生活中的陽(yáng)光作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活中的陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
生活中的陽(yáng)光作文1
曾幾何時(shí)，我過于較真，經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆，搞得同學(xué)們整天都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕因?yàn)橐患∈露俏疑鷼狻?/p>
那是夏日里的一天，我的同桌走出教室，經(jīng)過我的桌前不小心把我最心愛的一支筆碰到了地上，外殼上新添了一道很大的裂縫。我見了，二話沒說，使出全力拉住他的帽子，狠狠地把他拽了回來。同桌跌了個(gè)踉蹌，還沒站穩(wěn)又被我打了兩下，他摸著已經(jīng)發(fā)紅的手臂，低著頭一聲不吭。我驚訝地瞪大了眼睛，要是換作別人，早就開始小聲咒罵了。我心中的怒火還沒有消下去，指著我的寶貝筆說：“你沒長(zhǎng)眼睛啊？你瞧瞧，這筆還能用嗎”他連忙道歉，我更生氣了，拿起他的筆狠狠地扔在地上，還摔成了兩截，頭也不回地走開了。
第二天早上回到教室，我發(fā)現(xiàn)抽屜里竟躺著一支特別漂亮的鉛筆，還留了一行字條，字條上寫著：“對(duì)不起！昨天是我不對(duì)，不小心把你的筆弄掉在了地上，還摔破了，今天我去買了支新的鉛筆，還給你�！愕耐��！笨吹竭@些，我心中不禁覺得有一絲內(nèi)疚感。其實(shí)是我小題大做，他是不小心把我筆摔斷的，而我卻故意把他的筆摔斷了，他卻又道歉，又留字條，還賠了我一支筆。望望他，他的臉上風(fēng)平浪靜，好像什么事也沒發(fā)生。我笑了笑對(duì)他說：“其實(shí)昨天我也不好，我也有錯(cuò)，謝謝你的筆�！彼矊�(duì)我笑了笑。我心里想：他對(duì)我可真夠?qū)捜莸陌。?/p>
從那天開始，我的性格變得隨和，遇到不開心的事情只是以笑相迎。同學(xué)們開始慢慢接近我了。寬容是生活中的陽(yáng)光，它讓我懂得了什么是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”
生活中的陽(yáng)光作文2
今天天氣不好，陰云密布，把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，太陽(yáng)只能無奈得從里面透出微薄的光亮。過了一會(huì)兒，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，這一下就沒個(gè)停了。
我沒精打采地舉著傘拎著書包去上課外班，前面有一個(gè)七旬左右的老太太拄著拐杖，一步一挪向前走，步如山重，移動(dòng)十分困難。突然，老太太被臺(tái)階絆了一下，重重地摔倒在地。老太太“唉呀唉呀”地叫著，掙扎了幾下，試圖站起來，可是都沒有成功。周圍很快聚了很多了，有拍照錄視頻發(fā)朋友圈兒的，有在旁邊議論紛紛指指點(diǎn)點(diǎn)的，有打報(bào)警和急救電話的，有遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見就繞道而行的……然而就是沒有一個(gè)人上去把老太太從地上扶起來。
我想做做好事，上去扶一下那個(gè)老太太，可是又想起來前幾天看新聞，近幾年很多扶老人被倒訛詐的事例，為此賠了不少錢。萬一我去扶了老太太，被他訛了怎么辦？我正在猶豫不定，從那邊跑來一名戴著眼睛的大孩子，手里還拎著書包，應(yīng)該也是要去上課外班，看上去像個(gè)初中生了。他急急穿過人群，來到老太太身邊，扶住老太太，慢慢把老太太扶了起來。老太太幾乎渾身都濕透了，身體微微顫抖著，緊緊抓住他的手，輕聲向個(gè)道謝。
我為我剛才的猶豫感到羞愧，誰都知道現(xiàn)在很多人被訛詐，可是他卻不想那么多，去做了他應(yīng)該做的事，不計(jì)會(huì)有什么后果。而我卻眼睜睜看著老太太躺在濕淋淋的馬路上掙扎。這件事像一縷溫暖的陽(yáng)光直射我的內(nèi)心，讓我豁然開朗，網(wǎng)上說的那些情況也是有的，但只是個(gè)別情況，這個(gè)世界還是分得清黑白的，我們只管做我們應(yīng)該做的事，相信是非公道自有天理法規(guī)，不會(huì)讓好人吃虧的。我以后一定不再做好事的想前想后猶豫不決了。
生活中的陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光是最令人喜歡的。它給匆忙的生活帶來了絲絲舒適和慵懶。冬天的陽(yáng)光，更多的是溫暖和希望。
一眨眼，11月就來了。每天醒來，朝窗外望去，都能看到薄薄的、的雪白的一層霜，玻璃早早的被“貼”上了窗花。這個(gè)冬天一定很冷。彼時(shí)，我穿著小棉襖靜靜地坐在書桌前，寫字，聽聽歌。卻有一股若有若無的寒氣來擾亂我的思緒。忽然，什么東西直直的進(jìn)來了。它穿透冷空氣穿透厚厚的玻璃，像勇士般來到我眼前。嘴角不自覺的上揚(yáng)——是陽(yáng)光啊。抬頭看太陽(yáng)，有些刺眼，伸出手擋了擋，卻發(fā)現(xiàn)整只手，整個(gè)人都沐浴在陽(yáng)光里。周圍是溫暖，柔和的光。
我一直都幻想著這樣的場(chǎng)景。一個(gè)人舒適的坐在桌前。桌上放著一杯沁人心脾的暖茶，手里有一本十分喜歡的書，手機(jī)里放著舒緩的輕音樂。一個(gè)人靜靜的，靜靜地坐著，周身被溫暖的陽(yáng)光擁抱著。無論是經(jīng)歷的人還是看到的人，都該多么的舒適，輕松啊。
不斷前進(jìn)的世界使我們開始不停地忙碌，讓自己疲憊不堪。每天過著一模一樣的生活，但都是一個(gè)字——累！盡量在這忙忙碌的生活中找出一點(diǎn)空間吧，給自己一些樂子，回去陪陪家人和孩子，哪怕只是靜靜地喝杯茶。不要把自己的一輩子都?xì)w置在寒的冷冬天里，那么麻木，痛苦。你要知道，即使冬天也是有陽(yáng)光的。那是這個(gè)寒冷的季節(jié)對(duì)我們，對(duì)我們最好饋贈(zèng)！
生活中的陽(yáng)光作文4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。----題記
離開陽(yáng)光，百花凋零，萬物枯萎，世界暗寂。當(dāng)陽(yáng)光直射灑落窗前，你的心頓時(shí)明亮起來，前程似錦，未來可期。
一縷陽(yáng)光，我哇哇落地，隨著媽媽的開導(dǎo)適應(yīng)了陌生的環(huán)境，再愉快地成長(zhǎng)，從探索的爬行到不穩(wěn)的行走，學(xué)會(huì)了奔跑……
伴隨快樂的也有迷茫與難過，體重計(jì)上的數(shù)字只增不減，墻上的印記持續(xù)增高，我也迎來了我的青春。
夜幕降臨，我的胃開始瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)您知曉了，少不了一頓嘮叨。我的伙食也從那發(fā)生了天翻地覆的變化。您日日早起，開始了料理。從一個(gè)上得了廳堂，卻從未下過廚房的姑娘，開始了烹飪之路。
太陽(yáng)初起，我略帶困意，看著桌上堆積成山的食物，盡管色澤精美，可我那不爭(zhēng)氣的胃卻沒有一絲反應(yīng)。草草吃了幾口就去上學(xué)了，出門時(shí)還聽見我媽的叫喚“回來再吃一點(diǎn)，馬上又很不舒服，特地為你做的這么多”。往后幾天日日如此，每天的嘮叨使我頭疼，但是真的無福消受。
直到后來我才知道，他怕我小小年紀(jì)就累壞了身體，做了很多的功課，研究了很多的菜品。以前放學(xué)總會(huì)抱怨一兩句，沒到中午我就餓了，隨口的一句話便被記在了心上。眼眶里溢滿了淚花，我可能并不是被感動(dòng)，只是被“那抹陽(yáng)光”溫暖到了。
陽(yáng)光象征著溫暖與光明，像在深夜里攝手?jǐn)z腳為我蓋上被子的身影，像在書桌前孜孜不倦為我分析試卷的話語，謝謝你讓我相信清風(fēng)明月，萬物可愛，人間值得，未來可期。
生活中的陽(yáng)光作文5
你在20xx年來到這萬千世界，你現(xiàn)在雖不高，但會(huì)夠著幫我拿書桌上的茶杯；你現(xiàn)在力氣雖小，但會(huì)想辦法為我拿書包；你現(xiàn)在年齡雖小，但在我疲倦時(shí)給我唱歌、講故事，你就是我生活中的陽(yáng)光。
你剛出生時(shí)，我因?yàn)楹蛬寢屬�氣，沒有見證你的降生，我感到慚愧不已。
你剛從醫(yī)院回來時(shí)，來到陌生的家中，我從媽媽懷抱中接過你、抱著你，身上軟軟的，生怕把你弄疼了，小心翼翼。你在我手上，似乎一直盯著我，過了好一會(huì)兒才不吝嗇地給了我一個(gè)笑臉，這時(shí)一股暖流從心底閃過，我笑嘻嘻地注視著你。是這個(gè)不經(jīng)意間的笑容改變了我，變得喜歡你，變得對(duì)生活充滿新期待。
2歲時(shí)你會(huì)跑了，天天跟在我身后，像被502膠涂過，粘在我身上一般，真是一個(gè)甩都甩不掉的“跟屁蟲”，怎么都逃脫不了你的小視線。你雖然有時(shí)讓我覺得很煩，很無理取鬧，但在我休息時(shí)你從不打鬧，每天放學(xué)回家你也總在家門口迎接我，還用自己的“小汽車”幫我運(yùn)書包，真是讓我哭笑不得。是這樣的你讓我變了，變得越來越離不開你，變得更熱愛生活。
3歲的你會(huì)說話了，“姐姐，姐姐”聽到你喊我姐姐時(shí)，我是既驚訝又喜悅，一種說不出的激動(dòng)涌上心頭。只要我在家，你就會(huì)一直纏著我，嘴里還不停喊著“姐姐”，每次聽到你的小奶音，總會(huì)讓我心里平靜，忘掉一切不愉快的事情。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，你總在我身旁，像是一個(gè)“小監(jiān)工”盯著我寫作業(yè)。有時(shí)我也會(huì)找一些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌教你，你都會(huì)全神貫注。是這樣的你，讓我變了，變得性格開朗了，讓我將目光投得更遠(yuǎn)了。
你就是我生活中的陽(yáng)光，我的妹妹，你永遠(yuǎn)都是我心中的小太陽(yáng)！
生活中的陽(yáng)光作文6
內(nèi)斂的性格，倔強(qiáng)的脾氣讓我慢慢成為班級(jí)里的小透明。每天面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)，我缺少了與同學(xué)之間的溝通、玩耍、打鬧，一點(diǎn)兒也放松不下來。無形的壓力像一張大手壓得我喘不過氣來。
盛夏，陽(yáng)光明媚，大大的太陽(yáng)掛在天空。教室里，緊張的我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，空氣中彌漫著芳草氣息，這香氣引發(fā)了我的深思。
坐在課桌前的我，呆呆地盯著倒映在練習(xí)冊(cè)上的陽(yáng)光。我不敢用手觸摸，生怕這陽(yáng)光被我嚇跑。這一切都是那么美好。但我的內(nèi)心卻害怕這陽(yáng)光，我并沒有打開心扉。誰能讓我挪出這一步，成為我生活中的陽(yáng)光呢？
她是我的同桌，一個(gè)肉肉的女生。她非常愛笑，也很愛講笑話。她笑起來像陽(yáng)光下的向日葵，美好而安謐。
在體育課上，她主動(dòng)找到我，與我分享了這一周她生活中快樂的事，我被她逗得哈哈大笑。我平常很少笑，這一次我自己都吃驚了，我是發(fā)自肺腑開心地笑，這種滋味好極了。
她就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的心房。
我很好奇為什么她只講快樂的事，不講生活中難過的事。她是這樣對(duì)我說的：“我很享受每天的生活，悲傷的事都會(huì)有，但總會(huì)被時(shí)間沖淡，所以我會(huì)努力讓自己快樂開心�！边@句話讓我深受啟發(fā)，我明白了：人最重要的是開心，一定要讓自己快樂。
經(jīng)過深入了解，我與她成為了朋友，也知道了發(fā)生在她身上的傷心事。但是她還是如此堅(jiān)強(qiáng)，總是自信開心地笑得那么燦爛。這更讓我懂得了：不管生活怎樣對(duì)待自己，我們都要快樂面對(duì)生活，自信地站在陽(yáng)光下，沐浴陽(yáng)光，享受屬于自己的快樂。
我想對(duì)我的同桌說：“你就是我生活中的陽(yáng)光，感謝你陪伴我走過陰霾，是你讓我重新快樂地面對(duì)生活，面對(duì)世界，做一個(gè)充滿正能量的少女！”
生活中的陽(yáng)光作文7
一次，我去超市買東西，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)農(nóng)民工叔叔在超市里東張西望。我好奇地跟了上去，一位阿姨也看到了他們，微笑著問：“你們?cè)谡沂裁茨?”他們都害羞的退向一旁，里面那個(gè)年齡較大的農(nóng)民工叔叔用陜西話答到：“我們來看有沒有賣飯的，快過年了，工地上食堂關(guān)門了�！卑⒁搪牶�，嫣然一笑說：“超市門口有一家飯館，你們可以去那里。”“好，太謝謝您了。”他們感激的說完便走了。
當(dāng)我買完?yáng)|西，在超市門口又遇到了他們，聽到其中一位說：“城里的飯真貴，一碗米飯都要五塊錢。”另外一位說：“你們看，這賣饅頭嘞!一塊五兩個(gè)!”“也行，快過年了，省著用錢，咱們就吃饅頭吧!”我聽后，心中泛起一陣酸楚，平常我們都認(rèn)為五塊錢不算什么，但在農(nóng)民工人叔叔的眼中，就可以買一碗飯，維持一天的生計(jì)。
這時(shí)，又到到一句女聲：“咦，他們?cè)趺床蝗ワ堭^吃飯呢?”我拎著東西回頭一看，又是剛才那位阿姨。那個(gè)農(nóng)民工說：“城里的飯?zhí)F了，吃不起�！卑⒁桃部吹搅怂麄兪种刑岬酿z頭，擔(dān)憂地說：“辛苦一天只吃饅頭呀!這可不行�！表樖直氵f給其中一個(gè)農(nóng)民工叔叔兩包已經(jīng)拌好的牛肉說：“吃肉才有力氣干活呀!”在他們打算搖頭拒絕時(shí)，阿姨給了他們一個(gè)燦爛的微笑，提著別的東西離開了超市。
看到這一幕，我感覺到在這個(gè)冬日里的陽(yáng)光雖然籠罩不了整個(gè)大地，也抑制不住冬天的全部寒冷，但阿姨的言行和微笑使我感覺有一股暖流流入了我的心房。
生活中的陽(yáng)光作文8
感謝，是生活中的一縷陽(yáng)光，在這大千世界中，真情無處不在，我要由衷感謝父母，朋友和老師。
感謝父母
父母在我們的生活和學(xué)習(xí)中起著無與倫比的作用。父母賦予了我們寶貴的生命，把我們帶到了這個(gè)美好的世界，讓我們豐衣足食。父母是我們的第一任老師，把我們從無知天真的兒童，變成懂事、聰明的少年，無論樂與哀，都陪伴在我們的身邊，安慰我們，鼓勵(lì)我們。父母為了我們?nèi)蝿谌卧�，每天早出晚歸，起早貪黑的工作，不知不覺中，他們的額頭上開始出現(xiàn)了皺紋，頭發(fā)中也增添了“銀絲”，“可憐天下父母心”，在這個(gè)世界上，難道還有人比父母付出的更多嗎？我們真該對(duì)父母說：“感謝你們，你們辛苦了。”
感謝朋友
“朋友”這兩個(gè)字對(duì)于我們來說是一個(gè)多么普通又多么不平凡的詞語�。『门笥咽窃谀闼さ箷r(shí)伸出扶持的雙手，是你失敗是的一縷安慰。同窗好友是情同手足的兄弟，形影不離，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相鼓勵(lì)和支持。朋友在一起時(shí)一同笑過，一同哭過，因此，有朋友的日子快樂難忘，讓我們珍惜朋友，真誠(chéng)感謝朋友吧！
感謝老師
老師是我們辛勤的園丁，是知識(shí)的傳播者，從我們漸漸懂事開始，父母就把我們送到學(xué)校學(xué)習(xí)，從識(shí)字學(xué)數(shù)到寫作計(jì)算，老師為我們操碎了心，付出了無數(shù)的心血和汗水，老師是我們成長(zhǎng)的引路人，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、做事，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙，我們應(yīng)該的感謝老師！尊敬老師！
感謝，是生活中的一縷陽(yáng)光，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝、懂得感恩，這樣我們的生活會(huì)更加充滿快樂，世界會(huì)更加燦爛美好。
生活中的陽(yáng)光作文9
春天已悄然來臨，但似乎沒有往日那般溫暖，在瑟風(fēng)中，抬頭望著那灰暗的天空，耳邊回蕩著風(fēng)吹過的聲音，我的心似乎揉成了一團(tuán)，無法再平靜下來。
天空飄灑著幾滴小雨，我漫無目的走在大街上，似乎是因?yàn)樘鞖獾脑虬桑∥业男那橐哺S著天氣壓抑著。我漫不經(jīng)心地走著，看見幾個(gè)小女孩在跳皮筋，臉上洋溢著燦爛的笑容，這天氣根本阻擋不了她們的快樂。雖然我與她們素不相識(shí)，但是我能感受到她們就像太陽(yáng)般的火辣，那么有活力，她們的笑容也似乎把我感化了。
冷風(fēng)颼颼的刮著，給人帶來了一絲寒意，我忍不住打了個(gè)哆嗦，剛才那一瞬間的暖意一下子被風(fēng)吹走了。轉(zhuǎn)眼間，天上的小雨已變成雪花，伸出雙手，雪花落在我的掌心，在不經(jīng)意中迅速融化了。我撐起雨傘，看著那一張張面無表情的臉色，匆匆忙忙的行人，感覺自己都是多余的。忽然一個(gè)小男孩滑著滑板沖了過來，一個(gè)踉蹌，小男孩摔倒了。我連忙上前扶起他，幫他拍掉身上的灰塵，便提醒他說：“小弟弟，路滑要小心啊�！蔽乙詾樾∧泻�(huì)哇哇大哭，沒想到他微笑地對(duì)我說：“姐姐，你也要小心哦！”說完就走了。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心房。就一個(gè)微笑和簡(jiǎn)單的一句話，讓我感覺到溫暖無比，就像冬日里的那一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，仿佛看到了春天里的第一縷陽(yáng)光。我的心再次被這微笑融化了。
看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我覺得世界上即使沒有陽(yáng)光也可以照亮人們的心田。
雪停了，太陽(yáng)鉆出來了，射出微熱的光芒，讓世界充滿了希望，讓人類感到了溫暖�！靶⌒ 钡奶�(yáng)散發(fā)出巨大的能量，讓世界萬物充滿了生機(jī)，在它的照耀下變得更加光彩奪目！
生活中的陽(yáng)光作文10
對(duì)于小鳥來說，陽(yáng)光是在自己醒來時(shí)溫暖照著自己美麗的羽毛。
對(duì)于小樹來說，陽(yáng)光是被種下的那一刻，陽(yáng)光陪伴著自己成長(zhǎng)。
而對(duì)于我來說，陽(yáng)光是爸爸那只溫暖的手，是那顆為我著想的心。
那天，我和伙伴們?cè)谕饷娴淖闱驁?chǎng)上踢足球的時(shí)候，剛才還晴空萬里的天空，突然，白云“化妝”失敗了，把原來潔白的自己變成了黑黑的烏云。天上頓時(shí)下起了傾盆大雨，我們沒有雨傘，只好冒著大雨往家跑。
到了家里，我就變成了一只小“落湯雞”了，渾身上下都濕了，不是還打著噴嚏。那時(shí)，爸爸不在家，媽媽又出差了，我只好等爸爸回來。這時(shí)，我覺得非常難受，所以拿溫度計(jì)量一量，“啊發(fā)燒了！”我大叫著，我連忙上床蓋上了厚厚的`被子，我想給給爸爸打電話，可我實(shí)在是太虛弱了，根本走不動(dòng)。只好忍耐著病痛，盼望爸爸早點(diǎn)回來。
半個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)，熟悉的腳步聲終于由遠(yuǎn)而近的響起，又聽到推門的聲音，爸爸終于回來了。他看到我躺在床上，連忙跑過來摸了摸我的頭。我突然感覺好多了，好像無數(shù)的陽(yáng)光照在我的身上，那感覺好極了。爸爸溫柔地說：“你發(fā)燒了，不過沒關(guān)系，只要吃點(diǎn)藥就好了。”爸爸急忙去把藥箱拿來，并迅速找到了退燒藥，一手拿著藥，一手拿著杯水，讓我靠在他那寬大而溫暖的胸前，慢慢將藥服下�！八挥X就好了�！卑橹职帜歉挥写判缘穆曇粑仪娜贿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入了那充滿陽(yáng)光，溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就像這樣，我曾有過無數(shù)次陽(yáng)光照耀我的感覺。生活中處處充滿陽(yáng)光。可我覺得我的陽(yáng)光無處不在，他永遠(yuǎn)不會(huì)消失，不會(huì)消失，他不會(huì)被黑暗籠罩，它將永遠(yuǎn)陪伴著我。
生活中的陽(yáng)光作文11
生活中，常有一些不被人們所記住的小事，譬如一句問候、一個(gè)提醒、一種關(guān)心。我想，這些都是生活中的陽(yáng)光。
還記得那天，天氣晴朗，我懷著愉快的心情去買書，懷里放著買書的二百元錢。
周末，城里的人特別多，車站也十分擁擠。我竟然是被人群硬生生的擠上公交車的，跟我站在一起的是一個(gè)高個(gè)子的青年。我受不了車上的擁擠，就提前下了車，走著去書店買書。外面的空氣清新多了！
書店里也是人流如潮，我在群書中仔細(xì)的尋找我需要的書。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的搜索，我已經(jīng)找全了所有我需要的書，于是開心的捧著這些寶貝去付錢，當(dāng)我伸手去口袋里掏錢的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，很不幸的，我的兩張百元大鈔不見了。我心急如焚，快速的去剛才走過的地方尋找，可始終沒有找到。仔細(xì)回想后，我才明白錢是掉在了公交車上！此時(shí)的我自責(zé)又憂慮，沒有錢回家的話，今晚我只能露宿街頭了。我懷著失落的心情，一步步地往那遙遠(yuǎn)的路慢慢走去，也不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間。
忽然，只聽見前面有一聲呼喊，我聞聲望去，原來是之前車上的高個(gè)子青年。他小跑過來，將“救命”的二百元錢塞到了我的手中，說：“小朋友，下次可是要注意啦�！边�沒等我說聲謝謝，他又消失在人群中了。
看著手中的錢，我感動(dòng)極了。一個(gè)陌生人，撿到了錢完全可以放進(jìn)自己的腰包，沒人知道�？伤麤]有！不僅沒有占為己有，反而一直在原地等我來找，也許他還有很多事需要做，可是，他一直在等我，浪費(fèi)了很多自己的寶貴時(shí)間。給我錢時(shí)對(duì)我的囑托雖然只是一句非常普通的話語，但他的關(guān)心卻是我心中永遠(yuǎn)的那縷陽(yáng)光！
生活中的陽(yáng)光作文12
所謂金秋十月，正是暖陽(yáng)變寒風(fēng)。
離開老宅也要有兩年了吧！現(xiàn)在回憶起來，還真是懷念啊！曾經(jīng)百般嫌那里無聊，現(xiàn)在呢？想也回不去了��！那早已夷為平地，取而代之的是一棟棟高挺的樓房。
老宅不知過了多少年頭，聽爸爸說，這是七十年代的老宅了，老宅里樓不多，也只有五六幢，大多都是三五層的小樓，圍著老宅一圈，還有不少平方的人家。小時(shí)候發(fā)生的故事，大多現(xiàn)在還都記憶猶新。
每一道冬天，老宅就成了世界上最漂亮的地方。別處的冬天，不都是銀裝素裹，而在此時(shí)卻又分外妖嬈，它的妖嬈是樸素的，是淡雅的，最熟悉不過的，就是寒意之中迎著冬陽(yáng)凝成的冰錐，它們順著屋檐向下，雖大小不一，排列卻很均勻。陽(yáng)光下，冰錐有的慢慢消融，在陽(yáng)光下反而熠熠生輝，或整個(gè)散發(fā)著耀眼的金光，尖端則更為亮眼，要是直接看去，都要小心被刺到眼呢！
這個(gè)時(shí)候，你大可盡情的玩耍，拿一根長(zhǎng)木棍，在這些冰錐上輕輕的扶一下，聽到的不僅有冰與冰碰撞的聲音還有可見到“大珠小珠落玉盤”的情景。拾起一塊冰錐，捧在手里寒意刺骨，卻不舍得放下。
記憶中，還有一個(gè)人，不知他叫什么，不知他多大年紀(jì)，我總叫他：“摳門兒大大�！蔽夷菚r(shí)也就三四歲吧，手里總抓上一塊糖，見到這個(gè)大大，知道他會(huì)朝我要糖，便說：“沒糖，不給！”大大或搶過糖來，故意不給我吃，就這樣，他叫我小摳門兒，我叫他大摳門兒。他從不生氣。
陽(yáng)光，老宅。
風(fēng)景中不一定總要有陽(yáng)光，生活有陽(yáng)光、心中有陽(yáng)光才是在老宅最大的特點(diǎn)……
生活中的陽(yáng)光作文13
一揉惺忪的睡眼，打一個(gè)懶懶的哈欠，迎接我們的是一輪紅日，遍地都是灑落的陽(yáng)光。這時(shí)我們會(huì)感到格外舒適，心情很好，但生活中的陽(yáng)光呢？
那天早上，我起遲了，為了不遲到，我匆匆往學(xué)校趕。路上，我的書包不小心掉到了水坑里。書包立刻被染上了一層污泥，筆也撒落了一地。媽媽見此情景，立即幫我把書掏出來，我也在地上撿筆�？墒菚呀�(jīng)不能看了。她把我送到學(xué)校門口，就把書帶回去幫我弄干凈。
我趕緊跑進(jìn)了學(xué)校。上課鈴已經(jīng)響過，我站在教室門口傷心地哭泣，不敢進(jìn)教室，怕受到老師的批評(píng)。沒想到老師見了我，不僅沒有批評(píng)我，而且招手讓我趕緊坐到位子上�？墒俏覜]有書哇！這可怎么辦？難道我要干坐一上午嗎？沒想到昔日和我總愛斗嘴的同桌慷慨地把書推過來，與我同看。這讓我心里感到萬分溫暖。我得以正常上課�；氐郊�，媽媽早已把我的書清理好了。我望著干干凈凈的書，感激地向媽媽講述了我這一上午的經(jīng)歷。媽媽聽后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這就是生活中的陽(yáng)光啊！”我聽后感到自己既幸運(yùn)又幸福。
生活中的陽(yáng)光不僅指人與人之間的情誼，還指樂觀向上的心態(tài)。因?yàn)橹挥袚碛袠酚^向上的心態(tài)，才能感到陽(yáng)光照耀到自己，才能感到溫暖。
生活中的陽(yáng)光如一縷春風(fēng)，使我們感到萬般溫暖；生活中的陽(yáng)光如一汪清泉，滋潤(rùn)我們的心田；生活中的陽(yáng)光如一盞明燈，照亮我們前行的路。生活中的陽(yáng)光啊，請(qǐng)你照耀在我們每個(gè)人的身上，讓我們都能感受到你的溫暖！
生活中的陽(yáng)光作文14
因?yàn)殛?yáng)光，花兒開得如此美麗，大樹長(zhǎng)得如此粗壯，小草長(zhǎng)得如此茂盛；因?yàn)殛?yáng)光，我的生活如此美好。
寬容是一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田——
“請(qǐng)把你的化學(xué)書借我一堂課，行嗎？”因?yàn)榻裉煊谢瘜W(xué)課，所以我向同學(xué)借書。
“當(dāng)然沒問題，但你必須保證不在書上寫字、亂畫�！�
“我保證�！蔽倚攀牡┑┑闹v道。
“同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)書的第一頁(yè)寫上自己的名字班級(jí)，要寫大一點(diǎn)，最好用復(fù)寫筆，這樣不會(huì)掉�！被瘜W(xué)老師說到。
“來，組長(zhǎng)，我?guī)湍銓��！苯M員搶過書，“毫不客氣”的寫上了我的大名，并面帶微笑的還給了我。我氣得愣住了。
“組長(zhǎng)，你怎么了？”她問道。
“沒事，謝謝啊！”我知道她也是好心，所以并沒有怪她，而是禮貌性的說了聲“謝謝”。
下課后，我邁著沉重的步伐走向借我書的那位同學(xué)。
“謝謝你借我書，但是那個(gè)、那個(gè)書上被我做了個(gè)標(biāo)記，絕對(duì)不是畫畫。”我面帶歉意的笑了笑
“在哪頁(yè)？是旁注嗎？旁注是沒關(guān)系的。”
“呃，不是，在第一頁(yè)，事情的經(jīng)過是這樣的�！蔽蚁蛩v了整個(gè)事情的經(jīng)過，并內(nèi)疚的呃低下了頭，等待著他的“發(fā)落”。他沉默了一會(huì)，說道，“沒關(guān)系，我用改字帶刮下去就好了，你不用自責(zé)，這件事不怪你�！�
聽了他的話，我隨即釋然了，是他的寬容如一縷陽(yáng)光般的照進(jìn)了我的心田，我感動(dòng)得留下了淚水�！爸x謝，謝謝你的寬容。”我向他道謝，他也微笑道，“不客氣，下次再用書可以還向我借。”我們互相微笑著。
因?yàn)閷捜�，使我釋然；因�(yàn)閷捜�，使我感覺到生活的美好。這寬容如生活中的一縷陽(yáng)光一樣，照耀著，照耀著我的心田，你的心田，她的心田，大家的心田。
生活中的陽(yáng)光作文15
歲月如同小溪，又迎來了我的秋季學(xué)期，我?guī)е谊?yáng)關(guān)般的生活與心情踏進(jìn)了我再也熟悉不過的校園。
初二的日子是忙綠的，同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫聯(lián)u動(dòng)本子，為正在做作業(yè)的自己驅(qū)熱。一個(gè)個(gè)緊鎖眉頭，焦慮的思考著題目。每天早早的起床就為呼吸良好空氣好好晨讀，然后就跟著老師遨游4節(jié)課的知識(shí)海洋。中午時(shí)，大家都吃過飯忙著做作業(yè)。到了下午時(shí)強(qiáng)烈的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，射的同學(xué)們都昏昏欲睡，把老師的話語早已變成了吹眠曲。然后那讓人盼望已久的下課鈴聲終于響起，一部分同學(xué)沖出教室精神飽滿，另一部分同學(xué)則更愿意趴在桌上小憩。初二的生活雖然忙碌，但那睡意猶如春季的那溫柔的陽(yáng)光。
初二的生活是激情的，晨讀的時(shí)候大家激情的讀著古文背著單詞，你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室，還認(rèn)為我們?cè)诔臣�。初二的生活如此激情，猶如夏季那強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
初二是一個(gè)攀比的日子。我若得了表?yè)P(yáng)，你便不服氣，我若背的書比你得多，你便會(huì)想方設(shè)法的趕上我。這樣的感覺非常刺眼，猶如秋季的陽(yáng)光那樣耀眼。
初二的感覺綿綿的，每每上課的時(shí)候老師們那綿長(zhǎng)的話語總能讓同學(xué)們豎耳傾聽�，F(xiàn)在回想那話語猶如冬季那溫和的陽(yáng)光。
我的生活如那四季的陽(yáng)光，那樣溫柔，那樣強(qiáng)烈，那樣耀眼，那樣溫和……
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