精選陽光作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的陽光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
一縷縷,燦燦的,帶著微微泛黃的色彩,那,是陽光;一絲絲,閃閃的,擁有魔法般的色彩,那也是陽光;一抹抹,絢麗的,充滿誘惑的色彩,那,還是陽光。
在春天溫和柔風(fēng)里,觸摸陽光,那是生機(jī)與活力的代表。如新生的嬰兒的肌膚般嫩滑。哦,原來陽光是柔軟的。
夏天烈日炎炎下,觸摸陽光,是那般燙手,自然,在熾熱難熬中,他是少不了熱情的。哦,原來陽光是“炙手可熱的”。
秋,柔美的秋,觸摸陽光;滿獲果實(shí)的豐收累累,稻谷的碩果堆堆。秋日的陽光,是那樣的耀眼,又是那么淳樸,充滿著喜悅,無華的素顏。哦,原來陽光是樸實(shí)的。
陽光,在冬日尤為可貴。凜冽刺骨的寒風(fēng),柔美冰冷的雪花。萬物都沉浸在睡意朦朧中。大地穿上了銀裝素裹的冬裝,就連那本來耀眼的陽光,也被反襯得微微泛白,略施原本的絢彩。陽光,在冬日也最容易被寄托人們的遐想。觸摸冬日的陽光,你定會有所啟迪,有所感悟。
冬日的陽光,仿佛小朋友心中的棒棒糖,甜甜的;恍若初生的芽兒得到春雨的庇護(hù),美美的;似如第一次被肯定的歡喜,妙不可言……唯美的陽光,你在冬天雖是那樣唯乎具微,但仍有人觸你所感,為你所思。
觸摸四季不同的眼光,你會得到不同的感覺,不同的感觸。
陽光作文 篇2
我多想變成天邊的一縷陽光,照耀著大地,把大地媽媽照耀的暖洋洋的,我多么高興。我多想變成天邊的一縷陽光,為人們晾衣曬被,看著人們喜氣洋洋,我多么高興。我多想變成天邊的一縷陽光,照耀著花草樹木,看著它們洋溢著笑臉,我多么高興。
六年級:秋天里
陽光作文 篇3
往事如煙,很多事情都已隨時間的流逝而忘卻。但有一件事,卻深烙我心。
那是一個冬日的早晨,寒風(fēng)凜冽,街邊的樹葉打著旋隨風(fēng)飄蕩,冷得我把手抄進(jìn)了衣兜,腦袋也往領(lǐng)口里縮了縮。在這大冷天兒的早晨,我依舊看到了她——給大家送來美味早點(diǎn)的那位阿姨。她推著小推車,把它?吭诼愤叄芸斓?cái)[好所有工具和吃的,然后站在那兒,等待客人的光臨。
阿姨是個和善的人,所以她的生意一向不錯,我的早餐也經(jīng)常在她那里解決。
這時,從遠(yuǎn)處走來一個模糊的影子——是個年輕人。他停止在小推車前,粗聲粗氣地對那位阿姨說:“喂,來一包豆?jié){!
阿姨迅速給他裝好,并叮囑說:“來,給你,小心點(diǎn)兒,別灑了!
可年輕人卻像沒聽見一樣,漫不經(jīng)心地伸手去接時,豆?jié){“啪”一下子掉在了地上。我往旁邊躲了躲,心想,人家阿姨都給你說了小心點(diǎn)別灑了,結(jié)果還是掉地上了,真是活該,看你咋辦。
我抱著看戲的心情繼續(xù)站在那看。只見那個年輕人很氣憤地說:“你這個人怎么搞的,都把豆?jié){弄到我身上了!”
這個人好不講理啊,明明是自己不小心,怎么還反咬一口,怪到人家阿姨頭上呢!我心里暗暗替阿姨抱屈,她那么好脾氣,吵架的話,一定不是這個年輕人的對手。
那位阿姨二話沒說,彎腰撿起那摔扁了的豆?jié){袋,把它丟進(jìn)了垃圾箱。又重新給青年人包了一袋,并微笑著遞給他。那青年人沒好氣地把錢丟給了阿姨,一邊走一邊還叨叨著:“今天真倒霉,大早上的`……”
我很不解,走到阿姨的身邊,問她:“阿姨,明明是他弄灑的豆?jié){,你為什么還要賠給他一袋,并對他微笑呢?”
阿姨對我微笑著說:“自家做的,再給他一袋也沒有關(guān)系的,況且他也不是故意的……”
“嗯,阿姨,你人真好。”我沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭說。然后繼續(xù)向前走去,回頭看到那阿姨依舊笑瞇瞇地和顧客說著話。我心想,多么樸實(shí)的阿姨啊!本來是那個青年人的過錯,而那阿姨卻對他人如此寬容,可如果當(dāng)時阿姨換一種態(tài)度對待他呢,是不是兩個人會吵起來……哦,我明白了,原來這就是寬容的力量,大家都稱贊阿姨和氣生財(cái),是因?yàn)樗蝗ビ?jì)較自己的得失,想必這也是一筆財(cái)富吧,一筆巨大的財(cái)富。
一個充滿真善美的世界,就是一個充滿陽光的世界。
這落滿陽光的回憶將永留我心,提醒著我,激勵著我,成為我記憶中最美的一頁。
陽光作文 篇4
你是否擁有姥姥的愛,是否得到她的愛,世界上并非母愛最偉大。在母愛光芒的周圍,也有被我們忽視的愛。題記曾經(jīng)的我貪婪的在充滿母愛的世界里,幸福的生活著?墒请S著年齡的增長,母親工作的繁忙,加上我十分需要愛和幼小的弟弟,母親變得十分疲憊,自然我不再是那時是一位在母親懷抱里的小女孩。而是懂得照顧自己,替媽媽分擔(dān)事物的大人了。
可我畢竟是人,是一個需要在人生道路上替我指示方向的迷茫的孩子,對是的,可是誰能幫我一把呢?又是誰能幫助我。哦,我看見了一雙溫暖的手厚我伸來那雙充滿了歲月的痕跡,蒼老,單卻感到幸福。對那是我的姥姥我敬愛的姥姥。
姥姥對我的愛無微不至。有什么好吃的自己不舍得吃,全都留下給我。有時候我要用特別的“手段”才可以讓她吃。
一天,一月,一年逐漸的隨著時間的流動。姥姥的額頭不知道什么時候多了幾條那深邃的皺紋,真不知道無情的歲月試著為什么要到我親愛的姥姥臉上刻下那“丑陋”的皺紋。是唯了證明自己的無情還是為了讓姥姥明白時間是有限的。
姥姥在我困難時伸出自己的雙手;在我難過的時候,用溫暖的話語安慰我受傷的心靈,在我驕傲?xí)r,她就像警鐘那樣提醒我。
是您姥姥讓我明白人生苦短、幸福、酸甜苦辣。您就是我心中一縷陽光。您對我的愛已是雙負(fù)荷倍的了,您讓我這朵生命之花幸福的開放。
陽光作文 篇5
每年冬天我都要回到老家江西,那里冬天濕冷漫長,太陽常蜷縮在云的被窩中不愿露臉,雨雪卻經(jīng)常紛紛揚(yáng)揚(yáng),這樣的天氣里,我們都是蓋著厚實(shí)的棉被過冬。
小時候,奶奶蓋的是一床較新的大棉被,而我蓋的一床泛黃的皺巴巴的小棉被,我有些憤憤不平。一個晴朗的中午,奶奶和大小棉被都不見了,只有定在2點(diǎn)鐘的手機(jī)鬧鐘嗡嗡作響,于是我爬上九樓屋頂?shù)奶炫_去找奶奶,她喜歡在那里晾曬東西。
走到八樓時我已氣喘吁吁,身上出了層薄汗,剛想歇口氣卻一眼看見奶奶正緩慢吃力地爬著九樓,抱著比自己大了一倍多的兩床棉被,似那上樹的蝸牛慢慢地挪動,汗水從她蒼老的臉上滴落。
終于到達(dá)了天臺,奶奶側(cè)身撞開了鐵門,一大束陽光頓時爭先恐后地?cái)D進(jìn)來,陽光如奶奶粗糙而厚實(shí)的大手,緊貼在我凍紅的臉頰,傳來陣陣溫?zé)帷?/p>
我走上天臺,整個世界霎時都明朗起來,陽光是太陽女神新織出的閃亮綢緞,柔軟溫暖;是女神清脆動聽的歌聲,令人心曠神怡;是女神失手打翻的胭脂粉瓶,金黃的粉末融入風(fēng)中,帶來一陣清香;是冬日的火爐,熊熊火焰將你包圍,暖意從頭直沖到腳,把腳下的鋼筋水泥樓房都烤暖了。轉(zhuǎn)眼望向奶奶,陽光親吻著她雪白的發(fā)梢,撫摸著她蒼老慈祥的臉頰,她身后的棉被被烤成了金黃色,泛著誘人的色澤,鼓鼓的似乎裝滿了陽光。
奶奶還沒等我開口,忽然出聲:“你是不是想不明白我為什么給你蓋舊棉被?雖然大棉被很舒服,但卻曬不暖,晚上有些濕冷。那小棉被雖然破舊,但它的棉絮是我親手種出來的,被太陽曬過后會變得暖和。”奶奶瞇起了如彎月的雙眼,笑意盈盈地望著我。
心里的疙瘩一下解開了,柔和溫暖的陽光一下填滿了我的心房。夜晚,我與那舊棉被相擁,它傳遞著陽光炙熱的溫度,也傳遞著奶奶給予我的源源不絕的溫暖。
第二天晚上,我悄悄走進(jìn)奶奶的房間,輕輕把裝滿陽光的小棉被放在她的床上,奶奶笑得比陽光還暖。
陽光作文 篇6
陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。
——題記
青春不相信眼淚
在鄭州一所學(xué)校的考試中我不幸落榜,這是我有生以來第一次失敗。父母將這個消息平靜的告訴我時,我心中翻江倒海,石破天驚,困惑,無奈,失望是,震驚,席卷了我的腦海。但想一想失敗有什么呢?應(yīng)當(dāng)相信自己是生活的強(qiáng)者?奁惺裁从媚兀考词箍薜沽碎L城,哭高了太平洋也是徒勞的,因?yàn)榍啻翰幌嘈叛蹨I。
教師,我的潛力也很大
從小,一次又一次地磨練與考驗(yàn)向眾人展示出我無窮的潛力。但在中學(xué)并沒有多少人認(rèn)同我。他們說我的成功是靠“頭懸梁、錐刺股”的苦讀得來的,而我本身,也就沒多大價值。我曾一次又一次被這些冷嘲熱諷打擊著,也曾眼含淚珠,但從未放棄過對生活對學(xué)習(xí)的作文信仰。是的,我要向所有人證實(shí):我非常聰明,我潛力無窮。老師,您總說他很有實(shí)力,潛力很大,但總有一天,我會讓您知道,我并不比他差。
我成功了
不知是由于花粉還是季節(jié)更替,身上過敏了,各種藥物都試了,不見起效,發(fā)作起來,如針扎一般,令我很無奈。正值中考沖刺階段,可不能因此停滯不前。于是我根本不去理睬它,依然勤奮拼搏。我忍受住了很大的痛苦,皇天不負(fù)有心人,終于我成功了。
人的一生并不需大海詮釋
每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,美麗的浪花是在海浪與巖石的陣列撞擊中開放的,火星星在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發(fā)的,人生的價值是在與磨難的不斷抗?fàn)幹酗@現(xiàn)的,是呀,青春不相信眼淚,在青春年華,要使那枯樹長滿鮮果,要使那沙漠布滿森林,要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后!
陽光作文 篇7
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中,代表著自己長大了,該承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任了,再也不能像以前那樣任性、沒有主見、依靠父母了,初中里有很多事都是靠我們自己的。進(jìn)入初中,就像進(jìn)入了另一個世界,與多姿多彩、自由自在的小學(xué)生活完全不同:課程增多了;作業(yè)量大了;休息時間少了;考試也頻繁了;老師們的教學(xué)方也不同了。所以,我們要學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境。
初中的老師不像小學(xué)的老師手把手地教我們,而是靠自己的自覺性,自覺決定一生。無論前方的絆腳石有多少,無論前方電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,初中老師都讓我們自己去闖,自己去經(jīng)歷。
初中生活是緊張的。每天早晨五點(diǎn)半起床,迅速洗漱好后,到操場上跑操,跑完以后趕緊回教室上課,上一節(jié)自習(xí)吃早飯,吃完又回去上課。每天都是這樣,緊緊張張,忙忙碌碌,一點(diǎn)都不敢怠慢。初中生活是快樂的。每天我們都能學(xué)到新的知識,了解新的世界,還可以自己動手獲得知識。初中生活是困惑的。初中的課程難了,我們難免會有聽不懂的,當(dāng)做到一道題時,我們絞盡腦汁,百思不得其解,非常困惑。
初中生活是豐富多彩的,然而剛開始時是不知所措的,所以我說初中生活是多變的。我們要快速適應(yīng)環(huán)境,使我們在今后的學(xué)習(xí)生活、與人交往中變得輕松;我們要快速適應(yīng)學(xué)習(xí),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;我們要快速適應(yīng)老師,使我們與老師的溝通變得頻繁。那我們所有的難題就都迎刃而解了。
在初中我已經(jīng)呆了兩個月了,也已經(jīng)適應(yīng)了那里的生活,F(xiàn)在想想,對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。
陽光作文 篇8
窗外的杏花開了,已經(jīng)是滿樹潔白。明媚的陽光灑在臉上,讓我不禁想起那一天。那一天,陽光也是如此明媚,那一天,我見證了真正的友情。
那一天,是我們上了初中以來的第一次運(yùn)動會。我自告奮勇參加了接力賽,每天拼命鍛煉為比賽做準(zhǔn)備。比賽那一天,我換好運(yùn)動服,雖說只是一次比賽,心中還是十分緊張。這時,幾名同學(xué)走了過來,拍著我的肩膀?yàn)槲壹佑凸膭。一名同學(xué)笑著對我說:“別緊張,你一定可以的!”說笑間,還是輕輕錘了一下我的肩膀,一股暖意漫上心頭。檢閱時,同班的女運(yùn)動員也很緊張,可她們依然笑著為我們加油,讓我們放輕松。一名女運(yùn)動員對我笑笑:“咱們班的希望全靠你們了,加油吧!”就這樣,我們在大家的助威下上了賽道。遠(yuǎn)處,發(fā)令槍響起,第1棒的同學(xué)較慢,被甩在了后面。我看見第2棒的同學(xué)紅了眼,張大嘴面目猙獰向我奔來。他速度很快,將棒給我時已經(jīng)超過了第2名。我奪過棒,如箭一般沖過去。我所見遠(yuǎn)處同學(xué)們在吶喊,在助威,我聽得見風(fēng)在我身邊呼嘯而過。
在這短暫的十幾秒里,我用余光看見了同學(xué)們。男生們奮力敲鼓,大聲喊叫,女生們也一改往日的淑女風(fēng)范,舉起手歡呼加油。這一刻,我仿佛充滿了力量,仿佛擺脫了地心引力,似乎飛了起來。我拼盡全力擺臂,快速地超過了前面的選手,把棒遞到前面的同學(xué)手里……我坐到了跑道旁,我知道我們贏了,我們沒有辜負(fù)同學(xué)們的期往。陽光灑在臉上,那么明媚。
在陽光里,在歡呼里,我們回到了班級。同學(xué)們圍在我們身旁,每個人的臉上都洋溢著笑容。陽光灑在每個同學(xué)的臉上,仿佛照亮了我們的心。陽光里,一朵朵花動人地綻放著,那,是我們的笑容,那,是我們的青春。
那一天,陽光明媚,我被友情的溫暖感動著。沒有同學(xué)們之間的友情,就不會有那天的勝利,不會有如此美好的回憶。陽光明媚的那一天,已經(jīng)熔鑄在我的腦海里。
陽光明媚的那一天,是我年華中最輕盈的空谷絕響。窗外,杏花樹上已灑滿陽光。今天,陽光依然這么明媚,真好。
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