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陽(yáng)光男孩的作文450字(通用48篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的陽(yáng)光男孩的作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光男孩的作文450字 1
陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn),可你知道陽(yáng)光男孩嗎?陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩,而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。
他開(kāi)朗大方,別人遇到困難來(lái)找他幫忙,他就會(huì)放下自己正在做的事,盡力去幫助他,他很大方,比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子,他會(huì)把自己剛買的新尺子折成兩半,一半給他朋友,這是他大方的一面,當(dāng)然他也有小氣的一面,別人問(wèn)他借個(gè)錢,不說(shuō)明理由絕不借給他,你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢?
他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派,上次班中的`學(xué)習(xí)委員考試考了80分,而他也考了80分,學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80,而他好像滿不在乎,還照常的和朋友嘻嘻哈哈,當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候,畢竟人不是十全十美,有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上90分或90分以上,他爸爸就會(huì)帶他去旅游,可那次好像老天故意和他作對(duì),只讓他考了89分,試卷發(fā)下來(lái)后,他自責(zé)地說(shuō):“唉,怎么才考了這么一點(diǎn),一分,就差一分,我就可以去旅游了!闭f(shuō)完他還不放棄似地,到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò),可惜啊天公不作美,89分還是那個(gè)89分。
他喜歡交朋友,所以他的朋友很多,有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事,而在朋友面前他幾乎無(wú)話不談,他喜歡電腦,因此他和電腦也教上了朋友。
他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩,你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢?諒你們想破腦袋也想不到,因?yàn)槟莻(gè)陽(yáng)光男孩就是我。
陽(yáng)光男孩的作文450字 2
一張常!翱诔隹裱浴钡淖彀,一對(duì)靈敏的耳朵,一對(duì)透亮靈活的眼睛,一雙靈巧的手,一雙彈簧腿,湊成了一位陽(yáng)光的少年,這個(gè)少年就是我。
我愛(ài)和大家一起跑跑跳跳,課間。我和“好奇”、“馬蜂窩”等人一起玩“撕名牌”的游戲。我一開(kāi)始便以超博爾特的速度跑,有兩人也像離弦的.箭沖出去,我一剎,他們便上了我前面,我三下五除二地把他們KO掉了,我越來(lái)越穩(wěn),最后奪得了冠軍,大家連連叫好。
我還愛(ài)玩飛盤。一般都是挑戰(zhàn)“心心相印”、“啄木鳥”等高手,體育課上,我們悄悄地拿出飛盤,一扔,飛到了半空中,它像一只金色的小鳥,從空中一閃而過(guò),給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和熱情。
我最愛(ài)唱歌。有一次,音樂(lè)老師讓我們學(xué)唱課外歌曲《我相信》,老師講了歌詞后,便放音樂(lè)給大家邊聽(tīng)邊唱。我聽(tīng)了幾遍,便把歌詞背得滾瓜爛熟了。大家也學(xué)得很快。老師見(jiàn)了興奮不已,改成了伴奏。這下可好了,大家有的跑調(diào),有的唱錯(cuò)歌詞,原本整齊的歌聲變成了炒面。哇,大家好像鸚鵡學(xué)舌!轉(zhuǎn)眼只剩下我一人在唱,其他人都是瞎哼哼。下課后,我變成了班上的“貓王杰克遜”。
這就是我,一個(gè)英俊帥氣的陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩的作文450字 3
陽(yáng)光,總是那么溫暖,驅(qū)散心中的陰霾,讓幸福洋溢在臉上。陽(yáng)光男孩,你改變了我。
你是如此陽(yáng)光,影響了我。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏,我總是心有余力不足。長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,希望沖在最前面,卻一直在末尾徘徊。不悅,委屈,心痛纏上了我。憑什么我的體質(zhì)就要這么弱?憑什么我的腳就邁不動(dòng)?憑什么跑在前面的得到的是歡呼,而我只能聽(tīng)到唏噓聲?在心里抱怨自己的無(wú)能,回頭卻看到身后的你,滿頭大汗的臉上微笑的讓人溫暖,艱難的步伐移動(dòng)讓人瞬間充滿了力量。也許微笑能傳染,我鎖緊的眉頭也舒展開(kāi)了,腳步似乎也輕快了許多。就是擺尾,在你的微笑感染下,我也能面對(duì)。
你是如此陽(yáng)光,震撼了我。
你的成績(jī)并不驕人,可每次測(cè)試過(guò)后,當(dāng)老師抱著試卷踏進(jìn)教室,你總是雙手合十,抱在胸前,默默期待著。公布分?jǐn)?shù)了,你的成績(jī)不在高分行列,你依舊那么從容,不抱怨,不喪氣!跋麓我欢ǹ己。”鏗鏘有力的話擲地有聲,奪過(guò)我的試卷,沒(méi)有絲毫嫉妒,爽朗的笑聲從心底升起“我們之間的差距又小了,小心被我超越哦!”此刻的你,陽(yáng)光與自信寫滿臉龐,神情那么自然,沒(méi)有絲毫矯揉造作,陽(yáng)光在你的身上跳躍。你的陽(yáng)光震撼了我,面對(duì)考試失利,我也能從容接受。
你是如此陽(yáng)光,改變了我,完全改變了我。
因?yàn)槟愕腵陽(yáng)光,在摔倒后,我再也不會(huì)摸著傷口自哀自憐,而是勇敢站起來(lái),繼續(xù)前行;因?yàn)槟愕年?yáng)光,在難堪之時(shí),我再不會(huì)滿臉羞澀,而是從容一笑,大方接受;因?yàn)槟愕年?yáng)光,在被人誤解時(shí),我不再暴跳如雷,而是平和冷靜,寬容理解。因?yàn)槟愕年?yáng)光……
陽(yáng)光大男孩,你的陽(yáng)光徹底改變了我。
陽(yáng)光男孩的作文450字 4
我叫李根,是文峰小學(xué)一(4)班的小學(xué)生。
我可喜歡學(xué)校的生活了,每天我都是高高興興地去上學(xué)。上課的時(shí)候老師提問(wèn)題,我總是把手舉得高高的,用響亮的聲音回答老師的.問(wèn)題?粗蠋熡H切的笑容,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我感到上學(xué)真好!
我性格活潑,樂(lè)于助人,班里很多同學(xué)都喜歡和我做朋友。課間,我就成了孩子王,同學(xué)們都愿意聽(tīng)我指揮和我一起開(kāi)心地做游戲。誰(shuí)要是摔倒了,我會(huì)立刻把他扶起來(lái)。我書包里還裝著創(chuàng)可貼呢,誰(shuí)的腿、胳膊摔傷了,我就給他貼上一塊。
我特別富有愛(ài)心。去年汶川發(fā)生了大地震,我心里難過(guò)極了。我拿出自己所有的零花錢通過(guò)紅十字會(huì)捐給了災(zāi)區(qū)。還親手做了寫有“汶川,別哭!汶川,加油!”的心形祝?。今年的助殘日,我又把平時(shí)積攢的100元零花錢,捐給了殘疾人。
我是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。上學(xué)期,我在操場(chǎng)上拾到500元錢,主動(dòng)交給了老師。找到失主后,失主要酬謝我,我說(shuō):“不用謝,拾到東西就應(yīng)該交給失主嗎!”
在生活中,很多事情都是我自己做,還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事,我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
我喜歡跑步,喜歡打乒乓球,喜歡看書,還喜歡上拓思教育網(wǎng),我還在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)作品呢!
這就是我,被王老師稱作陽(yáng)光男孩的李根。
陽(yáng)光男孩的作文450字 5
我叫徐勵(lì)新,剛剛讀三年級(jí)。
我的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,活像一顆瓜子。我有一雙小眼睛,爸爸、媽媽老是說(shuō),我的眼睛一笑起來(lái)簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)。我喜歡穿黑藍(lán)的衣服,因?yàn)榇┖谒{(lán)的衣服顯得酷酷的。
我很擅長(zhǎng)跑步,所以二年級(jí)的時(shí)候,我被王老師選去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一鳴驚人,拿到了第一名。就是因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我被體育老師選中,成了校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。從此,我每天早上訓(xùn)練、傍晚訓(xùn)練,為了不影響學(xué)習(xí),每天,我總是很快就把要做的作業(yè)做好,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練而耽誤了學(xué)習(xí)。訓(xùn)練很苦,但艱苦的訓(xùn)練讓我的跑步水平越來(lái)越高。
進(jìn)入三年級(jí),我又成為我班的運(yùn)動(dòng)員代表,參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我不負(fù)眾望,為我們?nèi)?班拿到了兩個(gè)第一,同學(xué)們把我當(dāng)成了為班級(jí)爭(zhēng)光的英雄。老師也說(shuō),我們?nèi)?班最終能拿到年級(jí)組總分第一,我功不可沒(méi)。這時(shí),我可自豪了,覺(jué)得我的艱苦訓(xùn)練真沒(méi)有白費(fèi)。
告訴你們吧,由于我的跑步快,我還在馬杭片的比賽中獲獎(jiǎng)并拿到了獎(jiǎng)金呢!但是,我參加比賽不是為了拿獎(jiǎng)金,而是為了展現(xiàn)出我的實(shí)力,每拿一次獎(jiǎng),我就覺(jué)得自己充滿了自信。
我不光跑步厲害,還很喜歡下數(shù)棋,因?yàn)閿?shù)棋里有激動(dòng),心跳,競(jìng)爭(zhēng)……我還在武進(jìn)區(qū)的比賽中,憑自己的實(shí)力拿了三等獎(jiǎng)呢!
一次次緊張激烈的`比賽讓我的自信心不斷增強(qiáng),現(xiàn)在,我覺(jué)得我連說(shuō)話聲音都響亮了。
你們看,這就是我,喜歡一切競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的男孩;這就是我,積極、上進(jìn)、自信的陽(yáng)光男孩——徐勵(lì)新。
陽(yáng)光男孩的作文450字 6
我是一名五老村小學(xué)的畢業(yè)生。我在班上個(gè)子不高,一百五十厘米,瘦瘦的,皮膚白皙,頭大,耳朵小,寬寬的眉毛下有一雙不大的眼睛,炯炯有神。
我的成績(jī)中等,但是我的興趣愛(ài)好廣泛,如打羽毛球,打乒乓球,下棋,看電視,打電腦游戲等等是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在平時(shí)的生活當(dāng)中,我不愛(ài)多講話,但愛(ài)思考,思考一些問(wèn)題,比如:辣椒為什么會(huì)辣?為什么有的.西瓜是紅瓤有的是黃瓤?為什么夏天會(huì)打雷?為什么土豆會(huì)發(fā)芽等,我還喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。常常帶著問(wèn)題我就去問(wèn)了我的爺爺和爸爸,他們總會(huì)不厭其煩地回答我。
我不僅愛(ài)思考,還熱愛(ài)學(xué)習(xí),尤其喜歡學(xué)習(xí)關(guān)于電腦方面的知識(shí),我會(huì)發(fā)電子郵件,查資料,會(huì)做幻燈片。我還熱愛(ài)體育活動(dòng),課間我就踢毽子,放學(xué)后就打羽毛、乒乓球。其中打羽毛、乒乓球是我的最愛(ài)。還喜歡一些小巧玲瓏的動(dòng)物,可愛(ài)的貓或狗,每天我會(huì)逗鄰居家的小狗玩,但我更喜歡老虎,喜歡老虎的威武勇猛,而且我的屬相是虎。
我的理想是當(dāng)一個(gè)地鐵的司機(jī),因?yàn)槲覀兠利惖哪暇┌l(fā)展飛快,人們對(duì)交通的要求是快捷方便,將來(lái)南京將迎來(lái)地鐵迅速發(fā)展的時(shí)期,人們對(duì)地鐵的需求越來(lái)越高,地鐵能給人帶來(lái)快捷、舒適的生活。我愿意當(dāng)一個(gè)地鐵司機(jī)為我們南京的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
陽(yáng)光男孩的作文450字 7
我,沒(méi)有大大的眼睛,卻有著炯炯有神的雙眸,好似荷葉上的露珠鑲嵌在紅撲撲的臉頰上,時(shí)時(shí)露出調(diào)皮的目光;沒(méi)有堅(jiān)挺的`鼻子,卻有著狗一樣靈敏的嗅覺(jué);沒(méi)有引人矚目的嘴,卻有著“三寸不爛之舌”。別看我年紀(jì)不大,可我也是個(gè)善動(dòng)腦、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、執(zhí)著的陽(yáng)光男孩。
我不大的小腦袋上好像裝了一個(gè)小馬達(dá),每天總是不停地思考著。今年春節(jié),我?guī)蜖敔攭驹钆_(tái)炒花生,我勤思考的品質(zhì)讓全家人無(wú)不稱贊。起初,爺爺挖了一個(gè)坑,用三塊磚壘在坑的三面,結(jié)果鍋剛放在臺(tái)子上就塌了。站在一旁的我立即啟動(dòng)了我的“小馬達(dá)”,不一會(huì)兒便計(jì)上心來(lái)。我又找來(lái)幾塊磚頭,根據(jù)三角形穩(wěn)定性的特點(diǎn),將一塊磚傾斜頂住另外一塊直立的磚,這樣三面而立,既堅(jiān)固又易于通風(fēng),鍋在上面紋絲不動(dòng),火一會(huì)兒就熊熊燃燒起來(lái)。當(dāng)我們吃著香噴噴的花生時(shí),大家都連連稱贊我巧妙的設(shè)計(jì)。
別看我平時(shí)文質(zhì)彬彬,其實(shí)我也是個(gè)追求速度與激情的人。閑來(lái)無(wú)事,我喜歡叫上一些朋友騎上自行車在院子里狂奔,感受狂野飆車帶來(lái)的刺激與暢快。當(dāng)我聽(tīng)著耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,疾馳沖過(guò)終點(diǎn)并完成了一個(gè)帥氣的漂移后,輪胎與地面摩擦的嗞嗞聲讓我感到爽嗨了!這是一種激情的釋放與宣泄,我沉醉其中。
激情過(guò)后總是平靜。瘋狂過(guò)后,我還喜歡一個(gè)人靜靜地鉆研我酷愛(ài)的樂(lè)高玩具,一坐就是大半天,那種執(zhí)著勁兒上來(lái)真是讓我廢寢忘食。聽(tīng)!窗外我那不服氣的小伙伴又來(lái)喊我一決高下了?纱藭r(shí)正沉浸在樂(lè)高世界的我只想著怎么趕緊把“工程”竣工,其他事情都置之度外。
哈哈!這就是我。一個(gè)愛(ài)思考、執(zhí)著的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人!你記住我了嗎?
陽(yáng)光男孩的作文450字 8
一雙炯炯有神的大眼睛,還是雙眼皮呢,高而挺的鼻子,不大不小的嘴巴,皮膚光滑白凈,還有一對(duì)招風(fēng)耳,更讓我增添幾分智慧。這就是我,一個(gè)十歲的小男孩。見(jiàn)過(guò)我的人,都說(shuō)我是一個(gè)小帥哥。
我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)跑步,立定跳遠(yuǎn),扔壘球等。每當(dāng)我看到劉翔出現(xiàn)在電視屏幕上,用他的飛毛腿得到世界冠軍的時(shí)候,我為劉翔感到自豪,我想成為“劉翔第二”,有朝一日也能出現(xiàn)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,為祖國(guó)爭(zhēng)光。每當(dāng)我們一家三口出去散步的時(shí)候,我總是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)和爸爸媽媽賽跑,雖然我常常是爸爸的`手下敗將,但是對(duì)付媽媽還是綽綽有余,不在話下的。至于立定跳遠(yuǎn),更是我的強(qiáng)項(xiàng),一下課,我會(huì)跟同學(xué)比個(gè)高低,每次他們都甘拜下風(fēng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我以1米90的成績(jī),獲得全年級(jí)第一。大家說(shuō)我不是一只小兔子(我屬兔),而是一只小袋鼠啊。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我是一匹駿馬,安靜的時(shí)候,我常常拿起畫筆。我已經(jīng)有3年的學(xué)畫歷史了,蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫等都略知一二,我的畫畫水平在班級(jí)里是名列前茅的,還在少兒藝術(shù)涂鴉賽中榮獲最佳色彩獎(jiǎng)呢!這個(gè)獎(jiǎng)杯一直鼓勵(lì)我更上一層樓。鋼琴是我的必修課,每天放學(xué)回家,我都會(huì)自覺(jué)地彈一小時(shí),經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)后,我順利通過(guò)了鋼琴二級(jí)考試。
你看,我是不是一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光男孩?想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)到紹成小學(xué)205班來(lái)。
陽(yáng)光男孩的作文450字 9
我們班有一個(gè)“陽(yáng)光男孩”,他個(gè)子不高、有些胖,黝黑的小臉上長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,小小的眼睛炯炯有神,笑起來(lái)瞇成一條縫,這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。
一提到他就不得不讓人想到他助人為樂(lè)的好品質(zhì)。記得有一次我們語(yǔ)文考試,我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子,就在這時(shí)我的鋼筆好像不停使喚了。寫出的字橫不是橫、豎不是豎,難看極了!我不得不拿出魔筆修改一下。“咦!我的.魔筆呢?”我東找找、西翻翻,也沒(méi)見(jiàn)到魔筆的影子。“哪去了?哪去了?”我的心急的咚咚直跳。就在這時(shí)他看見(jiàn)我心急如焚的樣子,便問(wèn):“怎么了?有什么忘帶了嗎?”嗯……忘帶……魔筆了,你……能借我……我……一下嗎?我小聲地說(shuō)。“當(dāng)然可以,我先不用了借你吧!”說(shuō)罷,他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說(shuō)什么好,過(guò)了一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙接過(guò)魔筆說(shuō)了句“謝謝”,就繼續(xù)答題了。
他不但愛(ài)助人為樂(lè),還是個(gè)“搞笑大王”呢?
有一次我和他玩噴壺,我來(lái)噴他,開(kāi)始了!我拿起噴壺向他跑去,而他呢?東跑跑、西跳跳,不一會(huì)兒,我跑累了,而他那健壯的身體好像怎么跑都不知疲倦,甚至還在遠(yuǎn)處對(duì)我做“鬼臉”呢!哼!氣死我了!但看到他搞怪的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
他助人為樂(lè)的事跡一天一夜也說(shuō)不完,搞笑是事情更是一籮筐,這就是我班的“陽(yáng)光男孩”——張彭喆。
陽(yáng)光男孩的作文450字 10
上周一升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了這周五是陽(yáng)光男孩日,并做了男孩日的動(dòng)員。五(1)中隊(duì)的男生聽(tīng)后,都十分激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試,因?yàn)樗麄冎肋@是一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。老師也在班會(huì)課上介紹了男孩日的活動(dòng)安排,讓男生們?cè)诎嗉?jí)中選一個(gè)自己的崗位,并在星期五那天在自己的崗位上執(zhí)行自己所負(fù)責(zé)的事。我班的.男生立刻開(kāi)始尋找適合自己的崗位,找到后便到中隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)名,很快班級(jí)里的每個(gè)男生都有了自己的崗位。在男生們的翹首以盼中,周五的男孩日活動(dòng)終于開(kāi)始了。
男生們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校就在自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)起來(lái),有的開(kāi)始打掃衛(wèi)生,有的準(zhǔn)備投影,還有的在排桌椅,大家都活動(dòng)起來(lái),為班級(jí)服務(wù):
課間休息時(shí),負(fù)責(zé)輔導(dǎo)功課的男生在認(rèn)真跟別人講解功課,負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)的男生一下課就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),負(fù)責(zé)板書的男生正一筆一劃在黑板上寫著……
午間休息時(shí),男生們熱火朝天的在自己的崗位上工作起來(lái),負(fù)責(zé)服務(wù)老師崗的男生,在打掃老師辦公室,負(fù)責(zé)文明指導(dǎo)崗的男生在走廊里、操場(chǎng)上耐心細(xì)致地指導(dǎo)同學(xué)文明運(yùn)動(dòng);
男孩們都以極大的熱情投入到自己的崗位中,做一個(gè)有責(zé)任的男孩。
在陽(yáng)光男孩日活動(dòng)中,男孩們還要在家中與爸爸進(jìn)行一次正式的談話,與爸爸來(lái)一次親密親子活動(dòng)。通過(guò)陽(yáng)光男孩的活動(dòng),使大家認(rèn)識(shí)到:陽(yáng)光男孩應(yīng)該是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng),身體健康的男孩;陽(yáng)光男孩應(yīng)該是個(gè)待人熱誠(chéng),性格開(kāi)朗的男孩;陽(yáng)光男孩應(yīng)該是個(gè)興趣廣泛,熱愛(ài)生活的男孩;陽(yáng)光男孩應(yīng)該是個(gè)珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。
我們五(1)中隊(duì)的每個(gè)男生在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,個(gè)個(gè)是陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩的作文450字 11
他,是個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光男孩。他,是個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)、勇敢、能干的小帥哥。他長(zhǎng)著大大的眼睛,滿頭黑發(fā),個(gè)子高高的,經(jīng)常捧腹大笑,似乎沒(méi)有苦惱事似的。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?聽(tīng)了下文,你就會(huì)知道了。
他有一個(gè)特點(diǎn):腦子賊快,學(xué)習(xí)賊好。有一次,老師布置了幾道數(shù)學(xué)精英題,我左思右想怎么也算不出來(lái)?墒,只見(jiàn)他看完一道題想了一會(huì)兒,嘴里嘟嚕記下,又在演算紙上寫了一番,“算出來(lái)了,真簡(jiǎn)單!”只聽(tīng)見(jiàn)他在那里興奮地說(shuō)。說(shuō)完,便趕緊拿起筆不聽(tīng)任何人說(shuō)話,把算到的答案寫到作業(yè)本上。哇,我看呆了,“真是神童啊,算好快!”我心里想著。
他的腦子這么快,我每次成績(jī)都不如他,超過(guò)他是我的夢(mèng)想。每次考試他都比我多那幾分。我在努力。有一天,我終于超過(guò)他了,那次期中考試,我考了100分,他考了98分,“耶!我終于超過(guò)你了,呵呵!”“不要緊,這次是我失誤,下次還要超過(guò)你哦!”果然,有一次考試,我又成了他的手下敗將。的確,他就是一個(gè)樂(lè)觀向上、不氣餒、不驕傲,不灰心的'男孩。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的死黨——趙彥超,他是一個(gè)活潑聰明的陽(yáng)光男孩是個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)、勇敢、能干的小帥哥。
陽(yáng)光男孩的作文450字 12
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我很活潑,但也很調(diào)皮,做一件事我都沒(méi)放棄過(guò)。
我每天早上都要朝著田徑隊(duì)進(jìn)發(fā),雖然我們田徑隊(duì)訓(xùn)練很辛苦,但是我從沒(méi)想過(guò)要放棄。在教室,我會(huì)專心的聽(tīng)老師的評(píng)講和課文,我不會(huì)被老師的一兩次批評(píng)而擊倒而討厭老師對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡甚至放棄。我覺(jué)得一個(gè)真正的陽(yáng)光男孩是因該把老師和同學(xué)的'所有教訓(xùn)吸取,不要被擊倒。我還記得有一句名言“自信是成功的第一要決!盵美]愛(ài)默生
做一個(gè)陽(yáng)光男孩要樂(lè)于助人,不要和同學(xué)斤斤計(jì)較,熟話說(shuō)“退一步海闊天空嘛!”如果和同學(xué)吵架了,一定要站在別人的角度去想一想,是不是自己錯(cuò)了,不要把責(zé)任推卸給另一個(gè)同學(xué)。拿到自己不喜歡的東西是,千萬(wàn)不要給別人,孔子說(shuō)的好“己所不欲,勿施于人。”看到同學(xué)打架時(shí),因該主動(dòng)上去,把同學(xué)分開(kāi),并對(duì)他們說(shuō):“打架是不對(duì)的,如果打架,既會(huì)傷到別人,又會(huì)傷到自己,結(jié)果還不是連敗俱傷嗎?”
做一個(gè)陽(yáng)光男孩也要按時(shí)做完作業(yè),質(zhì)量也要好,不能因?yàn)樘哿耸裁丛蚨蛔鲎鳂I(yè),這樣就成了自己的一個(gè)借口,沒(méi)做完作業(yè)更加不行了,這樣就不是一個(gè)好學(xué)生,更不用說(shuō)是一個(gè)陽(yáng)光男孩了,所以一定要按時(shí)完成作業(yè)把質(zhì)量提高到最好。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!把別人的長(zhǎng)處學(xué)到,把自己的短處
給改掉吧!這樣我們才能成為優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩,讓我們一起努力,一起加油吧!
陽(yáng)光男孩的作文450字 13
陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,潺潺流水在石縫間隨意穿行,“嘀—嗒,嘀—嗒!绷魉曋型嘎吨唤z清涼。其間有一個(gè)14歲的少年在栲栳山中行走,名叫葉方燁。
他有濃密的眉毛,但卻是小眼睛,別看他眼睛小,你若是跟他對(duì)視,絕對(duì)會(huì)被那雙炯炯有神的眼睛給震撼。他有不大不小的鼻子,烈焰紅唇,他還是172cm的大高個(gè)呢。
“要不我們別走山路了吧,爬石頭去,刺激一次,怎么樣?”葉方燁一臉興奮地問(wèn)道。我作為一個(gè)鐵打的女漢子,當(dāng)然能答應(yīng):“好!”話音剛落,他就激動(dòng)地不知道跑哪兒去了。乍一看,原來(lái)已經(jīng)爬到石頭上了。
我們穿梭在石縫之間,好像變成了原始人,在山中爬行。突然,我在一塊高0.7m的石頭上摔了下來(lái),扭傷了腳!皢琛郏 蔽掖蠼衅饋(lái)。葉方燁燦爛的笑容立馬凝固了起來(lái),皺著眉頭,飛快地向周圍掃視了一圈,急忙向我跑來(lái)問(wèn)情況:“余萱,你沒(méi)事兒吧?走這種路就得小心翼翼、慢點(diǎn)兒。唉~都怪我,早知道就不走這條路了!笨此钡腵樣子,我莫名感到好笑。只見(jiàn)他卸下背包,從里面取出一大份食物和水,還有一個(gè)迷你的醫(yī)療箱。他攙扶著我,帶著我一瘸一拐地走到一塊大石頭邊,示意我坐下。他把醫(yī)療箱打開(kāi),拉出一卷紗布,又仔細(xì)為我上藥、包扎,十分熟練,臉上抹不掉的擔(dān)憂,緊皺眉頭,又是不是抬頭看我。我笑了笑,說(shuō)并無(wú)大礙。他也笑了,就像神仙峽谷中那一次援助,又像冬天在一股寒流中受到的第一絲那溫暖的陽(yáng)光一樣。
接著,我們又開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的爬山旅程。
陽(yáng)光男孩的作文450字 14
我,陶樂(lè)思男,今年八歲,陽(yáng)光帥氣,臉上總是掛著燦爛的笑容。家里人都叫我“陽(yáng)光男孩。”我的愛(ài)好很多;⒆鍪止、打羽毛球……先說(shuō)滑冰吧。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我摔過(guò)不少跤,腿上的皮擦傷了,我哭了。
哭過(guò)之后再爬起來(lái)練習(xí)。那時(shí)我的級(jí)別只敢在小區(qū)里玩。后來(lái)技術(shù)一天比一天好了,漸漸地膽子大起來(lái)。每天晚上,吃過(guò)晚飯,我都要約上小區(qū)里的幾個(gè)伙伴,穿上裝備,去紅星廣場(chǎng)溜幾圈。我們一會(huì)兒排成個(gè)一字,一會(huì)兒又排成人字,在廣場(chǎng)上迎風(fēng)溜去。散步的.叔叔阿姨看見(jiàn)了,忍不住讓開(kāi)一條道來(lái),還嘖嘖稱贊:“看這群孩子,溜得真好,生活多陽(yáng)光。”仍陔娔X前玩游戲強(qiáng)多啦!”我心里美滋滋的,帶著小伙伴溜得更起勁了。累了,我們就停下來(lái),比賽花樣溜,有的時(shí)候,我們前面放幾個(gè)小凳子,擺成不同的形狀,看誰(shuí)能夠繞過(guò)那些小凳子到達(dá)目的地,有的時(shí)候,比賽倒著溜。在溜冰的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。做手工也是我的強(qiáng)項(xiàng)。
飛機(jī)、野戰(zhàn)指揮車、坦克等我們男孩子喜歡的東西,我家的壁櫥上擺了滿滿的幾大排。沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)拿出膠水,剪刀,筆這些工具,再添置一個(gè)。到過(guò)我家的客人,看見(jiàn)我的作品,都會(huì)感到驚訝。這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩,你愿意和我交朋友嗎?
陽(yáng)光男孩的作文450字 15
“哇——大哥哥好棒!”
“再表演一次,大哥哥!
“你太厲害了,教教我唄!
……
“誰(shuí)呀?大早上的,這么吵,還讓不讓人睡覺(jué)了!”我不禁嘟囔著,睜開(kāi)惺忪的睡眼,推開(kāi)窗往下看,哎呦,我說(shuō)是誰(shuí)呢,原來(lái)是他呀!
你瞧,他又在院子里練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈了,他一邊走路,一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。陽(yáng)光照著他那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),小魚般靈活的身體,正在不停地扭動(dòng)著,有時(shí)還跳起來(lái),怪不得引得那么多小朋友圍觀。
他不僅呼啦圈轉(zhuǎn)得棒,而且水性也很好。在水中穿行自如,一會(huì)兒鉆進(jìn)水底,一會(huì)兒躺在水面。我靠在水邊,看著他在水中鉆來(lái)鉆去,他那泥鰍般的身體,真讓我這個(gè)水性不太好的人羨慕不已!這時(shí),他看見(jiàn)了各種各樣的魚,白色、黑色、紅色的魚,驚嘆道:“這些魚真漂亮,我一定要捉幾條回家養(yǎng)!”說(shuō)完,便用蛙泳式悄無(wú)聲息地游了過(guò)去。
他游到了小魚一米遠(yuǎn)外。停了下來(lái),仔細(xì)地觀察著“敵情”。就像電視劇里的'間諜一樣。你瞧,他憋著氣,手中拿著竹籃。迅雷不及掩耳之勢(shì),手快速地伸出去,往上一撈。幾條花花綠綠的魚就被他抓住了。
旁邊因?yàn)樽ゲ坏紧~而著急的小朋友們,都紛紛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大哥哥,大哥哥,給我抓幾條嘛!”他便得意地?fù)P揚(yáng)頭,說(shuō):“慢慢來(lái),別著急。保證每個(gè)小朋友都有!”
我很幸福,有他這樣一位陽(yáng)光男孩做朋友。他,就是易翰銳。
陽(yáng)光男孩的作文450字 16
“哈哈哈,i服了you。”教室里傳來(lái)了一陣哈哈大笑聲。沒(méi)錯(cuò),那正是我這位幽默專家——肖楓。雖然我不是專業(yè)的幽默專家,但我也是一個(gè)頂級(jí)的逗笑專家了。怎么,不信?看看他們吧!都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的“帥哥”嗎?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
我有一張能說(shuō)善辯的嘴巴,可別小瞧了它,它可是立下過(guò)汗馬功勞。就說(shuō)上次吧,多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說(shuō)善辯的嘴巴,讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的舞臺(tái)。除了逗笑,我這張嘴還有其它作用,例如調(diào)解矛盾。記得上一次,我的'好朋友蔣昭程與高梓誠(chéng)發(fā)生了矛盾,我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要?jiǎng)邮执蚣,我就插在中間說(shuō):“好,現(xiàn)在是雙虎之斗第一幕,開(kāi)拍!”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說(shuō):“好,就是這個(gè)角度,好。”弄得他們剛才還怒氣沖沖,一下子又變得捧腹大笑起來(lái)。除了這張嘴,我還有一個(gè)充滿了幽默細(xì)胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn),一個(gè)朋友不經(jīng)意地說(shuō)了一句:“無(wú)限連爪!蔽揖徒恿艘痪洌骸盁o(wú)限連爪——你天天啃雞爪!迸盟麄儎倓傔死盯著屏幕敲個(gè)不停,停隨即已“人仰馬翻”。
嘻嘻,想笑了吧?如果想知道更多笑料,就和我這位陽(yáng)光男孩做朋友吧!
陽(yáng)光男孩的作文450字 17
想起陽(yáng)光男孩,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)他拿著棍子那威武的樣子,還有他那拿著棍子打醉棍時(shí)東倒西歪的樣子,他就是何彥暉。
在陽(yáng)光男孩競(jìng)選的那天,何彥暉穿著武術(shù)服,拿著棍子,威風(fēng)的樣子,那叫一個(gè)專業(yè),在演講時(shí)他還不時(shí)地?cái)[弄著他的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,那張常常逗人開(kāi)心的小嘴一張一合的,好可愛(ài),還時(shí)不時(shí)地說(shuō)出:“我是一個(gè)笑話大王的話。”
演講結(jié)束后,他請(qǐng)?jiān)蠋煼乓魳?lè),拿起棍子,準(zhǔn)備表演棍術(shù)。音樂(lè)響起,他那張可愛(ài)的小臉立馬變得嚴(yán)肅起來(lái),棍術(shù)開(kāi)始了,他拿著棍子左甩一下,右甩一下,還有幾絲認(rèn)真的樣子,突然他拿著棍子往地上一拍,“啪”的`一聲,把我嚇了一大跳,他拿起棍子后,耍了一陣子,突然他正拿著棍子怒目圓睜地指著我,像是向我發(fā)起挑戰(zhàn)一樣,正當(dāng)我嚇得不知所措時(shí),突然他的動(dòng)作變得滑稽起來(lái),打起了“醉棍”,他耍棍的步伐也跟著醉了起來(lái),他邁著醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前,嚇得女生都尖叫起來(lái),可是他卻露出得意洋洋的笑容。
這就是何彥暉,一個(gè)善于表演的人。
陽(yáng)光男孩的作文450字 18
有一天,媽媽買了一部新手機(jī)?吹綃寢屧谟盟沦I的手機(jī)自拍,我心里癢癢的,也請(qǐng)求媽媽把手機(jī)給我,我也拍一張自拍照。
拍完照,一看,哇!這是誰(shuí)家的精神小伙?
你看,這個(gè)小伙雖然個(gè)子不算很高,但也不算很矮,有一點(diǎn)點(diǎn)瘦,可看起來(lái)還蠻精神嘛!他的頭發(fā)短短的,圓圓的臉上,一雙眼睛又大又亮,似乎能說(shuō)話一樣。小鼻子挺挺的,像個(gè)小帆船一樣自信,嘴巴不大不小,一眼看去,還真有點(diǎn)陽(yáng)光帥氣的感覺(jué)。再看看,挺拔的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,強(qiáng)而有力的雙腿,一看就是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩,雖然腿上有幾道明顯的傷。
那是剛開(kāi)始玩新輪滑鞋的'時(shí)候,由于技術(shù)不熟練,一下子摔到地上,流了很多血呢!但是男子漢大丈夫,豈能知難而退?爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),朋友們都說(shuō)我很勇敢呢!后來(lái)又摔了好幾次,我偷偷告訴你,我現(xiàn)在輪滑技術(shù)可高超了!不信,我們來(lái)比試一下吧!
哈哈,這就是我,陽(yáng)光、帥氣、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)挑戰(zhàn),也更愛(ài)讀書!因?yàn)槟猩年?yáng)光帥氣可不僅僅是外表,而是來(lái)自腹有詩(shī)書氣自華,自信樂(lè)觀向陽(yáng)生!
這就是我的自拍照,我想你看了一定會(huì)“愛(ài)”上我吧!
陽(yáng)光男孩的作文450字 19
我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩,這從各個(gè)方面都能看出,我就將幾件我難忘的事說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
善良的`陽(yáng)光:一個(gè)周末,我在街上碰見(jiàn)了一個(gè)乞丐,他衣不蔽體,伸出了一只發(fā)黑的手來(lái)向我乞討。那時(shí)我身上正好帶著幾塊錢,我放棄了買漫畫和零食的打算,而是把所有的錢都給了他?粗歉屑さ男θ,我很高興,因?yàn)槲蚁嘈湃碎g自有真情在,只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界上將會(huì)充滿溫暖的陽(yáng)光。
寬容的陽(yáng)光:一次放學(xué)后,我在我媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上玩得正高興,突然有一只球飛了過(guò)來(lái),幸好我躲得快,要不然我就被砸到了。是誰(shuí)這么冒失呢?我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)7歲的小男孩,他在玩球,不小心沒(méi)控制好。我并沒(méi)有責(zé)備他,而是親切地跟他說(shuō):“小朋友,下次要當(dāng)心點(diǎn)了呀,萬(wàn)一傷了別人怎么辦呢?”隨即,我還陪他一起玩了起來(lái)。后來(lái)他不小心摔倒在地上哭了,我把他扶起來(lái),哄他笑。我們玩得很快樂(lè),我一直陪他玩到他媽媽來(lái)為止。我想:只要大家都有寬容友善之心,那世界上會(huì)少很多紛爭(zhēng)。
陽(yáng)光男孩的作文450字 20
圓圓的臉,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子,靈敏的耳朵,受同學(xué)們歡迎的同學(xué),我是胥帥。
一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光男孩,我喜歡玩電腦和一些運(yùn)動(dòng)之類的東西,書籍方面我最喜歡英語(yǔ)和生物學(xué)。我喜歡黑色、白色和天藍(lán)色。我膽子不怎么大,但是有一次讓我的膽子更小了。
記得有一次,是星期天,我媽媽出去了,我爸看見(jiàn)我在家一個(gè)人不怎么放心,就帶我出去玩,一會(huì)兒,爸爸開(kāi)車帶我去一個(gè)山洞,可把我嚇壞了,山里有很多石頭,突然不知怎么了,把山里的石頭看成了一個(gè)個(gè)人呀,鬼呀,玩了一天,回家了,晚上發(fā)高燒,我以為是鬼來(lái)嚇我,就把事情完完整整一字不掉的全部說(shuō)給爸媽聽(tīng)了。爸媽說(shuō)我可能嚇到了。我發(fā)燒的.時(shí)候打了幾天針都沒(méi)有用,然后我媽幫我晚上喊了幾次,就沒(méi)事了。我就因?yàn)檫@件事而膽子變小了。但是說(shuō)鬼的什么事我都有些害怕,不過(guò)冒險(xiǎn),爬山我卻一點(diǎn)都不害怕。
我有點(diǎn)懶,早上老師說(shuō)6:30之前要趕來(lái)學(xué)校,我在家里早上我媽還讓我讀書,中到了5:30都不愿意起來(lái)。
我有點(diǎn)愛(ài)帥,要不然我胥帥呢!在家,衣服破了的,我一般不穿,買了新衣不要舊衣,買了新鞋不要舊鞋。我就是這樣,這就是我的性格。
這就是我,充滿活力的陽(yáng)光男孩!
陽(yáng)光男孩的作文450字 21
我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,烏黑的頭發(fā)像鋼針一樣,顯示了我的性格。甜甜的臉蛋上,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,總是掛著微笑。我聽(tīng)話懂事,父母、老師、同學(xué)都喜歡我。
我非常喜歡錢,也知道錢來(lái)之不易。不管媽媽給我多少錢,我也不會(huì)亂用,等到我必須要用的時(shí)候,我才拿出來(lái)用。我為什么這么喜歡錢呢?大概是因?yàn)槲沂菍俳鹋W,資料上說(shuō),金牛座非常地喜歡錢所以我才會(huì)這么喜歡錢。
別看我學(xué)習(xí)不算很好,但是我一直在默默地努力。我的`強(qiáng)項(xiàng)是體育。我的愛(ài)好是跳繩,我一年級(jí)的時(shí)候,在冬季三項(xiàng)比賽上,跳繩得了第一名,跑步得了第二名。
別看我平時(shí)不怎么喜歡看書,但有的時(shí)候,我在家里沒(méi)有事干,就會(huì)看書。有一次,我家里沒(méi)有事干,就想去看電視,可不巧的是爸爸在看電視。我又想去上網(wǎng)打游戲,可媽媽正在網(wǎng)上買西.我只能回到我自己的房間,我看到書桌上有一本書——《神話傳奇》,我拿起來(lái)津津有味地看了來(lái).第一篇是《小鬼復(fù)仇記》。我打開(kāi)書后看了起來(lái),連媽媽叫我吃午飯都叫了好幾次我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一直看了一下午才放下書本。
這就是我——管飛,一個(gè)樸實(shí)大方,聰明好強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩的作文450字 22
我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩,我不僅勇敢自信,而且還幽默風(fēng)趣。
這天,是一個(gè)開(kāi)心的日子。我們?nèi)喔?jìng)選班干部,我自告奮勇地上臺(tái)演講,經(jīng)過(guò)三天的充分準(zhǔn)備,我從全班五十三名同學(xué)中,以三十二票的最高票數(shù),獲得“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮的職位,我心里非常激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)而無(wú)比自豪,今后我要更加的嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們做好榜樣。
我學(xué)習(xí)起來(lái)是認(rèn)真的,可平時(shí)我也很幽默,大家都稱我是“幽默大王”。我時(shí)常把同學(xué)們逗的哈哈大笑。比如:當(dāng)我們學(xué)到《但愿人長(zhǎng)久》這一課時(shí),課文里有一段《水調(diào)歌頭》的宋詞要背誦,可是我怎么也記不住,我一想,老師不是在課堂上播放了《水調(diào)歌頭》的歌曲嗎?我利用這首歌的旋律,把一些詞語(yǔ)改成英語(yǔ)單詞來(lái)唱,很好玩,又讓我很快就記住了歌詞。第二天,我把這種方式唱給同學(xué)們聽(tīng),大家哈哈大笑,有的'都笑出了眼淚,有的肚子都笑疼了,還有的笑的都喘不過(guò)來(lái)氣,沒(méi)想到大家的反應(yīng)這么大,出乎了我的意料,其中,有一句歌詞是這樣的:“NO知天上宮闕,今夕是What年?……”
這就是我的幽默風(fēng)趣,我喜歡把快樂(lè)帶給大家,我就是陽(yáng)光男孩。
陽(yáng)光男孩的作文450字 23
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫張昆,他給自己起了一個(gè)外號(hào)叫陽(yáng)光男孩。他長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子和一張櫻桃小嘴。
有一次,張昆上前面判作業(yè),一不小心把碳汁弄灑了,都灑到他的衣服和手上了。老師讓張昆去洗洗,他卻把放手巾的架子弄下來(lái)了,把老師氣得火冒三仗,老師讓我們?nèi)艑W(xué),就留張昆,把他嚇的眼淚在眼中直打轉(zhuǎn)。后來(lái)老師對(duì)張昆說(shuō):“其實(shí)那個(gè)架子不是你弄下來(lái)的,是我昨天弄下來(lái)的.,就想今天抓個(gè)倒霉鬼,結(jié)果讓你撞上了!睆埨ヂ(tīng)完破涕為笑了,高興的跑下樓了。
還有一次,我和幾個(gè)朋友在作文班的二樓玩男孩捉女孩的游戲,我們正玩的起勁時(shí),張昆跑來(lái)了。說(shuō):“加我一個(gè)吧,我也想玩,”大家看著他真的很想玩,就毫不猶豫的加他了。沒(méi)想到他跑的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的想象。他在捉我們的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)費(fèi)力,不一會(huì)就把我們?nèi)阶×。我們很佩服他,雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但是心里是這么想的。
張昆的反映能力很強(qiáng),但也是個(gè)急性子。我們同在一個(gè)英語(yǔ)班學(xué)習(xí)。每次老師讓我們搶答問(wèn)題時(shí),幾乎都是他第一個(gè)回答出來(lái)。他的急在哪呢,就是有時(shí)老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始他就搶答了,結(jié)果犯規(guī)了。呵呵,他很可愛(ài)吧!
還有一次,張昆把我的筆弄漏油了,把我氣壞了。但他也沒(méi)得到什么好處,因?yàn)樗延团阶炖锖褪稚狭。看到他那樣,我不禁噗嗤一聲笑了,?duì)他說(shuō):“你真像個(gè)藍(lán)妖怪!
張昆是個(gè)搞笑的人,也是個(gè)活潑?蓯(ài)。幽默的男孩。就象他自己給自己起的外號(hào)一樣——陽(yáng)光男孩。你說(shuō)有誰(shuí)能不喜歡他呢?聽(tīng)了我的介紹你們是不是也很喜歡他呀,那趕快和他交朋友吧。
陽(yáng)光男孩的作文450字 24
在所有的植物當(dāng)中,我獨(dú)愛(ài)向日葵。
向日葵是一種植物,它有一個(gè)特點(diǎn):不論太陽(yáng)走到哪里,它圓圓的大臉龐就一直朝著太陽(yáng)那一面。所以,我給它取了一個(gè)名字叫做“陽(yáng)光男孩”。
對(duì)于它的這一個(gè)特點(diǎn),我非常好奇。后來(lái)上網(wǎng)去查資料,原來(lái)在向日葵花的背面有一種物質(zhì)能感應(yīng)到光線的強(qiáng)弱,而這種物質(zhì)喜陰不喜陽(yáng),所以為了避免被太陽(yáng)光照到,就把它的大臉龐對(duì)著太陽(yáng),把自己躲在后面,所以大家永遠(yuǎn)看到的都是向日葵陽(yáng)光的一面。
在每年的六、七月,茶亭公園里有一群向日葵花爭(zhēng)相盛開(kāi)。它們的個(gè)子比我還高,在它的頂端掛著一個(gè)金黃色的大臉盆。上面長(zhǎng)滿了金黃色的.小花,十分好看。隨著它的生長(zhǎng),黃色的小花慢慢地脫落,慢慢地露出排列整齊、黑色的葵花籽。剝開(kāi)一粒來(lái)吃,和以前吃過(guò)的熟瓜子味道完全不一樣。聽(tīng)爸爸說(shuō),向日葵的生命力很強(qiáng),只要給它一些水和養(yǎng)份,它就可以茁壯成長(zhǎng)。
向日葵全身都是寶?ㄗ咽侨藗兿矚g的一種休閑食品,幾個(gè)人圍坐在一起,吃著瓜子,聊聊天,其樂(lè)無(wú)窮。葵花籽油還是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食用油。我最喜歡用它炒的菜了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到它的香味。
現(xiàn)在很多地方都把向日葵做為一種很重要的觀賞植物。在福州江濱的東部新城,有一大片的向日葵種植區(qū)。每年一到盛開(kāi)的季節(jié),就會(huì)有無(wú)數(shù)的游客去觀賞。到了那里,大家都被那一片金色的花的海洋所吸引。有的人甚至在它的大臉盤上做出一個(gè)笑臉來(lái),和它們一起合影。
我希望自己永遠(yuǎn)有一顆向日葵年青的心,也希望自己將來(lái)能成為一個(gè)像向日葵一樣的“陽(yáng)光男孩”。
陽(yáng)光男孩的作文450字 25
9月29日,我們學(xué)校舉行了非常有意義的活動(dòng)——男孩日。
在男孩日活動(dòng)前幾天,我們班級(jí)就在品社課上討論陽(yáng)光男孩的標(biāo)準(zhǔn),大家各抒己見(jiàn),有的說(shuō):“要講誠(chéng)信。”有的說(shuō):“要懂得寬容。”有的說(shuō):“要有禮貌!边有的說(shuō):“要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體!薄28日這天,每個(gè)男孩子都拿到學(xué)校大隊(duì)部發(fā)下的任務(wù)菜單,躍躍欲試,期待在第二天的活動(dòng)中獲得“好男孩”的稱號(hào)。
在男孩日那天,我們班的男孩兒都遵守承諾。進(jìn)校后,他們能主動(dòng)熱情地向老師問(wèn)早,按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè),上課也專心多了。中午12:30大休息的時(shí)候,不用丁老師的提醒,男孩們就主動(dòng)地大掃除,他們不但做得認(rèn)真,而且搶著干,連掃帚,抹布都不夠用了。汪博陽(yáng)同學(xué)為了把后櫥擦干凈,用光了自己的.一大包濕巾紙,周意人將自己帶來(lái)的洗手液分給很多男同學(xué),大家把教室的每一張桌子、每一扇門都擦得干干凈凈,盡管二樓沒(méi)有男廁所,換水很不方便,但男孩子拒絕了女孩子的幫助,一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下,教室煥然一新,我們女孩子目睹這一切,覺(jué)得他們真像男子漢;陳奕鍇在操場(chǎng)上打籃球時(shí)不小心摔倒了,我們班的男生看見(jiàn)了,連忙把他扶起來(lái)送進(jìn)衛(wèi)生室; 下午去游泳,車來(lái)了,不少男孩們都站在車門前讓我們女孩子先上車,上車后,他們又毫不猶豫地站立著,把座位讓給我們女孩坐,我們覺(jué)得他們真有紳士風(fēng)度……
“男孩日”活動(dòng)結(jié)束了,我們?nèi)w女孩子表示認(rèn)可男孩們的行動(dòng),發(fā)給他們“陽(yáng)光好男孩”的徽章,我們還希望他們能一直堅(jiān)持下去,每天都是陽(yáng)光好男孩。當(dāng)然,我們也期待著“陽(yáng)光女孩”活動(dòng)的開(kāi)展。
陽(yáng)光男孩的作文450字 26
我叫陳泊嘉,今年十歲。我的名字,據(jù)說(shuō)是我們?nèi)铱旆瓲了一本全新的新華字典,才好不容易取出來(lái)的。我的名字有很重要的含義:“泊”是停泊的意思,“嘉”則象征美好。爸媽給我取這個(gè)名字,是想讓我永遠(yuǎn)停留在美好的地方。
一張圓乎乎的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”,一個(gè)超級(jí)靈敏的“順風(fēng)鼻”,外加一張什么都吃的“大口袋嘴巴”,湊成了一個(gè)陽(yáng)光男孩——我。
我非常開(kāi)朗,就像大熊貓那樣沒(méi)脾氣。每次與同學(xué)玩耍,就算把我打個(gè)鼻青臉腫,我也不會(huì)在乎。一次,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的耳朵又大又厚,便打起了壞主意。他拿來(lái)一只尖尖的鉛筆,趁我不備時(shí)朝我的左耳扎來(lái)。只聽(tīng)“撲”的一聲,我的`耳朵安然無(wú)恙,而他的鉛筆卻成了無(wú)頭鬼。我還一本正經(jīng)地對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō),“我不是故意弄斷你鉛筆的。 惫!
我不大愛(ài)睡覺(jué),活脫脫是家里的“原始鬧鐘”。每天天一亮,還沒(méi)等老媽的手機(jī)鬧鈴響,我早已把全家人給吵醒了哩。要是換個(gè)環(huán)境,我的生物鐘就更亂了。有一、兩次住在外婆家,才凌晨三點(diǎn)多我就吵著要起床,把外公外婆折騰得不得安生,從此老媽就再也不敢把我“寄存”在外婆家了。
我有許多愛(ài)好,畫畫、彈琴、下棋、看書……真是“琴棋書畫,樣樣精通”。我最喜歡的就是看書,晚睡前總要挑幾本心愛(ài)的書偷偷地藏在枕頭下。等老媽一走,我就躲在被窩里津津有味地享受起來(lái)?伞安恍摇钡氖,每次每次都是在最精彩的關(guān)頭被老媽逮了個(gè)正著……我雖然優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也不少,最大的毛病就是很粗心。有時(shí)我連大人不一定算對(duì)的 67657548×1147503都不會(huì)出錯(cuò),可連小屁孩都會(huì)的1+1卻可能寫成11去。老媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨:仔細(xì)點(diǎn)、仔細(xì)點(diǎn)!可即使這樣,百分之百的準(zhǔn)確率對(duì)我而言總是那么那么的難,唉……
陽(yáng)光男孩的作文450字 27
我們高一小學(xué)每個(gè)月都有一個(gè)活動(dòng),每次活動(dòng)都能深深地滲進(jìn)了同學(xué)們的心里。9月的活動(dòng)是陽(yáng)光男孩日―一個(gè)關(guān)于男孩子的活動(dòng)。
陽(yáng)光男孩日即將開(kāi)幕前的一星期,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了16位解放軍叔叔,四年級(jí)和五年級(jí)各分到八位,每個(gè)班級(jí)一位。我們班級(jí)的解放軍叔叔是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小伙子,盡管太陽(yáng)火辣辣的,每個(gè)人的頭上都浸滿了豆大的汗珠,但是他依然巍然不動(dòng)地站在臺(tái)上大聲講授,耐心地示范和教導(dǎo)我們正確的站姿、坐姿,叫我們?nèi)绾未蜍婓w拳……
短短一個(gè)星期里,我們所有的同學(xué)都沉浸在練習(xí)立正、踏步和苦練軍體拳的'熱情中,每個(gè)人的臉上都流露出認(rèn)真地表情。
陽(yáng)光男孩展示活動(dòng)來(lái)臨了,我們一個(gè)星期的苦練終于有了用武之地。四五年級(jí)分為四個(gè)連隊(duì),四年級(jí)為一、二連,五年級(jí)為三、四連,我們?yōu)榈谒倪B。隨著音樂(lè)聲起,一、二、三、四連隊(duì)按順序進(jìn)場(chǎng),前三個(gè)連隊(duì)走得都是那樣地整齊,擺拳是那樣地有力。我們第四連站在候場(chǎng)區(qū)內(nèi)心中暗下決心,我們絕不會(huì)輸!輪到第四連進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們按照五(七)班的點(diǎn)子,踏著整齊的步伐雄赳赳地向場(chǎng)內(nèi)進(jìn)發(fā)。待各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在自己的點(diǎn)子上后,我們五(七)班的戎曉輝就上前走到領(lǐng)操臺(tái)前,開(kāi)始指揮:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……,只見(jiàn)我們的動(dòng)作如出一轍,聽(tīng)從戎曉輝的口令,整齊劃一;接下來(lái)是軍體拳:先是左右直拳,再是左右擺拳,每個(gè)動(dòng)作重復(fù)兩遍。我們的吼聲隔個(gè)3-4千米都能聽(tīng)到,平時(shí)聲音很輕的女生也喊破了喉嚨,動(dòng)作就像機(jī)器人一樣利落。
然后,就是家長(zhǎng)發(fā)言了。家長(zhǎng)們寄語(yǔ)所有得少先隊(duì)員不但要有頑強(qiáng)地意志,作為男孩還要學(xué)會(huì)理財(cái),長(zhǎng)大才能肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。最后當(dāng)老師宣布“陽(yáng)光男孩日正式結(jié)束,請(qǐng)女生們?yōu)槟猩ど详?yáng)光男孩標(biāo)志”!女生們紛紛上前為男生黏上了標(biāo)志,男孩子各個(gè)喜氣洋洋,隨后便一個(gè)班接著一個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍退場(chǎng)了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不管男生女生,都理解到解放軍叔叔的辛苦,同時(shí)磨練了自己鋼鐵般的意志。
陽(yáng)光男孩的作文450字 28
一個(gè)處處為他人著想的小暖男,一個(gè)謙讓女生的小紳士,一個(gè)尊重師長(zhǎng)的乖孩子,一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的男子漢。他就是我眼中的好榜樣——王際翔。
王際翔是我們班的文體委員,但他經(jīng)常幫助我管理班級(jí)紀(jì)律,哪怕只是一聲大聲的“安靜!”也會(huì)給我?guī)?lái)不少方便。還記得有一次,上課鈴響過(guò)了,老師卻遲遲沒(méi)來(lái),班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋,當(dāng)時(shí)我剛上任班長(zhǎng)不久,一時(shí)忙得焦頭爛額,有些不知所措,王際翔說(shuō):“樂(lè)泃草,你先在這兒管,我去辦公室找老師!”雖說(shuō)這只是句短短的話,但我心頭卻涌上一股暖流。果真,不一會(huì)兒,他就把老師叫來(lái)了,我非常感激他。他是個(gè)看似在班里不愛(ài)出風(fēng)頭的人,但實(shí)際上卻在關(guān)鍵時(shí)刻能積極主動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量的“小機(jī)靈”。
王際翔與別的男生有些不同,稍微有些靦腆,不像別的男生那樣大大咧咧,有時(shí)明明在家已經(jīng)準(zhǔn)備好了發(fā)言稿,可一到上課時(shí)卻還是不敢舉手展示自己。但當(dāng)別人需要幫助時(shí),他會(huì)不顧一切地第一個(gè)伸出援助之手。他的身影不算高大,可我覺(jué)得他做每一件事時(shí)都像巨人一樣高大、魁梧。就在最近,班級(jí)里舉行了一場(chǎng)“單腳跳”比賽,之前,樊一婷是在我們隊(duì)的',有好多同學(xué)都在抱怨“哎呀,樊一婷跳得可慢了,怎么辦呀?”但后來(lái)隊(duì)伍調(diào)整了,樊一婷到了王際翔他們隊(duì),王際翔馬上對(duì)男生們說(shuō):“快點(diǎn)跳,我們幫樊一婷爭(zhēng)取時(shí)間!”男生們一下有了動(dòng)力,樊一婷自己也跳快了不少。同樣是樊一婷,在不同的隊(duì)伍中大家對(duì)她的態(tài)度是完全不一樣的,一個(gè)是埋怨,一個(gè)卻是加油。王際翔便是正能量的化身!
王際翔集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有一次,升旗儀式時(shí),剛好話筒沒(méi)聲音了,同學(xué)們紛紛議論起來(lái),我開(kāi)始維持秩序,王際翔朝后面的同學(xué)“噓”了一聲,并小聲說(shuō):“后面都是老師在看著呢!”大家馬上安靜了下來(lái),我再次將感激的目光投向了他,而他回給我一個(gè)陽(yáng)光的微笑。
這就是我們班的陽(yáng)光男孩,我心目中的好榜樣——王際翔!
陽(yáng)光男孩的作文450字 29
一對(duì)淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,再下面就是一個(gè)高高的鼻梁。這就是我——張丙康。
我這個(gè)人吧,缺點(diǎn)不多,優(yōu)點(diǎn)也有。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)吧。
去年冬天的一個(gè)早上,我剛想出門,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“哎,小康,今天的溫度又下降了,穿上件大衣吧!薄安唬 蔽伊⒓椿卮鸬。媽媽一聽(tīng)便生氣了,一個(gè)勁兒的數(shù)道起我來(lái)。我一看表,晚了,上學(xué)要遲到了,便想和媽媽速戰(zhàn)速?zèng)Q。我抓住了媽媽話中的一個(gè)漏洞,便對(duì)媽媽展開(kāi)了凌厲的進(jìn)攻,不一會(huì)兒的工夫,媽媽就暈頭轉(zhuǎn)向了。趁此時(shí)機(jī),我趕緊跑到了門外。你看,我是不是很不懂事?
我還是一個(gè)電視迷,星期天完成作業(yè)后,我要做的`第一件事便是看電視。就為這看電視,我整天都跟老媽打“游擊戰(zhàn)”。媽媽前腳剛走,后腳我就打開(kāi)了電視?墒抢蠇屢膊缓(jiǎn)單,有時(shí)便會(huì)給我來(lái)個(gè)“回馬槍”,殺得我是措手不及,真叫人防不勝防。
本人酷愛(ài)看書,但不知為何,我看起書來(lái)對(duì)身邊所有的事情都置之不理。有一次我看書剛看到一半,卻突然停電了,于是我便拿起手電繼續(xù)看起來(lái)。不知過(guò)了多久,老爸走到我的房間里來(lái)了,叫了我一聲,我卻大吼道:“煩不煩啊,沒(méi)看到人家正在讀書嗎?”誰(shuí)知老爸也吼道:“真是好心當(dāng)成驢肝肺,我是想來(lái)提醒你,來(lái)電了!”我終于抬起了頭,說(shuō):“噢,是嗎,對(duì)不起,請(qǐng)出去吧!崩习值闪宋乙谎,悻悻地走出了房間。
本人會(huì)說(shuō)相聲,曾在小學(xué)“六·一”節(jié)時(shí)表演過(guò)。在初中的元旦聯(lián)歡會(huì)上,張新讓我和王憲澤說(shuō)一段相聲。我想推辭,但是她卻說(shuō):“大家都說(shuō)你很會(huì)說(shuō),我便想到了你,你就別推辭了!保òΓ降资钦l(shuí)出賣了我呢?真是氣煞我也!)我和王憲澤說(shuō)的相聲叫《一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)空》。嗨,真是老將出馬,一個(gè)趕倆啊,最后的結(jié)果是,我們?nèi)嘀贿x上了我們這一個(gè)節(jié)目,怎么樣,夠牛的吧?
這就是我,一個(gè)活潑的小男孩。你們想和我交朋友嗎?
陽(yáng)光男孩的作文450字 30
陽(yáng)光,是一個(gè)溫暖的話題一個(gè)溫馨的字眼。
陽(yáng)光在現(xiàn)實(shí)生活中是一種溫暖的光芒,它象征著完美事物。
心中有陽(yáng)光,你就不會(huì)被黑暗所吞食。心中有陽(yáng)光,你就會(huì)變的愉快起來(lái)。心中有陽(yáng)光,你就會(huì)擁有一顆童心。
我心中的陽(yáng)光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠(yuǎn)方的陸。它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我:在不遠(yuǎn)的前方有成功和喜悅,使我精神抖擻,奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評(píng)。陽(yáng)光就會(huì)說(shuō):沒(méi)事你此刻的狀況但是是暫時(shí)的,在不遠(yuǎn)的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏,再次奮斗。
每當(dāng)我成功的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光“它”更亮了光芒也更柔和了,它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無(wú)法拒決的溫柔。
一次更大的打擊來(lái)了,我心如粉碎了一樣,空空的。心里感覺(jué),世上所有的`人拋棄了我,心中變的好暗好暗,暗得自我都感覺(jué)害怕,自我真的感覺(jué)好無(wú)助,就在時(shí)心中好像又充滿了力量,原先那就是一種永恒的信念――我能夠!心中再次充滿期望,陽(yáng)光在期望中重生。
陽(yáng)光讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天,一切困難,一切挫折不算什么。
最可怕的是,在你的心中沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念,沒(méi)有對(duì)未來(lái)的可望,沒(méi)有陽(yáng)光。
如果你有,一切一切的挫折和困難又算的了什么。
讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光,讓自我勇敢應(yīng)對(duì)生活,做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)少年。
陽(yáng)光男孩的作文450字 31
唯暗里,總能回想起那束陽(yáng)光。
——題記
陽(yáng)光,一個(gè)飄忽不定的概念。它存在于我心中,也閃耀著整個(gè)人生。
書即陽(yáng)光,縱使光陰似箭,流年匆匆,也抵擋不住書的光芒。當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),世界又重新亮了起來(lái)!豆ㄌ亍分谢舾裎执谋孀R(shí)哈里的陽(yáng)光。這縷陽(yáng)光同樣給我們帶來(lái)了向前的希望與勇氣!段饔斡洝分刑粕闶俏蚩盏年(yáng)光,這縷陽(yáng)光也給我們帶來(lái)了憎惡分明,嫉惡如仇,對(duì)待生活的勇氣……
詩(shī)即陽(yáng)光,縱使穿越數(shù)千年的時(shí)光,依舊還是最亮的那一束。讀詩(shī),使人豐盈。在讀它時(shí),自己仿佛又重回到作者身旁去感受那天的陽(yáng)光,那天的景色。讀《春江花月夜》,我又回到了張若虛的獨(dú)木舟旁?匆惠唸A月緩緩升起,時(shí)而聞花聽(tīng)鳥鳴,好不自在。銀色灑滿的江面,與月色齊鳴。
“春江潮水連海平,海上明月共潮生!
友即陽(yáng)光,縱使支離破碎也陽(yáng)光依舊。人生一路,幾多真心?朋友在你的一生扮演著重要的`角色。她如陽(yáng)光,指引著我們前行。什么是朋友?朋友不在多少,而在于為你真心付出,你也真心回報(bào),就如同陽(yáng)光,總能溫暖你的心弦。
生而為人,則需陽(yáng)光。陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng),同時(shí)也為我們指引前方的道路。
當(dāng)你在燈火闌珊處,暮然回首,回望自己的光陰歲月。心誠(chéng),則會(huì)看見(jiàn)無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。
陽(yáng)光男孩的作文450字 32
四月暖陽(yáng),普照大地。我與她,共同浸享春的暖。
和煦的春風(fēng)在我身旁起舞,陽(yáng)光透過(guò)云彩,迫不及待的灑向萬(wàn)物,泛黃的小草中冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。那綠,是因有了陽(yáng)光。
沉睡一冬的小樹(shù),開(kāi)始裝扮自己。雖沒(méi)有像小草一樣萌發(fā)出新綠,但也欲抽新芽。那芽,是因有了陽(yáng)光;平靜的水面上飄著幾串游離的'氣泡,風(fēng)一吹,泛起。本是讓人心生厭惡之意,但經(jīng)陽(yáng)光的揮灑,它泛起粼粼波光,黃白相間的爛燦爛,讓人頓時(shí)感覺(jué),世間如此美好。那波,是因有了陽(yáng)光。
這世間萬(wàn)物的熠熠生輝,都是因無(wú)私的陽(yáng)光才如此美妙。我會(huì)如此幸福,燦爛。在我心底的那束光又是誰(shuí)給予我的呢?
我想,是老師罷!
在三尺講臺(tái)上,在美好而又圣潔的課堂上,老師孜孜不倦,兢兢業(yè)業(yè)地?fù)]灑于我們知識(shí)。尤其是語(yǔ)文老師,為我們付出的比自家孩子還要多得多,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也絲毫不少。睡覺(jué)前的一句“晚安",日常中與我的談笑,對(duì)我們格外的嚴(yán)厲……
這滴滴點(diǎn)點(diǎn),如陽(yáng)光般照耀在我們的心里。我沐浴在陽(yáng)光下,吸收日與月之光華,慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)大,她看著我們的成長(zhǎng),會(huì)心的笑容又浮蕩在她的臉上。那一刻,我終于明白了,心中的那束陽(yáng)光是老師給予我的!頓時(shí),心生暖意……
浮華之光,照在萬(wàn)物生靈的心上。老師與我對(duì)視,倏地,心中萬(wàn)丈光芒。如今我已知道,老師就是那輪太陽(yáng)!
陽(yáng)光男孩的作文450字 33
金色渲遍天幕,風(fēng)攜涼意,帶走天邊最后一顆星辰。漸漸濃郁的金色,將片片錦紗送入風(fēng)中,鋪于地面。天,地,云,風(fēng)都化作了瑰麗的金紅。每每此刻,新的一日方長(zhǎng)真正到來(lái)。
無(wú)論四季,無(wú)論如何,陽(yáng)光總能帶來(lái)點(diǎn)兒什么,又帶走點(diǎn)什么,春日艷陽(yáng)伴惠風(fēng)裁楊柳長(zhǎng)葉;夏日驕陽(yáng)與熏風(fēng)催荷花滿塘;秋日暖陽(yáng)隨金風(fēng)伴落葉翩飛;冬日默陽(yáng)同朔風(fēng)勾雪箱飄飄。
四季的陽(yáng)光,正如記憶中熟悉的那個(gè)人,不斷變化但同樣耀眼。
只在照片上見(jiàn)過(guò)似春日艷陽(yáng)的她。柔順的.長(zhǎng)發(fā)貼肩而落,眸中映著世界的影,如陽(yáng)光令人移不開(kāi)眼。嘴邊一抹淺笑讓人如沐春風(fēng)。那是年輕的她,隔著相框都能體會(huì)幾分暖意。
從學(xué)步時(shí)到上學(xué)前,她是秋日暖陽(yáng),輕訴的故事,追憶的花季,都似陽(yáng)光悄悄照入我的心里。我知道,她也曾風(fēng)華絕代,一身才情。
后來(lái),我已是小學(xué)學(xué)生。她化作了夏日的驕陽(yáng),灼人,赤熱。手中不再是鋼筆,身上不再是長(zhǎng)裙,家中日常已是鍋碗和圍裙。眼中溫和盡去,只留嚴(yán)厲。正像完全過(guò)了季的夏日陽(yáng)光,令人滿頭大汗。
現(xiàn)在,她是冬日的陽(yáng)光。
洗去一身鉛華,只有淺笑如陽(yáng)。已然沒(méi)有過(guò)去的那般溫度,唯有光芒一如曾經(jīng),在前方引著我的路。不過(guò),足夠了。每每走累了,便停下看著冬日陽(yáng)光,金芒如舊,方向依然。這樣,便好。
母親,您照耀我成人,我便陪你到老。
陽(yáng)光男孩的作文450字 34
一間病房?jī)?nèi)住了幾個(gè)病人,他們中許多已明白將不久于人世。這間屋子只有一個(gè)窗戶,窗邊那個(gè)幸運(yùn)的人每天給病友描述窗外的美麗景色:金色的池塘、年邁的老人、游戲的兒童……
一天晚上那個(gè)病人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,另一個(gè)病人換到了那扇讓人羨慕的窗邊。當(dāng)他滿懷希望地向外望去,那兒只有一堵矮墻。
病人們總以為那人是最幸福的,卻不曾料到自己一直在別人的描述中閱讀陽(yáng)光,感受生活。他們以為失去了那扇知曉外界的窗戶,但那堵矮墻告訴他們獲得了心靈的.曙光。
梵高曾割下他的左耳,也曾陷入精神混亂中。即使他有過(guò)不清醒,即使他用自己的手結(jié)束了生命,但他留下了那幅充滿陽(yáng)光的《向日葵》。
那是被陽(yáng)光渲染的色彩,燦爛的金黃。它們時(shí)時(shí)面向太陽(yáng),吸取陽(yáng)光的精華。它們無(wú)懼陽(yáng)光的灼人與刺眼,讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧!它們留下了太陽(yáng)的身影,臉上帶著同樣眩目的光輪。這是太陽(yáng)的使者,為黑暗中的人們留住了陽(yáng)光。
也許它沒(méi)有換回梵高的生命,但它已被這位荷蘭畫家永久的保存下來(lái),讓之后的人們從中閱讀陽(yáng)光。
三毛走了,帶著人們不盡的惋惜。但她沒(méi)有留下灰暗,留下了陽(yáng)光。在地球上最炎熱的撒哈拉沙漠她留下了一串腳印,串起了一個(gè)個(gè)故事,組成了不停的信念和光明的希望。每個(gè)字都蘊(yùn)涵那里最耀眼的陽(yáng)光,引導(dǎo)人們閱讀陽(yáng)光。
也許生命中有過(guò)黑暗,但陽(yáng)光不曾離開(kāi)。
向日葵在烈日下開(kāi)放,
在開(kāi)著向日葵的窗前,
捧著《撒哈拉的故事》,
閱讀陽(yáng)光。
陽(yáng)光男孩的作文450字 35
地球的自轉(zhuǎn)帶來(lái)了晝夜的更替,陽(yáng)光的照射能夠滋潤(rùn)萬(wàn)物。我們的內(nèi)心也需要一束溫暖的陽(yáng)光去滋潤(rùn),這束光不來(lái)自于太陽(yáng),而是來(lái)自于那值得感恩,值得敬佩的她。
她的眼睛很深邃,細(xì)細(xì)向深處看去,仿佛蘊(yùn)含著星辰大海。高亢的嗓音讓人一聽(tīng)就能分辨出來(lái)。對(duì)教學(xué)的熱忱與認(rèn)真更是數(shù)一數(shù)二。沒(méi)錯(cuò),她就是我的語(yǔ)文老師。起初可能我們沒(méi)有那么親近,因?yàn)樗四昙?jí)才中途接我們,就像是“后媽”一樣的角色。
起初我們中的很多人都接受不了,不說(shuō)是不敬吧,也算是把她傷害的“遍體鱗傷”。你以為她會(huì)知難而退?那你錯(cuò)了。她宛如一名戰(zhàn)士,無(wú)論遇到多少困難,都不會(huì)退縮;用她心中的陽(yáng)光直擊我們的心靈,打開(kāi)我們的心扉。她絞盡腦汁,提升我們的基礎(chǔ)!靶那楣P記、小文書寫、閱讀打卡”這些活動(dòng)層出不窮,待我們就像親孩子一樣?上部少R的`是她的努力沒(méi)有白費(fèi),她的陽(yáng)光照亮了我們每一個(gè)人。我們每一個(gè)人也都心懷感恩,一聲聲“劉媽媽”就是最好的證明。
春日的陽(yáng)光不像夏日的毒辣,冬日的陰沉,秋日的悲涼。她的陽(yáng)光也與眾不同,不同于母親的疼愛(ài),不同于父愛(ài)的雄壯,而是一種令人放松的細(xì)膩,照亮萬(wàn)物的明亮。她把我們當(dāng)做親孩子,我們更不能浪費(fèi)她的付出。在這個(gè)“芳菲盡”的四月去創(chuàng)造屬于我們的奇跡。
如果陽(yáng)光是萬(wàn)物的能量之源,那么來(lái)自于她的陽(yáng)光,更是支撐我內(nèi)心的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。
陽(yáng)光男孩的作文450字 36
種子,有了陽(yáng)光的照耀,便破土而出;花朵,有了雨露的滋潤(rùn),便怒放笑容;小草,有了春風(fēng)的招喚,便愈發(fā)翠綠色。而我,我有什么?哦,他們有的我也是有。我有陽(yáng)光、雨露和春風(fēng)!
陽(yáng)光
我,出世在陽(yáng)光更為璀璨的夏季。也許是這一緣故,使我的性格也如陽(yáng)光般璀璨光亮。用給點(diǎn)陽(yáng)光就璀璨來(lái)描述我是再品牌形象但是了。因此,由小到大,來(lái)到哪都能聽(tīng)到我的歡笑聲。另外,也把這璀璨的歡笑聲傳送給了周邊的人。我成了一個(gè)陽(yáng)光女生。
哦!陽(yáng)光是我?jiàn)^發(fā)向上的開(kāi)朗精神實(shí)質(zhì)!
雨露
和大部分人一樣,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫暖的家,有一對(duì)愛(ài)我的.爸爸媽媽;ǘ渌蔽氖亲匀唤绲挠曷叮宜蔽氖羌业挠曷。這雨露的能量是奇妙而杰出的它使一個(gè)襁褓中嚶嚶啼哭的寶寶變成了一個(gè)熱情四揚(yáng)的青少年。到現(xiàn)在,它仍在哺育著我,絕不止息。
哦!雨露便是爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)!
春風(fēng)
發(fā)展的路面坎坷而悠長(zhǎng),但自始至終有一個(gè)人如春風(fēng)拂袖般地為我引路。這一人名字稱為教師。她打開(kāi)了我的專業(yè)知識(shí)大門口,叩響了我的品行之窗,她盡一切能量助我前行,要我不會(huì)找不到方向。
哦!春風(fēng)便是教師諄諄的教悔!
哇,來(lái)看伴我成長(zhǎng)的物品還真多。有了陽(yáng)光的照耀,雨露的哺育,春風(fēng)的正確引導(dǎo),我定會(huì)身心健康、開(kāi)心的發(fā)展!
陽(yáng)光男孩的作文450字 37
這是一片被陽(yáng)光親吻的土地,這是一顆被陽(yáng)光撫摸的心靈,光明卻并不刺眼、溫暖而不炙手。
陽(yáng)光喚醒了萬(wàn)物
在立春的清晨,地平線處射出第一束陽(yáng)光,撒在沉睡了一個(gè)冬季的大地上,喚醒了白楊,喚醒了垂柳,喚醒了花草,喚醒了池邊的青蛙和洞中的棕熊。在陽(yáng)光的照耀之中,一切都在迅速地醒來(lái),花兒開(kāi)滿了山坡,柳條垂在湖中,池塘邊蛙聲連綿不絕,大地?fù)Q上了綠色的新衣。
陽(yáng)光帶來(lái)了希望
無(wú)論在哪里,在何時(shí),甚至是大洋彼岸,隔著兩層四個(gè)不連續(xù)面,陽(yáng)光都象征著生命、美好、溫暖和希望,都會(huì)給在困難中或是心灰意冷之人以溫暖和希望。早在人類剛出現(xiàn)之時(shí),就對(duì)太陽(yáng)產(chǎn)生了一種不可消滅的愛(ài),對(duì)陽(yáng)光產(chǎn)生了依戀之情,對(duì)于絕大多數(shù)的恒溫動(dòng)物,曬太陽(yáng),讓陽(yáng)光輕撫每一寸肌膚都是一種享受。無(wú)論是從生理還是心理上都有不可替代、不可或缺的益處。
陽(yáng)光溫暖了心靈
書籍對(duì)于心靈的作用就像陽(yáng)光一樣,他可以溫暖人的心靈,讓人感受到心靈的升華,可以讓人在失意中重新拾到希望的`火把,給人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì),讓人在千里甚至千年之外找到一個(gè)朋友或知音,像陽(yáng)光一樣可以讓你的心靈充滿生機(jī),給你明亮的未來(lái)。讓你的心靈重新蘇醒,睜開(kāi)眼睛看向前方未知的追夢(mèng)的道路。
太陽(yáng),是人類文明的一個(gè)共同的圖騰,他散發(fā)出光明、溫暖、希望、正義。讓我們追逐陽(yáng)光,踏上逐夢(mèng)的路。
陽(yáng)光男孩的作文450字 38
走過(guò)的日子是一串晶瑩透亮的珍珠,里面充滿了童真與童趣;走過(guò)的日子是一道繽紛的彩虹,編織著無(wú)數(shù)的快樂(lè)和喜悅;走過(guò)的日子是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。
在冬天里,陽(yáng)光射到地面,寒風(fēng)如刀子般劃過(guò)臉龐,厚實(shí)的棉襖仍抵不住冬風(fēng)的刺骨。白雪為大地披上了一件新衣。此時(shí),一片繽紛的色彩映入了我的眼簾,這勝比我之前見(jiàn)過(guò)的任何色彩,我身做了一次呼吸,感受到了空氣里的甜味兒。梅花綻放了。他擁有如陽(yáng)光的品質(zhì),從一個(gè)小小的花苞鼎立成了一個(gè)君子,經(jīng)歷了多少的`風(fēng)霜雪月。才能讓我站在這里欣賞這番美色。這顆臘梅早已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那一顆稚嫩的幼苗,他經(jīng)歷了一年又一年的考驗(yàn),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地成長(zhǎng),撐一片濃陰默默付出。為人類添一縷芳香,增一分綠意。
當(dāng)我看到他時(shí),臘梅在我心目中的舊房。有一種不可侵犯的尊嚴(yán),它是大自然中的英雄。在寒冷的冬天挺立著在一年的冬天,暴風(fēng)雪在破壞著隨意揮動(dòng)著那一把風(fēng)雪知間肆意的糟蹋森林,摧殘著這一個(gè)英雄,即使雪停了,風(fēng)也在不知?jiǎng)诳嗟钠茐模缧郦{般呼嘯。張揚(yáng)地那把爪子隨意的撕扯?沙龊跻饬系氖,我再次走出門時(shí),臘梅卻在準(zhǔn)備迎接新一番的挑戰(zhàn),在陽(yáng)光下露出了笑容,猶如一只浴火重生的鳳凰,一只不死鳥。
臘梅,擁有陽(yáng)光的品質(zhì)。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),臘梅就像是一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
陽(yáng)光男孩的作文450字 39
天氣初肅,云破雨來(lái),那沉沉的霧霾籠罩著烏蒙山,群山草木仿佛都衰盡了,碧樹(shù)飛花也都凋零了,樹(shù)枝刺破了那高遠(yuǎn)的天空,竟不見(jiàn)一絲陽(yáng)光透進(jìn)…
那一年,背西風(fēng),殘照依舊,一位手握吉他的年輕人來(lái)到了這里,可誰(shuí)曾想,正是這位名叫梁俊的年輕人,讓這里的烏云散盡。初到此處,他看到的便是滿面塵埃的孩子,他們眼神迷茫,瀟瀟暮雨常掩住了他們的心,一如石階旁那微小的'苔花,渺小而沒(méi)有光澤,不見(jiàn)天日。秋風(fēng)原上,他暗暗思忖,手撥琴弦,一首陽(yáng)光之詩(shī),就此寫就。
唐風(fēng)漢韻,在梁俊的琴下,描摹的甘甜美好,一曲樂(lè)章,一聲天籟之音響起,烏蒙山的烏云要散了。乍暖輕冷之時(shí),他們?cè)谀菚缫爸细吒,冉冉草木凝綠,草熏風(fēng)暖是他們最好的伴侶。青蕪小橋,音韻從指尖流淌,追逐著孩子們的笑聲。竹敲秋風(fēng),柔陌小徑之間,聞得十里桂香一絲絲,入心入肺,竟是甘甜怡人,不知是否被遠(yuǎn)方孩子的歌聲所浸染。
陽(yáng)光終在烏蒙山之中撒下,使每一朵花都似水晶雕成,每一株草都是翡翠繁生。躺在草色煙光里,從山巔吹來(lái)的風(fēng)帶著些許的涼意,孩子們同梁俊一起抱著膝,草叢中流溢著陽(yáng)光的味道,從他們的發(fā)梢,眼眸里濃厚著,心域泛著春天般柔和的氣息,絲絲落下不是隱隱的燙,而是靜靜地暖。
蒼蒼之天,陽(yáng)光融化了心靈,折射出了烏蒙山本真的顏色,回眸顧盼,無(wú)人菊在空中飛舞,星星點(diǎn)點(diǎn)載著他們的歌聲,陽(yáng)光正好落了一地。
陽(yáng)光男孩的作文450字 40
陽(yáng)光是什么?是美麗的象征?還是幸福的象征?
清晨陽(yáng)光明亮而透徹,萬(wàn)物為之欣喜;雨后陽(yáng)光幻化成彩虹,盡情展示世界的美麗;嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖舒適,向你訴說(shuō)著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì)讓你狹窄,生活變得開(kāi)闊,讓她寂寞又單調(diào)的日子變得豐富多彩,讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。
陽(yáng)光的外表是美的,其實(shí)它的內(nèi)心更加美麗。
嚴(yán)寒即將過(guò)去,但天氣依然寒冷,萬(wàn)物該準(zhǔn)備前行了。一株小草準(zhǔn)備了一冬天的能量,就是為了這個(gè)時(shí)候,為了生根發(fā)芽,為了重見(jiàn)天日,為了夏天華麗的服裝……它奮力向前,幼嫩的乳白色的芽?jī)喝讨鴪?jiān)硬的石子和凍土割破自己皮膚的痛。它沒(méi)有停下腳步,而是勇往直前?炝耍】炝!快了!它只要再?zèng)_破停留在地面的積雪,就能見(jiàn)到它的老朋友——樹(shù)爺爺。
可此時(shí)的.它已經(jīng)精疲力盡了,再也沒(méi)有力氣前行了,馬上就要枯萎死掉。就在此時(shí),一種溫暖而又親切的東西照在自己的身上。它的靈魂醒了……是陽(yáng)光拯救它的生命。每當(dāng)我們陷入冥思的時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)著重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的別離和而產(chǎn)生的憂傷。
陽(yáng)光是失敗后的新動(dòng)力;陽(yáng)光是成功后的祝福語(yǔ);陽(yáng)光是新生命的開(kāi)始;陽(yáng)光是我們的人生底線……
等待陽(yáng)光與你對(duì)話,感受光明、溫暖舒適。只有和陽(yáng)光學(xué)會(huì)做朋友,你才有向上的動(dòng)力,才有樂(lè)觀的心態(tài),才有成功的基礎(chǔ)!
陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,是一種親近大自然的語(yǔ)言,是幸福生活的開(kāi)始……
陽(yáng)光男孩的作文450字 41
今天媽媽向我推薦了一篇文章——《種蘋果樹(shù)》,媽媽叫我用心地多讀幾遍。
這篇文章很短小,但是講的故事真耐人尋味。有一位農(nóng)夫,他朋友送給他一棵小蘋果樹(shù),他不知道種在哪兒好。他想:如果把樹(shù)栽在路邊,行人會(huì)偷蘋果;如果栽在自己的某塊地,鄰居會(huì)偷蘋果;如果栽在房子旁,孩子們會(huì)摘蘋果。最后,他把樹(shù)栽在了沒(méi)人能看見(jiàn)的林子里?墒且?yàn)闆](méi)有充足的陽(yáng)光和肥沃的泥土滋養(yǎng),樹(shù)沒(méi)多久就枯了。
媽媽指著文章最后一段話問(wèn)我懂不懂!叭绻晃兜嘏聞e人收益而不愿給予,最終受害的不是別人而是自己。要想散布陽(yáng)光給別人,自己心里得先有陽(yáng)光,而這陽(yáng)光便是對(duì)自己的最大惠及!蔽矣肿x了一遍這段話,覺(jué)得不太懂。媽媽笑著說(shuō):“那你先回答我一個(gè)問(wèn)題:如果你有一棵蘋果樹(shù),你會(huì)把它種在哪兒?”“如果是我,我會(huì)把蘋果樹(shù)種在某塊地里,讓它曬到充足的陽(yáng)光,有肥沃的泥土滋養(yǎng)。我的.樹(shù)肯定會(huì)長(zhǎng)得又高又大,秋天時(shí)樹(shù)上掛滿了紅通通的蘋果!我會(huì)把這些蘋果給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,送給我的好朋友,過(guò)路的人口渴了也可以吃。”媽媽接著問(wèn):“那么多人可以分享你的蘋果,你開(kāi)心嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
噢,我懂了!小朋友,我們要學(xué)會(huì)散布陽(yáng)光給別人,讓自己也開(kāi)心幸福?刹灰獙W(xué)這農(nóng)夫太小氣了,最后,什么都沒(méi)得到。
陽(yáng)光男孩的作文450字 42
陽(yáng)光無(wú)形,無(wú)味,我總是在懷疑它的顏色,總覺(jué)它和太陽(yáng)是一個(gè)顏色,可為什么照在地上、照在湖面上、照在樹(shù)葉上的時(shí)候,它確實(shí)那種透明的白色呢?若它是毒藥,或許應(yīng)該很值錢吧,被擺放在柜臺(tái)上的時(shí)候會(huì)有多少人爭(zhēng)先想看呢;若它是布料,或許永遠(yuǎn)也剪不完吧,它做出的衣服是否會(huì)和陽(yáng)光一樣溫暖呢。但它什么都不是,它只是陽(yáng)光,給予世界萬(wàn)物無(wú)限溫暖的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)角落的陽(yáng)光,無(wú)論在何時(shí)都陪伴著我的陽(yáng)光,看到它便會(huì)咧開(kāi)嘴角的陽(yáng)光。
抬頭看那陽(yáng)光,我看不到它的樣子,它照在花上,我贊她的美麗;照在發(fā)臭的垃圾上面,我又有些厭惡它的丑惡。想到它的無(wú)私,我又怕了,怕它消失。我何曾如此地在意它呢?每天閉上眼睛的時(shí)候,都會(huì)在心中祈禱一百遍,明日與它再見(jiàn)。我的時(shí)日或多或少或長(zhǎng)或短,但每當(dāng)我在眨眼之后看到它折射在我透明的眼角膜的時(shí)候,每當(dāng)我在冷得結(jié)冰時(shí)感受到它微弱難以感受到的溫暖時(shí),我愿依附它了。悲了哀了,看天看海,總會(huì)看到一抹陽(yáng)光從四面八方直射下來(lái)。悄然滑過(guò)我的臉,我伸手抓到的只是它的小尾巴,手掌的.余溫是它對(duì)我的回報(bào)。
陽(yáng)光,它何曾被我所注意呢?或許只有心情不好的時(shí)候吧,也許那時(shí)我并非把它只當(dāng)成大自然界的一個(gè)部分,而是朋友,它與我融在了一起,無(wú)聲地依偎在旁邊,陪伴著世間的所有。
或許,當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn),離開(kāi)了它仿若窒息。
陽(yáng)光男孩的作文450字 43
天剛蒙蒙亮,太陽(yáng)便編織起一張薄薄的輕紗,金燦燦的,亮閃閃的,撒在小城上,這是大自然饋贈(zèng)給我們最珍貴的禮物。
小城便立刻醒了,它驚喜地?cái)n住輕紗,把它往身上緊了緊。遠(yuǎn)處的山頭上,被一道道金黃色的條紋鑲了邊,不知是什么,卻隱隱地有一種暖意涌上心頭,它發(fā)出的光亮,刺得人睜不開(kāi)眼。
漸漸地,那光亮近了,環(huán)在你的四周,嬉笑著在耳畔低語(yǔ)。你想拉住它,可不知道在哪兒,大自然給我們的禮物,是純真而圣潔的',又豈是我們觸得到的?它如一朵曼珠沙華,悄然無(wú)聲地綻放在你的發(fā)梢;又如一位曼妙的姑娘,活潑率直地舞蹈在你的指尖。它緊緊地?fù)肀е,?qū)趕著你心中的黑暗,你從心底感激和珍愛(ài)著它。
我一直迷戀著這令人愛(ài)不釋手的小東西,它的香氣,不如百合那么清新,也沒(méi)有丁香那么沁人心脾,它只是堅(jiān)持著自己的信念,做著傳遞光明的使者,默默地包圍著你,美好得,令人窒息,這個(gè)味道,是溫暖的味道,給人以前進(jìn)的動(dòng)力。哦,是了,它已經(jīng)深深地駐進(jìn)了我的心里。
在這個(gè)喧囂的城市里,它帶給我心靈的寧?kù)o。它永遠(yuǎn)給人一成不變的感覺(jué),它永遠(yuǎn)執(zhí)著自己的信仰,給萬(wàn)物活力和希望
它是瞬間迸發(fā)的溫暖與激情,也是剎那綻放的執(zhí)著與信念。它使你鮮明地感受到它的存在,卻又神圣而不可侵犯……
陽(yáng)光男孩的作文450字 44
窗外,月季花正盛開(kāi)。窗外,天空是藍(lán)色的,云是白色的,沒(méi)有瑕疵。
在陽(yáng)光明媚的抗旱祖昂大道上,我感覺(jué)和天氣一樣好,哼著小曲,悠閑地散步。
“請(qǐng)問(wèn),附近有醫(yī)院?jiǎn)幔课夷棠滩×!币粋(gè)穿便衣的女孩問(wèn)道!芭,前面有一個(gè)。一直往前走,它在右邊,你會(huì)看到的。”“謝謝您害羞的女孩羞得臉紅了。“不客氣,小菜一碟!
不知怎的,原本清爽的秋天天氣突然猛烈地刮了起來(lái),飛沙走石!昂芡砹,去睡吧,記得蓋上被子,別著涼了!眿寢屨f(shuō)!昂冒桑颐靼琢。”但總是事與愿違。不幸的是,我感冒了。給我量完體溫后,媽媽驚訝又心痛地說(shuō):他發(fā)燒39度讓我?guī)闳メt(yī)院。”
我昏昏沉沉地躺在母親的背上睡了一會(huì)兒,大約3分鐘,醒了,困了,我仍然躺在母親的背上,但我隱約看見(jiàn)那個(gè)女孩向我走來(lái),那個(gè)問(wèn)我路的女孩。她一眼就認(rèn)出了我。她對(duì)我微笑,甜蜜的臉上出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的酒窩。突然,她做了一個(gè)來(lái)吧。這個(gè)姿態(tài),這顯然暗示著我要勇敢地與疾病作斗爭(zhēng)。
幾天后,我康復(fù)了,出院了。每當(dāng)我想起那個(gè)天真的女孩,我的心就會(huì)感到溫暖和無(wú)邊無(wú)際。雖然我是偶然遇見(jiàn)的,但我已經(jīng)嘗到了愛(ài)情的'真諦。
窗下的月季花依然明亮,窗下的天空依然蔚藍(lán),云依然潔白無(wú)瑕。事實(shí)上,世界上所有事物的美麗都需要我們通過(guò)表演來(lái)發(fā)現(xiàn)。然而,愛(ài)總是在我們身邊,也需要我們用心去感受。
陽(yáng)光男孩的作文450字 45
情緒就象天氣,陰晴不定;仡^看它在招手,一轉(zhuǎn)眼隱著哭泣,待定的結(jié)局。
那些記憶漂浮,離區(qū)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,勝過(guò)惋惜。無(wú)奈著走,匆匆忙忙的人群,中考的字板滿占黑板,大寫鮮艷的紅色字體,混雜在各科作業(yè)隙間。粉刷剛過(guò)雪白的墻,早已印漬斑斑。
只愛(ài)讀書的乖學(xué)生已交錯(cuò)在饅頭與書本的刀光劍影,三節(jié)仔細(xì),墨化在奮疾的筆尖。三年如逝,離開(kāi)時(shí)鼻頭還埋藏在粉筆灰的世界。
手上厚厚一打同學(xué)錄,刻畫同樣的模式?记翱竞,有人笑有人愁。前后,有人哭有人戀。那些共同度過(guò)的日子,是陰,是晴,是刺骨的'寒冷,亦或似火的燥熱。有人記得。
多少次出游,小小的紙片印上獨(dú)特的表情。那些美麗的笑臉,即使攙雜著許多的紛爭(zhēng),終究誤會(huì)罷了。
走到盡頭的時(shí)候,看看,陽(yáng)光灑落稀疏的樹(shù)影,里夾雜的小瞧書頁(yè),恍惚的一聲口哨,吹奏那些大肆吼唱的歌謠,寢室雜亂不堪的衣柜,亂七八糟的小床,耽聽(tīng)著夜間唏嗉的聲響。
桌上輕輕刻下銘記的諾言,淚水拂過(guò)紅腫的雙眼,浸透桂花香的草色,黑白分明的剪影只紀(jì)念過(guò)去,厚厚的訴說(shuō)著一個(gè)一個(gè)悲哀難過(guò)的日子,嬉笑的身影忽地從轉(zhuǎn)身飄走。
輕倚著墻,不知某時(shí)有的自我抹也抹不去,空曠里的風(fēng)吹黃動(dòng)蕩的窗簾,球場(chǎng)上高呼的人群在陽(yáng)光下锃亮,不管是汗水礦泉水,甚至是淚水,折射著塑膠泥干透濕潤(rùn)的色澤。
陽(yáng)光男孩的作文450字 46
春天,成千上萬(wàn)的陽(yáng)光再次射進(jìn)教室,講臺(tái)前卻沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
那縷陽(yáng)光就是我們老師——翟。
翟教了我五年。雖然畢業(yè)前她不能教我們,但她是我最感激最喜歡的老師。
翟老師留給我的第一印象就是她的笑容。每次她打電話給老師,她總是給你一個(gè)比太陽(yáng)還燦爛的微笑。
直到那時(shí)候,那一天,那一月,老師的笑容少了,臉上卻是愁容滿面,看的人都很不開(kāi)心。
有人想問(wèn)個(gè)大概,被老師說(shuō)“沒(méi)事。”拒絕了,然后勉強(qiáng)的一笑讓我們傷心。
那一天,平日愛(ài)笑的翟變臉,把我們罵了個(gè)半死。這時(shí),一些刺耳的聲音出來(lái)了,一些學(xué)生頂嘴最多。老師拿出來(lái)罵了一頓。而且我看到老師眼角有淚珠。然后,老師大喊:“我不上這個(gè)班了!”,上課剎車沒(méi)聲音。老師跑出了門,直接去了辦公室。她臉上有兩行清晰可見(jiàn)的'淚水。
不知從哪里傳來(lái)一個(gè)聲音:“翟老師得了癌癥!边@個(gè)聲音很低,卻刺痛了所有人的心。
在課堂上,教室里傳出了一聲喊叫。
每個(gè)人都寫了一封道歉信,由班干部送到辦公室。
下課后同學(xué)們哭著去辦公室給老師道歉,我靠在墻上哭了很久.
后來(lái)老師去外地治療,來(lái)了新老師上課,但是沒(méi)有陽(yáng)光。
老師治好后,明媚的陽(yáng)光依然出現(xiàn)在老師的臉上。
雖然這陽(yáng)光不能說(shuō)是永遠(yuǎn)的,但我會(huì)努力記住它。最亮的陽(yáng)光是——,翟先生。
陽(yáng)光男孩的作文450字 47
陽(yáng)光透過(guò)窗子,從我的橡皮上跳到鉛筆上,繼而又跳到我的書本上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光活像一個(gè)小精靈,奈不住安分,在我眼前跳了一支華麗的舞蹈要播撒陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。然而,這支舞足夠長(zhǎng),足夠美,讓我握著筆的指尖溫暖了起來(lái)。這個(gè)明媚的下午,整個(gè)世界也披上了一層金黃色的薄紗,我坐在書桌前,將回憶翻箱倒柜,試圖找到有關(guān)那個(gè)眼睛里有陽(yáng)光的女孩的一切。
思緒跟著回憶飄過(guò)了兩年的時(shí)間,停在我們初相識(shí)的日子。
“考什么呀,這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)!蹦X子里沒(méi)有什么,只有這一句話在循環(huán)播放。我不顧一切的跑著,把風(fēng)也落在了后面。直到跑累了,跑得離學(xué)校遠(yuǎn)了,我才換著步伐,慢慢的走著。我大口呼著氣,終于逃離了學(xué)校這個(gè)監(jiān)獄。暮夏至,太陽(yáng)仍是火辣辣的掛在頭上,仿佛他也在嘲笑著我,我的臉漸漸潮紅起來(lái),這不是因?yàn)樘鞖庋谉,而是因(yàn)槲医?jīng)不住考試失利和老師的有色眼鏡。
“賣冰淇淋了”一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就溫暖的聲音把我從自己的.小世界里拉扯了出來(lái)。這聲音很熟悉但一時(shí)又想不起來(lái)。我的目光尋著聲源追過(guò)去,這不就是小尤同志嗎?她也看到了我,一邊招手一邊喊著我的名字。我應(yīng)聲跑過(guò)去。小尤同志大我三歲,讀高二的她每個(gè)假期都做兼職賺錢交學(xué)費(fèi),哪里會(huì)想到她會(huì)來(lái)賣冰淇淋。她雖然家境貧寒但硬是咬牙上學(xué),家里家外在她的幫襯下才得以在夾縫里活得有滋有味。大人們要播撒陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。
陽(yáng)光男孩的作文450字 48
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天,太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了,露出了全身,一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽(yáng)光,照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí),也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖,讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服,再一次親切的感知世間的種種美好,與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了,我登的這一天。要知道,我的'心情會(huì)極大的收到外界的干擾,尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴,我的心情不自覺(jué)的就會(huì)變好,比如今天、天很晴朗,我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光,真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力,看了一眼暖暖的陽(yáng)光,就I會(huì)想要看到明天的陽(yáng)光,所以我總是身期待著明天的到來(lái),久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的,是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上,誰(shuí)就會(huì)干勁滿滿,照到發(fā)芽的嫩枝上面,一天的陽(yáng)光過(guò)后,他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好,照到小花上面,總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼,更妖艷。人們也是,照到小孩子的身上,他們就會(huì)變得健康,長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上,他們呢就會(huì)忘卻煩惱,充滿活力,從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的,在我情緒很低落的時(shí)候,陽(yáng)光,總是那么的溫暖,照在我的身上,暖太陽(yáng)陽(yáng)的,沒(méi)有什么煩惱不被驅(qū)散, 只剩下快樂(lè)陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多,因?yàn)樗S時(shí)都在,無(wú)論我在哪里,他都能陪伴我,在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
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