一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光驅(qū)散黑暗,給我光明;陽(yáng)光帶走寒冷,贈(zèng)我溫暖。在我心中,那淡淡書(shū)香便是一束陽(yáng)光,時(shí)時(shí)照耀著我。
書(shū)香,是油墨的淡雅,紙張的清新,是心靈的滿足,精神的充實(shí)。它熏陶著我的心靈,不知不覺(jué)間與我結(jié)下不解的緣。仍記得從前讀書(shū)時(shí)的瘋狂,不論
課上課下都捧著書(shū),有的是名著,有的是小說(shuō),有的是歌詞一般的詩(shī)歌,有的是畫(huà)卷一般的游記。尤其在有一年的補(bǔ)習(xí)班上,更是癡迷。那是因?yàn)樾】紕偨Y(jié)
束,日子也就慢慢松散下來(lái),說(shuō)是補(bǔ)習(xí),還不如說(shuō)是去玩。來(lái)的第一天,我便驚喜了,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班老師家里的有滿滿一書(shū)架好書(shū)。他告訴我們,只要完成了任務(wù),就可以隨便借閱,聽(tīng)到這,我頓時(shí)就興奮了。每次搶第一完成任務(wù),更因?yàn)槭菙?shù)學(xué)上本身的天賦,十分優(yōu)秀,還時(shí)常翹課躲在書(shū)架旁?梢哉f(shuō),那真是一段幸福的時(shí)光,有老師,有同學(xué),更有那濃郁的書(shū)香。
暑假接近尾聲,我仍不想結(jié)束這樣的生活,因此,自購(gòu)的書(shū),同學(xué)的書(shū),圖書(shū)室的書(shū),被我藏的到處都是,就像復(fù)活節(jié)那日的雞蛋一般。數(shù)學(xué)老師是個(gè)男老師,性子比較溫吞,但教學(xué)方法挺好,以前我在數(shù)學(xué)上的天資,完全能與他配合得很好,但為了我的讀書(shū)生涯,我只是完成任務(wù),早早完成練習(xí)題罷了。這是,此次的數(shù)學(xué)課我都會(huì)在位下藏一本書(shū),眼光從課桌的邊緣掠過(guò),落到書(shū)上。某一次他似乎發(fā)現(xiàn)我在走神,剎那間點(diǎn)起我回答問(wèn)題,我緊張一下立刻又鎮(zhèn)定起來(lái),把早已完成的答案念出來(lái),這才逃過(guò)一劫。這下我老實(shí)起來(lái),不舍得把書(shū)放到課桌里,認(rèn)真聽(tīng)課。
這樣的日子不多,僅此而已,但是讀書(shū)的過(guò)程中,我卻學(xué)到許多東西。我學(xué)會(huì)了保爾鋼鐵般的堅(jiān)韌毅力,學(xué)會(huì)了魯濱遜堅(jiān)定的信念和困境中的機(jī)智,我
探索了法布爾的昆蟲(chóng)世界,走過(guò)了夏洛蒂跌宿的一生,古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我說(shuō):“書(shū)中有書(shū)香,書(shū)中有陽(yáng)光”。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光,愿這淡淡書(shū)香如同陽(yáng)光,給予我溫暖,指引我方向,贈(zèng)我與成功,伴隨我成長(zhǎng)。
【評(píng)語(yǔ)】本文記敘了自己閱讀的經(jīng)歷,充滿趣味。書(shū)海浩瀚,豐富多彩,有書(shū)為伴,一路陽(yáng)光!
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文2
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展趨勢(shì)的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上升,太陽(yáng)光一縷縷的灑在我的的的身上。太累了,在轉(zhuǎn)角處小憩一會(huì)兒,之后又一步一步的向上爬?芍^是:一路書(shū)香一路陽(yáng)光! 我喜歡讀書(shū),并不是由于無(wú)趣,也不是由于必須,只是由于他能幫我?guī)Я藵鉂獾纳鐣?huì)正能量。即便你置身的自然環(huán)境十分極端,也可以覺(jué)得到李白筆下忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的藝術(shù)美!逗(jiǎn)愛(ài)》中的女主人翁幾時(shí)出生低賤,卻從來(lái)不看清自己,毫不動(dòng)搖的追求完美公平!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻都沒(méi)更改他對(duì)生活的幸福憧憬和對(duì)改革的堅(jiān)持不懈。
我最喜歡的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)表層上僅僅記述昆蟲(chóng)的特點(diǎn).生活生長(zhǎng)習(xí)性.定居自然環(huán)境......實(shí)際上不以為意。令我印像最刻骨銘心的是法布爾對(duì)蟬的生命過(guò)程的記敘。蟬有一顆卵開(kāi)始了自身的生命過(guò)程,在其中難以避免的得歷經(jīng)自然界的慘忍規(guī)律適者生存。隨后爬上枝頭就為唱響歸屬于自身的一個(gè)夏天。蟬在爬出路面以前也要以幼蟲(chóng)的形狀在昏暗濕冷的地底下孤獨(dú)寂寞的待上三四載。他是這般微不足道,在這里大千世界中他也是這般的無(wú)足輕重,可他哪來(lái)的入粗壯的恒心呢?霎時(shí),我對(duì)這年幼的生命造成了無(wú)限的敬意。
夏季即將來(lái)到,窗前的枝頭又會(huì)出現(xiàn)他那微不足道的影子。在哪干躁炎熱的空氣中再度傳出她們的叫聲時(shí),我也許不容易再覺(jué)得刺耳。乃至?xí)杏X(jué)那響聲像莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》那般曲調(diào)幽美。這就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,他帶給我濃濃的社會(huì)正能量。
看見(jiàn)窗前奪目的太陽(yáng),他雖晃眼,但他也可以帶給大家無(wú)限溫暖;他雖炙熱,但他帶給大家無(wú)限光輝。
躺太陽(yáng)底下淋浴在書(shū)香里,心里無(wú)限遐思:盡管人生路短且布滿荊棘,想起能與書(shū)為伴,布滿陰翳的天上猛然豁然開(kāi)朗。假如很多年以后大家用一句話來(lái)小結(jié)我的學(xué)習(xí)生活得話,我能說(shuō):一路書(shū)香一路陽(yáng)光。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文3
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上爬,陽(yáng)光一縷縷的灑在我的身上。累了,在拐角處小憩一會(huì)兒,過(guò)后又一步一步的向上爬。可謂是:一路書(shū)香一路陽(yáng)光! 我喜歡讀書(shū),不是因?yàn)闊o(wú)聊,也不是因?yàn)樾枰,而是因(yàn)樗芙o我?guī)Я藵M滿的正能量。即使你身處的環(huán)境十分惡劣,也能感覺(jué)到李白筆下“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美感。《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公幾時(shí)出身卑微,卻從不看清自己,堅(jiān)定不移的追求平等!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻都沒(méi)改變他對(duì)生活的美好向往和對(duì)革命的堅(jiān)持。
我最喜歡的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)表面上只是記述昆蟲(chóng)的特點(diǎn).生活習(xí)性.居住環(huán)境......其實(shí)不以為然。令我印象最深刻的是法布爾對(duì)蟬的生命歷程的記敘。蟬有一顆卵開(kāi)始了自己的生命歷程,其中不可避免的得經(jīng)過(guò)大自然的殘酷法則——優(yōu)勝劣汰。然后爬上枝頭就為唱響屬于自己的一個(gè)夏天。蟬在爬出地面之前還要以幼蟲(chóng)的形態(tài)在陰暗潮濕的地底下孤獨(dú)寂寞的待上三四載。他是如此渺小,在這大千世界中他又是如此的微不足道,可他哪來(lái)的入粗大的毅力呢?霎時(shí),我對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。
夏天快要到了,窗外的枝頭又會(huì)出現(xiàn)他那渺小的身影。在那干燥悶熱的空氣中再次傳來(lái)他們的叫聲時(shí),我或許不會(huì)再感到刺耳。甚至?xí)X(jué)得那聲音像莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》那樣曲調(diào)優(yōu)美。這就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,他帶給我滿滿的正能量。
看著窗外耀眼的陽(yáng)光,他雖刺眼,但他也能帶給我們無(wú)限溫暖;他雖熾熱,但他帶給我們無(wú)限光明。
躺在陽(yáng)光下沐浴在書(shū)香里,心中無(wú)限遐想:雖然人生路短且布滿荊棘,想到能與書(shū)為伴,布滿陰翳的天空頓時(shí)豁然開(kāi)朗。如果多年之后我們用一句話來(lái)總結(jié)我的學(xué)習(xí)生活的話,我會(huì)說(shuō):“一路書(shū)香一路陽(yáng)光”。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文4
幼年時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到一本圖書(shū),那本圖書(shū)為我打開(kāi)一扇通往文學(xué)的大門(mén),從那時(shí)起對(duì)書(shū)的渴望便熱切起來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。這句話完全可以表現(xiàn)出我對(duì)書(shū)的渴望。
小學(xué)時(shí),每天放學(xué),有空便跑去小店的書(shū)柜挑選心儀的圖書(shū),那本包裝精美,封面設(shè)計(jì)令人耳目一新的《青銅葵花》一下子牽動(dòng)了我的心,于是下定決心要買(mǎi)下這本書(shū),每天放學(xué),看著伙伴吃著各式的零食我也饞過(guò),可是物質(zhì)上的享受只是一時(shí),而書(shū)帶來(lái)的精神享受卻很長(zhǎng)久。終于,攢夠錢(qián)的那一天到來(lái)了。一放學(xué),我飛快地奔跑著,手里緊緊攥住買(mǎi)書(shū)的那些毛票、硬幣,徑直奔向小店,生怕晚到一會(huì)書(shū)就被別人買(mǎi)走了。一到那就迫不及待地把大把零錢(qián)錢(qián)塞給售貨阿姨,趕快撲到那熟悉的書(shū)柜,踮起腳去夠那本心儀已久的書(shū),然后抱著它驕傲跑回家。一路上,火熱的太陽(yáng)炙烤著我,而我的內(nèi)心卻被一種幸福填得滿滿的。
大概是十一歲的時(shí)候,母親以志愿者的身份在農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部的圖書(shū)館工作一段時(shí)間。那年暑假,每天吃好飯便與母親一起步行到圖書(shū)館去,她在認(rèn)真地工作著,我也很乖地拿著心儀的書(shū)坐在椅子上閱讀著。常常會(huì)有要好的朋友來(lái)找我玩,我卻總是力邀他一起看書(shū)。偌大的'圖書(shū)館靜謐得很,陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我們身上,偶爾我們會(huì)抬頭相視一笑。
如今,我也有了自已的書(shū)柜,書(shū)也已經(jīng)很多了。可說(shuō)實(shí)話,因?yàn)楣φn緊,讀書(shū)的時(shí)間已經(jīng)很少了,可我依然堅(jiān)持著每天晚上把文言文版的《三國(guó)演義》拿出來(lái)讀。生性多疑卻有雄才大略的曹操;以仁為本的劉備;忠義的化身者關(guān)羽這些人物已經(jīng)在我的腦海里留下烙印,仿佛下一秒他們就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
書(shū)讓我懂得許多知識(shí),也讓我明白許多道理。雖然我領(lǐng)悟到的還只是浩瀚書(shū)海里的滄海一粟,但它帶給我的卻是無(wú)窮的樂(lè)趣,無(wú)盡的財(cái)富。
感謝這一路書(shū)香,帶給我一路陽(yáng)光。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文5
讀書(shū),如品一杯咖啡,久久不能忘懷;讀書(shū),如品一頓美味佳肴,令我回味無(wú)窮;讀書(shū),如欣賞萬(wàn)幅畫(huà)卷,直擊我的心靈……書(shū)仿佛陽(yáng)光般照明前路,而我也在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
考試失利,沮喪的我躺在床上默默傷心。望著窗外黑色的天空,感到空氣變得無(wú)比壓抑。百無(wú)聊賴(lài),走到書(shū)柜旁隨意翻動(dòng),不經(jīng)意間被一冊(cè)藍(lán)色封皮的書(shū)所吸引。噢!那是《魯濱遜漂流記》,這是一本平凡的書(shū),平凡到每家每戶的書(shū)柜中都或新或舊存在的一本書(shū),它卻給我極大的震撼。打開(kāi)這本書(shū),眼前仿佛出現(xiàn)魯濱遜流落荒島,通過(guò)自身努力,在荒島度過(guò)青春后重返陸地的故事。不禁眼里噙滿了淚水。是。≡诖煺勖媲,魯濱遜做到了遇到挫折,對(duì)抗挫折,戰(zhàn)勝挫折。魯濱遜的經(jīng)歷仿佛陽(yáng)光,照亮我的生活,更照亮了我的心……
漸漸長(zhǎng)大的我,顯得愈加懶惰,連一些力所能及的家務(wù)都不愿打理,直到我走進(jìn)《平凡的世界》。我在書(shū)中漫步,看到孫少安磚廠倒閉后又起死回生,看見(jiàn)孫少平在礦丼下努力工作,看見(jiàn)田曉霞在洪水中救人身亡,看見(jiàn)田潤(rùn)葉悉心照顧丈夫,看見(jiàn)金福偷劫被抓,亦看見(jiàn)金波為尋求愛(ài)情而踏上青海的行程……只見(jiàn)這一群黃土高原的后生,如安塞腰鼓般震撼人心,每個(gè)人都為了自己的生活而拼搏。沒(méi)錯(cuò)!這是生活在平凡的世界里最不平凡的人,為自己的人生點(diǎn)綴滿意的顏色!瓣(yáng)光”照耀著我的心靈,讓我多了些力量,多了些勤奮——-
人總有一顆童心,我愛(ài)讀童話,感受書(shū)里故事,只覺(jué)受益匪淺。我讀《列那狐的故事》,深深敬佩列那狐的智慧與勇敢,F(xiàn)在細(xì)細(xì)品味,又突感這本書(shū)的矛頭深深地指在昏庸統(tǒng)治者的身上。大臣去找列那狐拜見(jiàn)獅王,為何每次都以失敗告終?皆出于它們的貪婪。獅王聽(tīng)說(shuō)列那狐有許多財(cái)寶時(shí),免了列那狐的死罪,這不也是貪婪在作怪嗎?但丁說(shuō)過(guò):驕傲、嫉妒、貪婪是三個(gè)行星,它們使人心爆炸,有些人因?yàn)樨澙,想得到更多東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。這縷“陽(yáng)光”使我懂得了許多道理:讓我知道智慧的價(jià)值,讓我明白貪婪的危害————-
我喜歡捧著一本書(shū),坐在搖椅上,陽(yáng)光照耀著我、溫暖著我,細(xì)細(xì)品味書(shū)香。看那書(shū)仿佛陽(yáng)光般照明我前方的路,靜靜感受著一路書(shū)香,一路陽(yáng)光……
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文6
斑駁的書(shū)頁(yè)微微卷起,散發(fā)出淡淡似又幽遠(yuǎn)的清香,窗臺(tái)上的紫羅蘭,貪婪地沐浴著滲入房間的幾抹陽(yáng)光,書(shū)中那滄桑的歷史,映著古褐蒼蒼的古板,天空中不知何時(shí)升起的半輪新日,卻美得不可方物……
書(shū)精靈在陽(yáng)光下輕舞身姿,宛若一塊小石子,投入我的心湖,泛起絲絲漣漪!何時(shí)起,書(shū)成為了我最好的伙伴,帶我一同享受陽(yáng)光……
尤記得小時(shí)候,喜歡與孫悟空一起大鬧天空;喜愛(ài)與愛(ài)麗絲一起漫步在夢(mèng)幻的國(guó)度;喜歡與美人魚(yú)一起倚著礁石,看漫天星星……
如今,我卻喜歡和那個(gè)其貌不揚(yáng)、卻又執(zhí)著、倔強(qiáng)的姑娘——簡(jiǎn)﹒愛(ài)一起成長(zhǎng);也喜歡追尋三毛的腳步,品味她所品味過(guò)的一切;亦曾癡念過(guò)海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》,去感悟人生的哲理……
與簡(jiǎn)﹒愛(ài)一同成長(zhǎng),她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),我命由我不由天,即使信命,但絕不認(rèn)命!品味海子的春暖花開(kāi),沉醉于海子那片世界里的蓬勃朝氣,鐵軌之間的悲慘命運(yùn)卻將我喚醒,為什么?能夠讓別人面朝大海,給別人一個(gè)春暖花開(kāi),卻獨(dú)獨(dú)不愿給自己一個(gè)春暖花開(kāi)呢?撫摸三毛走過(guò)的、留下的一個(gè)個(gè)腳印,卻不懂,到底是有多深的愛(ài)情,才能讓一個(gè)人用一截絲襪將自己的年華扼殺?
一番苦難都經(jīng)受不過(guò),談什么大業(yè)?你嘆時(shí)光易逝,時(shí)光可曾會(huì)為你停留片刻?你嘆天不遂人愿,你又可曾反思過(guò)自己?你嘆花期短暫,卻從不在意,花落了,亦會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候?
在書(shū)海中成長(zhǎng),把擔(dān)當(dāng)放在心上!不會(huì)享受陽(yáng)光,生死不過(guò)云煙,那不叫鐵血,那叫懦弱!因?yàn)榕橙,所以放棄生命,放棄自己?/p>
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷一番磨難,又憑什么去完成大業(yè)?又怎樣實(shí)現(xiàn)心中那漸漸萌芽的夢(mèng)想?
書(shū)桌上,微卷的書(shū)頁(yè)依舊是那般斑駁,溫暖的陽(yáng)光,透過(guò)窗,輕輕撫摸著窗臺(tái)上的紫羅蘭,夾雜著淡淡的書(shū)香,在我心中蕩漾!成長(zhǎng)的路上,伴著書(shū)香,沐浴著陽(yáng)光,走向未知的遠(yuǎn)方……
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文7
書(shū)香足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。我的書(shū)香之路,是從九歲那年開(kāi)始的。
九歲那年,因?yàn)楦赣H工作原因,我轉(zhuǎn)入了一所新小學(xué)。身邊是贊新的一切,新的同學(xué),新的老師,手中的課本也是新的發(fā)亮。我于是便成了一株孤草,立在萬(wàn)紫千紅的花叢中。
與同學(xué)們相處的契機(jī)來(lái)自一個(gè)周六。父母外出,家中只留下孤單的我。突然之間,電視里的節(jié)目不變得索然無(wú)味,外面的世界靜了下來(lái),我甚至聽(tīng)到自己的心在有規(guī)律的跳動(dòng)。我從書(shū)架上抽出一本書(shū),世界就變得不一樣了。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,書(shū)籍是 ,我心靈唯一的慰藉。我在他們歡笑嬉鬧中孤獨(dú)地寂寥地閱讀,手中的書(shū)成了我唯一的陽(yáng)光。
我從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得力量,身邊的一切也變得美好起來(lái)。我想著生活總會(huì)變得越來(lái)越好的。就像孤獨(dú)的魯濱遜,也會(huì)創(chuàng)造著更好的生活一樣。
某個(gè)平常的下午,我的書(shū)不小心掉到了地上。路過(guò)的女生幫我拾起,我看著她驚訝的表情轉(zhuǎn)為一個(gè)微笑。她說(shuō):“你也在看這本書(shū)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想,我終于找到了“星期五”。
陽(yáng)光突然變了,從清冷變得溫柔。
我和我的星期五一起陪著格列佛游小人國(guó),大人國(guó),一起看孫悟空打白骨精,一起陪法布爾捉昆蟲(chóng),一起坐哈里。波特的飛天掃帚,一起探秘月下的城堡……
我們?yōu)樽约合矏?ài)的人物辯護(hù),我們?yōu)閷?duì)方喜愛(ài)的人物打分,我們交換各自的書(shū)籍,我們交換各自的心靈,我們 共同領(lǐng)略的風(fēng)光如千絲萬(wàn)縷的線穿梭在兩個(gè)人之間。
生活變得愈來(lái)愈多彩,陽(yáng)光變得熾熱,飛濺。
我用我從書(shū)中看到的一切,描繪我所處的世界,如果世界無(wú)法改變,那么至少請(qǐng)讓他變得更加美麗。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我的母親贈(zèng)我的書(shū)中如此寫(xiě)道。樸實(shí)而安靜。她也曾告訴我,愿我的閱讀沒(méi)有負(fù)擔(dān),只有淋漓的快樂(lè)。
她的愛(ài)如同陽(yáng)光,給我光輝燦爛的自由。
于是,我便在這一條路上沐浴陽(yáng)光,享受快樂(lè),忘掉了無(wú)謂的一切。書(shū)籍是我所得到的最好的禮物。它帶給我友情,給我?guī)?lái)快樂(lè)。
書(shū)籍是那一抹陽(yáng)光。
一路書(shū)香一路陽(yáng)光作文8
我用兩個(gè)手指輕輕地夾著書(shū)頁(yè),翻過(guò)去,眼中映入一個(gè)又一個(gè)多彩的世界,品味著書(shū)香,內(nèi)心一片陽(yáng)光。
題記
也不記得何時(shí),身邊開(kāi)始彌漫著縷縷書(shū)香,沁人心脾;也不記得何時(shí),內(nèi)心從陰郁逐漸到灑滿陽(yáng)光。只記得,成長(zhǎng)路上,一路以書(shū)為伴,走過(guò)了無(wú)數(shù)歲月,欣賞了無(wú)數(shù)美景。
我常常拿著一本書(shū),坐在一個(gè)僻靜的角落,欣賞獨(dú)屬于自己的美景,享受那片刻的歡喜與愜意。書(shū),在我愁?lèi)灥臅r(shí)候,像一位母親,輕輕地,輕輕地用她那無(wú)形的手,撫摸我,為我消除愁?lèi)灐?/p>
還記得那一次失敗,像雷電擊中了一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒一樣,我墜地了。捂著自己的翅膀,心中無(wú)比的失望、難過(guò)。我一步步地朝家門(mén)挪移著,雙腿像灌了鉛。到家了,我把書(shū)包甩下,用力地關(guān)上房門(mén),獨(dú)自一人躲在房間里。失望、難過(guò)如潮水一般迅速上漲。那時(shí),我無(wú)意中瞟到了桌子上的一本《火印》,便去捧起它,試圖從書(shū)中尋找我的歸宿。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一縷縷書(shū)香開(kāi)始彌漫鼻尖。我被它牢牢吸引住了,像是走火入魔,又像是如癡如醉。窗外開(kāi)始下雨,雨打在窗上的霧氣上,像一把小刀似的,在上面留下了一條條由細(xì)到粗,由粗到細(xì)的痕跡,還不時(shí)有水滴流下來(lái),構(gòu)成了一幅錯(cuò)綜相連的線條畫(huà)。我的內(nèi)心開(kāi)始透進(jìn)陽(yáng)光,那些潮水正在一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā)。我的臉上漸漸有了笑意,嘴角開(kāi)始微微上揚(yáng)。窗外的雨依舊下著,滴滴答答。我倍受鼓舞,內(nèi)心的失望、難過(guò)也在漸漸消失,消失
在成長(zhǎng)的道路上,我與諸葛亮一起見(jiàn)證了蜀國(guó)從輝煌到衰敗,感嘆劉禪這個(gè)昏君的無(wú)能;感受到了武松打虎的豪邁、勇敢;領(lǐng)略了黃河千淘萬(wàn)漉,蜿蜒千里的磅礴
成長(zhǎng)的路上,書(shū),用它那一縷縷書(shū)香和金燦燦的陽(yáng)光,讓我不怕艱難,砥礪奮進(jìn)。
我的臉上漸漸漾起笑容,又翻過(guò)一頁(yè)書(shū),書(shū)香四溢。
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