一路陽(yáng)光一路情作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一路陽(yáng)光一路情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路陽(yáng)光一路情作文1
一條悠長(zhǎng)的林蔭道，一路婆娑的陽(yáng)光，一老一小，拉著手，走過了十多個(gè)春秋。
三歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì)生活的基本技能。雖然走路有時(shí)還會(huì)摔倒，說話有時(shí)也會(huì)卡住，但這些都不妨礙我盡情釋放自己的活力，其中最喜歡的就是和姥爺打牌了。時(shí)常玩著玩著，我便發(fā)起呆來，看著姥爺帥氣的臉龐：他的眼睛很黑，像一塊琥珀，里面散發(fā)出我看不懂的光芒。這時(shí)姥爺總會(huì)用他那強(qiáng)壯有力的大手揉一揉我并沒有他手大的頭，然后繼續(xù)玩。直到我趴在他寬闊的肩膀上睡著，他將我抱回屋中。
十歲時(shí)，我上小學(xué)四年級(jí)，姥爺每天都會(huì)送我上學(xué)。他總是起得比我早，每天早上我吃早飯的時(shí)候，姥爺總是已經(jīng)將衣服穿得整整齊齊，頭發(fā)也梳得一絲不茍，穿著锃亮的皮鞋提醒我拿好所有東西。在晨曦的陽(yáng)光中，他牽著我的手，一直走到校門口。我跟姥爺說再見，姥爺總會(huì)微笑地看著我走進(jìn)校門。那時(shí)候總會(huì)有同學(xué)問我姥爺怎么那么好��！這時(shí)我總會(huì)昂起頭，好像在夸我一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)十六歲了，時(shí)間開始變得緊張起來。不再有時(shí)間和姥爺打牌，也不再有心情讓姥爺送我上學(xué)。姥爺似乎從我的日常生活中消失了一般，只剩下每天放學(xué)回家廚房里那若有若無模糊的身影。
那天我放學(xué)回家，“我回來了。”“在桌上先吃點(diǎn)水果，飯馬上就好�！崩褷�?shù)穆曇魪膹N房傳出。無意間，從廚房門的玻璃窗中向內(nèi)看去，我的心莫名地疼痛了一下。那是一雙怎樣的手啊，從前的飽滿有力不知從哪時(shí)起變得異常削瘦，每個(gè)骨節(jié)似乎都比以前更加突出。不知是我眼花了，還是歲月在他手上留下的烙印，手背上有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印記。姥爺?shù)膭?dòng)作十分笨拙，伴隨著夕陽(yáng)余暉映射的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)，顯得手忙腳亂。許是刀太快，或是眼睛花，姥爺被刀切到了手，一抹刺紅滴到了臺(tái)上。我剛要起身，卻見他老人家已經(jīng)從旁邊的抽屜里拿出創(chuàng)可貼趕緊貼上去，又向門外望了望，發(fā)現(xiàn)我沒抬頭，便繼續(xù)重復(fù)那笨拙的動(dòng)作。
我感到眼睛有點(diǎn)疼，嗓子像失聲了一樣，我才意識(shí)到姥爺做的種種。他穿著得體是為了我在小朋友面前昂起頭；他每次不讓我進(jìn)廚房是因?yàn)樗亓藙?chuàng)可貼；他總有創(chuàng)可貼貼在手上卻騙我是書頁(yè)劃到的……我眼前朦朧，但卻望見姥爺要出來了，便趕緊擦干濕潤(rùn)，揚(yáng)起我最燦爛的笑容。
第二天上學(xué)，我邀請(qǐng)姥爺陪我，我牽著姥爺?shù)氖郑廊桓甙褐^。走在小路上，我感到暖洋洋的，因?yàn)槲抑�，身邊有一縷陽(yáng)光總是籠罩著我。一條悠長(zhǎng)的林蔭道，一路婆娑的陽(yáng)光，一老一小，拉著手，走向遠(yuǎn)方。
一路陽(yáng)光一路情作文2
東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
——題記
“羊駝仔，起床啦！到了晨讀的時(shí)間啦。”
老媽的一聲河?xùn)|獅子吼把我從周公的棋局中扯到了現(xiàn)實(shí)。
“哎呦喂，才六點(diǎn)嘛，趕集的都沒你早�！蔽覐恼磉吤鍪直�，懶洋洋地說道。突然一股洪荒之力向我涌來，硬生生地將我拽下了床。隨后便聽見臥房門口傳來一句“莫道君行早，更有早行人。少壯不努力，老大扶不起。還不速速前去讀書！”緊接著，從廚房傳來一股飯菜的焦糊味，一聲尖叫也隨后而至，早起的老媽又把飯燒糊啦。
我洗漱完畢，拿著課本站在陽(yáng)臺(tái)。
清晨六點(diǎn)多的陽(yáng)光透過窗玻璃照在身上，小小的陽(yáng)臺(tái)因了陽(yáng)光的大駕光臨而分外明亮溫馨，充滿生機(jī)：藤蔓纏繞的綠蘿在陽(yáng)光下歡欣鼓舞地奮力生長(zhǎng)；剛剛喝足了水的薄荷生機(jī)勃勃，志向遠(yuǎn)大；綠鬢如云的吊蘭在空中宛若凌波微步的仙女，婀娜多姿地嫵媚著。放眼望去，陽(yáng)光灑在我家旁邊的大操場(chǎng)上，晨練的人們身上也滿是陽(yáng)光，他們有的在陽(yáng)光下跑步，向美國(guó)大片里的孤膽英雄，有的三三兩兩打太極，悠閑自在，像從淡山淡水的中國(guó)水墨畫里出來的人物，有的則成群結(jié)隊(duì)，穿得花花綠綠的，正在扭著已經(jīng)不纖細(xì)的腰肢跳廣場(chǎng)舞，伴唱的歌曲聲音并不大，大媽們顯然不忍心驚擾孩子們的美夢(mèng)吧。
處暑的風(fēng)涼涼的，帶著潤(rùn)濕的泥土的味兒，還有各種花的香，輕輕柔柔地飄過來，讓人清神醒腦。看著操場(chǎng)上的人們，我突然明白了媽媽說的那句“莫道君行早，更有早行人”說的是什么。
“咋還不讀？大聲！”夾著慍怒的聲音在陽(yáng)光、涼風(fēng)和花香中分外剛健有力，我連忙開始朗讀“幾回回夢(mèng)里回延安，雙手摟定寶塔山”突然一抹陽(yáng)光照在書上，不偏不倚正照在我要讀的那一塊，我仰頭看著那太陽(yáng)，開心一笑，讀得更帶勁了。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí)，早飯已經(jīng)端上桌子，看著陽(yáng)光下的豐盛早餐，我來不及多想，便狼吞虎咽般地吃將起來，因?yàn)椋駤寢屨f的，早晨是一天的開始，一日之計(jì)在于晨，而少年是一生的開始，一生的成就大小從少年是否努力開始。加油，羊駝君！帶著陽(yáng)光，帶著媽媽的愛，一路努力成長(zhǎng)！
一路陽(yáng)光一路情作文3
母親是鋼與柔交錯(cuò)的陽(yáng)光，一份難以割舍的守護(hù)。
深夜，我獨(dú)自走在空曠的大街上，白日里喧囂的車流、人潮此刻都隱去了蹤跡，出奇的靜。路燈的光本就昏暗，此刻又與我玩上了捉迷藏。剛剛還靜若處子的樹影竟隨著那刮起的陰風(fēng)開始“張牙舞爪”了，我猛地一多哆嗦，抓緊書包帶子，咬緊牙，風(fēng)似地逃……都怪母親！
“從明天起，自己上、放學(xué)去，多大了，還成天讓我送……”母親微顰起眉頭，瞪著我說。那目光鮮明地讓我不自在，心底不由地一縮，然后眼觀鼻，鼻觀心�！拔乙粋�(gè)女孩子，不安全，而且我怕黑……”我弱弱地說。母親好一會(huì)兒沒吱聲，直盯著我冷冷地甩出一句，“你自己看看辦”。我頓時(shí)惱了，腦海里浮現(xiàn)一個(gè)詞“冷漠”，進(jìn)而懷疑自己也許是從菜市場(chǎng)撿來的……“有你這樣當(dāng)媽的！”硬梆梆地從嘴里道出了心里話，一種莫名的恨讓我滿嘴的牙“咯咯咯”直響。母親又是一愣，眼里仿佛有些潮紅，一定是我看錯(cuò)了，可當(dāng)我再轉(zhuǎn)眼細(xì)看時(shí)，她走遠(yuǎn)了，只給我留下一抹單薄的背影，清晰而模糊。
母親果真沒來，我心里如同塞著一根苦瓜，無助感席卷全身，可我只能在這夜色疊著夜色的黑暗里，飛淚奔跑。從未對(duì)光亮如此狂熱，像飛蛾？不，飛蛾只求燈火，而我要的卻是陽(yáng)光，是陽(yáng)光。我止步在巷口，呆呆地佇立于眼前幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)又寂寥的深巷子，不是戴望舒筆下夢(mèng)見丁香姑娘的雨巷；仿佛洪水猛獸的血盆大口，又如黑洞一般深邃，望不見巷子盡頭斑駁的泥墻。黑，真黑，我本能地吞了吞口水，抹了抹額頭的冷汗，一陣又一陣地徘徊……
“哎，鑫子……”不知是從向方傳來一聲輕柔的嘆息，如星辰劃過夜空般，我看到母親的身影，面無表情地走近，擦肩而過，又遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了，向巷子深處家的方向走去。我很識(shí)趣地跟了過去。孩子的骨氣可能在父母面前只是孩子氣罷了。巷子越來越深，夜色越來越黑，我的心也越來越?jīng)觯仪椴蛔越赣H的衣襟，我聽到了母親輕柔的笑聲，一只溫暖而粗糙的手撫上了我的肩，又輕輕地拍了拍，如蜻蜒點(diǎn)水、羽毛浮地，又仿佛安塞腰鼓那般雄渾、厚重，一下，兩下……輕柔卻又格外的溫暖。我沒說話，母親亦沉默著。但我能深深地感受親情的溫暖，也許這即是母愛，那被世人所贊頌的東西正通過那只手一點(diǎn)、兩點(diǎn)，一寸、兩寸地滲入我的心田，如一縷陽(yáng)光，讓我面朝大海，春暖花開。
一路陽(yáng)光一路情，您，救贖我的陽(yáng)光，升起……
一路陽(yáng)光一路情作文4
太陽(yáng)暖暖地照著，鮮紅的塑膠跑道，在陽(yáng)光的襯托下顯得格外的醒目。
我惴惴不安地站在起點(diǎn)，望著那高手如云的對(duì)手，不禁倒吸一口冷氣，緊握的雙手起了一層汗。擺好姿勢(shì)后，我的神經(jīng)緊繃，生怕一不留神就出了什么差錯(cuò)，周圍的空氣凝結(jié)著，比賽的緊張感迅速蔓延開來。“各就各位，預(yù)備……”每個(gè)人的臉上都蒙上了一層莊嚴(yán)感，“砰”，所有人如離弦的箭沖出了起點(diǎn)。
第一圈的我一馬當(dāng)先，可是漸漸地我感覺體力逐漸弱了下來，雙腳似灌了鉛般沉重，步伐也越來越慢，眼看著一個(gè)個(gè)對(duì)手超到我的前面，我瞬間緊張起來，仿佛聽到心臟在嘭嘭地撞擊著胸膛。我想要追上去，可腳步根本不聽使喚。越來越多的對(duì)手追上了我，我不禁焦急萬(wàn)分，在心里催促自己快跑、快跑。跑完兩圈，跑到起點(diǎn)線時(shí)，我聽到了同學(xué)的吶喊聲，“佳佳，加油�。 蹦锹曇羧绱隧懥�，如此堅(jiān)定。我的心中燃起一股暖流。“嗯。”我朝她們望了一眼，在心里默默答應(yīng)著，努力加快了腳步。在下一個(gè)拐彎處，一抹熟悉的身影映入我的眼簾——那不是我小學(xué)同學(xué)嗎？只見他站在草坪邊朝我揮手，“加油，佳佳。”我的內(nèi)心一陣翻騰，拼命跑著。
跑道周圍圍滿了人，吶喊聲此起彼伏。我咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著口干舌燥和手臂的麻木，同樣的地方，同樣的喊叫聲，同樣的人，不同的心境。我堅(jiān)定地跑著，現(xiàn)在內(nèi)心沒有多大的奢求，只希望能夠跑到終點(diǎn)。這時(shí)，老師跑到我身旁，關(guān)切地問：“怎么樣，還行嗎？能不能跑？不能跑千萬(wàn)別撐著�！蔽沂箘劈c(diǎn)著頭，說：“我能跑�！北汩]上雙眼，邁著軟綿綿的步伐，咬緊了牙關(guān)。
突然，我聽到了來自同伴們的熱烈歡呼，原來，我勝利跑到了終點(diǎn)！他們仿佛是在迎接凱旋的英雄，簇?fù)碇�，盡管我跑了最后一名。汗水和著淚水，從我的臉上流淌下來，我使勁揉著眼睛。有人給我遞水，有人給我擦汗，我捂著早已決堤的眼睛，不讓自己哭出聲來，這一刻的我，仿佛跑完了人生中的第一段路。耳邊依然響著老師親切的問候，眼前不斷涌現(xiàn)著同學(xué)關(guān)心的眼神……這一路跑下來，我的內(nèi)心始終如陽(yáng)光般溫暖，那是來自老師、同學(xué)的愛和關(guān)懷。
一路陽(yáng)光一路情作文5
陽(yáng)光，給所有人帶來溫暖。友情勝似陽(yáng)光，在我的人生中，一路陽(yáng)光相伴，友情相隨，真好！
云，像連綿不斷的棉花糖散布在天空中，陽(yáng)光穿透云層，照射在大地上，十分耀眼。紅旗飄舞，我們站在升旗臺(tái)下放聲高唱國(guó)歌，第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦。
本來，我什么項(xiàng)目都沒有報(bào)名，可是一個(gè)同學(xué)突然請(qǐng)了病假，我便在同學(xué)的鼓勵(lì)下頂替他參加800米跑步比賽。站在預(yù)備位置上，看到其他人都信心滿滿、摩拳擦掌，我卻絲毫沒有準(zhǔn)備，不免有些慌張。再看看跑道上的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)揮汗如雨，有些人一馬當(dāng)先，有些人卻無力再跑，只能走過終點(diǎn)。我內(nèi)心的擔(dān)憂急劇上升：我會(huì)不會(huì)跑不完。這時(shí)我的好朋友過來給我加油、打氣，讓我不要緊張。
隨著上一組最后一個(gè)沖過終點(diǎn)，我們新一組運(yùn)動(dòng)員們站在了跑道上。我緊握雙掌，擺好跑步姿勢(shì)，隨著老師一聲哨響，像離弦的箭一般飛了出去。到了轉(zhuǎn)彎口，我立即轉(zhuǎn)入第一彎道。這時(shí)我才注意到，我們班好多人都在操場(chǎng)內(nèi)陪著我一起跑，時(shí)不時(shí)給我加油打氣，高呼不斷。我心中十分感動(dòng)。我緊緊跟在1號(hào)選手后面，她似乎想要甩掉我，可我卻像跟屁蟲一般跟在她的后面，寸步不離。第一圈時(shí)我感覺心有余力，大部分人也在旁邊陪著我。第二圈時(shí)我已經(jīng)口干舌燥了，朋友們也逐漸體力透支，只能抄近路陪我一段。第三圈時(shí)，我體力明顯下降，上氣不接下氣，身邊的人已十分稀少。到第四圈時(shí)，我的雙腿開始麻木，似乎已經(jīng)不屬于我了，喉嚨里也像冒煙一般，一股股血腥味不斷往上涌。當(dāng)我想放棄時(shí)，從后面突然飛過來一個(gè)金衣女子，我原以為朋友們都走了，所以十分震驚。她和我不是一個(gè)班的，但她并沒有因此排斥我，反而在一旁放聲大喊：“加油，加油，加油！”這簡(jiǎn)短的幾句話猶如陽(yáng)光照射進(jìn)我的心田，讓我感覺十分溫暖。當(dāng)我路過我們班休息區(qū)時(shí)，同學(xué)們揮舞著小紅旗，大聲為我加油，原來他們并沒有離開，而是換了另一種方式陪伴我。我心里十分感動(dòng)，立即滿血復(fù)活，大家的鼓勵(lì)讓我感覺有用不完的勁。我奮力向前沖，拿到了第2名的好成績(jī)。
友誼勝似陽(yáng)光，每時(shí)每刻溫暖著我們的心靈，一路陽(yáng)光，一路有你，一路情，感謝你的陪伴。
一路陽(yáng)光一路情作文6
人生如一輛不能回程的列車，一站一站�？浚忠徽疽徽締⒊�。初中這一程馬上就到站了，在這三年我感受到同學(xué)的溫情、老師的柔情、父母的深情一路上陽(yáng)光明媚，情意無限。
一路陽(yáng)光一路情，一年同桌滿歡欣。那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，考試之后的你伏案痛哭，懷中抱著那個(gè)紅紅的校服。你無助的樣子不禁讓我想起了曾經(jīng)的自己。你平日里的種種優(yōu)秀表現(xiàn)如同電影般在我腦海中放映，讓人有種想要靠近的愿望。正好此時(shí)，老師說初三這一年自己挑戰(zhàn)友（自己挑同桌），我便毫不猶豫地選擇了你。不是因?yàn)橥�，而是因�(yàn)槠饺绽锬愕呐Α⒖炭�、熱心。你很熱心，每�?dāng)我有不會(huì)的問題時(shí)同桌的你總會(huì)悉心講解。你如同陽(yáng)光，帶給我溫暖。溫暖了這條路，給予我力量。
一路陽(yáng)光一路情，三年教誨銘于心。翻開以往的周記本，上面一條又一條紅色的話語(yǔ)闖入我的心窩。每一張紙，都是一周的時(shí)光；每一句話，都是精心的挑選、真情的流露。傷心了，下面有老師治愈的話語(yǔ)；受挫了，下面有老師贈(zèng)予你的溫暖雞湯；開心了，下面有老師陪你哈哈大笑每一句評(píng)語(yǔ)，或長(zhǎng)或短，都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。有了這些，面對(duì)未來，我不再害怕；有了這些，面對(duì)挫折，我不再脆弱。每每看到這些話語(yǔ)，眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉、和藹的身影。有您，成長(zhǎng)路上，不再孤單；有您，成長(zhǎng)路上，陽(yáng)光溫暖。
一路陽(yáng)光一路情，一輩相伴血濃親。每一個(gè)人身上都有一條無形的根，根的那一頭就是家。一家三口或一家四口，甚至是一個(gè)大家庭，都是溫暖的歸宿。很不巧，我的生日總不在周末，長(zhǎng)此以往，連自己都忘記了�？墒蔷驮谀且惶�，當(dāng)我提著大包小包回到家時(shí)，才知道那天是自己的生日。父母早已提前準(zhǔn)備好了一切，做了一頓豐盛的大餐。除了感動(dòng)更多的是溫暖，一張張明亮的笑臉，一口口熟悉的味道，一聲聲親切的呼喚，褪去你所有的勞累。無論你長(zhǎng)多大，你在他們眼中都是寶貝，永遠(yuǎn)記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽(yáng)光。
友情、恩情、親情，化作一束束溫暖的光芒，鋪灑在我行走的道路上，溫暖了這一顆幼小的心靈。一路陽(yáng)光一路情，情鋪一路耀人性。
一路陽(yáng)光一路情作文7
冬天的風(fēng)透過車窗，清涼人心；冬天的雪飄在樹間，輕盈著每一寸時(shí)光；冬天的暖陽(yáng)灑在旅途中，溫暖著孤獨(dú)行進(jìn)的腳印。
那年我獨(dú)自一人來到車站，目的地是一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，那里將會(huì)舉行一場(chǎng)盛大的鋼琴比賽。作為參賽選手，我的心，就與這車窗外飄落的雪一般無助，一般冰冷和茫然。
進(jìn)入空曠的車站，人們匆忙地奔向不同的出站口。距離火車進(jìn)站還有20分鐘，我卻弄不清，我車票上的出站口在哪里。就在我手里拿著車票茫然四顧的.時(shí)候，一位帶著紅袖標(biāo)正在執(zhí)勤的老人家走了過來，他溫和地問我：“是第一次自己出門吧，是不是找不到出站口了？”看著他花白的頭發(fā)和慈祥的微笑，我放下了心中所有的戒備，順著他的指引，走到了屬于我的那個(gè)出站口。老人再三叮囑我在車上要警醒，經(jīng)管好東西后，又目送我走進(jìn)了車廂，才轉(zhuǎn)身離去。
車廂門口，迎接我的是一位瘸腿的乘務(wù)員，他一走一顛，活像只從水中走出的鴨子。他的臉上帶著溫和的笑意，打量了一下我，又看了看我手中的車票，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以進(jìn)來。
車廂里的乘客越來越多，火車開始慢慢啟動(dòng)。我坐在靠窗的位置，寒風(fēng)透過車窗，帶來一絲涼意。我突然感到腹中一陣翻滾，暗道不好，便沖向廁所。腹瀉使我變得十分虛弱，頭上冒出了虛汗，又無力地回到座位上。這時(shí)，乘務(wù)員看了我一眼，又一瘸一拐地回到了他的房間。一會(huì)兒的功夫，他又走了出來，手中端著一杯冒著熱氣的水遞到我的面前，我一臉困惑地看著他，他又是一臉憨笑，說道：“受涼了吧？喝一杯熱姜水驅(qū)驅(qū)寒，我這里還有治腹瀉的藥。”說著又遞過幾粒白色的藥片。他見我在猶豫，又笑著補(bǔ)了一句：“腹瀉嚴(yán)重容易脫水的，這水和藥不要錢。”我被他逗樂了，忙接過了水和藥。他看著我服下后，又詢問我此行的目的，聽說我是去參加比賽后，他的眼中閃出了亮光。他說他小的時(shí)候也喜歡彈鋼琴，但是因?yàn)橥扔袀坏貌环艞壛虽撉賶?mèng)。還說我好福氣，這么小的年紀(jì)就可以去追逐自己的夢(mèng)想。
安頓好我后，他又去關(guān)照車廂里的其他乘客，臉上始終掛著熱情的微笑。
閉上眼，我的眼前浮現(xiàn)出那位老者的滿頭白發(fā)，和這位年輕人一顛一跛的身影，他們臉上的微笑，化作點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng)，驅(qū)走了嚴(yán)寒，融化著我心中的冰雪。
伴著火車與軌道摩擦出的“隆隆”聲，窗外的風(fēng)景也在緩緩地移動(dòng)，陽(yáng)光透過車窗映進(jìn)車廂。我知道，后面的路還很長(zhǎng)，但也如此刻一樣，會(huì)有許多人，許多事兒，溫暖著我的旅程，很暖、很動(dòng)人。
一路陽(yáng)光一路情作文8
每個(gè)人成長(zhǎng)路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。雖然談不上是轟轟烈烈的經(jīng)歷，但它將隨著那一瞬永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中。一切都因她，溫暖和煦的一縷陽(yáng)光。
這是一節(jié)語(yǔ)文課，她是我特別喜愛的老師，也是我很敬畏的老師——吳老師。她有著高高的額頭，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的卷發(fā)，眼角雖有皺紋卻依舊很青春。她上的課，生動(dòng)有趣，引人入勝，讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我膽子很小，特別怕回答問題出錯(cuò)，而讓老師失望。所以，僅管語(yǔ)文課十分有趣，我也很少舉起我的手，每次上課的時(shí)候，總像一個(gè)旁觀者，靜靜地看著周圍的人爭(zhēng)先恐后地舉手。
記得一節(jié)語(yǔ)文課上，吳老師聲情并茂地給我們講解課文，她時(shí)不時(shí)地提著問題，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)自信地把手舉得高高，而我還是像往常一樣，糾結(jié)著怎樣把手舉起來。這時(shí)，我突然聽見一個(gè)熟悉的名字:“張書影!你來解答一下這個(gè)問題!”我站了起來，緊張的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想:這道題我還沒想好，怎么辦?我用一聲“呃……”來加長(zhǎng)我的思考時(shí)間，幾秒鐘過去了，一分鐘過去了……我仍一言不發(fā)。
時(shí)間一分一秒過去，同學(xué)們的目光讓我更加緊張，我滿頭大汗，腦袋空空。明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，由于緊張，完全忘記自己該說些什么，急得我耳朵通紅，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，額頭、手心開始冒冷汗，雙手不知該放在哪里，心也不知什么時(shí)候跳動(dòng)不停，越來越快，越來越快，就像節(jié)奏漸快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。
吳老師似乎是看出了我的緊張，耐心地引導(dǎo)我，用鼓勵(lì)的眼光看著我，好像在說:“加油，你可以的，大膽一些!"漸漸地，我放松下來，努力地回想老師提出的問題，小心翼翼地試探著回答出一個(gè)答案，沒想到老師微笑著對(duì)我說:“你太棒了，答對(duì)了!請(qǐng)坐!”這時(shí)我那懸著的心如同石頭一樣，終于落地了，原來回答問題只要敢大膽地說出來就行了。從那以后，我嘗試著舉手，老師看到我舉手，也會(huì)微笑著叫我起來回答，答錯(cuò)了也沒有批評(píng)過我。漸漸地，我勇敢起來，上課也能夠主動(dòng)舉手了，謝謝您，吳老師!
一縷暖陽(yáng)，十里春風(fēng)，千絲斜雨，潤(rùn)開了那段干澀，那段彷徨。在我們成長(zhǎng)的道路上，老師的關(guān)愛就像陽(yáng)光一樣，一路陪伴，一路呵護(hù)，充滿溫情!
一路陽(yáng)光一路情作文9
陽(yáng)光揮灑在身后輕揚(yáng)的塵土中，散發(fā)著柔和，吐露著溫情，驀然回首，身后的小路，春暖花開。
小時(shí)候，每到黃昏，姥爺便抱著年幼的我，在門前的搖椅上，一邊搖啊搖，一邊給我講故事。那時(shí)的我臥在姥爺?shù)膽阎�，出神地望著這個(gè)高大的身影，在暖風(fēng)中聽著故事漸漸入睡，朦朧的記得老爺陶醉的微笑，溫暖的胸膛和那怡人的晚風(fēng)。那時(shí)，姥爺?shù)膼凼悄侨岷偷年?yáng)光融化在這微揚(yáng)的塵土中，一路溫暖。
后來啊，放學(xué)回家的我，寫完作業(yè)便去找姥爺，央求著他陪我玩游戲。木頭人，放風(fēng)箏，五子棋……變著花樣玩，姥爺總是放下農(nóng)活，抽著煙斗，微笑著連連應(yīng)許，于是每天黃昏時(shí)分，門前的小路上都閃爍著兩個(gè)嬉戲的身影，揮灑的汗水沾濕了腳下起舞的塵土，每一寸陽(yáng)光中都充滿了雀躍，每一絲氣息里都洋溢著溫暖。玩累了，便挨著坐在門前的石臺(tái)上，望著殆盡的余暉在天邊涂抹著溫馨，兩人互相笑著拍打?qū)Ψ缴砩系膲m土，遠(yuǎn)處的村落升起了裊裊炊煙，夕陽(yáng)將身后的背影逐漸拉長(zhǎng)，交織在一起，打了一個(gè)緊緊的結(jié)。那時(shí)，姥爺?shù)膼凼翘爝吔k麗的晚霞，映照在裊裊炊煙中，一路溫情。
再后來，學(xué)業(yè)漸重的我隨父母離開了姥爺，離開了那條塵土飛揚(yáng)的小路。偶爾也在生活的間隙中，看過幾次城市的夕陽(yáng)，雖然美麗但稱不上美好，我總感覺少點(diǎn)什么，說不出來，內(nèi)心空蕩蕩的。
而現(xiàn)在，當(dāng)我再次迎著晚霞踏上這條小路時(shí)，那些塵封的記憶，一一復(fù)蘇。緩緩地走著，細(xì)嗅著每一絲氣息，感受著每一寸溫暖，心也隨之妥帖了。晚飯后，和姥爺并肩坐在門前的石臺(tái)上，靜靜地望著晚霞，身后的背影緊緊地?fù)碓谝黄�，慢慢延長(zhǎng)。狗叫聲在村落中回響，炊煙已然飄起，紅霞再度綻放，寧?kù)o而又美好。姥爺緩緩地說："這么多年了，還是那么美，那么暖，不曾改變。"說完陶醉的笑了，陽(yáng)光在他的眼里閃爍，透過他的眼睛，我又看到了那兩個(gè)嬉戲的身影，耳畔也回響著那時(shí)的歡笑。如今，自己和姥爺，這樣并肩坐著，晚霞，微笑，溫暖，一如當(dāng)年。
微風(fēng)吹過，卷起陣陣輕塵，余暉在塵中飛舞。原來姥爺?shù)膼垡恢比茉谶@條路上，在這飛揚(yáng)塵土間，在這絢麗晚霞中。我將倍加珍惜：這一路相伴，一路陽(yáng)光，一路真情，一路溫暖。
一路陽(yáng)光一路情作文10
月，靜悄悄地掛上了天空;夜，劈頭蓋臉般拉了下來。
“咚!”我怒氣沖沖地進(jìn)了房間，然后將門一甩，似乎要將屋子震垮似的。繼而是一片沉寂，只留下父親一人獨(dú)自坐在客廳里望著滿桌的菜肴。
類似的場(chǎng)景不知道發(fā)生了多少次……我走到書櫥前，煩躁地抽出一本書，不料一個(gè)小本子從書里掉了出來。我撿起來一看，發(fā)現(xiàn)是以前的日記本。我撫摸著那有點(diǎn)泛黃的封面，然后翻開本子，看著那一行行文字，往事頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
20xx年12月10日 天氣雪
今天下雪了，我可高興啦，這樣就可以和哥哥們一起堆雪人了。我們堆了一個(gè)又大又漂亮的雪人。回家之后，爸爸見我雙手凍得通紅，便捧著我的手哈……
“啪”，一滴淚不知不覺地落在本子上。我合上日記本，連著書一起放回書櫥。我輕輕地打開門，從門縫里看見父親背著我坐在沙發(fā)上抽煙，而餐桌已被收拾得干干凈凈。父親想必也沒有吃吧�？蛷d里只開了一個(gè)壁燈，燈光把父親的身影拉得老長(zhǎng)，映在墻上�？粗俏Ⅰ劦谋�，我不禁鼻子一酸。
到底是從什么時(shí)候起，我們之間就總是爭(zhēng)吵?
我每周五才回家一次，父親見我瘦了許多，便去集市上買了許多菜給我補(bǔ)身體。吃飯的時(shí)候，因?yàn)橄肟吹碾娨暪?jié)目還沒有看完，我便把飯端到了電視機(jī)前。父親卻拿起遙控器關(guān)掉了電視，說這樣對(duì)身體不好。我十分窩火，將碗筷往桌子上一放，便摔門走進(jìn)了房間�，F(xiàn)在想來，父親也是關(guān)心我，為我著想啊!而且每次和父親因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵后，我總是發(fā)脾氣，而父親在一旁不言不語(yǔ)。一定是我傷了父親的心吧。
我猶豫了一會(huì)兒，又像是下了一個(gè)重大的決定似的，打開房門，緩緩走到父親身后。望著他頭上格外刺眼的絲絲白發(fā)，我用發(fā)顫的聲音喊了一聲:“爸�！备赣H聽到我叫他，抬起頭，轉(zhuǎn)身對(duì)著我。我看到父親那眼睛中分明閃著淚光。“我……我……對(duì)不起……”話還未說完，我就哽咽了。父親像是知道我要說什么似的，連忙起身，拍拍我的肩膀道:“沒事的，你也不是故意的，是爸爸沒有考慮你的感受�！蔽冶鞠腴_口再說點(diǎn)什么，可不知說什么好，只是不停地點(diǎn)頭。
走進(jìn)房間，推開窗，我抬頭看了看月亮，月光是那么皎潔、那么美……
這個(gè)夜晚，我重新讀懂了父親，他日漸彎曲的脊背和蒼老的面容無不透露著他對(duì)這個(gè)家的付出……父親啊!你就是那太陽(yáng)，有了你，我的青春便有了溫度;想起你，我的內(nèi)心總能泛起點(diǎn)點(diǎn)溫情，溢滿濃濃愛意。
一路陽(yáng)光一路情作文11
友情如陽(yáng)光，帶給我溫暖，激勵(lì)我向前，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。一路陽(yáng)光相伴，一路真情相隨。
朝陽(yáng)·溫暖
寒冷的冬日早晨，陽(yáng)光照在冰水混合的道路上，風(fēng)卻帶來刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風(fēng)呼嘯吹過，帽子里的溫暖瞬間被寒風(fēng)卷走，臉如刀割般疼。突然，腳下一滑，我身體向后一傾。手本能地?fù)沃�，本就凍的僵硬的手再被這地面一磨，破皮了，鉆心地疼。我整個(gè)人都倒在了地上，沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來。在我喘息之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在背后響起，是小呂。他小心地走過來，伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來。
那一刻，陽(yáng)光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽(yáng)光，驅(qū)散所有的寒意，帶給我春天般的溫暖。
烈日·激勵(lì)
下午的第一節(jié)體育，兩點(diǎn)多就要在操場(chǎng)上跑步。正值夏季，那熾熱的空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合，可老師二話不說，就讓我們開始跑步。平時(shí)三圈小菜一碟，可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊(duì)，跑出陰涼地，全身都受到陽(yáng)光的炙烤。兩圈過后，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁，鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步，漸漸停了下來。朋友大黃跑到我身邊對(duì)我說：“加油，最后一圈了�！蔽铱此菨M頭大汗的樣子卻還在堅(jiān)持，不覺產(chǎn)生了動(dòng)力，繼續(xù)向前跑去。
那一刻，驕陽(yáng)似火，卻讓我充滿激情。友情就像烈日，激勵(lì)我在成長(zhǎng)之路上不懈前進(jìn)。
夕陽(yáng)·陪伴
星期六一點(diǎn)左右，家中門鈴響，我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁，他身后的書包告訴我他是來與我一起寫作業(yè)的。果不其然，他放下書包，拿出一本本作業(yè)放在我的學(xué)習(xí)桌上，我倆二話不說開啟了與作業(yè)的廝殺。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無聊的時(shí)光好像過得很快，不知不覺中一下午就過去了。成山的作業(yè)已所剩無幾。我們打開窗，夕日欲頹，映紅了半邊天地，天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺相視一笑。
那一刻，夕陽(yáng)無言，卻讓我的心變得寧?kù)o。友情如夕陽(yáng)，帶給我成長(zhǎng)路上別樣的風(fēng)景。
前行的一路有困難有坎坷，但在友情這五彩的陽(yáng)光下，我從不孤單，我會(huì)勇往直前，且行且歌。
一路陽(yáng)光一路情作文12
人們常常把太陽(yáng)比喻成一種情感，它充滿著正能量。在我們的人生道路中必須要有陽(yáng)光的沐浴，因?yàn)橹挥羞@樣，我們方可茁壯、健康、自由的成長(zhǎng)。
如果把媽媽比作生命中的陽(yáng)光，我覺得絲毫也不夸張，因?yàn)樗龔奈覀冞蛇陕涞氐哪且豢唐穑惆橹覀�；溫暖著我們；保護(hù)著我們。
幼時(shí)，媽媽就像一束束陽(yáng)光呵護(hù)著我。
從小，我的體質(zhì)就比較弱，經(jīng)常會(huì)感冒咳嗽，引發(fā)氣管炎。吃藥打針成了家常便飯，醫(yī)院成了我熟悉的場(chǎng)所。記得有一次，我又感冒了，咳個(gè)不停，媽媽帶我去醫(yī)院看了醫(yī)生，拿了藥。但是到了晚上，我還是不停地咳，不停地喘，為了能讓我睡得舒服些，媽媽就依著床抱著我睡。為了分散我的注意力，媽媽還不停地給我哼著兒歌，忍者胳膊的酸疼，一夜未眠。第二天，當(dāng)我醒來時(shí)，我看到媽媽眼睛布滿了血絲。那時(shí)我感覺媽媽就是一束陽(yáng)關(guān)在呵護(hù)著我。
少兒時(shí)，媽媽就像一束陽(yáng)光滋潤(rùn)著我
漸漸的我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了我人生中第一個(gè)開始學(xué)習(xí)的地方---小學(xué)。那時(shí)年齡小，每到暑假的時(shí)候，我都會(huì)一鼓作氣把暑假作業(yè)做完。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，都會(huì)在暑假作業(yè)上標(biāo)上日期，讓我按照日期去完成作業(yè)。媽媽每天都會(huì)為我批改，因?yàn)閶寢尩墓ぷ鞅容^忙，所以把批改作業(yè)的任務(wù)就放在了晚上。工作了一天，媽媽已經(jīng)很累了，但是媽媽仍然會(huì)完成每天的批改任務(wù)，遇到我做錯(cuò)的題，媽媽會(huì)耐心的給我講解，直到我會(huì)為止，從來不抱怨。
少年，媽媽就像一束陽(yáng)光沐浴著我
漸漸的我長(zhǎng)大了，我邁入了初中的校門，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，所以媽媽為了節(jié)省我的時(shí)間，每天都會(huì)提前給我準(zhǔn)備好飯菜，幫我準(zhǔn)備好要帶的水。并且天天換著花樣給我做飯。媽媽說，我學(xué)習(xí)任務(wù)重，比較辛苦，而且正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要保證充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，在這三年里，找不出一天媽媽不為我做飯的時(shí)候。雖然，我有時(shí)會(huì)給媽媽頂嘴，但過不了幾分鐘，這不和諧的氣氛就會(huì)煙消云散�，F(xiàn)在媽媽的這束陽(yáng)光在不斷地沐浴著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我在一天天的成長(zhǎng)，但是媽媽卻在一天天的變老，但是媽媽的這束陽(yáng)光從未退去，一直在不斷地照耀著我。同時(shí)，母親對(duì)我的那份情感也沒有因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而減少，我與媽媽的那份情感也決不會(huì)改變。
在我成長(zhǎng)的這些年，媽媽這束陽(yáng)光給予我了溫暖，快樂，而且這份親情會(huì)一直持續(xù)下去。你陪著我長(zhǎng)大，我也一樣會(huì)陪著你變老。
一路陽(yáng)光一路情作文13
我出生在華陽(yáng)街道的一個(gè)古舊小區(qū)中，那條街道處處都有我的足跡。小區(qū)對(duì)面小賣部的搖搖椅上停留著我的歡樂，門口花壇里藏匿著我的童真，超市收銀臺(tái)的旁邊放著我渴望的棒棒糖。
后來，為了方便我上學(xué)，我們搬家了。一天，父親突然提出，要不我們?nèi)ヲT行吧？騎行中，忽然看見了那熟悉的街道，我對(duì)父親說：這不是我小時(shí)候住過的地方嗎？他咧咧嘴，一言不發(fā)。
在記憶里，那條街道寬寬大大，每次過馬路，外公都輕輕地拉著我的手。走，我?guī)闳ス浣�。于是，我吃遍了人行道上美味的冰淇凌。印象最深的是疲倦了就牽著外公的手回家休息，高興了就在小區(qū)里撒開腳丫亂竄，那歡聲笑語(yǔ)長(zhǎng)久地停留在城市清朗的暮色中。
小賣部的主人，是一對(duì)夫婦，穿著很是普通，但始終都是笑呵呵的。柜臺(tái)上的一個(gè)大盒子里全是坐搖搖椅用的硬幣。記憶里他們還沒有孩子，倒是和小區(qū)里的小孩子們很親近，有時(shí)還會(huì)慷慨地送給我們一些小禮物。一次，母親帶我去那里買東西，我一眼就看中了一款玩具小車，母親不讓買，我雖傷心但是無能為力。結(jié)賬出來，母親走在前面，我垂頭喪氣地跟在后面，忽然，老板娘抓住我的手，往我的手心里塞了那心儀的小車，我開心地瞪大了眼睛，她用食指放在嘴唇上，小聲地說：噓，不要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。還向我擠擠眼睛。我無比開心，哼著不成調(diào)的歌，那天，正好下著小雨，小雨打在車子的窗戶上，滴滴答答的，像是在演奏最美妙的樂曲。
即使很久沒有來過了，小賣部還是照樣開著，只是換了主人，它現(xiàn)在的主人還是笑呵呵地坐在柜臺(tái)邊，也還是有很多孩子，進(jìn)進(jìn)出出。還會(huì)有別的小孩在這里遇見一份突如其來的善意嗎？
那群孩子，一溜煙地跑到轉(zhuǎn)角處消失了。于是，又想起我在能夠撒腿小跑的時(shí)候，跟著小區(qū)里的一群孩子們四處亂躥。那個(gè)時(shí)候，小區(qū)大門口盛開著一大簇紅花，大一點(diǎn)的孩子告訴我，只要把上面的花拔下來，對(duì)著根部用力地吸，就會(huì)吸出花蜜來
門口的紅花還是開得如同春天的太陽(yáng)一樣明媚，紅的花蕊對(duì)著天空，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，里面肯定還是藏著甜甜的花蜜。不知道那個(gè)教我吸花蜜的大哥哥現(xiàn)在在哪里，那群在小區(qū)里肆意奔跑的孩子又在哪里。
往事歷歷在目，那時(shí)的父母親很是年輕，陽(yáng)光灑下來，溫暖而親切。待我從記憶深處折回現(xiàn)實(shí)，雖然很想回到過往的時(shí)光中，但時(shí)光畢竟不允許重回。所以，只好帶著美好回憶，繼續(xù)前行，再慎重地長(zhǎng)大成人。
一路陽(yáng)光一路情作文14
也許每個(gè)人成長(zhǎng)路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。因?yàn)樗麄冴?yáng)光一般無時(shí)無刻不陪伴身旁，我成長(zhǎng)的一路變得安好、晴麗。
母愛陽(yáng)光默默陪伴
溫柔的母愛，如同陽(yáng)光。
夜幕降臨，我卻仍在書桌前奮筆疾書。媽媽走進(jìn)來了，腳步很輕，我卻還是聽到了，便扭頭望向她。她笑了笑，說道：“柚子都剝好了，來吃點(diǎn)吧！”我欣然吃下一口，原本干澀的嗓子染上絲絲清涼，十分舒服……。
每當(dāng)我拿起包，準(zhǔn)備去上課外班，她總是一遍又一遍地詢問：“水杯帶了嗎？衣服添了沒？外面天變涼了！”最后還不忘加一句：“路上騎慢一點(diǎn)，過馬路小心一點(diǎn)�！�
無論我走多遠(yuǎn)，母愛始終在我的身后，給我陽(yáng)光般的溫暖。
師恩陽(yáng)光諄諄教導(dǎo)
師恩的無私，如同陽(yáng)光。
下課鈴一響，我便立刻沖下樓去接水了。再上到樓上時(shí)卻發(fā)現(xiàn)座位旁多了一個(gè)人——是陳老師！我隱隱有些不安，數(shù)學(xué)是我的短板，不會(huì)要挨批評(píng)吧？我硬著頭皮走了過去，還沒開口，陳老師便忙說：“快過來看看你這道題，我給你講講，快要上課了。”我立刻過去，認(rèn)真地聽著。陳老師手一邊講一邊畫，還時(shí)不時(shí)問：“聽懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才步履輕盈地走了。之前的一些不安，已然全部消散。
陽(yáng)光傾灑在陳老師的背影上，一切靜好。
友情陽(yáng)光聲聲鼓勵(lì)
友情的力量，如同陽(yáng)光。
大課間跑步，對(duì)我來說，似乎總是以我氣喘吁吁落在隊(duì)尾而收尾。每次跑完步，我便撐個(gè)腿，喘個(gè)不停，滿心都是難受和深深的絕望。這時(shí)，我的朋友便會(huì)走過來，滿臉關(guān)切地問我：“子墨，你沒事兒吧？有沒有哪里不舒服？”我搖搖頭，她才淺淺地笑了。
要測(cè)八百米長(zhǎng)跑了，我心里可真是一萬(wàn)個(gè)不情愿。這時(shí)，她總會(huì)走過來笑著對(duì)我說一句“加油，你肯定能跑好的�！敝凰@一句話，便讓我心里多了份安穩(wěn)，少了份畏懼。然后，大步邁開腿，我跑的每一步都堅(jiān)實(shí)有力。
前方的道路，陽(yáng)光灑滿跑道，也灑滿我心頭。
成長(zhǎng)的路上，我不逃避困難，也從不孤單。因?yàn)橛嘘?yáng)光般的她們，抬頭，我總能看到最明亮的那片晴空！一路陽(yáng)光，一路情！一路同行，一路歌！
一路陽(yáng)光一路情作文15
成長(zhǎng)的道路萬(wàn)萬(wàn)條，必會(huì)有一條路，它布滿荊棘，伴隨著冷雨，甚至痛苦。有的人哭著走過，最終一無所獲，而有的人卻笑著前行，最終滿載而歸……
那是一年的期末考試，我的成績(jī)很不理想。母親的期許，同學(xué)們不可思議的目光，一下撞碎了我驕傲的心。好多天我都悶悶不樂、無精打采，覺得整個(gè)世界仿佛都充滿了悲傷的氣息，就連路過我身邊的陌生人，我都覺得，他們都在看輕我。每每一個(gè)人時(shí)，我會(huì)十分無助，世界如同一張被定格了的照片，將我深深地禁錮在其中。
母親看在眼里，疼在心里。開始放暑假了，那天下午，母親叫我一起去公園散散步。我很不想去，我只想遠(yuǎn)離人群，我只想把自己關(guān)在自己的房間里，只有那兒，才能讓我不惶恐，可看著母親那擔(dān)心的眼神，我默默地跟在她身后。
一路上，母親并沒有說一句話，世界安靜得仿佛讓我窒息。然而，看著公園里那濃密的樹葉，綻放的花兒，打鬧的鳥兒，我心中好了許多。
走著走著，母親在一片巖石區(qū)停了下來，她轉(zhuǎn)過身，輕輕地握著我的手，然后用右手食指指著巖石中的一點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn)的綠色，說：‘’你看看，那是什么？‘’我把手從母親溫暖的手中抽出，走近一看，原來是一株小草。那草長(zhǎng)得很一般，當(dāng)中葉片間甚至泛著點(diǎn)枯黃色，可似乎那努力的樣子，隨時(shí)都要將妨礙它的巖石撐開�？粗菬o意義的抗?fàn)�，不知為什么，我感到它有些自不量力�?/p>
你看，這小草雖然遇到了能摧殘它生命的困難，但它仍然頑強(qiáng)著，生長(zhǎng)著。因?yàn)樗�，這是它前進(jìn)的方向，并不是沒有意義的。所以它必須努力、拼搏、奮斗，還要堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。它是快樂的，即使是在這樣的情況下，也是快樂的。因?yàn)樗靼�，總�?huì)盡苦盡甘來的……”母親走過去，一邊用手輕輕的撫摸著那株小草，像對(duì)待她的孩子一般……
它是快樂的，快樂的……“是呀，因?yàn)橹挥性谶@樣的困境中，才能磨練它那驚人的毅力……”
我突然頓悟，心中多日的陰霾煙消云散：“母親，我知道了，謝謝！”
原來，眼前的樹是那么碧綠，小花是那么鮮艷，天空是那么湛藍(lán)，陽(yáng)光是那么明媚……
是呀，為什么我們不樂觀的去看待事情，去看待這個(gè)世界。只有那樣，我們才能活成我們想要的樣子，成就自己的人生。
前面的路還很遠(yuǎn)，很長(zhǎng)，有諸多坎坷，可我不再害怕，不再恐慌，樂觀的去接受這一切，只有那樣才能走出別樣的生命之路。
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