給我一縷陽光作文(集錦9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的給我一縷陽光作文,歡迎閱讀與收藏。
給我一縷陽光作文1
當(dāng)清晨第一縷陽光照在小草上時,露水已悄然凝結(jié);當(dāng)清晨第一縷陽光照在樹枝上時,小鳥正歡快地唱歌;而當(dāng)清晨第一縷陽光透過玻璃撒滿我的小屋時,卻只有桌椅安靜地坐在原地,杯中的液體冒著殘余的熱氣,而屋中的人不知何時已悄然離去。
我們是學(xué)生,我們是一類人的代表--
當(dāng)我們拖著疲憊的身體起床時,這個城市還在沉睡;當(dāng)我們沉沉地睡去時,窗外的霓虹燈卻早已熄滅。
早上還是繁星滿天時,屋內(nèi)的窗格外耀眼,筆尖的沙沙聲卻勾勒出一曲別樣的旋律。
當(dāng)晚上不再有汽車的響動,不再有路燈的照耀時,咖啡的香味在小屋內(nèi)散開,屋內(nèi)靜得可以聽見呼吸與心跳,讀著書的我不經(jīng)意瞥見書架上的日歷,心中不由一緊,臉上表現(xiàn)出來的倦意也陡然消失不見。
于是再次拿起手中的筆,拿起我們的武器繼續(xù)戰(zhàn)斗。
6月22日--中考。
養(yǎng)病千日,用兵一時,我們?nèi)甑呐χ皇菫榱擞|碰它的光輝。
它是我們最后一個夜晚,卻也是我們的第一個黎明。
它是清晨洞穿黑暗的第一縷陽光,挺過去將會是一個嶄新的黎明。
我們迎著朝霞走,我們披著晚霞歸……因為我們是學(xué)生,因為我們正在為我們的第一縷陽光而奮斗。
給我一縷陽光作文2
一縷陽光給了昏暗的最扣人心弦的溫暖。―――題記
日光下澈,影布石上,剛剛經(jīng)過寒冬的嫩葉顯得無精打采,鳥兒棲息在枝頭,一副安享晚年的模樣。
兩天的假期,我們又回到了征途。這一段望不到頭的旅行,卻實需要中途停一停,可時間不會停留,老師要發(fā)的考試卷也不會。數(shù)學(xué)老師抱著上星期考的席卷快步走來,老師臉上沒有掛著笑容,可以反襯出我們考的有多么的糟糕了。
“上星期大家考的試卷不是很理想,現(xiàn)在報分數(shù),報到的來領(lǐng)!薄.
一次又一次的期待,然后是一次又一次的失望,知道自己這一次沒考好,但看著分數(shù)逐漸下降,卻有了一種沒有改到,或已經(jīng)改了但沒念到的感覺,或許只是夾在了某兩人之間,又或許……
“龔正,76分!
數(shù)學(xué)本該是強項,結(jié)果考的這么不近人意,看著滿面紅叉叉的卷子,想著自己怎么會考這么差,怎么突然一下爛成這樣。因為上課所以努力控制情緒。
下課了,催促著大家趕快離開。
“你怎么哭了,”同桌很驚訝,“不就是考低了么”。
不爭氣呢,在最后還是忍不住讓悲傷的液體流了下來。
“不要哭了,沒什么的!
“沒事啦!你是實力派。”
“紙……紙……”
圍起來了,桌子旁都是安慰和鼓勵,被溫暖包圍了。一個勁的止住了淚,向大家點頭示意了一下,然后和一同學(xué)出去走了走。
微風(fēng)拂面,樹葉打起精神擺動了起來。鳥兒沖洗了睡意,飛向了遠方,他們都在享受這字里行間的陽光。
是你們給我的陽光。
給我一縷陽光作文3
陽光,溫暖的,柔和的。我喜歡陽光,照在身上暖洋洋的。
世上還有許多美好的事物可與陽光相比美,如陽光般的微笑,陽光般的身影等。但最美麗,最溫馨,也是最難得到的,是那陽光般的`關(guān)懷。
突然想起,童話里賣火柴的小女孩,她蜷縮在一個陰暗的小角落里,沒有陽光的撫慰,沒有路人的同情,只有料峭的寒風(fēng)在她四周刮起。這時的她,多么希望有人能關(guān)懷她,問候她。哪怕是寥寥數(shù)語。可人們特別吝惜這份關(guān)懷,不愿付出,直至小女孩凍死,人們才微微覺悟,關(guān)懷兩句。可這時軟綿綿的話有什么用呢?真為小女孩惋惜!她僅僅需要一縷陽光就有活下來的希望。
也許人們會說,我給別人帶來溫暖,給別人以關(guān)懷,那誰來奉獻于我?誰來關(guān)懷我呢?但我想,只要你如果傾情付出,相信大家肯定會關(guān)懷你,喜歡你的。在你遇到困難的時候,大家也會主動幫助你的。
每個人都有親身體會,當(dāng)你遇到困難,焦急萬分時,同學(xué)伸出援助之手幫助了你,這時自己心里是多溫暖!你感謝每位同學(xué),每個幫助過你的人。既然自己有這種美好的感受,何不把它送給別人呢?
一縷陽光,照亮所有人的心,讓你周身暖洋洋的。也許每人都會說:“給我一縷陽光吧!”但如果你把自己的陽光無私奉獻,你所得到的就不是一縷陽光,而是意想不到的無數(shù)條陽光的回報。
我送天下人陽光,天下人給我陽光!愿天下所有的人都能明白這個道理!
給我一縷陽光作文4
我很丑。這是我對自己的認識。所以我只能以這個殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。
這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機,或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄桑而我,什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。
看著同伴們陸續(xù)地離開,我羨慕極了!因為我很丑,所以無人愛我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。
我可以買它嗎?你想要的話就拿走吧,反正是沒人要的東西!接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。好可憐啊,這副模樣!接著,我也被帶走了。
我的新家也很簡陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書。以后你就可以和我做伴了。你雖然不漂亮,但生命力很頑強,我很佩服你。÷犝f你開出的花很漂亮,我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!主人如是對我說。
給我一縷陽光作文5
當(dāng)天是初秋,天氣突然變冷,大家都穿上外套,散發(fā)出熱氣。而且我只要有那一絲陽光就能為我御寒。(另一方面)。
剛到這個學(xué)校的時候,一切都很新鮮,很陌生。沒有老朋友,沒有以前的快樂。
四處溜達的時候,我不知不覺來到籃球場,隨便瞟了一眼,結(jié)果看到了他。是那個班的新同學(xué)呆呆地這樣看:他臉上掛著汗珠,但還是充滿活力,靈活地跑到球場,把球摔破,超越人,打籃球,球準確地進入框架內(nèi),我心里為他喝彩。
他像看到我一樣快步朝我走來。我慌了,怎么會這樣?發(fā)生了什么事?我沒和他說幾句話嗎?沒有等我離開,他已經(jīng)站在我面前了。
“你好,一起打球吧。”他微笑著想起了酒窩。
心里涌動著溫暖,想吵一架。累了,坐下休息;他又朝我扔了一瓶水,我連連感謝。
“不客氣。球也打得很好另外,在同一個班里,我們交個朋友吧!”他又笑了
安靜地看著他,陽光這時很暖和,披在他身上,就像一縷陽光照耀著一樣。哦,不,這就是他發(fā)出的陽光。曬著“陽光”。我也笑了
他經(jīng)常照顧我,好像是我哥哥。在他的陪伴下,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,結(jié)交了新的伙伴。但是他并不總是像“小太陽”一樣耀眼和熾熱,但總是發(fā)出一絲光芒,溫暖我,溫暖周圍,讓我陷入快樂,耳邊充滿他的笑聲。
他的“光”給了我快樂,給了我溫暖,更多的時候,這種快樂和溫暖推著我,讓我以樂觀靈活的態(tài)度面對人生,無視苦惱和痛苦,開心地度過每一天。
給我一縷陽光作文6
陽光,萬物生長不可缺少的物質(zhì),包括人,也需要陽光,缺少陽光的人從來都不會健康。
請給我一縷自立的陽光吧。我不愿做溫室里的花朵,因缺乏陽光而逐漸凋零,因不經(jīng)風(fēng)雨,不受日照失去了生為花的意義。我要自立,我要做陽光下的花朵。請給我一縷理解的陽光吧。我不愿做出走的托爾斯泰,因無人理解他的思想而痛苦與無奈,死在鄉(xiāng)間。我要被理解和理解,我要做個有思想的人。請給我一縷善良的陽光吧。我不愿做“小悅悅事件”中18個路人之一,因為缺乏善良,導(dǎo)致一個如花的生命就此凋零。我要善良,我要做拾荒阿姨那樣的人。請給我一縷豁達的陽光吧。我不愿做三國時的周瑜,因妒忌而發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感慨,因沒有豁達的胸懷而過早地斷送了自己生命和吳國似錦的前程。我要豁達,我要做諸葛亮那樣的人……請給我一縷陽光,請給世界上每一個人一縷陽光,陽光里包含著真誠、勇敢、善良、自信……像海倫,即使殘疾但擁有健康、快樂的人生;像蘇軾,即使被貶官但依然瀟灑地行吟作詩;像韓愈,即使走到荒寒之地依然為民辦事,而當(dāng)?shù)匕傩瞻涯抢锏纳剿Q為“韓山,韓水”……要做就做個豁達的人。
給我一縷陽光,我會用仙女的魔法棒把陽光變成一道絢麗的彩虹,引領(lǐng)每一個人走向幸福、健康的人生,讓世界美滿、和諧?欤o我一縷陽光吧。但我深知,這縷陽光力量的弱小,要想使他更加強大,那就需要每個人都貢獻力量。讓我們一起努力,拼湊成太陽,讓大地的每個角落都灑滿陽光。
給我一縷陽光作文7
給我一縷陽光,給我一點幸福!靶腋!边@兩個字可以讓人感到溫暖,可是在生活中,有人卻不珍惜它,不知道它有多重要。
其實,生活在我們這個時代的人是非常幸福的,在家里有爺爺奶奶,爸爸媽媽的呵護,在學(xué)校有老師的教育和引導(dǎo),有同學(xué)們的陪伴玩耍,簡直是無憂無慮,幸福無比!
要是這樣的話,那為什么有的人覺得自己不幸福呢?那是因為他們不懂得什么是幸福,讓我來說說自己對幸福的感悟吧。幸福就是一種關(guān)愛、幫助、知足、付出。
那么在我們的平凡生活中有沒有幸福呢?當(dāng)然有了,比如說在上學(xué)的路上,同學(xué)跟你打一聲招呼,你給同學(xué)一個微笑。你幫一位老爺爺推了一下車子,老爺爺對你說謝謝。在同學(xué)不高興的時候,你去關(guān)心一下他,看他露出了笑容。拿我來說,每天早上奶奶送我去上學(xué),中午,媽媽把飯做好等我,晚上,一家人坐在一起看電視……這些都是幸福。所以幸福離我們是很近的,是無處不在的。
有時候覺得幸福非常遠。比如說,父母給我報的補習(xí)班太多了,讓我覺得沒時間玩。再比如說,這次考試沒考好,爸爸就教訓(xùn)我:“再不好好學(xué),我就打你!卑职值脑捵屛曳浅N陀X得自己不幸福。可是再想想,父母這樣做都是為我好。
幸福每天都陪伴著我們,讓人與人之間的關(guān)系越拉越近,就像一米之外的陽光,只要我們踏出一步,那溫暖的陽光就會讓我們無比幸福。讓我們用愛去溫暖這個世界吧!
給我一縷陽光作文8
給我一縷陽光,讓我輕松起跑,奔向?qū)Π?
——題記
時光如白駒過隙,當(dāng)我真正懂得“時難得而易失也”這句話時,人生以步入花季。十四年的光陰帶給我的是童真的回憶,是不可多得的記錄。
翻開舊書時,從手邊滑落的樹葉,泛黃的脈絡(luò)卻記錄著那么多那么多陽光的瞬間。記得以前總盼著長大,盼著像大哥哥大姐姐一樣有一張成熟的臉。而長大后,自由、快樂就從此離開了我的視線。那一輪又一輪的激烈競爭,讓我懂得了一切收獲的背后必須犧牲的殘酷“真理”。友誼的虛偽又讓我不得不接受弱肉強食的“現(xiàn)實”。
想象中的花季應(yīng)是絢爛多彩的。我愿意接受它帶給我的酸甜苦辣,我渴望放下沉重的行囊,在陽光下奔跑,在石頭上刻下不朽的青春印記。而這一切只是想象,心痛……
父母的盼望,老師的期待,自己的虛榮,都左右我們的思想,分數(shù)變成了逃不出的鎖鏈。而門前排長隊在不法販那里背著父母偷偷從印榜單的的學(xué)生,不正是分數(shù)的奴隸嗎?
突然覺得很好笑,我又有什么資格說別人呢?虛偽,自私,有哪一個人不受他的駕奴呢?我的心被一層又一層的塵土封蓋,枝葉隨著夢逐漸枯萎,被同樣陽光籠罩住的世界卻顯得那么濃霧迷茫。
上帝,給我一縷陽光吧!讓我輕松起跑,我,一定做得更好!
給我一縷陽光作文9
這一天正值初秋,天氣忽地轉(zhuǎn)涼,大家都穿上了外套,冒著熱氣。而我僅需那一縷陽光,便可為我擋去風(fēng)寒。
剛來到這所學(xué)校,一切都是新鮮的,也都是陌生的。沒有從前的朋友,沒有從前的快樂……
四處漫步,我不知不覺來到了籃球場,隨意一瞥,竟瞅見了他,那個班里的新同學(xué)。怔怔地,就這么看著:他臉上掛著汗珠,卻依然充滿著活力,靈活地奔于球場,斷球、過人、上籃,皮球精準無誤地進了框內(nèi),我在心里為他喝彩。
他似乎看見了我,向我快步走來。我慌了神,怎么會?怎么會?我與他沒說過幾句話?不等我走開,他已經(jīng)站到我面前了。
“你好,一起打球吧!彼冻鲆粋微笑,酒窩浮現(xiàn)。
心中涌動著溫暖,試著打了一場。累了,坐下休息;他又向我拋來一瓶水,我連聲道謝。
“不客氣,你球打得也不錯,又在同一個班,咱們交個朋友吧!”他又笑了。
靜靜看著他,陽光這時正暖,披在他身上,似一縷陽光透出來。哦,不,這正是他發(fā)出的陽光,曬著“陽光”,我也笑了。
他時常關(guān)照我,好像我的哥哥。在他的陪伴下,漸漸地,我適應(yīng)了新環(huán)境,結(jié)交了新伙伴?伤,一直像個“小太陽”,雖不耀眼也不火熱,但總散發(fā)出縷縷光芒,溫暖著我,也暖了周圍一片,使我置身于快樂之中,耳畔盡是他的笑聲。
他的“光”帶給了我快樂,也帶給了我溫暖,更多時候,這些快樂、溫暖推動著我,讓我以樂觀、悠然的態(tài)度面對人生,將煩惱、痛苦置之度外,快樂地度過每一天。
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