以陽光為題的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的以陽光為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以陽光為題的作文1
我從小就喜歡那燦爛的天明，讓人覺得溫暖，傾城。那陽光照射的大地，草兒無不都在感謝它的溫暖，花兒無不都在羨慕它的柔和�？墒俏覅s只能瞥見一小絲的陽光，握不住，觸摸不到。
春天，一個(gè)多雨的季節(jié)。心情也如天空般惆悵，被那灰沉的烏云壓得闖不過氣，被那豆般的雨點(diǎn)砸得疼痛。撥開了云霧，似乎也見不到天明，只有一片灰。厭倦那沒有一絲生氣活力的灰。它擋住了那明媚的陽光，見不到太陽。在這四周的土墻里，心里像被圍困而住，一切都那么缺乏靈氣。而那風(fēng)馳電掣的雷電，也劈進(jìn)了我的心里，擊中我的心靈。讓我的靈魂為之顫動(dòng)，思緒萬千也變成灰飛煙滅，隨風(fēng)而逝，隨雨而落。
給我一片陽光吧，在這豆粒般的雨中，我渴望一處避風(fēng)港，讓我躲避，暫安心事。雨中的煩亂，那沾滿泥土的褲！那淋濕了的心！讓人煩躁不已！瑣事，讓人悶熱。只喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜明明白白清清爽爽�？墒乱言高`，在這雨天的日子里，決堤泛濫，淹沒美好。何時(shí)才能見到那架在天邊七彩的虹？那自由的翱翔的鳥兒？
給我一片陽光吧，在這用書筑成的圍墻，我渴望一場(chǎng)陽光的洗禮。暴風(fēng)雨前的寧靜，那烏黑的云！占據(jù)我的整顆心！喜歡明媚，喜歡自由，喜歡天空。厭倦黑暗，厭倦囚困，厭倦一切所代表灰沉的事物。這個(gè)無限光彩的青春，就這樣被阻擋在這個(gè)土墻中。那用書壘成的宮殿，何時(shí)能透過一絲陽光？何時(shí)我才能享受自然，嗅到大自然的芬芳？
給我一片陽光吧，在這震耳欲聾的雷聲中，我渴望一次柔和的歌頌。光耀四射的閃電，那彌漫的紫光！擊毀我
用愛筑成的茅屋！轟隆隆轟隆隆，全是這樣喧鬧的嘶吼。原本應(yīng)該是歡聲笑語的青春，卻被厲父嚴(yán)母的責(zé)罵所取代，沒有樂趣可言。讀書苦，苦讀書。那狼爸虎媽的事例，何時(shí)才能停止？何時(shí)的我才能聽見父母那和藹溫柔的問候？
給我一片陽光吧，我想讓我的青春過得好一點(diǎn)，當(dāng)自己回首時(shí)，不是抱怨，而是喜歡，不是厭煩，而是溫暖。讓那雨點(diǎn)在空中花園飄舞吧，讓那雷聲在溫暖中柔和吧，讓那烏云在自由里煙消云散吧。給他們一片陽光，驅(qū)散心中的陰霾，回歸自然的芳香，享受自由，體驗(yàn)美好。
給我一片陽光吧，我渴望看見那光芒萬丈的天地！
以陽光為題的作文2
在嚴(yán)寒的冬天里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界，在每個(gè)冬天里我總是想給我一束溫暖的陽光，但是我卻只能全副武裝來代替陽光可以帶給我的溫暖。
我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風(fēng)，不懼質(zhì)疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對(duì)面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發(fā)慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場(chǎng)不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺得煩悶，正欲轉(zhuǎn)身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動(dòng)了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對(duì)那孩子的疼愛之語。
似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現(xiàn)在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。發(fā)了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。
那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉悶，因?yàn)槲抑溃还芪以谕饷嬗龅蕉啻蟮碾y，多大的險(xiǎn)，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā)，她依舊會(huì)堅(jiān)定不移的望著我，盼著我幸福安康。
從那以后，打開門，即使迎來的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意，我也不會(huì)逃避，因?yàn)槲业哪赣H就像是冬日里最燦爛的陽光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。
這就是那束冬日里最最燦爛的陽光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
以陽光為題的作文3
母親，是守護(hù)孩子的天使，她擁有巨大的豐滿羽翼與光芒四射的美麗光環(huán)；母親，是每個(gè)孩子心靈的導(dǎo)師，帶領(lǐng)著無知的我們逐漸成長(zhǎng)。母親，是我迷途中的燈塔，給迷茫的我指引方向；母親，是人生道路上不斷出現(xiàn)的路標(biāo)，引導(dǎo)我走向更加美好的未來；母親，是漆黑一片的黑暗中的一盞散發(fā)著橘黃色光芒的燈；母親就像藍(lán)藍(lán)的純凈天空中那輪暖暖的金色太陽，永遠(yuǎn)以燃燒自己來普照萬物，給人以溫馨的光和永恒的熱！
在我成長(zhǎng)的道路上，母親扮演了許多別人無法代替也不能代替的角色，她教給我無數(shù)讓我受益匪淺的人生哲理，她為我付出了許多在她生命中珍貴之至的東西。母親就像一縷清澈金黃的陽光，永遠(yuǎn)毫不吝嗇的照耀在我單薄瘦小的身上，溫暖之至。
每個(gè)月明星稀的夜晚，母親無論多累多困多忙，都會(huì)在我熬燈夜戰(zhàn)時(shí)端來一杯洋溢著滿滿愛意的熱氣騰騰的牛奶，喝著媽媽送來的牛奶，伴著媽媽關(guān)心的話語，在作業(yè)苦海里孤軍奮戰(zhàn)早已疲憊不堪的我總會(huì)由衷感覺到流淌過心田的那一陣暖流，總會(huì)覺得心里暖暖的，潤潤的，剛才解不出難題的苦悶與疲憊仿佛就因?yàn)檫@一杯牛奶而一掃而光，就會(huì)感到身體又重新充滿了無盡的力量，就像游戲里躺在原地滿身是血的角色重新復(fù)活一樣，繼續(xù)干勁十足地與不可勝數(shù)的題山奮戰(zhàn)，動(dòng)力無限。
當(dāng)我被人生的陰云籠罩，母親像溫暖的陽光一樣開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我走出陰霾。
還記得那個(gè)陰雨天，天空灰蒙蒙，陰沉沉的，云層又密又厚，考完試的我心情沮喪，仿佛跌落到了萬丈深淵，無比幽暗�；丶乙姷侥赣H：“媽媽，我們考試了……”接下來的我卻一句話也說不出來，我緊咬著雙唇，拼命忍著不讓眼淚掉下來。母親明白了，她什么也沒問，輕輕地拍拍我，遞給我一張紙巾和一杯溫開水，安慰我不要難過，說這次沒考好不要緊，只要將這次考試中的錯(cuò)誤一一改正，并在下次考試中不再重犯，就是進(jìn)步。聽著媽媽和風(fēng)般的話語，我突然覺得天空中的陰云漸漸散去，陽光穿過厚重而又密不透風(fēng)的云層，重新投射到大地上。啊，我的世界又變得晴朗，空氣那么清新，陽光如此燦爛！
媽媽，有你，就有陽光！有你，就感到溫暖！有你，真好！
以陽光為題的作文4
大樹是鳥兒的愛，花兒是蜜蜂的愛，藍(lán)天是大雁的愛，在我的生命里，媽媽就是我的愛。在媽媽的身上，我看到了一位母親的偉大和特有的堅(jiān)強(qiáng)，那些飄蕩在歲月中的歌謠，細(xì)心體味，生活處處有陽光！
我小的時(shí)候，不知怎么的，像是被病魔纏了身，三天一小病，五天一大病，而媽媽為了我，拖著病體不惜跑遍了西安所有的大醫(yī)院，在那段奔波迷惘的日子里，磨練了母親如鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因?yàn)閻鄣年柟�，它挽救了一個(gè)小生命，讓他有機(jī)會(huì)再次享受生活。
一次，媽媽為了不耽誤我上興趣班，竟然把飯送到了學(xué)校。還囑咐我趁熱吃，當(dāng)我雙手捧著熱騰騰的飯時(shí)，心里涌動(dòng)出一股暖流，甜絲絲的，因?yàn)樗皇且缓衅胀ǖ娘�，它融入了媽媽濃濃的愛。此時(shí)的我，走上前去，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說了一聲謝謝。媽媽俯下身子，輕輕吻了我一下，那吻是那么的親切，那么的柔和。此時(shí)此刻，擁有著媽媽的愛，我覺得自己是世界上最最幸福、最最幸運(yùn)的人。
在上四年級(jí)上學(xué)期快期中考試的時(shí)候，媽媽突然病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。但她顧不上休息，每天都要給我打一通電話，聽聽我的聲音，給我愛的鼓勵(lì)。那天，我和爸爸去看媽媽，媽媽一看見我就摸著我的頭對(duì)我說：“在家聽爸爸的話，認(rèn)真完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，快要考試了，要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)排查容易出錯(cuò)的點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。我相信你能把所學(xué)的知識(shí)體現(xiàn)在試卷上，加油，兒子！”媽媽還把預(yù)先給我留的好吃的拿出來讓我吃，問了我許多學(xué)校的事情，聽著媽媽的嘮叨，此時(shí)的我，心里特別的溫暖。臨走時(shí)，我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，能為媽媽做一點(diǎn)開心事，別提多滿足了，望著窗外和煦的陽光，整個(gè)病房被幸福溢滿著，鳥兒都情不自禁的唱起歌來。
愛是雨露，滋潤著我們的心頭；愛是陽光，照亮著我們前行的道路；愛是風(fēng)兒，撒播著我們幸福的種子。媽媽的愛，是我成長(zhǎng)道路上的陽光，讓我在媽媽的陽光下幸福生活，健康成長(zhǎng)，動(dòng)力十足地駛向燦爛的明天！
以陽光為題的作文5
金色的陽光流過層疊的綠葉，輕輕的滑落到地上，撒下點(diǎn)點(diǎn)金斑，緩緩徐風(fēng)搖曳樹葉，沙沙的聲音傳入耳際，光斑細(xì)細(xì)晃動(dòng)。沐在暖暖的陽光中，漫漫的系好散開的鞋帶，抬起頭，點(diǎn)點(diǎn)色彩在空中搖晃。
猛的想起初三那年和朋友一起扯著風(fēng)箏奔跑在田野上，放肆的大笑嬉戲，待風(fēng)箏漸漸的高了，一下子放開，任它飛出十米以外，然后去追逐，一直到最后一次那風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，我們?cè)僖矇虿恢�，我們就靜靜的看著它在天空留下一點(diǎn)不辨顏色的影子，然后開始好好學(xué)習(xí)天天向上。
那仿佛是很遙遠(yuǎn)的樣子，就好象天空中不辨顏色的風(fēng)箏的影子，我小心的拿著現(xiàn)在的日子和以前比較起來，我忽然發(fā)現(xiàn)一切都不一樣了。和漫漫變壞的水質(zhì)一樣，再?zèng)]有清透明亮的水了。
我只是安靜的聽著父母的責(zé)罵，老師的教誨，朋友的勸慰，還有就是自己靜靜的思考，獨(dú)自的回味，一個(gè)人想著現(xiàn)在的心痛。
默默的走在人群中，看著陌生的大街，一個(gè)個(gè)陌生的面孔從身邊擦過，心里一陣難以名狀的感覺，這里畢竟不是我的地方，我連一個(gè)過客都算不上，過客或許還有人會(huì)記的他們，但沒有誰會(huì)記得我這樣一個(gè)人，就算記得，轉(zhuǎn)過頭來，也忘記了。
也會(huì)在夜里或一個(gè)人或幾個(gè)朋友一起無言的喝酒，漫漫的迷醉，想自己那看不清模樣的未來，卻總也想不清楚，偶爾有人說上幾句話，也是無聊的嘻哈。每個(gè)人都有自己的一片田地，可是不是別人能知道它的主人想種什么的，也不知道這地里本來有什么。只是相互看來投緣，暫時(shí)聚在一起聊以慰藉空虛的內(nèi)心，卻誰也不真正懂誰。
陽光照射的時(shí)候，是燦爛的金色陽光，舉起手里的三棱鏡，緩緩的移動(dòng)另一只手，會(huì)感到七彩的光芒輕輕的流過手心�？墒俏业攘撕芫�，下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨了，一直沒有陽光。待到陽光撒遍深藍(lán)色的天空的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的身邊沒有三棱的玻璃。我找了很久，可還是沒有發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)自己就是這單色陽光，可是沒有三棱鏡，沒有人懂，只好一個(gè)人默默的舔著自己的憂傷，希望它會(huì)漫漫的愈合，可是又不斷受著創(chuàng)傷。
以陽光為題的作文6
陽光融化了，溫暖的手撫摸著北方的邊界。白雪眨了眨晶瑩的眸子，在陽光的照耀下，她輕輕的嘆了口氣，就像一個(gè)美麗的少婦，輕聲訴說著自己悲傷的往事，讓人心生憐惜。雪丟掉了往日的冰冷，獨(dú)自支撐著破碎的心，為冬天的沒落敲響了長(zhǎng)長(zhǎng)的喪鐘。樹林沐浴在陽光下，像一個(gè)醒著的老人，四肢緩緩移動(dòng)，準(zhǔn)備迎接春風(fēng)中的舞姿。在陽光的引導(dǎo)下，樹上的綠色糖漿開始流動(dòng)。翠綠的枝條像柔軟的臂膀，舞動(dòng)著春天的綠風(fēng)，在田野里告別冬天。小湖靜靜地被思緒結(jié)冰，太陽輕輕的降臨，想要探索小湖的秘密。湖面上的冰被太陽擦得晶瑩剔透。小湖宛如春天的女人，靜靜地敞開心扉，表面平靜如第一湖，心里卻涌動(dòng)著春天的氣息。如果想快點(diǎn)用上，她深情的眼神會(huì)給太陽留下深刻的印象，訴說著春天的故事。小鳥在陽光下，（興奮極了。像剛上臺(tái)的歌手一樣，有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)放不下。很快，他們歡快的歌聲就在陽光下飛進(jìn)了雪域伴著春風(fēng)，喚醒沉睡的大地。溫暖的陽光驅(qū)散了寒冷的冬天，給了他們迎春，增添了信心。聽，鳥兒的歌聲，多么悠揚(yáng)甜美。
太陽就像一個(gè)不知疲倦的旅人，在白雪皚皚的北境奔波。寒冬的吹襲下，像一條隱退的喪犬，無處可躲。春天就像一個(gè)遲到的孩子，在陽光的照料下漸漸長(zhǎng)大�？矗谘┫伦兙G的冬小麥，正在發(fā)芽春天的綠色，大地一天比一天暖和，對(duì)夢(mèng)想的向往，變成了對(duì)春天的向往。白雪會(huì)在痛苦的堅(jiān)持中慢慢化作泉水我相信春天終會(huì)在陽光下，綠色會(huì)染上北疆。用陽光喚春，種北疆的春天，種在暖暖的雪下，種在樹林的四肢，種在小小的湖心，種在鳥兒的歌聲中。春天在溫暖的陽光下像幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)。太陽輕輕用溫暖的雙手驅(qū)散冬天的寒冷，與春天一起成長(zhǎng)。當(dāng)冰雪消融，大地如春，陽光的溫暖在呼喚，春天終于溫暖了北疆。用太陽召喚春天，春天來了在人們的腦海中，陽光下準(zhǔn)備犁地的農(nóng)民，春風(fēng)拂面的教室里的學(xué)生，以及千里荒地上建設(shè)的水利機(jī)器的轟鳴聲。誰心里沒有春天，哪里有春天的腳步！然而，如今，在白雪皚皚的北疆，我依然用陽光呼喚春天。
以陽光為題的作文7
陽光融融地，用溫暖的手，撫摸著北疆大地。白雪眨著晶瑩的眼睛，在陽光的輕拂下，素面輕嘆，像似美麗的少婦，在輕輕哀嘆著自己傷心的往事，讓人憐惜不已。雪已失去了往日的清寒，獨(dú)自支撐著破碎的心，為冬天的衰敗敲響悠悠的喪鐘。
樹林沐浴在陽光里，像睡醒的老人，慢慢活動(dòng)著四肢，準(zhǔn)備著迎接在春風(fēng)的舞蹈。樹體內(nèi)綠色的瓊漿，在陽光的導(dǎo)引下，開始了流動(dòng)。青青的枝條如柔柔的手臂，舞起了春天的綠風(fēng)，在田野里和冬天告別。
小湖靜靜冰封著心事，陽光輕盈地來，想探尋小湖的秘密。湖面的冰被陽光擦得晶瑩剔透，小湖如懷春女子，悄悄地敞開了心扉，表面平靜如初湖水，然心中卻春情涌動(dòng)，想用不多久，她那雙含情脈脈的眼睛，會(huì)給陽光留下深刻的印象，把春天故事述說。
小鳥在陽光下，異常的興奮。像剛上臺(tái)的歌手，有些羞澀、縮手縮腳的放不開。不一會(huì)兒，它們歡樂的歌聲在陽光里，飛上了雪野，隨著春風(fēng)一起，去喚醒沉睡的大地。溫暖的陽光，嚇跑了寒冷的冬天，給它們迎接春天，增添了信心。聽，小鳥的鳴唱，多么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，多么悅耳動(dòng)聽。
陽光像個(gè)不知疲倦的旅人，奔波在白雪茫茫的北疆。冬天在它的打擊下，如節(jié)節(jié)敗退的喪家之犬，正無處藏身。春天如一個(gè)姍姍來遲的孩子，在陽光的呵護(hù)下，漸漸長(zhǎng)大。瞧，雪下返青的冬麥，正萌發(fā)春的綠色，日漸溫?zé)岬拇蟮�，朝思暮想的心愿，化作�?duì)春天的渴望。白雪在痛苦的堅(jiān)守中，也會(huì)慢慢化作春水。相信，春天終究會(huì)在陽光下，綠染北疆。
用陽光呼喚春天，把春天種在北疆，種在暖暖的雪被下，種在樹林的肢體里，種在小湖清純的心里，種在小鳥的歌聲里。春天在陽光的溫暖中，如禾苗般茁壯成長(zhǎng)。陽光輕輕地用暖暖的手，趕走了冬天的嚴(yán)寒，伴著春天一起長(zhǎng)大。待到冰雪消融，大地如春時(shí)，陽光的溫暖呼喚，終于春暖北疆。
用陽光呼喚春天，春天來到人們心里，陽光下備耕的農(nóng)人，教室里滿臉春風(fēng)洋溢的學(xué)生，千里荒原上興修水利的機(jī)器轟鳴聲。哪個(gè)人心里沒有春天，那里有沒有春天的腳步啊！
然而，如今白雪茫茫的北疆大地，我仍要用陽光呼喚春天。
以陽光為題的作文8
穿過下課鈴聲慢悠悠跑過的樓梯、走道，正午的陽光像兒時(shí)的小伙伴在我的眼鏡前不停地跳躍，仿佛是要給略顯疲倦的我展示她開心的舞蹈。經(jīng)歷了一上午緊張的課堂，饑腸已經(jīng)開始轆轆了，我無心招呼這久違的小伙伴，急急跨進(jìn)學(xué)校食堂�；仡^歉意的目光中發(fā)現(xiàn)，陽光有點(diǎn)失望地在我的身后蹣跚，紅著臉兒低下頭去，兩只無影腳卻依舊不停地在水泥過道上踢踏。
人山人海。青白相間的校服組成的一只只長(zhǎng)龍隊(duì)，無一例外地舞向出售飯菜的窗口。我條件反射式的加入龍五隊(duì)，我喜歡這個(gè)窗口。每次到我刷卡的時(shí)候，窗口里那位可愛的胖胖阿姨總是要抬頭微笑著看看我，手中卻一刻也不停頓麻利地舀出我點(diǎn)的飯菜，輕輕地遞到我的面前�？上覀�365班在離食堂最遠(yuǎn)的地方，等我打好飯菜一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我知道，郁悶的時(shí)刻大約又要到來了。記憶中，此時(shí)一排排長(zhǎng)條飯桌大多是“客滿”的，偶爾有快餐手起身離座，卻發(fā)現(xiàn)桌前已不復(fù)光潔、平坦、體面，找一個(gè)好座頭慢慢伺候我那貪心的腸胃，是我的奢求。不過，今天，我一眼就看到有好位置了，在窗下，異乎尋常地明亮、光潔，正虛位以待向我招手呢。我緊走幾步，趨前坐下，開心地將飯碗擱置在桌上，準(zhǔn)備好好招待我的腸胃老爺。噫，坐凳怎么有點(diǎn)燙喲？啊，陽光怎么又在我面前跳舞了？哦，我明白了，這大概是我這個(gè)可愛的陽光小伙伴特意幫我預(yù)留好的座位吧。吃著吃著，我有點(diǎn)冒汗了，見此情景，陽光溫柔地在我的頭頂婆娑著，細(xì)細(xì)地梳理被電風(fēng)扇吹起的我的長(zhǎng)發(fā)。
忽然想起在家的時(shí)候，爸爸總是“表揚(yáng)”我說，“霏霏是我家吃飯吃得最著名的，總是第一個(gè)開吃，最后一個(gè)停手，用餐已畢的地板上，斷斷少不了那些挑剔、不肯進(jìn)霏霏腸胃的飯粒、菜肴�！痹诎职值摹氨頁P(yáng)”激勵(lì)下，我基本杜絕了讓那些挑剔的家伙下地的機(jī)會(huì)，做到了只讓他們?cè)诓妥郎隙毫�。媽媽說，呵呵，我家霏霏又進(jìn)步了。想到這里，我回過神來，這位調(diào)皮的陽光小伙伴也不知玩耍多久了，放眼看去，剛才還鼎沸的場(chǎng)面，已經(jīng)人煙漸稀，一桌桌零零落落散堆著同學(xué)們、學(xué)姐學(xué)兄們那些同樣挑剔不肯下咽的飯菜。
桌面下，地板上，卻是明明白白、賞心悅目的坦蕩，毫無阻擋。
陽光，我兒時(shí)的小伙伴，大約也是喜歡上這寬敞、潔凈的地面了吧。你看，她已跳到了地面上，正踢踏著無影腳向縱深推進(jìn)。她是想用七彩把我們的食堂裝扮成她表演的靚麗大舞臺(tái)吧。
我期待。
以陽光為題的作文9
文明就像一輪紅日，在遙遠(yuǎn)的天際冉冉升起，散發(fā)出溫和的金色的光芒，照遍了每個(gè)人的每一寸肌膚，照耀在每個(gè)人的心中。文明，如陽光般燦爛。
一個(gè)城市的文明程度就象征了一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)狀況。簡(jiǎn)單地說，一個(gè)城市的貧富在于人民的的強(qiáng)弱，只有人民的文明程度得到了提高，經(jīng)濟(jì)狀況才可能進(jìn)一步提升。
那么要想房縣富，首先第一步就是提高房縣人的文明素質(zhì)。文明并不是表面說說而已，而是從上至下，由內(nèi)到外，必須真正做到講文明，讓文明留在每一個(gè)人的心中。
文明應(yīng)從娃娃抓起，就現(xiàn)在來看，一些由于不文明而引起的事件，主要人員還是一些青少年。這些青少年都是從小受社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響。所以凈化社會(huì)環(huán)境是建設(shè)“靚潔房縣”的重點(diǎn)。
所以我認(rèn)為把房縣建設(shè)成“靚潔房縣”，把房縣建設(shè)成“文明房縣”，就要從小把學(xué)生教育好。“教其作文不如教其做人”。這是本校老師的至理名言。的確，與其教會(huì)一個(gè)學(xué)生寫作文不如教會(huì)他該怎樣做人。學(xué)校可以每周開設(shè)“德育課”教給學(xué)生道理。改掉不文明的壞習(xí)慣，讓學(xué)生真正的從心底里了解文明的重大意義，知道文明的重要性，做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
再者，還應(yīng)該對(duì)不講文明的行為進(jìn)行嚴(yán)懲，達(dá)到殺一儆百的效果。對(duì)于那些不講文明的行為，例如亂扔垃圾、破壞公物等，如若被發(fā)現(xiàn)以后要寫保證書，由情節(jié)嚴(yán)重決定罰金的多少，在比較大的活動(dòng)場(chǎng)所中要安插便衣警察，以便監(jiān)督一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。街道上可安裝攝像頭，用來監(jiān)督一些不文明、不道德的行為。還有對(duì)于屢教不改者，應(yīng)加大處罰的程度，使其徹底改掉不文明的壞習(xí)慣。
但是僅靠政府還是不行，關(guān)鍵時(shí)刻還得靠群從，政府應(yīng)派人下鄉(xiāng)做演講，讓廣大群眾了解文明的含義，呼吁大家都做文明的好公民。讓房縣到處都充滿文明的氣息，感受到文明處處存在。
如若做到了這些，房縣將會(huì)有更好的發(fā)展，人民將會(huì)有更大的進(jìn)步。到時(shí)候，房縣不再是貧困縣，人民會(huì)越來越富有，勝利的曙光將會(huì)在未來的道路上迎接我們，前方的路將會(huì)更加美好的明天，大家都要講文明。
當(dāng)清晨大一抹晨光出現(xiàn)在鄂西北邊陲小城的上空，一片光耀燦爛的景象映入眼簾，人們仿佛看到了文明構(gòu)造的和諧社會(huì)，快樂家園。
文明，如陽光般燦爛。
以陽光為題的作文10
陽光無處不在！春雨是小草的陽光，只有春雨的滋潤，小草才能茁壯成長(zhǎng)；老師是學(xué)生的陽光，他們用孜孜知識(shí)來灌溉著我們；父母是孩子的陽光，他們用堅(jiān)實(shí)的'臂膀，似水般的柔情來保護(hù)著我們，愛護(hù)著我們。
冬日的陽光不再那么灼人，刺眼，而是變得溫和起來。陽光映在臉上，像母親的手輕柔地?fù)崦愕拿骖a；陽光灑在身上，如慰藉萬物的溫床；陽光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；陽光照在樹葉上，如同輸送養(yǎng)料的辛勤園董。 天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。迷人。
我愛陽光，不光因?yàn)檫@迷人的景象，更因?yàn)樗且环N語言，一種蓬勃向上的力量。
期末考試已過去兩天，也正是那次，我懷著惴惴不安地心情迎來了一個(gè)莫大的晴天霹靂——考試失利！手里緊緊捏著那慘不忍睹的成績(jī)單，讓我猶如五雷轟頂一般，我失望了，我泄氣了，我有些想要退縮了……就好像有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發(fā)泄出來，我無精打采了，做題、讀書都毫無樂趣可言，一切事物仿佛都毫無意義。在我的腦海里只是隱約閃現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)！為什么，難道是我不夠用功么？那么，那幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回，在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，都無謂地耕耘著。是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來的卻是什么？那一刻，我的心如刀子絞過般疼痛，絕望，如一張陰陰凄凄的大網(wǎng)，把我籠罩……
剛走出教室，一縷金燦的陽光便灑在我的臉上，柔柔的，暖暖的，如水般音符般流動(dòng)，心里突然萌生一種莫名的感動(dòng)。如此繁忙的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)忘記了那種和煦的溫柔，而如今漸漸沐浴在那一縷陽光中時(shí)，竟如此的放松，如此的滿足。也正是這突然間，原本的煩惱猶如片片樹葉，竭力阻擋陽光的溫暖，而那耀眼的光芒去能穿梭于茂密的樹葉，去滋潤去溫暖樹下那煩惱而絕望的心。一次的失利又怎么樣？他不過是我道路中一棵小小的荊棘罷了，就連老天爺都有刮風(fēng)下雨，雷鳴海嘯之時(shí)，何況蕓蕓眾生中的我們？我心中的冰塊消失了，融化了，變成絲絲縷縷如彩絲線般的陽光，和諧柔媚。
在陽光燦爛的日子里，空曠碧藍(lán)的天空里，繁忙碌碌的學(xué)業(yè)中，春意融融，陽光煦暖，我常常獨(dú)自一人躺在綿綿軟軟的草地中，帶著我的思緒鳥兒般飛翔，這時(shí)，我滿足了，幸福了，因?yàn)橛嘘柟庀喟�，我還企及什么？我愛陽光！
以陽光為題的作文11
連續(xù)幾天的陰雨，天空都是灰沉沉、陰森森的，連路邊的小花小草也都被大雨沖得聳拉著腦袋。不光是花草，連人們也都無精打采的，一副懶洋洋的樣子，下雨時(shí)，街上很少看見有人在走動(dòng)，雨停了，才有少數(shù)人邁出了家門。上學(xué)了，平常爸爸騎電瓶車六七分鐘就能到學(xué)校的路程，因?yàn)橄掠�，開車會(huì)堵車，提前五分鐘走還會(huì)遲到，很麻煩。洗衣服了，不管是放在外面還是放在家里晾，空氣濕度都很大，怎么晾都晾不干，穿在身上又臟又濕，難受極了。真想大喊一聲：“陽光陽光！你在哪里？”
終于，我們?cè)诖禾煊瓉砹艘粋�(gè)陽光燦爛的日子。正逢清明，我和媽媽邊回鄉(xiāng)掃墓，邊好好觀察陽光。
路上，我聽著車載音響，空閑之余，我和媽媽聊起了“陽光”。媽媽說：“你看！陽光照在那輛車的車殼上，車殼反襯出了陽光，隨著我們行走的路線一道一道地‘劃過’，我知道，那是陽光�！薄笆堑摹寢�，您看那兒，就是我們的正上方，太陽發(fā)出了強(qiáng)烈的光，刺的我都快睜不開眼睛了，那肯定是陽光！”我又補(bǔ)充了一句，“看，陽光在現(xiàn)在這種環(huán)境下，好像一顆巨大的星星，光從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出，向四周發(fā)生，真像一顆不折不扣的星星！但是，陽光在不同的環(huán)境下，形狀和顏色都會(huì)不一樣哩！”“不對(duì)！”媽媽立刻反駁，“才不是呢！陽光的形狀和顏色都是一樣的，怎么可能不一樣呢?”就這樣，我和媽媽邊討論邊爭(zhēng)論，不一會(huì)兒就到了婆婆家。
到了婆婆家后，小姨也隨后而來，她還帶著兩束花。我仔細(xì)看了看那兩束花，它們?cè)陉柟庀伦杂傻鼐`放著。這時(shí)，陽光好像又不同了。它變?nèi)岷土�，變得不那么刺眼了，而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過來看，媽媽也覺得很奇怪，為什么呢？
掃墓時(shí)，我有時(shí)看到陽光像一把把利劍從樹葉縫里插了進(jìn)來，有時(shí)陽光像金粉灑在油菜花上，真的會(huì)變形哦！
回家的路上，我又看到陽光變?nèi)趿�，泛著淡淡的橘黃，不那么刺眼了，柔和的連太陽的輪廓也看得清了。陽光真的會(huì)變色！
后來，我又了解到，陽光很重要，萬物生長(zhǎng)都靠它呢！
晚上，我蓋著酥酥軟軟的被子，枕著蓬松松的枕頭，做了一個(gè)像陽光一樣溫暖的夢(mèng)……
以陽光為題的作文12
高三的教室在四樓。
“你們沒剩幾天了！”老師說。
我們得到的只是和陽光的故鄉(xiāng)更近20m的“親密”接觸和對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的回憶的遙望。
曾經(jīng)喜歡夏日清晨陽光，透過梧桐星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下，路邊揚(yáng)起的微塵和淡淡的水氣開始擁抱，然后似乎理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇魂柟馍w上“希望”的烙印，急欲爆發(fā)的笑靨癡癡的燃燒。
現(xiàn)在只會(huì)站在四樓的走廊上，望著低沉的烏云，南國典型概念的風(fēng)抓著冬末的尾巴不輕不重地撞著臉，然后嚴(yán)肅地耳語，你現(xiàn)在什么都不能想，你現(xiàn)在不能浮躁，你現(xiàn)在？開始害怕陽光，害怕從窗縫中透出的那一扇不穿而破的屏障靜靜地等待我去觸摸，那種幸福總是那么不真實(shí)，好像站在萬丈高樓上親吻陽光，卻突然發(fā)現(xiàn)，高樓是用泡沫疊成的，接著傻傻的等待陷入，被吞噬。
最熟悉你我的街已是人去夕陽的斜，人和人互相在街邊道再見。我在等待的是這一天嗎？不知道為什么那么多人想無力的掙扎逃出，這樣只會(huì)讓日子同樣劇烈地掙扎。
我們究竟是在等待什么，急不可耐的逃亡，然后大規(guī)模地各奔東西，然后漸漸遺忘，然后回憶，然后嘆息――嘆息這悵然的年華，青春的尾巴。
常常在夢(mèng)里尋找壓力藏匿的蹤跡，它卻化作一縷陽光消散在空氣中，靜謐地笑著，告訴我它的名字叫做未來。高三的陽光，虛虛實(shí)實(shí)的幸福，似乎唾手可得，又怕伸出手后竹籃打水。
于是反而企盼每一天的陰霾，只不過是在心中可以施行一次狂妄的逃亡，或是陰云庇護(hù)下的出走。
少年不知愁滋味，我們沒有愁，可是我們并不快樂，我們呆在應(yīng)該呆著的地方，做著我們應(yīng)該做的事，沒有疲于奔命，沒有柴米油鹽。我們只是忘記了青春的存在――不憂愁的臉，是我的少年；不倉惶的眼，等歲月改變。
多年后，我們會(huì)看著窗外的陽光感嘆今天的幸福，心里唱著：是誰的聲音，唱我們的歌？是誰的琴弦，撩我的心弦？你走后依舊的街，總有青春依舊的歌，總有人不斷重演我們的事……
也許真的等站在尸體上狂笑的那一刻，我才會(huì)大膽的告訴陽光，青春無悔，才會(huì)用一紙通知書祭奠我的青春！
以陽光為題的作文13
初生的第一抹陽光略過世間萬物的沉寂，在高山的積雪上慢慢溶化，破碎成了千萬個(gè)新生的希冀。余下的光芒躍過池塘，穿過原野 ， 翻越山崗溫柔的背脊，潛入海洋浩大的胸懷，直至又一個(gè)夜晚降臨，一切光輝隨著太陽的西沉，落進(jìn)了永恒的寂靜之中。
而無論是何種顏色的瞳仁都渴望著陽光溫暖的愛撫，那些眼睛的深處有一條溝，用每一滴水的溫存包裹起陽光燦爛的永恒，一直流向心中那一汪淺淺的卻永不干枯的海洋中。
留下陽光，每一顆心都打開了最寬敞的窗，但它的流駛卻是那樣的迅速而無聲，于是一面反映陽光的鏡子成為了千萬渴望陽光者迫切的期盼。
一個(gè)陽光充足的下午，在一個(gè)希臘式的大廳里，一群悲傷的人正在哭泣著圣賢的死亡，一個(gè)年長(zhǎng)的智者舉著盛滿毒液的酒杯。一個(gè)悲傷的學(xué)者哀求著：”逃亡吧，您將獲得自由。”長(zhǎng)者笑著：“不要悲傷，逃亡的道路從不為有尊嚴(yán)的人開放�！�
蘇格拉底飲盡了毒酒，靜靜地在床上等待死神的親吻，他明白，這毒液帶走了他的生命，卻帶不走他的尊嚴(yán)與美德，智慧和勇氣。而這在死神的劫掠中幸存下來的一切將化為一面明鏡，將最有尊嚴(yán)，最具智慧地陽光反射進(jìn)人們的心中，溶入一切渴望自由的靈魂里。
一個(gè)粗陋的醉漢在明朗而刺目的陽光下拂琴，那聲聲攝人心神的雄音刺穿了眾人悲傷的哭泣。那樂曲在訴說，訴說聶政如何俠義行刺，如何吞碳?xì)�，如何壯烈而死。醉漢揮舞著破爛的衣袖，用每一個(gè)雄渾又凄涼的樂音撞擊出最華美的樂章。嵇康，正用他的生命，純真與自由彈奏著最悲壯的（廣陵散）。
失節(jié)而死亦死，何不全身而退，不留絲毫媚俗與虛假。當(dāng)熱血滲入腳下三尺黃土，那破衣之下殘損的生命卻愈發(fā)的清潔，那殘損的生命中永不停息的清躍之音則愈發(fā)的高遠(yuǎn)。那極樂音流將匯成一面最清明的鏡子，將純凈而自由的陽光反射進(jìn)人們的眼簾，溶入每一個(gè)探尋純凈和真誠，俠義與勇敢的思緒中。
明鏡反射陽光，縱使在黑暗狂奔于大地的時(shí)候，那一絲溫和而持永的光陰也不會(huì)在靈魂的河流里沉沒。
以心為鏡，精神的每一縷微小或偉大的光芒，直到與天與陽光與真理相接。
又是一次光明與黑夜的輪轉(zhuǎn)，但心靈的陽光早已滲入每一個(gè)思想中，伴隨著每一個(gè)渴求光明的靈魂，直至?xí)r間的終點(diǎn)。
以陽光為題的作文14
鳥兒清唱，嬌花瑩黃，夕陽的花兒還似在身旁搖曳，恍惚中，柔風(fēng)款款拂過，一切都在落滿陽光的回憶里�！}記
我的家鄉(xiāng)在這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上，沒有工廠林立，綠樹環(huán)繞，是隨處可見的，就是這個(gè)簡(jiǎn)單的小鎮(zhèn)，簡(jiǎn)單小鎮(zhèn)上的小河，卻是我兒時(shí)的樂園。載滿陽光的回憶。
橋由簡(jiǎn)單的兩塊大石頭構(gòu)成，一頭連著這頭，另一頭在那頭。石頭不見的有多好，是坑坑洼洼的。卻也是堅(jiān)固，更不知道是何時(shí)有的，的確，我也記不真切了。
橋邊有很多小朵朵的植物�；▋何⑼路架�，落日中，滲透了嚶嚶的鳥啼。岸邊繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。閑暇之余，我們會(huì)取來幾碗河水，到岸邊，我們便觸到行藻和水的微涼了。摘下幾片嫩葉，竟還像三歲孩子般玩起了過家家。
用石頭敲著葉子，細(xì)致入微。祥的神情是專心致志的。我總會(huì)趁祥不注意是，點(diǎn)了一點(diǎn)液汁，就抹上祥的臉。祥呆了半餉�；剡^神來世，我便逃到“千里之外”了。
橋中的石頭有幾個(gè)指頭般大小的石縫。我和祥總是當(dāng)這小冒險(xiǎn)般，兩個(gè)走在最邊端，牢牢緊握雙手，將對(duì)方的，自己的捏的通紅通紅的，冒出絲絲冷汗。走到對(duì)岸，便為最近做了天大的是般，高興不已。夕陽照在臉上，也是通紅通紅的。
遠(yuǎn)處的吆喝聲，愈發(fā)的近了。那是一個(gè)同樣被陽光照的通紅的黝黑臉龐。偶爾他會(huì)用槳在水里不知所措的魚兒再驚上一回。他唱著那名不經(jīng)轉(zhuǎn)的歌謠，以至我們聽不出他的調(diào)來。平凡的湖水，臨照了夕陽，便成了金海。
他形勢(shì)著小舟像海浪上的搏擊者，雖不那么勇敢威猛，但是也有沉穩(wěn)的氣勢(shì)。他慢慢的向我們劃來，毫不忌諱的從我們踏著的橋下渡過。到轉(zhuǎn)角處時(shí)，他卻調(diào)皮的向我們望來，對(duì)我們開出了比夕陽還燦爛的笑臉。那笑臉，那槳聲，都侵入我回憶的圈子里去了。
那扁舟去悠悠，把我的思緒全都帶上，岸上的柳樹有著千絲萬縷，卻也難擋江水奔流。
向橋繼續(xù)走著，就看到全是石頭壘成的茅廁。它有著難看的外表，令人作嘔的味道。也許現(xiàn)在很多很多人都不曾看到過了。我們經(jīng)過時(shí)，也是使勁捂住鼻子，咬著牙齒跑過去的。卻很容易的忽略了一個(gè)事實(shí)，它在陽光里也是顯得格外神圣。經(jīng)久不衰的它，散發(fā)這臭味的它，也是時(shí)時(shí)刻刻重創(chuàng)我們的鼻，震撼我們的心，它也是有過一段輝煌的哩。
我喝著清澈的河水，在田野里游逛，在絆根草柔軟而芬芳的地毯是那個(gè)踏著步，臥在清水河岸上的石橋，同它倒映在金輝般歲月長(zhǎng)河中的影子，在落滿陽光的回憶里勾起一抹如水的微笑。
以陽光為題的作文15
為了看到陽光，我來到了這個(gè)世界�！}詞踏入青苔石階，貪婪地呼吸著新鮮空氣，整個(gè)人仿佛與大自然融為一體。不管人生在落日的升起落落中起起落落，靈魂也像一朵疲憊的花，想要冷淡的凋謝。它嘗到了溫暖和寒冷。陽光下的向往一位盲人老人站在陽光下，微笑著仰望天空中的太陽，感動(dòng)了我。我不敢出聲，怕打擾到真善美的美。所以我想，我很高興。在我最不快樂的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了仰望天空中屬于我的陽光。有人嘲笑，有人不解，有人羨慕。沒有志向和追求就知足嗎？為什么生命要為流血而戰(zhàn)？我只想擁抱自己的那片陽光，睡一百年。有些女人或男人表面上過著光鮮亮麗的生活，但他們的丈夫或妻子很累，他們的家人負(fù)債累累。這一切只是為了他們的可悲恥辱。我很想問一件事，你怎么能在心里承受呢！
真的要灰了才知道怎么在一起嗎？請(qǐng)相信真正的幸福高于金錢。是汗水生活在陽光下的兩個(gè)人的微笑；這是貧窮生活的真正滋味，畢竟是苦澀。所以如果你累了，請(qǐng)看看太陽，耀眼的眼睛里流著幸福的淚水。陽光下的希望我喜歡站在秋天的稻田里，聞著一片稻田，看著到處閃耀著希望的微笑。是的，這就是守望者的笑容，堅(jiān)實(shí)的手臂，黑黃的皮膚，甘愿的稻草人，扎根在這片土地上，收獲希望是他們的想法。于是我無奈地離開了我的陽光，我要它照耀更多的人，溫暖更多的心，驅(qū)散虛幻的黑暗……燦爛開放的花朵落下供奉，致敬我逝去的純潔。陽光。而我，終究想離開。在這個(gè)可愛的世界里，有太多讓人舍不得的人或事，所以我也發(fā)了個(gè)陽光的消息，等待下一個(gè)人看我。微笑看人生真假，做個(gè)閑人做夢(mèng)，不醒不見太陽。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)你的眼睛時(shí)，你醒來，你不也睡著了嗎？有多少人能看透？萬物皆有生命，并非所有活著的都是生死交替的希望，搖曳的陽光，枯骨入土的黑暗。天黑了嗎？我只是忘記了生物，我是陽光，我是希望。在陽光下觀看浮云難以遮掩希望的陽光，但陰霾始終存在。人生的過程充滿了艱難和坎坷，放棄，恐懼隨時(shí)可能占據(jù)我們的心智，化作塵埃，吞噬那片土地。冰冷的黑暗中，狠狠的咬住了他的唇，讓滾燙的血液澆灌冰冷的心，讓它保持清醒，學(xué)會(huì)觀察，堅(jiān)持追趕那片陽關(guān)的腳步，和之前一樣的頻率跳動(dòng)�？粗枺蓯鄣臏嘏�。青春的光彩。愛的五彩繽紛……在陽光下，我學(xué)會(huì)了溫暖；沒有陽光，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)注意太陽！即使你不想看到它......
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