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      2. 寫陽光的作文

        時間:2022-10-23 18:46:41 陽光 我要投稿

        寫陽光的作文錦集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫陽光的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        寫陽光的作文錦集5篇

        寫陽光的作文 篇1

          人生旅途匆忙展開,走穩(wěn)幾年的路程,來到志學(xué)之年,邁著亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破,驀然發(fā)現(xiàn),前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。

          周而復(fù)始,日復(fù)一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書包,裝滿父母的期許,師長的盼望,然而最大的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn),無形的壓力溢出書包,充斥著整條街,密布著整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽光被它驅(qū)逐門外,鳥鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無止境的分?jǐn)?shù),帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。

          悠閑的某日午后,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣,陽光絲絲的透過百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線,織就出靜謐的氛圍,拿一本書細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》,正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥著無法承載的煩憂,這本書似乎指引了我不同的價值觀,另一個看世界的角度。

          一個時辰過去,我闔上了書,徐徐的走出門,陽光溫和的撫摸我的臉龐,鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章,風(fēng)兒告訴我,什么是生活;流水告訴我,什么才是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發(fā)現(xiàn)動力的脈搏,令我領(lǐng)悟的是:書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績只是其中的素材,不是唯一的絕對。“祈禱不能改變老天,只能改變自己”我越過名為得失心的山峰,如今我能背著自我期許的包袱,但它有適當(dāng)?shù)闹亓浚蛟S成功的要領(lǐng),不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點點寬容。

          我拔起那深藏內(nèi)心已久,細(xì)細(xì)小小的毒針,然后,腌起來,風(fēng)乾,失意的時候,警惕。

        寫陽光的作文 篇2

          今天的陽光十分可愛,夾著點點溫馨,一縷縷,毫不吝嗇的灑向大地。入學(xué)已經(jīng)幾個月了,連綿的陰雨幾乎使我忘記了——冬天也有陽光。

          入學(xué)的時候,夾著歡欣的心情踏進(jìn)了校園。對我來說,著座高大神秘的校園有無可言喻的誘惑,新的學(xué)期就開始了。說實話,從小學(xué)到中學(xué),我就從未想過自己會來這么遠(yuǎn)的地方求學(xué)――甚至連夢都沒有做過。軍訓(xùn)的時候,一二三四喊的天昏地暗,正步也邁得塵土亂揚,于是就憧憬著,要是以后當(dāng)一名女戰(zhàn)士該多好。室友說她想家想的苦,而我呢,整天一副“打死也不想家”的樣子,在喊殺操練中過著日子。

          軍訓(xùn)結(jié)束時,一首《軍中綠花》誘得大伙而眼淚決堤,噼噼啪啪一瀉不止。而我呢,正襟而坐,看者他們淚眼朦朧竟不免有些得意:看我多么堅強(qiáng)。然而,這話似乎沒有支持我多久。金秋的月兒圓了,皎潔的月光下的校園別有一番風(fēng)景!吧湛鞓!”室友歡快的說著,摹地,心中竟升起一股無言的失落;璋档臒艄庀,媽媽應(yīng)該還在嘮叨著吧!也不知弟弟怎么樣了。就在那一夜心中壓著的那份思念,也洶涌奔出了。月兒啊月兒,將我思念帶回去吧……

          第二天,一個意外的電話中,媽媽親切地祝了我生日快樂。媽媽不懂英語,。她不會突然冒出一句“happy birthday!”,她只會帶著關(guān)切說一句讓我感動半天的話。四個字,四個字卻足以讓我驚喜萬分沒準(zhǔn)兒老媽一句英語會嚇?biāo)牢乙参纯芍。或許,在當(dāng)今生活中,我們丟失的太多了吧?

          以后的日子就這么過了,我與室友的歡笑打鬧早已被同學(xué)們習(xí)以為常了。在他們眼中,我是一個又幼稚又活潑的小女孩,或許我從未有過悲傷,其實,我自己也不清楚我的性格。我從不將自己的脆弱顯露出來,即使在最傷心的時候,我也只會淡淡地沖室友笑笑。室友開玩笑說:“你呀,要誰能讓你難過一天我就拜他為師!”我說,拜我吧,于是大家都笑。當(dāng)然,我的憂傷不會埋在心里,我會趁夜深人靜的時候,一個人捂著被子亂哭,把心中的所有憂郁釋放。待到天明時,他們所見的,是一個修復(fù)后的我,一個愛說愛笑的我。

          從陌生到熟悉,從悲傷到歡樂,掐指算來已經(jīng)歷十五個春秋。笑也罷,哭也罷,別人說有笑有淚才有生活嘛。該忘的都忘,該記的就讓它刻骨銘心。陽光下的我,我在陽光下……

        寫陽光的作文 篇3

          有生命就有回憶,你無法抗拒,也無法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘,可無論它是苦澀還是甘醇,是欣愉還是哀傷,但在我心里都是美好的。

          現(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。

          年少

          無知的我總是在想,媽媽的眼睛像月亮,媽媽笑的時候眼角總是往上揚的,小的時候媽媽背著我,那個時候我什么都不怕,因為我知道還有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上,一起來對付爸爸,我們一起打水仗,一起滑雪,一起吃東西。媽媽不像一個大人,她像我的一個姐姐,不會對我發(fā)脾氣,看到了月亮就好像看見了媽媽那溫柔的眼睛。

          青春

          “啪”的一聲,打破了家中原有的寧靜,我連頭也沒回的就走了。大街上,只有我一個人。踩在厚厚的雪上,發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢?不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書嗎?我犯什么錯了?你憑什么當(dāng)眾罵我?我還有什么臉面?想著想著,聽見有人在喊我的名字,我回頭一看,是媽媽,這是,她也看見了我,她對我說“對不起,我不應(yīng)該那樣對你的,我是怕你!蔽艺f“不要說了,媽媽,我懂你的意思,其實我也有錯。”我們一起回家了,我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。

          母愛如山,讓我領(lǐng)略了它的沉重;母愛如大海,讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚;母愛如春風(fēng),讓我領(lǐng)略了它的溫柔;母愛如陽光;會讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。

        寫陽光的作文 篇4

          十月陽光是最美麗的,十月的陽光是最含蓄的,十月的陽光是最楚楚動人的,如同美女的雙眸,看了讓人愜意,心情很難平靜。

          呼吸著十月的陽光,感覺身體是如此的輕暖,心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽光,發(fā)現(xiàn)天是如此的藍(lán),云兒是如此的輕盈,生活是如此的美好。有陽光的日子是充滿笑聲的日子,有陽光的日子是寫滿快樂的日子!瓣柎翰嫉聺,萬物生光輝”,萬物的生存和生長都離不開陽光。

          陽光,它無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登在珠穆朗瑪峰,它瀏覽萬里長城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被貯存在《詩經(jīng)》中,它落在了凡高的《向日葵》上,它閃亮在古希臘奧運火炬上,它跳躍在美妙的歌聲中……陽光是美,是幸福,是純凈,是溫馨,是柔情,是活力和希望,誰還能拒絕陽光?

          陽光無痕,掬水留香。陽光把它的香氣蘊蓄在泉水里,掬起一捧清泉送入嘴里,就能帶來滿口甜香。陽光把它的香氣氤氳在花瓣上,搖曳的花兒送來縷縷芳香。陽光把它的香氣儲藏在土地里,風(fēng)兒送來新翻的泥土氣息。窗外的草兒、葉兒,田野上的禾苗、嫩芽,遠(yuǎn)處的樹木、青山都沐浴在陽光下,散發(fā)著誘人的醇香。陽光的輕手撫摩過大地的每一個角落,把香味留在了花草上,留在了書本上,留在了衣服上……當(dāng)然,最愜意的事情,莫過于晚上躺在陽光流淌過的被褥里,那種甜甜的香味,那種清爽的呼吸,很快就能把人帶入甜美的夢鄉(xiāng)。

          陽光將自己的寬容給了天空和大海,藍(lán)天的深邃和大海的浩瀚奏出了陽光藍(lán)色的最強(qiáng)音。陽光將自己飽滿的熱情給了紅色,鮮艷的五星紅旗和跳動的火焰寫滿了陽光的不屈和激越。陽光把自己健康的心態(tài)賦予了綠色,柔弱的'小草也能給人帶來生機(jī)和活力。陽光將自己多姿的面容給了彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七色的長虹將陽光的絢麗盡情的展示出來。陽光把自己最美的色彩留給了花兒,萬紫千紅是陽光最美的情態(tài)。

          早晨陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子在陽光的呼喚下,一個個舒展自己的心事,釋放自己的綠意。陽光走進(jìn)草地和鮮花對話;▋簝Υ媪艘煌淼臒崆樵陉柟獾恼賳鞠,展示迷人的笑臉,綻放自己的美麗。陽光以最熱情的語言喚起了早行的人,學(xué)生背起書包走進(jìn)了學(xué)校,農(nóng)人扛著鋤頭走向了田野,各行各業(yè)的人走向了自己的工作崗位。陽光把最生動的語言寫在了勞動者身上,你聽到了小販沿街的叫賣聲嗎,你看到了一個個行色匆匆的人嗎?他們都是怕辜負(fù)這美好的陽光,他們都感知到了陽光溫暖的語言。

          寫到陽光,就想到一個關(guān)于陽光的故事:北極考察隊隊長貝德要求每個隊員堅持寫日記,日記以描寫陽光下的景物為主。后因日期延誤,考察隊無法按時返回,他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長一段時間。他們感到很孤寂。這時,貝德請大家依次朗讀日記。一個個陽光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原,笨拙的北極熊。就這樣,煩躁和焦慮一掃而光,心完全被幸福的回憶和美麗的憧憬占領(lǐng)了。漫長的黑夜終于過去了,人們迎來了久違的陽光。

          只要心中留下陽光的指紋,周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷,你的世界也會明媚而溫暖。掬一捧水,整個太陽便笑在掌心里,魅力四射,誰能拒絕?我們的呼吸,我們的靈魂,都在接受陽光的洗禮,沐浴神圣的光輝。

          由此,我想到了生活中的不同的人:有的人只看到了這世上的陰霾,看不到陽光,臉上寫滿怨恨,他們埋怨一切,牢騷滿腹,謾罵世間的不公,詆毀著一切帶有陽光的東西;還有的人只感受到了生命的艱辛,看不到陽光,遇到一點點的挫折和失敗,就愁眉苦臉、灰心喪氣、一蹶不振,看不到希望和未來;還有的人只看到身邊大大小小的利益,只一味的索取而不懂得付出,他們根本無暇顧及陽光,反而還會恥笑那感受陽光的人。

          請仰頭看看天空,仰視這個照耀我們的星球,能感受太陽的偉大,她的偉大是宇宙萬物無與倫比的,一切生物都在沐浴著她的恩典;也因為太陽的無私,她源源不斷的把光明和溫暖灑向了世界的每一個角落;也因為太陽的永恒——她不曾停息過一分一秒,今天在西方隕落,明天依然會升起在東方的地平線上。這就是太陽,偉大、無私、永恒的太陽——孕育了世間萬物,卻從未奢望過回報。跟太陽比起來,你會發(fā)覺自己的渺小,你的付出至多是滄海一粟,微乎其微的。拋棄滿腹的怨恨與不平,停止無止境的索取,讓爍爍陽光扎根心底,時刻照耀你我?guī)子龅撵`魂。

          人生路上有風(fēng)也有雨,不可能一路晴空,不可能陽光滿途,給自己的心靈撒滿陽光吧,我們才能走出困境和絕望,走出陰霾和黑暗,才能讓我們的生活盈滿希望和快樂。

          十月,我把更多是心情留給了陽光,經(jīng)常走出去,一個人靜靜地去和陽光約會,無論在公園里,無論在林子里,無論在幽幽的小徑上,與陽光相擁,與美好的天空相偎,與美好的景致相守,心靈的快慰,精神的震顫,宛若春芽在三春泥土中蓬勃……

          十月,今年十月,恰逢雙節(jié),希望對面的你,也和我一樣在陽光下收獲燦爛的心情。

        寫陽光的作文 篇5

          我躺在草坪上,陽光灑在我身上,很溫暖,很美好。

          但是,我們真的十分需要陽光嗎?我不知道,因為我覺得陽光就像友誼一樣,我想去得到,而擁有時,又顯得迷茫。

          從那封信起,我擁有了陽光。

          “風(fēng),做為朋友,我不想欺騙你,我也不忍心朋友了!瞞你。的確,在上個學(xué)期的前半期,我對你有很大反映的,有點討厭的感覺,覺得不好相處。同時這也不只我一個人,還有許多同學(xué)都是如此的,他們在談?wù)撃,我也參與。在當(dāng)時,我真沒想到我們會成為一對好朋友,這已超出我的思維想象了。不過我跟你相處久了,倒覺得你并不是他們說的那樣,其實你也不錯,起碼給我的印象是好的。但,你在別人眼里可不是這樣,依舊如此,不知你可否感覺得到,若是如此,那么只有請你改一改了,給他們一個好印象。在與此同時也請你原諒我的無知,不知情亂下結(jié)論,不過現(xiàn)在不同了,自從你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員后,我擔(dān)任了班長學(xué)會了不少東西,對全班的每一位同學(xué)都有了一個大概的了解,你也不例外。也許這就是一個多變化、不穩(wěn)定的我。你能原諒我嗎?給我一個真實的答案。也許我告訴你這些是我的一個過錯但是這也是對你的希望,我的一番好意,也許我以被注定為好心做壞事了,是嗎?……”

          當(dāng)我看完這段話時,已經(jīng)有點不知所措,朋友,她早以把我當(dāng)成朋友了!

          以前,我總以為學(xué)習(xí)好就可以了,自己根本不需要這友誼的陽光,原來,這“陽光”是溫暖而美好的。

          之后,我的成績下降了,但是這“陽光”是我精神的支柱,總讓我在前10名,但已不像以前那樣在前3名了。

          是這“陽光”的錯?不!友誼和成績是不矛盾的,要不是友誼我可能早就倒下了,是它讓我想去努力學(xué)習(xí)的。

          可是,我真的需要友誼嗎?

          不知道,但我知道不能失去它,這么說,我是需要這“陽光”?也許吧。

          至少,我知道我一定要駐守這“陽光”,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

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