冬日的陽光作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的冬日的陽光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
冬日的陽光作文 篇1
清晨，我起得很早，坐在姥姥家的炕上，等待冬日的第一縷陽光出現(xiàn)，這時這一縷溫暖的陽光照在屋里，我感覺身上暖暖的，姥姥說：“這陽光真好啊！”我說：“這意味著新的一天開始了。”
到了中午，陽光越來越強(qiáng)了，地面上結(jié)的冰有的地方融化了。那寒風(fēng)也被陽光征服了，刮到臉上也不覺得那么疼了，這時下班的人走在路上，有的摘下了帽子，有的摘下了手套，在享受陽光給于的賞賜。這時小村的各家各戶房頂上冒起了炊煙，裊裊升上了天空，顯得小村是那么的美麗。那些剛放學(xué)的學(xué)生開始了玩耍，有的玩紙牌，有的彈玻璃球，有了冬日的陽光就不怕手冷了。
到了晚上，天色漸漸地暗了下來，陽光拖著疲倦的身體慢慢地隱退了。隨著冬日陽光的最后一縷余輝在夜幕中散去……
冬日的陽光給人們帶來了溫暖，帶來了快樂，帶來了幸福，我喜歡你——冬日的陽光。
冬日的陽光作文 篇2
剛剛過去的冬天，陽光很亮，很暖。有些時候，調(diào)皮的它們，透過層層樹枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開始難過起來，難過的說不出話。
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪，雖然說和很多人并沒有多少交情，甚至真正在一起的時候連話也很少說，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒變，依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來了。
距離對我來說并不是一種美，它只代表孤單時難過的懷念和見面時的沉默無言。
我想念曾經(jīng)的時光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的花開花落和所有熟悉親切的名字，看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬天里的太陽。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會想起冬日的午后陽光透過玻璃照在上面的樣子。那時候他們眼睛里閃動的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動……
曾經(jīng)的陽光依舊重現(xiàn)于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
冬日的陽光作文 篇3
沒有春光的燦爛，沒有夏陽的猛烈，沒有秋日的和煦，冬天的陽光在我的眼里只是清淡和高雅。
有人說冬日的陽光就如同沙漠里看見清泉，在黑暗中看到光明，在失敗中看到鼓勵。但我卻認(rèn)為冬日的陽光如同蓮花一般，是一位淡泊名利，清淡優(yōu)雅的文人雅士。他與天空、云朵交相輝映，閃射的金光中顯示了他內(nèi)在可貴的精神。
清晨，當(dāng)我們早早起床，他在不知不覺中已經(jīng)點(diǎn)亮了天空，仔細(xì)尋早他的身影卻混淆在碧空中，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他已經(jīng)于我們擦肩而過，城市一點(diǎn)點(diǎn)地褪去了光明。天亮了，陽光打散了夜的漆黑，帶來了黎明。
中午，這是讀書的最好時間，捧著一本書，嗅著書香，在庭院里感受大片大片并不刺眼的陽光。陽光此時如同一匹柔和的輕紗籠罩在人們身上，細(xì)膩而華美。感受陽光的華美，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽光下多呆一會兒，不忍離去。
傍晚，最優(yōu)美的就是晚霞了。冬日的晚霞十分少見，但是遇上了確實(shí)絕美的。大片的紅霞如同散開在天空，如同一只朱紅的毛筆在天幕中盡情潑灑。一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了整個天空。
當(dāng)冬天的陽光照在我的臉上，讓我學(xué)會了淡泊名利，清淡優(yōu)雅。它如同一位朋友，陪我度過了一個又一個的寒冬，讓我久久依戀！
冬日的陽光作文 篇4
匆匆那年，驀然回首。從我們記事起一路走來，不知道陪伴我們成長過的老師有多少。他們對我們的愛，一點(diǎn)也不比父母對我們的愛差。母愛如水，父愛如山，老師的愛就像冬日里的那抹陽光。
從我入校起，一年來不知道多少老師教過我們這個班級。每一位老師不放棄每一位學(xué)生，他們極為認(rèn)真地帶我們走過每一堂課。讓我們身臨其境，感受知識的.魅力。這些情景都讓我難忘。
當(dāng)我初入這個班級，首先接觸到的是班主任老師，她和藹可親，十分溫柔。在軍訓(xùn)的時候，她盡自己的努力照顧到我們每一個人。當(dāng)然，我們可享受到她帶給我們的“小福利”。嘿嘿。不過，這只是第一印象罷了。你別看這位老師表面和藹可親，但實(shí)際上是一只“披著羊皮的狼”。她對我們要求十分嚴(yán)格，每天抄文章，不許遲到，背弟子規(guī)……本以為上技校很輕松，可是這位老師卻讓我們體會到了技校生活的另一種境界。哎！不過，她對我們這般嚴(yán)格，不還是為了我們嗎？如果我們平時少犯一些錯誤，老師不就能為我們少操些心嗎？
之后，我又遇到了語文老師。她姓馮，有著一頭卷發(fā)，帶著圓眼鏡。當(dāng)初她是這樣介紹自己的：“有些同學(xué)考試的時候見過我了吧？我姓馮。我不管以前老師怎么教你們的，但現(xiàn)在，我?guī)Я四銈冞@個班。我不希望咱們班有一個語文不及格�！焙呛牵憧蓜e以為她在講笑話。你看，她每節(jié)課嚴(yán)厲地查背誦，就連檢查作業(yè)時也是一絲不茍，不放過任何細(xì)節(jié)。講完這節(jié)課，下節(jié)課上前，回顧復(fù)習(xí)，還不定時抽查……對待每一位同學(xué)都是那樣認(rèn)真、那樣嚴(yán)格。當(dāng)然，他也有和藹可親的時候。有一節(jié)課，她指導(dǎo)我們寫作，說了一大段話之后，要求我們每個人當(dāng)堂描寫自己的前后桌。待全部同學(xué)上交之后，她開始逐一念了起來，念著念著，全班同學(xué)哈哈大笑，她也跟著笑了，時不時說一些幽默的語言。無奈，有些人寫的實(shí)在太搞笑了嘛！她笑起來，跟平時完全是兩個樣子嘛。這哪是那個嚴(yán)厲的她啊。這節(jié)課，我們不僅提高了寫作的技巧，還見到的了另一個“她”。
漸漸地，又有許多老師走進(jìn)了我們的生活，和藹可親的楊老師逐一指導(dǎo)每一位同學(xué)做圖�！伴L對正，高平齊，寬相等”是楊老師說的最多的一句話了吧。她待我們班那般認(rèn)真仔細(xì)�；瘜W(xué)老師帶我們班一年了呢，說起她，她在我們班可是人氣最旺的呢！上她的課，不必有那般緊張的氣氛。上她的課，往往都是輕松愉快的。雖然現(xiàn)在沒有她的課了，但我們還是十分懷念。當(dāng)然，還有現(xiàn)在為我們代課的茹老師、曾老師、張老師，他們也有各自的教學(xué)特色，對待學(xué)生也是認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的。
大概還有七個月的時間，我們就要離開這個校園，步入實(shí)習(xí)，然后就要畢業(yè)了。以后可能很難見到這些老師。步入社會以后，我們不會忘記老師對我們的這份愛。我們一定會懷著感恩之心，珍惜剩余的時間，勇敢的面對未來！
冬日的陽光作文 篇5
陽光一縷縷，從窗口直射進(jìn)來，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。
幽暗的心扉久不開，直到有一天你的出現(xiàn)，敲開了我夢中的世界你就是一個不滅的神話——一顆希望的種子，引領(lǐng)我走向夢中的天堂。
天灰蒙蒙的，不時飄來幾滴小雨，把我籠罩在這黑暗的角落動彈不得，我盡力張開雙手，想要掙脫這比鐵還承重的束縛，可是，一瞬間的希望還是無情的破滅，我又一次跌倒在憧憬的門口，遲遲未能敲開通往光明的大門。
那是什么?是。是一縷“陽光”。是的，我看的很清楚，那是陽光。
我不在迷茫，擦干眼角的淚，停止在困難面前徘徊的腳步，是的，我要向前，向著那新生的陽光，追逐夢的背影，一起去哪奇幻的國度，
因為我深信，只要有陽光的地方便有生命，生命不息，奮斗又怎能止。
看見了嗎?成功彼岸，它在向我招手，不信，請看天邊那朵紅暈的彩霞，正是微笑的臉龐，只要有了這信念，成功自不會遠(yuǎn)。
生命的本質(zhì)便是空白，只有當(dāng)這顆心中的陽光饋贈給了它一絲希望，待到某個盛夏，它將繁葉滿枝頭。
黑暗中，我不哭泣，我也沒有理由哭泣。只因為有你，那一片夢中的天空，那一縷來自心底的陽光。
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