我們的生活充滿陽(yáng)光作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我們的生活充滿陽(yáng)光作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇1
當(dāng)那烏云密布過(guò)后,當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽(yáng)光!
——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人,不覺(jué)地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的流逝。
幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò),好像都在互相躲避著對(duì)方,就算見(jiàn)了面,也只是低著頭匆匆走過(guò),形如陌路!
我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙桑?/p>
我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了?那么多車你就往前沖!”
是含!我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”
正和含說(shuō)話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽(yáng)剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!
我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇2
我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冇袗?ài)的呵護(hù),母愛(ài)就如一束束陽(yáng)光溫暖我的心房。
又是一個(gè)大陰天。媽媽擺弄著植物,一邊又開(kāi)始抱怨起來(lái),聽(tīng)著煩人的抱怨聲,我“啪”地一聲拍響桌子,面帶慍色地說(shuō)道:“天陰不陰又不是你來(lái)做主的,抱怨什么呢!”母親不言語(yǔ),默默地低下頭不知在看哪里,如同犯了錯(cuò)的孩子,我“哼”了一聲便走了?蓜傓D(zhuǎn)身,身后就感到一絲灼熱,難道太陽(yáng)出來(lái)了嗎?我略有疑惑地轉(zhuǎn)頭一望,太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),是母親失落卻依然溫和的目光。四目相視,一股股暖流從這心靈的窗口中流入我的心田,心中的冰塊眨眼之間便被悄然被沖去,心中的怨恨也被淡然抹去。我不敢再繼續(xù)看母親的雙眼,愛(ài)似乎有些灼熱。
俗話說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹”,不錯(cuò)的。今天艷陽(yáng)高照,母親正在整理衣物。“唰”一個(gè)塑料袋破了,風(fēng)兒又調(diào)皮地將里面的手帕出來(lái)出來(lái)。我悠閑地躺在沙發(fā)上看舊雜志,一聽(tīng)到動(dòng)靜,也就順手將雜志扔進(jìn)垃圾桶里。望著地上那么多手帕,我有一些震驚,媽媽卻興奮地問(wèn):“女兒,還記得這些手帕嗎?”我隨意拾起一塊一聞,陽(yáng)光那淡淡的香水從鼻尖滲入心靈,可記憶的閘門(mén)偏不愿意打開(kāi),媽媽見(jiàn)等不到答案,便開(kāi)始講道:“這塊白色的,是你滿月時(shí)買(mǎi)的,還特意繡了花邊,這塊綠色的是你……”說(shuō)完,抬頭看著我,又是四目相視,我仍然不敢看母親的雙眼,愛(ài)似乎有些灼熱。
母親講述的時(shí)候,我更不敢去回答什么,因?yàn)槲沂裁从洸坏昧,?dāng)時(shí)我是多么希望記憶的大門(mén)能夠打開(kāi),哪怕這些記憶是模糊的,零碎的也好。我是一個(gè)喜新厭舊的人,那點(diǎn)不起眼的記憶或許就像那本舊雜志,被我遺棄在了記憶的某個(gè)角落。而母親則是記憶的收藏者,總是在我的身后,撿起我曾丟失的童真。若不是母親提起,我定不知道那些手帕曾屬于我。事后問(wèn)母親為什么還記得,母親自言自語(yǔ)似的:“怎么會(huì)不記得?”
是啊!怎么會(huì)不記得,因?yàn)閻?ài)著所以記得。坐在考場(chǎng)中,聽(tīng)著“沙沙”書(shū)寫(xiě)的聲音,嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑,無(wú)論外面是晴天還是風(fēng)雨,總有一束陽(yáng)光會(huì)投在我的身上,給我繼續(xù)寫(xiě)下去的勇氣與自信。同時(shí)我也相信其他同學(xué)的身上也被這一束光照耀著,外面寒風(fēng)凜冽,可考場(chǎng)中卻又陽(yáng)光溢出,那正是母愛(ài)之光。
母愛(ài)之光永遠(yuǎn)地鐫刻在我們的記憶深處,即使我們終有一天會(huì)老去,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這束陽(yáng)光。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇3
一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,也許是來(lái)自學(xué)習(xí)、生活、老師或是家長(zhǎng),而我們遇到這些事后不應(yīng)該放在心里不說(shuō),而是應(yīng)該告訴自己的好朋友,因?yàn)榘炎约旱目鞓?lè)告訴別人,那就多了一份快樂(lè);如果把不開(kāi)心的事告訴別人,那不開(kāi)心自然就少了一半。
今天下午,我們六年級(jí)全體師生去大禮堂聽(tīng)楊老師的心理講座,同學(xué)們十分安靜,等待著講座的開(kāi)始。終于開(kāi)始了!楊老師先講了來(lái)自學(xué)習(xí)的`煩惱的解決方法:你考了一張滿分的試卷,使你很高興,但這就只算一張廢紙。因?yàn)檫@些題目你都會(huì)了;相反,一張八十幾分的試卷也許更為重要,因?yàn)樗梢宰屇阒雷约旱娜蹴?xiàng)。所以,不要把考試分?jǐn)?shù)看得太重,應(yīng)保持一種良好的心態(tài)。而老師和家長(zhǎng)帶給你的煩惱,都是出于對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)護(hù),她們害怕你受傷,而做出的一種保護(hù),我們應(yīng)感激她們給予我們這么多愛(ài),向我們傾注了這么多心血,想起她們對(duì)我們的愛(ài),就不該再有煩惱了。
楊老師又建議我們?nèi)绻袩⿶,可以想著讓自己做一條安康魚(yú)。安康魚(yú)整天生活在黑暗的海底深處,它卻用自己的光芒,照亮前行的路。我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)安康魚(yú)這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神,這更告訴我們,心中應(yīng)充滿陽(yáng)光。
接下來(lái),我們又嘗試了“音樂(lè)治療法”。我們輕輕閉上眼睛,心隨著波瀾起伏的音樂(lè)在另一個(gè)世界中漂浮、漫游,多么美妙的音樂(lè)啊!聽(tīng)者總會(huì)把自己煩惱的事拋到腦后,音樂(lè)帶給我們的也是許多陽(yáng)光!
講座聽(tīng)完后,我心中的陽(yáng)光似乎比窗外的陽(yáng)光還要燦爛,還要明朗。記住,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論遇到多么大的困難,都要讓自己的心中充滿陽(yáng)光。
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