！

　　記住，生活需要眼淚。

【需要的作文】相關(guān)文章：

需要作文：成長(zhǎng)需要朋友08-21

需要作文：生活需要勇氣08-17

需要作文：我需要朋友08-17

被需要作文05-26

被需要的作文05-26

需要的作文10-03

需要的作文08-17

（經(jīng)典）需要的作文01-14

被需要作文02-08

需要的作文08-28