陽光的作文

陽光的作文（精選35篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的陽光的作文，歡迎大家分享。

　　陽光的作文 1

　　我喜歡陽光，因?yàn)樗�明亮，鮮明，溫暖。

　　喜歡有陽光的日子，獨(dú)自步入鄉(xiāng)村，任山風(fēng)飄動(dòng)我的秀發(fā)，吹拂著滿山，水的靜寂和搖曳挺立的小花瓣。

　　天地屬于我，我屬于整個(gè)天地。

　　我喜歡這種悠悠閑適的靜寂，捕捉，享受這種靜寂。

　　當(dāng)風(fēng)帶著花草的芬芳輕爽幽幽的吹來，吹動(dòng)樹葉奏響笑語般的聲音，只有在春天，它才會(huì)有這樣動(dòng)聽，歡快的`歌謠。那翠綠的山樹水草般柔曼山谷。柔韌的葉片觸吻著天穹，昂揚(yáng)而又挺拔。

　　山頂處獨(dú)倚樹下，風(fēng)過時(shí)，看柔柔的水推擁起粼粼的波浪。亂緒俗事飄飛藍(lán)天之上。寧靜的山川，低處的水，高處的樹，在我的心弦上流淌。明朗的陽光給我健康的歡快的心情和暖暖的夢(mèng)。微風(fēng)如一雙撫琴的手，吹落心中的塵漬。山水給我真實(shí)的素樸，有詩的旋律跳躍，有動(dòng)感的音符在飄動(dòng)。

　　湛藍(lán)的天空在陽光下格外的清澈�；▍餐翉礁裢獾纳钣�，有小鳥翻飛在那濃郁的樹林中和凈潔的晴空之上。站在山頂，我凝神諦聽植物蔥郁的生長，在這深沉博大的土地上，使我體會(huì)到，自然給予人的豁達(dá)，激奮，開朗的心靈，給予人精神上的啟迪。

　　這種暖暖的陽光，伴隨著我度過許許多多困惑不安的日子，使那長長煩燥的日子，變的充盈而又歡悅。

　　陽光的作文 2

　　陽光透過青磚綠瓦，斑駁的墻。那一刻，微亮，綻放。

　　――題記

　　我坐在天井邊的藤椅上，獨(dú)自享受著靜謐的午后，剎那間抬頭，輕盈、柔和、曼妙。

　　一抹輕紗般朦朧的光線，在青布窗簾拉開的一霎，瀉下，映在潔白的床單上。我站在斑駁的窗欞前，聞到了陽光的味道。

　　舊舊的瓦片，窄窄的巷兒，那飄滿古香的小鎮(zhèn)，悠悠長長。

　　天亮伊?xí)r，陰冷，晦暗，蟬蟲伏在肥綠的葉兒上，氣若游絲的呻吟著。

　　微亮的`天邊，太陽隨著朝霞徐徐的上升，一點(diǎn)，一點(diǎn)。陽光，在那一刻，一寸，一寸，散發(fā)著清光；一絲，一絲，驅(qū)走了陰暗。隨即，車輪壓著石子路的清脆聲，開水沸騰時(shí)的氣鳴聲，人們伸懶腰的悉索聲，都逐漸清晰起來。伴著陽光，吵醒了熟睡的小鎮(zhèn)。一剎時(shí)，吆喝聲便也急雨般襲來。陽光，淡淡的放射它的能量，慵懶卻又為小鎮(zhèn)帶來了新的一天的活力。

　　曾幾何時(shí)，我還在那片陽光中倘佯。站在巷口，仿佛有微微琴聲，風(fēng)鈴聲，以及流水聲。它們?nèi)粲腥魺o，似近似遙，只有細(xì)細(xì)的聽，才發(fā)現(xiàn)它們相互和著柔柔的聲調(diào)。

　　陽光的作文 3

　　我很羨慕那些天天被陽光輕撫的植物們，當(dāng)陽光照耀在他們身上時(shí)，他們的腰桿直了，連嘴角也揚(yáng)了起來，那是多么幸福的啊，那是我一生的向往與追求。

　　而我，只是一株生長在地下森林里的小草。但是，我的到來并沒有影響到周圍的一切，我仍是那樣卑微，渺小。

　　當(dāng)我深埋在地里的時(shí)候，就幻想著陽光是那樣的和藹，是那樣的無私。當(dāng)你輕輕地?fù)崦�我的時(shí)候，我微笑著仰起頭來，接受你的輕撫，你的親吻。你每天都會(huì)在早晨呼喚我醒來，給我?guī)�來了歡樂，夕陽西下時(shí)，我們依依惜別了，但你給我留下了一件金黃色的外衣，我的綠色如此閃耀。

　　當(dāng)我破土而出的時(shí)候，我的心情是那樣的激動(dòng)，期待和藹的陽光，但在我面前的是黑暗，是無盡的黑暗了，沒有生機(jī)。我感到恐懼，絕望。在我的周圍，同樣有著許多和我一樣剛破土而出的新生兒，它們和我一樣，那樣幻想著，等待陽光。我們?cè)谝惶焯斓某砷L中幻想著陽光。

　　當(dāng)我開始長出嫩葉時(shí)，陽光依然沒有如我幻想的那樣來探望我，而我也在一次次的失望中等待著。

　　年復(fù)一年，我們周圍的新生兒消失了，取而代之的.是一顆顆蒼翠挺拔的大樹。它們等到了陽光，等到了希望，陽光無私地輕撫，親吻它們。而我依舊卑微，渺小。依舊在幻想中度過自己的一生。

　　每一個(gè)人都有自己的等待，有的人等到了，有的人等了一生都等不到。也有等到了不珍惜的，人生很短暫，應(yīng)懂得珍惜。

　　陽光的作文 4

　　東方的天空一旦睡醒，我們便有了神奇的朋友——陽光。

　　那是來自異域的使者，溫和而正直，樸素而光明。很少有人不喜歡，因?yàn)槭抢杳髯屛覀兿鄷?huì)，讓我們共唱一首和煦的歌謠。

　　每個(gè)清晨，每個(gè)黃昏，都有陽光陪我們靜靜的度過，讓我們盡感和平。我們會(huì)偶爾抬頭，看一群鴿子飛過，看陽光下美麗的影子;我們會(huì)偶爾低頭，看一群孩子在河邊玩耍，看陽光里那甜美純真的笑容。我們習(xí)慣了這一切，于是，我們很平凡的崇高起來：我們的心里有了陽光。

　　心里有了陽光，多么不可思議，多么讓人激動(dòng)!但我們要清楚，要冷靜!要保持陽光一樣的祥和。

　　當(dāng)我們騎著自行車行駛在馬路上的時(shí)候，當(dāng)兩旁的白楊向我們招手的時(shí)候，我們是否懂得了，陽光是一種感覺。

　　當(dāng)老人以一頭銀發(fā)和一臉滄桑與我們擦肩而過的時(shí)候，當(dāng)他們的背影漸漸在我們眼中模糊的時(shí)候，我們是否體會(huì)了，陽光是一種時(shí)間。

　　而我們心里的，則是一種感覺與時(shí)間的相撞，一種理想與熱血的相撞，一種漸行漸遠(yuǎn)的、極為親近的體會(huì)，于是我們明白，陽光讓我們不再平凡!

　　我們帶著陽光，帶著一種別樣的心情走在一樣的路上，我們現(xiàn)在會(huì)想：當(dāng)我們坐在竹色的搖椅上，以年邁的心跳回首往事的時(shí)候，曾經(jīng)的一切會(huì)是怎樣讓我們?cè)僖淮胃袆?dòng)，為逝去的年華而感動(dòng)，為一段段曾經(jīng)的感動(dòng)而感動(dòng)，甚至老淚縱橫!陽光里的.一切總是明朗的，我們的心也是一樣。

　　所有的故事過后，所有的我們走后，還有什么是可貴的，還有什么能超脫歲月與塵世的阻隔而留下來，我們不敢奢望，我們想，只要心里的那一片陽光還在，也許就足夠了。

　　陽光的作文 5

　　人們常說：“十六七歲是陽光絢爛的年齡。”

　　今年，我剛好十七歲。生日那天，朋友在賀卡上寫道：“在絢爛的陽光下，為你祝福”我隱約覺得十七歲已不是一個(gè)簡單的數(shù)學(xué)奇數(shù)了，我努力地思索著十七歲和以前的十六歲、十五歲有何差別，但始終沒有答案。

　　鄰居吵架，我不再好奇地瞪大眼睛觀看，而是在想：人為什么不能和海洋一樣，有一顆寬容的心呢？太陽升起的時(shí)候，我在想：生活不是和太陽一樣嗎？看來簡單的一種光，卻是由赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫共同組成的。月下漫步時(shí)，我也在想：人怎樣才能像月亮一樣，周圍越黑，自身就越亮地去照亮周圍的人呢？哦，我知道了，十七歲起碼比以前多了一份寬容。

　　十七歲的陽光，的確太絢爛了，有和諧的，也有矛盾的。我渴望長大，拼命地約束自己，努力塑造成熟穩(wěn)重有氣質(zhì)有內(nèi)涵的形象，然而，讀了一本偵探小說，我又會(huì)幻想著成為福爾摩斯，看了某歌星的錄像帶，又覺得該做風(fēng)靡全球的明星可是，生命的可貴不就在于求真、求善、求美嗎？

　　十七歲的日子，在陽光下自然地泡著。我也常常問自己，我的天空會(huì)怎樣？它會(huì)有大海的.寬廣、天空的蔚藍(lán)、水滴的純真、寶石的晶瑩嗎？會(huì)有新葉的生機(jī)、紅花的璀璨嗎？它跨過了我的青春，容納了我的青春，洗滌了我的青春，明凈了我的青春！此刻，我站在陽光下，沐浴著賜予的恩澤，心在明凈的天空中漫游，尋覓著我生命中最美麗的色彩，人性中至純的基調(diào)。

　　哦！十七歲的天空，在陽光的沐浴下，我又多了一份自信，去追求一個(gè)永不褪色的夢(mèng)。

　　陽光的作文 6

　　日子一天一天如同流水般過去了，時(shí)間沒有倒流，沒有暫停，好平凡，沒有注意這寶貴的時(shí)間。

　　當(dāng)爺爺?shù)氖衷谖沂种星那幕�落的那一瞬間，我知道，時(shí)間已經(jīng)過去，不會(huì)再倒流，看著自己日益增高的個(gè)子，知道，我已不再是小孩。好快，轉(zhuǎn)眼，我已是個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生，面臨著的是兩年后的中考，可是，還是好平凡的日子，日起，日落，沒有改變。捧著書死讀，沒有注意任何學(xué)習(xí)方法，一日復(fù)一日，那天的.陽光我沒有在意，它就過去了。

　　好迷茫，陽光走得好快，為什么我守不住陽光。因?yàn)�，我認(rèn)為，今天的陽光過去了，明天還會(huì)有的，等待我的是無數(shù)個(gè)日出日落，孰不知，白白浪費(fèi)的有多少陽光?一寸光陰一寸金，我撒落了多少黃金?365個(gè)日出日落，365個(gè)毫無收獲。又有一年快過去了，在這一年里，我收獲了多少?又放棄了多少?

　　人的思想很奇怪，總覺得，今天過去了，明天還會(huì)來的……等待自己的有無數(shù)的光陰。想過嗎?假如我們把每一天都當(dāng)作生命的最后一天，你會(huì)在做什么?不要哭泣!那將會(huì)是我們?nèi)松�最寶貴的時(shí)候，那時(shí)，每一天，對(duì)于我們來說，都會(huì)是珍珠寶石，都會(huì)舍不得丟掉，寶貴的時(shí)間，不要虛度它，到頭來，你只會(huì)“白了少年頭”。你想：假如我只有3天的光明。你會(huì)用去干什么?看電視?玩電腦?還是去做些有意義的事情呢?

　　每一天，我們都要過得充實(shí)，時(shí)間不會(huì)為我們而停，陽光不會(huì)為我們而留，不去珍惜，不去守護(hù)，時(shí)光老人便會(huì)悄悄溜走。不要以為然，上帝是公平的，它不會(huì)多給你時(shí)間。一天天過去，它不會(huì)倒流，今天的陽光，今天的時(shí)間，今天的事情，都會(huì)在天黑后悄然結(jié)束。

　　陽光的作文 7

　　愛，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛，似書卷中的書香。平凡，溫馨；愛，似地平線上的第一縷陽光，期待，驚喜�！�—題記

　　一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農(nóng)活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書，一本早已破爛不堪的，泛著黃的小學(xué)一年級(jí)課本，她認(rèn)真的一頁又一頁地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書包去上學(xué)，她只能嘆一口氣，走過小溪，躲在樹林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的.每一個(gè)月，她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過，她只知道匯款人的位置上，只是寫著：順其自然。

　　涓涓的愛心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無奈。愁呵！躺在床上，正想著。突然，門被推開了。“呵，是他們，我的朋友們！”他們給我補(bǔ)習(xí)功課，陪我聊天，給我講笑話，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來給我補(bǔ)習(xí)功課，從他們的眼睛里，我看到了無盡的關(guān)愛和友情……伴著書香，我康復(fù)了，感謝朋友們。友情如書香，雖然平凡，但卻溫馨。愛呵！如詩的愛，如流水的愛，如陽光的愛，就像清晨的第一縷陽光，讓人充滿期待與驚喜！

　　陽光的作文 8

　　凌晨，黑夜正在褪色，地平線后的亮光猛然劃破了無邊的黑暗。太陽喚走了夜晚，叫醒了清晨。太陽帶來了這個(gè)世界最值得熱愛的東西陽光。

　　陽光，它義無反顧的將自己灑向了大地，一切，變得明朗起來。它用自己最純凈的金色點(diǎn)綴著這片大地。這種質(zhì)樸的金色，又衍生出了許多色彩：小草生機(jī)的綠、桃花透亮的粉、天空明亮的藍(lán)萬物不再枯燥，都被陽光籠罩了妙不可言的詩意。每天他都要倔強(qiáng)的繞著地球轉(zhuǎn)圈。也許，他覺得自己能帶來光明、生機(jī)，所以不可以怠慢吧。

　　陽光總是襯托著我的好心情。那天，第一次踏入中學(xué)的`大門，迎著溫暖的陽光，左顧右盼，打量著這里新鮮的一切。想到將要迎接新的課程、老師、同學(xué)，就按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)。課堂上，我們常被老師親切、幽默的話語給逗得前仰后翻、哈哈大笑。不經(jīng)意間，從窗外溜進(jìn)來的陽光映著這幅溫馨的圖畫，靜靜地看著墻上的影子像海浪一樣掀起波瀾。隨著放學(xué)鈴聲的響起，等來了久違的好友，忘記了笨重的書包，輕快地踏上了回家的路。陽光要離開了，就像我和朋友要在拐角處分別一樣。它散發(fā)出壯美的光輝，用夕陽與我道別。它要去的是地球的另一邊，要問那邊的人帶去愉悅，我會(huì)在明天的拐角處等朋友，明天的清晨等陽光。

　　金色年華，我們又何嘗不像陽光？我們?cè)谛�園的跑道上追趕，一個(gè)個(gè)都不甘落后，奮力擺動(dòng)著雙腿，迎著風(fēng)，沖向?qū)γ娌贿h(yuǎn)的終點(diǎn)線，好像在癱在地上之前，身體里還蘊(yùn)藏著使不完的勁，像陽光一樣有活力。碰到同學(xué)受傷、生病，下課鈴一響，就會(huì)給其他同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住噓寒問暖，像陽光一樣溫暖。一但握住了筆，我們就耕耘不輟，最終用自己的汗水澆灌出成功，像陽光一樣耀眼。

　　陽光照亮了我的靈魂，我的生活因陽光變得光輝。陽光，值得我去擁抱。

　　陽光的作文 9

　　春天來了，明媚的陽光，蔚藍(lán)的天空，輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請(qǐng)。

　　四月二日，成都市泡桐樹小學(xué)的同學(xué)們，將要去浣花溪公園開展以“擁抱陽光，感受春天”為題的春游活動(dòng)在這里舉行，同學(xué)們要在詩歌大道兩旁背誦春天的古詩，吃自己帶的.食物，感受春天的氣息。

　　早上，同學(xué)們來到學(xué)校，乘坐大巴車。來到浣花溪公園。在公園里，兩旁都是大樹，形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽，人走在石頭路上，也會(huì)感覺非常陰涼。穿過綠茵通道，同學(xué)們來到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來，令人心曠神怡。乍開的花兒，像五顏六色的錦緞一樣美麗，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、粉色的花······同學(xué)們來到一片空地前，老師說：“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)�！币宦曄铝�，大家便鋪上桌布和報(bào)紙，開始津津有味地吃起了自己帶的東西。

　　來到詩歌大道旁，同學(xué)們背誦了許多春天的古詩，有江畔獨(dú)步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬首古詩。

　　吃完東西，同學(xué)們?cè)�路返回，離開了浣花溪公園。

　　陽光的作文 10

　　我喜歡有陽光的地方，不論是雨后的，清晨的，還是中午那耀眼的陽光，他們很美，燦爛明媚，他們?cè)谖倚闹惺强鞓放c美好的.象征。

　　早晨的陽光，是溫柔的，不刺眼，透過玻璃窗射進(jìn)房間里，暖暖的色彩伴隨著清脆的晨讀，未免太過美妙愜意。我不知道陽光到底是什么顏色，但我相信陽光的顏色是溫柔的，奇妙的，也是獨(dú)特的。

　　伸出手想要觸碰陽光，他也應(yīng)了，精神地照在你身上的每一處，親吻著你的肌膚，在你身上留下珍貴的痕跡。

　　他自由地，往上慢慢走著，他不斷地變化，歡快地照耀著你;他豪邁地，無拘無束。燦爛的陽光，讓人睜不開眼�？伤�太美了，又讓我慢慢地，慢慢地睜開雙眼。有陽光的地方，是那么唯美，我擁有陽光，又是那樣灑脫，暢快。

　　面朝陽光，默默地幻想，我躺在一望無際的麥田里打滾，陽光慵懶地照樣灑在我身上，那么天真爛漫。我想抓住一大把陽光，收囊中，我忍不住。

　　我盼望陽光，我贊美陽光，我愛著陽光，他活出了自己的樣子，為我?guī)�來了快樂。他快樂地美好地靜靜地閃耀著，他自由地歡樂地，自己創(chuàng)造著一切。他看似平凡卻不可少。陽光離我們不遠(yuǎn)，甚至就在我們面前，欣賞陽光，捧住他，一股暖流便穿入身體，你便也快樂逍遙。

　　陽光簇?fù)碇�我，我親近著陽光。無形中，我牽著陽光，撒開瘋狂的步子，悠然自得，找回自己。

　　陽光的作文 11

　　總記得，在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方，長著大片大片的向日葵，它們總就是望著天空中那最亮的地方，日復(fù)一日，一向都望著那里，不曾改變過。

　　最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說：“你笨不笨�。√�陽有什么好看的？不就就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的.大餅子嗎？千年萬年都就是一個(gè)樣，又不就是變形金剛，會(huì)變來變?nèi)サ模�學(xué)學(xué)我吧，多看看四周，大自然就是多么美妙��！”

　　向日葵笑了笑，說：“太陽能夠說就是我們的生命之源，萬物皆要靠太陽才得以生存，再說，太陽的光芒不就就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當(dāng)太陽照在我身上，我都會(huì)感受到它的溫暖，此時(shí)對(duì)我來說，這就就是幸福！”

　　直到向日葵即將枯萎的時(shí)候，它依舊堅(jiān)定的望著太陽，直至它生命的最后一刻，都只就是望著那里而已。

　　最后，向日葵要倒下了，它對(duì)那株以前笑過它的小草說：”既然我認(rèn)定了要望著太陽，我就只會(huì)望著那里而已，不會(huì)望著其他地方，當(dāng)太陽用它的熱情溫暖我的時(shí)候，我就就是最幸福的�！�

　　小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，向日葵就倒下了。

　　陽光的作文 12

　　挫折·感悟·陽光

　　心若堅(jiān)持，一花一世界，一鳥一天堂。

　　——題記

　　成長路上，歡笑在左，眼淚在右，生命的鮮花鋪滿道路的兩旁。我們?cè)谶@旅途中經(jīng)受了淚水的洗禮，見證了歡笑的時(shí)刻，得到了心中的陽光。

　　漫漫人生路，免不了挫折與困難的襲擊，免不了淚水的洗禮，免不了失敗后的感悟。我們應(yīng)該把通往成功道路上的絆腳石轉(zhuǎn)變成奠基石，讓挫折磨練我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加樂觀。

　　也許，在挫折面前你會(huì)變成懦弱者說道：“唉，今天怎么這么倒霉，為什么上天這么不公平�！币苍S，你也會(huì)也會(huì)成堅(jiān)強(qiáng)者說道：“失敗乃成功之母，這芝麻大的一點(diǎn)小事一定能夠解決，因?yàn)椤�世上無難事，只怕有心人’。”這種截然不同的人生觀給他們帶來的是一個(gè)全新的起點(diǎn)：一個(gè)則是迷迷糊糊地走完這漫長的人生路;另一個(gè)則成為國家的凍梁，充實(shí)的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結(jié)果，不一樣的結(jié)果迎來的是不一樣的命運(yùn)。

　　多一份挫折后的感悟，就多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅;多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅，就多一份成功后的.收獲;多一份成功后的收獲，就多一點(diǎn)燦爛的陽光……讓我們驕傲的對(duì)著天空說：“我是乘著你的風(fēng)，才來到成功的彼岸，我是收集著你成功的經(jīng)驗(yàn)，才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。”

　　挫折過后，陽光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過后，彩虹依舊會(huì)出來……一切都會(huì)變得美好，只因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與執(zhí)著。

　　我們雖然不能延長生命的長度，但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長生命的長度，但我們可以挖掘生命的深度。

　　陽光的作文 13

　　她像一縷陽光照耀著我的心，像冬日的陽光照耀著大地。我的英語一直很差。每次我參加的時(shí)候，

　　她像一縷陽光照耀著我的心，像冬日的陽光照耀著大地。

　　我的英語一直很差。每次我參加英語考試，我都得70或80分，這讓我每天都被媽媽罵。我更討厭這個(gè)話題。我姐姐寒假回來了。她知道我的英語不好，所以她每天都幫我復(fù)習(xí)功課。雖然她有很多作業(yè)，但她總是花時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)我記起英語的時(shí)候，我姐姐沒有讓我像死馬一樣記住它，而是用連續(xù)閱讀的游戲來教我。讓我連接相應(yīng)的英語單詞。如果我做對(duì)了，會(huì)有一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地，我能記起許多單詞。然而，我姐姐仍然堅(jiān)持每天教我英語，并不時(shí)幫我復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)和語法。有時(shí)候我在試卷上犯了很多錯(cuò)誤。她沒有嘲笑我。她總是微笑著幫我一個(gè)接一個(gè)地解釋錯(cuò)誤的問題，直到我理解為止。為了知道我是否真的理解他們，我姐姐會(huì)給我一些英語問題做，并在我的學(xué)習(xí)中逐步取得進(jìn)步。

　　開學(xué)后不久，新學(xué)期的第一份試卷就迎來了，成績出來了。果然，分?jǐn)?shù)在95分以上。好事難做！

　　一瞬間，又一個(gè)寒假開始了。我姐姐一回來，就問我英語成績?nèi)绾�。我說了結(jié)果，她笑了。如此陽光，如此燦爛！

　　她是我的妹妹。我想對(duì)她說：謝謝你一直以來對(duì)我的`關(guān)心。謝謝你放棄你的課程來教我英語。感謝您的幫助和指導(dǎo)。如果我在寒冷的冬天，那么你就是照耀我心靈的陽光。

　　陽光的作文 14

　　幾場(chǎng)秋雨過后，荷花調(diào)零了，只剩下那幾支花桿。這時(shí)，我會(huì)沉浸在濃郁的桂花香中，陶醉在這仙境里。

　　在我家門前的花壇里，盛開著一朵朵金黃色的雛菊，一片片陽光灑在它們身上，與花瓣重合，開成一片金燦燦的、長方形的、帶著花香的“方塊”。旁邊，老槐樹上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥掠過馬路飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，飛到了它們無拘無束的地方。空中的大雁正在飛往南方的.路上，盡情飛翔。

　　在站在陽臺(tái)上俯瞰整個(gè)街道，只見一位小男孩牽著自己心愛的小狗快樂地奔跑在公園里，在微微發(fā)黃的草坪上，浸著溫暖、舒適的陽光，悠然自得。他們玩累了，小男孩坐在竹椅上休息，享受著陽光輕柔的撫摸，小狗則懶洋洋地趴在地上，看著小蝴蝶嬉戲。

　　突然，爸爸的身影出現(xiàn)在視野中，他拿著報(bào)紙，跑到院子里，愜意地坐在竹椅上，看著報(bào)紙。這時(shí)一縷陽光落在他身上，仿佛在一瞬間，爸爸就沉浸在陽光里，連報(bào)紙都不看了。

　　過了一會(huì)，只見媽媽急急忙忙地開門，換了鞋，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，為我們?nèi)�家人做晚飯。媽媽的身上也有一絲陽光，難道是從外面帶進(jìn)來的嗎？

　　我想了想，也該去看書了，我依依不舍。再見秋日！再見陽光！

　　陽光的作文 15

　　純潔無瑕的雪，晶瑩剔透的雨，柔若無骨的風(fēng)，氣勢(shì)磅礴的雷……無一不是極令人喜愛的。但相較于它們，我卻更喜歡暖融融的陽光。有時(shí)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)細(xì)碎的陽光也會(huì)令人暖心不已。

　　他叫老凱，是一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年人，但村里人對(duì)他的風(fēng)評(píng)極為不好。他嗜酒如命，整天抱著一個(gè)酒瓶在街道上晃蕩，教人不敢靠近。

　　聽別人說，他前些年因喝酒誤了事，把一項(xiàng)工程搞砸了，為此賠了不少錢。他老婆也因此跟他離了婚，帶上不滿兩歲的`兒子走了。自那以后，他便不去干活了，每天只是喝著酒，沒有錢時(shí)便去撿些廢品賣了，然后再去買酒喝。因此，大人們常常告誡自家孩子別去靠近他。直到有一次，我漸漸改變了對(duì)他的看法。

　　不知是他與兒子溫存的時(shí)間太少亦或是他內(nèi)心集聚的父愛無法釋放，那次，我突然覺察他極喜愛小孩子。

　　那天，天灰蒙蒙的，只能從云層的縫隙間隱約窺見太陽的尊容。當(dāng)時(shí)我與一群小朋友在村頭玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見他來了，大家都默契的噤了聲。果不其然，他依舊買酒。但令我們?cè)尞惾f分的是，他買完酒后并未著急打開，而是向我們走來，我心里一驚。有幾個(gè)膽小的趕忙躲到樹后，只露出一雙眼睛警惕地看著他。只見他從口袋里掏出一把糖果放在大樹下的石桌上，而后就搖搖晃晃的走了。我們相對(duì)無言，有兩個(gè)膽子大點(diǎn)的孩子率先走到石桌邊拿起糖果拆開吃了。然后，剩下的孩子也上去瘋搶。

　　此后，每當(dāng)他買酒時(shí)看見我們，他都會(huì)從他的買酒錢里擠出幾塊錢給我們買糖吃。后來，我上了中學(xué)，功課多了，再?zèng)]機(jī)會(huì)出去玩了，不知他現(xiàn)在可好？是否依舊有小孩躲在樹后窺他，是否？

　　我抬頭看了看天空，不知何時(shí)，太陽撥開了烏云，發(fā)出暖人的光芒。我明白了：陽光一直都在，只是缺少一個(gè)契機(jī)等待你去發(fā)現(xiàn)它。

　　陽光的作文 16

　　暴雨到來之前，那總是讓人受不了的。悶熱的天氣，連太陽也熱的沒有一點(diǎn)光澤，但還在吐著灼熱的怒火。

　　幾絲風(fēng)吹過，帶來幾片輕的云朵，悄悄遮住了太陽，人們開始驚喜，他們期盼那一場(chǎng)暴雨，而我卻在苦苦等待。

　　天迅速暗下來，好像是一瞬間完成的，天空的烏云越來越暗，越來越沉，沉悶的雷聲打破了原有的燥熱，只等待著閃電劃開這黑色的幕，窗外的'顏色與樓房的顏色形成了對(duì)比，仿佛世界末日的來臨，讓人恐懼。

　　靜靜地坐在教室，悉聽那窗外淅瀝的雨聲，紫紅色的閃電照亮天空，激起人們的歡呼，他們的臉被遲來的閃電照亮，只是那么一瞬間，就照出了人們的喜悅，又手伸展開，貪戀地享受著暴雨帶來的清涼。

　　一次次的閃電，紫紅的銀色，似乎嵌入了人心，激發(fā)出了活力。

　　這場(chǎng)盛大的暴雨，下了好長時(shí)間，人們激動(dòng)不已，而我卻在等待著雨后的時(shí)光。

　　雖然只是一場(chǎng)雨，但一切都好像改變了，一切都充滿了生機(jī)，仿佛重生，清晨的葉片上，閃著露水，淡淡的泥土清香沁人心脾，行走在校園的路上，繞開淺淺的水潭，享受著一切的新生。

　　陽光柔和，飄向萬物。雨后初晴，陽光那么美麗，在霧的折射下，陽光薄的像一層紗，撫和著面龐，淡黃色的陽光灑在綠葉上，小小的露珠反射著金色的光。

　　雨后，陽光不再那么灰暗，不再那么灼熱，人心不再那么慌張，淡淡的甜蜜漫入我的心里。就在不遠(yuǎn)處，有一道美麗的彩虹，這是陽光造出的最美的情景。

　　整個(gè)過程，最美的不是暴雨之前，不是暴雨的洶涌和那電閃雷鳴的震撼場(chǎng)面，而是雨后初晴，陽光柔和和最美的彩虹，正是暴雨，洗刷了原本灼熱的陽光，造就了最美的場(chǎng)景，一不小心，柔和的陽光落在心房，卻在心中永遠(yuǎn)地留下了這雨后最美的陽光。

　　陽光的作文 17

　　喜歡行走在這個(gè)冬日里會(huì)有雪落下的城市，然后躲在某個(gè)角落，享受著冬日里的陽光，接著開始靜靜的想念。

　　有關(guān)音樂

　　也許從小就因?yàn)榻佑|樂器的緣故而愛上音樂，喜歡那些能在疲倦時(shí)給人安慰的音符，也喜歡隨時(shí)隨地的哼唱著那些我愛的歌曲，樂此不疲。

　　不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那個(gè)墻角的.小提琴已落滿了灰塵，那些我愛的CD、我愛的歌也已經(jīng)塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書，但我依舊樂此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。

　　有關(guān)文章

　　我不知道自己是不是真正的熱愛文學(xué)，但我發(fā)自內(nèi)心的愛極了那些溫暖、漂亮的句子，我會(huì)精心地準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的本子，進(jìn)行摘錄，有時(shí)也會(huì)自己寫，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂很瑣碎，但我很滿足。

　　現(xiàn)在每當(dāng)眼睛熬得通紅時(shí)，我就會(huì)突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務(wù)，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。

　　有關(guān)我所有的愛

　　我不得不承認(rèn)我是一個(gè)集寵愛于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛我的人和我愛的人。

　　朋友說：“不要忘了咱們的約定，要加油!”

　　媽媽說：“寶貝，好好學(xué)，考個(gè)好高中�！�

　　我淡定的笑，說著：“好呀，好呀�！�

　　我知道我這樣簡單的承諾是要讓我付出代價(jià)的，我說過我有許多愛，可是為了家人、朋友的愛，我不得不割舍我對(duì)音樂對(duì)文學(xué)的愛，為了未來，我不得不放棄很多我愛的東西。

　　喜歡找個(gè)角落，讓冬日里的陽光靜靜散落。我在忙碌的生活中，想念著那些為理想而放棄的東西，而此時(shí)家里的爸媽，朋友那邊共同奮斗的電話，悄然努力而進(jìn)步的成績，都是這一季散落的陽光香。

　　陽光的作文 18

　　父母的愛是陽光，當(dāng)我們寒冷的時(shí)候在頭上照耀；當(dāng)我們遇到困難時(shí)幫助我們；當(dāng)我們委屈時(shí)安慰我們……

　　記得寒假的一個(gè)晚上，已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，我渾身發(fā)熱，感覺很不舒服，我虛弱地喊了句：“媽媽，我好難受！”我和媽媽不睡在一間房，我睡書房，媽媽睡臥室，中間隔著一條走廊。我想：媽媽都睡著了，她應(yīng)該沒聽見吧。可我錯(cuò)了！我竟然聽到媽媽急促的'腳步聲，媽媽只穿了一件單薄的睡衣走了進(jìn)來，關(guān)心地問：“漠楊，哪里不舒服？”

　　我虛弱地回答：“我感覺渾身發(fā)熱�！�

　　媽媽急忙摸了摸我的額頭：“呀！發(fā)燒了！”媽媽邊說邊拿出體溫計(jì)，在自己的胸口捂熱后輕輕放進(jìn)了我的腋窩中。為了防止我夾不緊，媽媽扶住我的肩膀，時(shí)不時(shí)地看一下鐘，在她眼里，五分鐘似乎象一個(gè)小時(shí)一樣長。終于等到了五分鐘，媽媽拿出了體溫計(jì)一看：“呀！三十九度八了！”媽媽急忙叫醒爸爸，幫我穿好衣服，自己卻胡亂套了件外套，連毛衣都沒穿就出門了，全然不顧門外刺骨的寒風(fēng)。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生叫我吃美林降溫。我不喜歡美林的味兒，但又不想讓爸爸媽媽擔(dān)心，我只好捏著鼻子喝了下去。我喝下美林后，果然感覺好多了：頭也不痛了，身體也舒服多了。慢慢地，我就睡著了……

　　突然，我感覺一陣清涼，一看，不知什么時(shí)候我回到了家里，爸爸正在用毛巾敷我的額頭，我不禁一陣感動(dòng)。

　　第二天一早，我的燒退了，看到爸爸媽媽布滿血絲的眼睛，我的眼眶不禁濕潤了。

　　父母的愛是涓涓細(xì)流，流淌在我生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)里；父母的愛是陽光，溫暖著我成長的每一步。

　　陽光的作文 19

　　在你的生命中是否經(jīng)歷過這樣的事，當(dāng)你疲憊交加時(shí)，有人給你送上一杯清香的茶；在你饑寒交迫時(shí)，有人給你送上一碗暖暖的粥。也許這些都微不足道，但是充滿溫暖，并給了我最真切的答案。

　　世間處處有真情，真情是由多種因素交加而成。而溫暖，就是核心。只要你給那些需要幫助的人給予溫暖，那么你就猶如冬日里溫暖的陽光，照亮人心，照耀世界。想一想，人們都覺得給予并不困難。但在現(xiàn)實(shí)生活中，這種人并不是很多。

　　那天清晨，我?guī)е�隨身聽去公園晨練，一切都那么美好。人們也陸陸續(xù)續(xù)的出入。沿著公園跑了半圈，忽然，我的目光不由得瞟到了一道獨(dú)特的風(fēng)景線上。那是一個(gè)乞丐，蜷坐在椅子上的乞丐，我的心不由得顫了一下。他不冷嗎？不餓嗎？國家的.政策一出又一出，卻忘了這些流落街頭的老人。我從口袋中掏出十元，躡手躡腳的放在他的身邊，看著那張飽經(jīng)風(fēng)霜，又有點(diǎn)臟的臉，一陣酸楚不由得涌上心頭。

　　溫暖不僅從精神得到，物質(zhì)也是其中之一。正如理事長所說：教育就是溫暖。

　　最近我校代理了王后雄教育，王后雄教育這縷溫暖的陽光在落后的臨夏散發(fā)著愛的光芒。溫暖就是給予，就是幫助--愛心人士捐款30萬建立云教室；王后雄教育審批100萬精準(zhǔn)扶智。正所謂炎夏的清泉，寒冬的熱能量！只有這些溫暖，才會(huì)構(gòu)成世界上最耀眼的光。

　　王后雄教育就像光，是將我們引入清華北大的光。王后雄教育就是另一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們?cè)跍嘏�的陽光下，健康快樂的成長。王后雄教育就是力量，就是讓我們每個(gè)人撐起一片屬于自己的天空，站上屬于自己舞臺(tái)的力量。我們將在王后雄教育的引導(dǎo)下，活出自己的人生精彩。

　　陽光的作文 20

　　到了下午，陽光透過玻璃灑了幾縷慵懶的線，灑進(jìn)車廂里，所有的人都披上了金。我坐在車?yán)铮�閉著眼睛享受著難得的時(shí)光。

　　汽車慢慢停下來，但我感覺不到它又開始了。我疑惑地睜開眼睛。那一刻，就像陽光穿透了我的眼睛，我看到了令我難忘的身影。

　　微微駝背，眼睛干癟凹陷，刀削皺紋，灰白頭發(fā)散亂無序。老人煞費(fèi)苦心地從小包里拿出車證。隨著一聲機(jī)械的聲音，“老人卡”，車子又開動(dòng)了。

　　車上沒有座位，老人撐著桿子顫抖著站著。車內(nèi)一片寂靜，每個(gè)人都在繼續(xù)自己的行動(dòng)：一些人低頭看報(bào)紙，一些人艱難地轉(zhuǎn)向窗外，還有一些人閉上了眼睛。對(duì)于他們旁邊的老人來說，他們看起來是如此的陌陌。

　　看到眼前的一切，心里有點(diǎn)不舒服，胸口像一塊巨石，呼吸困難。我也把頭轉(zhuǎn)向車外。這時(shí)，陽光溫暖卻不刺眼。反映在車上，反映在心里，就像春天的暖流，更像一股強(qiáng)大的'力量。

　　“奶奶，過來坐吧！”我站起來笑著說。老人轉(zhuǎn)過頭看著我，突然渾濁的眼睛閃著光彩。老人推脫，最后還是坐下了，因?yàn)檎f服不了我堅(jiān)持，身體也累了�！爸x謝你，年輕人�！崩先诵α�，臉上的皺紋因?yàn)樾Χ�變得柔和，眼睛似乎變得明亮。我覺得是反射的陽光，讓他變得和藹可親。一瞬間，一種無法用語言表達(dá)的喜悅從我身體的每一個(gè)角落涌向我內(nèi)心最柔軟的地方。幫助別人的感覺好甜，不是在嘴里，是在心底。我想這就是播種陽光的收獲吧！

　　我抬起頭。望著窗外明媚的陽光，我溫暖地笑了…

　　其實(shí)每個(gè)人心里都有一畝地。我該用它種什么？種欲望：收獲的是苦悶和折磨；罪：你得到的是痛苦和懲罰。在心里，只有種下陽光，才能收獲美麗的春光。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得我種在那輛車上的陽光！

　　陽光的作文 21

　　那一刻每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了燦爛的笑容，心里都充滿了快樂，那里因?yàn)槲倚ｉ_展了陽光體育節(jié)。

　　陽光體育節(jié)的項(xiàng)目可真是豐富多彩，最考驗(yàn)人技術(shù)的就要數(shù)投籃球了，每個(gè)人有三次投球的機(jī)會(huì)，每人可要好好的把握住機(jī)會(huì)，可不能小看了這一比賽。最需要齊心協(xié)力的項(xiàng)目是“五人六足”，五個(gè)同學(xué)的腳給綁在一起，嘴里喊著“一、二、一”的口號(hào)，為自已班加油。最要速度與球的球技的就是運(yùn)球了，首先你要圍著障礙物繞一個(gè)個(gè)大大的“S”形。注意這時(shí)就最考驗(yàn)?zāi)愕那蚣�，一定要又穩(wěn)又快達(dá)到終點(diǎn)。接力棒是最激動(dòng)人心的，每個(gè)人必須以最快的速度交到隊(duì)員的手中，千萬可不能掉棒！最讓同學(xué)們興奮的是夾球跑，兩個(gè)同學(xué)背靠背，夾著個(gè)球，別提心里有多么高興了！俗話說一根筷子易折斷，一梱筷子不易斷。陽光體育節(jié)中最考人配合能力的“五人六足”開始了，我和伙伴們組成了一組。賽前我們練了一遍又一遍，可心中還是好像惴了只小兔子似的。我心中暗想：我們一定要努力爭取為班爭光！“比賽開始！”裁判一聲令下，我們便大步走向前，“一、二、一……”我們口中一邊喊一邊走。

　　可剛剛的順利讓我們放了心，突然意外發(fā)生了，錢佳瑜綁的'紅領(lǐng)巾脫落了。我可急了，我得先撿紅領(lǐng)巾，還是先到終點(diǎn)呢？眼看別的班快追上了，這可怎么辦？錢佳瑜看出了我的心思，便對(duì)我說：“湯軼雯，我們先走吧，不然要輸啦！”話音剛落，我們便快步回了過去把棒交給了下一組，我這才發(fā)現(xiàn)我做了個(gè)正確的選擇，最后我們獲得了勝利！我們班里的同學(xué)發(fā)出了快樂的吶喊聲，我也開心極了！快樂的時(shí)光總是那么的快，在同學(xué)們的歡笑聲中，拉下了帷幕。

　　陽光的作文 22

　　有人珍藏珍珠；有人珍藏鉆石；有人珍藏彩鉆……而我，卻珍藏著那一瓶藏有著童年陽光的漂流瓶……

　　曾記得，那一天是我生日，同學(xué)們來我家玩，大家紛紛送給我禮物。但小紅卻站在一旁默不作聲，我問：“小紅，你怎么了？”

　　“哈哈！不用說，肯定是沒帶禮物，哈哈——”小紅還沒回話，小杰便幸災(zāi)樂禍地笑了。

　　“不，不是的�！�

　　“切，還狡辯！”李曉明立刻反駁。

　　“算了，算了，沒有也可以！我們一起出去玩‘捉小偷‘吧！”

　　“嗯！”大家異口同聲。

　　過了一會(huì)兒，我和朋友們來到了陽光下面，開始了有趣的‘捉小偷’！至于小紅，一個(gè)人拿著個(gè)瓶子跟著我們瞎轉(zhuǎn)悠……

　　過了幾天，小紅上門來我家，她沒有進(jìn)屋，只是站在門外，她那眼神中透露了一絲激動(dòng)、興奮與歉意。

　　“還記得你生日嗎？我沒有送你禮物，現(xiàn)在，我給你補(bǔ)回來……”小紅興奮地從她的'包里掏出一個(gè)被裝飾得十分漂亮的漂流瓶遞給我。

　　我仔細(xì)一看，里面空空的，什么都沒有。小紅見我有點(diǎn)納悶，接著說：

　　“你不要看這瓶子是空的，其實(shí)這小小的漂流瓶里裝滿了我們的情誼呢！”小紅用平淡的語氣說，“還記得嗎？你們?cè)谕饷妗�捉小偷’，我跟著你們瞎轉(zhuǎn)悠？當(dāng)你們?cè)陉柟庀職g笑時(shí)，我已經(jīng)把你們的笑聲與陽光收集在這個(gè)瓶子里。我想讓你知道，你身邊有許多的好朋友，讓你記住我們童年時(shí)的快樂……”

　　說著說著，小紅留下了淚水，把那個(gè)“瓶子”交給了我，轉(zhuǎn)身跑去……

　　我呆呆地望著小紅的身影，久久沒有離開，在那兒一瞬間，我似乎明白了什么……

　　現(xiàn)在上初中了，我每天回家都會(huì)看看那個(gè)‘童年瓶’。那個(gè)瓶子里的‘芳香’、‘回憶’與‘陽光’伴隨著我成長……

　　陽光的作文 23

　　陽光是什么？有人說，陽光是冬日里的一把火，劃亮了黑暗的夜空：有人說，陽光是慈祥的媽媽，哺育著世間萬物；而我覺得，陽光是寒冷中的一絲溫暖，是口渴時(shí)的一股清泉，更是困難中的一絲希望。

　　剛剛下過雨，我走在濕漉漉的馬路上，心也似空氣一般沉悶。忽然，一道金光射在了我的身上，血液仿佛流得暢通了，身體暖融融的，我沉醉在這暖陽春風(fēng)中，漸漸醉了。

　　馬路上閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，一閃一閃，像無數(shù)個(gè)小精靈在歡快地跳躍，蹦出屬于自己的美妙舞曲。樹葉也變成金的了，微風(fēng)吹來，它左右搖擺著，一顆顆“鉆石“光芒四射，好象每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)�；▋�，草兒也穿上了金衣。在陽光的'照射下，萬物都是金燦燦的，萬物也都是暖暖的，一切都醉了。

　　陽光給人們送去了快樂的微笑。瞧，前面那位白領(lǐng)阿姨，剛剛還是皺眉的，可看見了陽光，她的眉頭立即舒展了，腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們，一看見久違的陽光，笑得更加燦爛了。一個(gè)小男孩跌倒了，陽光精靈悄悄來到他身邊。小男孩不哭了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，望了望空中的金光，開心地笑了�？梢�，陽光是多么強(qiáng)大啊！

　　陽光是美好的祝福。陽光照在醫(yī)院里的病人身上，讓病人收到了可以康復(fù)的祝福；陽光照在農(nóng)民伯伯身上，讓農(nóng)民伯伯有了可以豐收的希望；陽光照在了學(xué)生的身上，讓學(xué)生有了考試成績更好的希望。

　　陽光下的萬物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰，有的打打哈欠。我靠在桌子邊，漸漸快睡著了。

　　陽光看不見，摸不著，但我們能用心感受陽光的明媚，陽光的溫暖。

　　陽光的作文 24

　　時(shí)近黃昏，大地上被灑了一片燦爛，山中的樹木仿佛都掛滿了金色的果實(shí)。田間滿隴金色，好像又回到了秋天。城市里，街道上，滿目流金，匆匆趕路的行人也不禁駐足，贊不絕口“真漂亮��！”

　　陽光能夠照亮每一處大地，可陽光卻很難照亮人們的心房；陽光能溫暖每一株花草，可陽光卻很難溫暖冰冷的人心。

　　“這世界有太多的不如意，但你的生活還是要繼續(xù)，太陽每天依舊要升起，希望永遠(yuǎn)就在你心里！”這首歌的歌名我已經(jīng)記不清，但它卻影響了我的生活態(tài)度。這首歌就像陽光一樣感染了我。還記得那是初一，我的科學(xué)和數(shù)學(xué)成績慘不忍睹，我心中充滿了失落和悔恨，這是一股可怕的力量，我?guī)缀蹙鸵�崩潰�?/p>

　　看到那一道道公式和一條條定律，我完全失去了前進(jìn)的動(dòng)力�？吹揭坏赖李}目，我也失去了解決題目的興趣。眼看著我就要墮落……但是，這首歌及時(shí)響起了，我在這歌聲中慢慢找回了自己，我再次充滿了力量。面對(duì)著科學(xué)和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科，我的求知欲猶如火山爆發(fā)，我要前進(jìn)……這力量更加可怕，但它是積極的'、美好的。我意識(shí)到，我成為了陽光。我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，成績漸有起色，終回正軌。從此，我明白了什么是陽光。我，也成為了陽光。

　　陽光就像傳染病，一旦染上就很難消失。而陽光的人們會(huì)繼續(xù)把陽光傳遞給他人。它就像人們內(nèi)心的“清道夫”，它能掃除人們內(nèi)心的污穢，照亮人們內(nèi)心的黑暗，而我，就是陽光。

　　我是陽光，我要幫助失落的人們重拾自信；我是陽光，我要幫助痛苦的人們走出陰影；我是陽光，我要用盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們，而且我堅(jiān)信，我會(huì)成功。

　　陽光的作文 25

　　我的新語文老師是一個(gè)開朗、漂亮、總是喜歡笑的女教師。她一頭烏黑的青絲短而有精神，不大的眼睛仿佛啟明星一般閃著智慧的光芒，挺直的鼻梁下一張紅潤的小嘴總是微微上彎，勾勒出一片溫暖的“陽光”，她還有一個(gè)靈巧的名字：鄭云。

　　雖然和鄭老師不過相處了幾天，我卻覺得她是一個(gè)有魔力的老師，她那充滿靈性和笑意的嗓音總能將我們領(lǐng)入她的世界，一起去領(lǐng)悟文字的神奇和魅力，明明是40分鐘的課堂，在她如春雨般的滋潤下，竟覺得，時(shí)光如此之短。

　　當(dāng)然，我最喜歡的，還是鄭老師的微笑。她的笑是如此文雅，沒有一絲做作，而最難能可貴的.是，她那發(fā)自內(nèi)心的微笑就如那棉絮的微風(fēng)，能夠輕輕吹散我們心中的煩惱和憂愁，讓我們能用最積極、最精神的態(tài)度和面貌來上好每一節(jié)語文課。她還十分細(xì)心，當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神或注意力不集中時(shí)，她總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并叫發(fā)呆的人站起來重復(fù)她講的內(nèi)容，以便將那些同學(xué)的思緒拉回課堂，專心致志地聽課。

　　鄭老師不光和善，她還很有智慧。為了鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上踴躍地發(fā)言，她還專門為上課發(fā)言的同學(xué)記星，一個(gè)月后，星最多的還有小禮物送呢。這不，同學(xué)們一聽有禮物，眼睛一下子亮了起來，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，在課堂上更是爭先恐后地發(fā)言，你說，這不是她那超然的智慧嗎？

　　為了我們的茁壯成長，鄭老師付出了她無微不至的愛，哪怕是春蠶、是春雨，也比喻不了她付出的心血，唯有陽光可以形容，因?yàn)�，她的愛就如同那耀眼的陽光，照亮我們的征程，溫暖我們的心靈！

　　陽光的作文 26

　　大概是記憶里的夏天，溫?zé)岬某匡L(fēng)徐徐掀起玉蘭花下的玲瓏細(xì)葉，吹過女孩們垂耳的發(fā)絲，留下青澀和靜謐。早晨的太陽透過教室窗玻璃打進(jìn)來，熾熱的光投射在盛著半瓶水不到的水杯上，明晃晃的。

　　彌漫在學(xué)校周圍的層層薄霧，漸漸地，被初陽蒸融了。太陽慵懶地依傍著那如綢緞如蠶絲的綿綿白云，灑下一縷縷柔和的金光。鳥雀在玉蘭樹枝上鳴了幾聲，知了也吟著隨和的.旋律，而教室里書聲瑯瑯，我們時(shí)而捧著語文書傾誦詩詞，時(shí)而握著碳素筆埋頭苦干，時(shí)而高舉著雙手躍躍欲試……我們就像是被金光包裹著的稚氣書生，也是被鮮花簇?fù)碇�的蓬勃少年�?/p>

　　天晚了。天上不知是誰打翻了蛋黃醬，蘸得朵朵云尖上滿是金黃，云身則被鍍上了一層璀璨的金，染成了幾道耐人尋味的紅霞。它尋著云間的縫隙，悄悄地散落人間，灑在片片魚鱗般的屋檐上，鋪在我回家的小路上。我低著頭端詳著這張金色的長毯，眸子里仿佛也被映得金燦燦的。靜靜地沿著這條小路走，不時(shí)踩到些許干枯的落葉，清脆地嘎吱一聲，我也默然地思忖著：上帝為我開辟了一條道路，就是為我指明前進(jìn)的方向，免得誤入歧途。所以，這便是我要一直循序漸進(jìn)的康莊大道了吧……

　　這束夏日之陽慈祥而又剛強(qiáng)，溫暖而又毅然，照耀著面前的小路，泛起層層金邊漣漪；也留在了我的心頭上，溶入炙熱的心海，化作永存的信念�？罩�，半空中，天上，自上而下全是那么燦爛。陽光籠罩著這座小鎮(zhèn)，灼燒著人們的心，將所有不堅(jiān)定都消融，使這座小鎮(zhèn)在陽光的烘托下熠熠生輝。

　　陽光，一直都在路上；我們，也在路上馬不停蹄。

　　陽光的作文 27

　　陽光，并不是給所有人，它永遠(yuǎn)只與愛生活，享受生活的人分享。

　　——題記

　　陽光透過無遮掩的窗戶，赤裸裸地照在課桌上。我的眼睛里像有一條毒蛇在不停的侵蝕著我的眼睛，生疼生疼的。雖然已經(jīng)到冬天了，但陽光依舊那么猛烈，直刺我的雙眼，使我睜不開雙眼。

　　“唉——”我深深地嘆了一口氣望“書”興嘆，“這還怎么做作業(yè)啊?”

　　“多么好的冬日啊!我真羨慕你，每天都沐浴著陽光上課。你為什么不滿足，反而嘆息呢?”同桌眼睛里充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。

　　羨慕?滿足?我抬頭，深思著。心中絲有莫名的悸動(dòng)

　　“收集陽光吧!諾——”眼前出現(xiàn)了一個(gè)精致的玻璃瓶，“用平和的心對(duì)待身邊的每一個(gè)事物�！蓖�桌微笑地說道。

　　一股暖流升騰在我的'胸間，灑在桌上的陽光似乎像一個(gè)個(gè)小精靈，變得靈動(dòng)起來。陽光照著我，照著課桌，照著我周圍的一切一切，一切都顯得如此明亮，如此美好。

　　我把玻璃瓶放在窗邊，用它來收集陽光，也用自己的心來收集陽光。這一天，我作業(yè)做得非常認(rèn)真，聽課也聽得非常認(rèn)真。

　　敞開心扉，用微笑面對(duì)生活你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是如此美好。同學(xué)之間遇到矛盾，不要把所有的委屈與不滿藏在心底，不妨打開心中塵封已久的“心鎖”，敞開心扉，用心去溝通，用心去化解一切矛盾。這樣，所有的誤會(huì)都消除了。你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，所有人對(duì)你都是如此友好。

　　生活遇到困難，不要怨天尤人，埋怨生活的不如意。生活中多一些磨難，反而會(huì)使我們靜下來沉思，有利于我們超越自我，登上高峰。只有生活中遇到一些挫折，我們才會(huì)發(fā)覺：喔，原來我們的生活是多么美好!

　　生活處處都有陽光，處處都有溫暖。讓我們用心去收集陽光，收集溫暖。

　　陽光的作文 28

　　帶著一顆對(duì)雨林憧憬的心，喜悅地趕到西雙版納。

　　走在森林里，隨意地享有通過花草樹木的陽光。光點(diǎn)頑皮地在我的身上奔波。隱隱約約聞到了翠綠色的清爽味兒。陽光沒有云霧繚繞的阻攔，隨意地穿息在森林里。花草樹木很享有陽光，向天上漸漸地靠近，沒有一絲懼怕，一直勇往直前。把那陽光產(chǎn)生的？利贈(zèng)給大家。森林從來不懼怕陽光，只把陽光作為一種磨練，每日都用笑容去迎來陽光的撒落。

　　西雙版納森林中，由于游客的出現(xiàn)，少了一些清幽與靈力。盡管這般，但是走在土壤上的覺得還挺不錯(cuò)，盡管凸凹不平，但挺軟的，與大家常常一路走來對(duì)比，舒適得多啊。盡管這路窄窄的，但很綿長，有一種詩情畫意存有。每日在熙熙攘攘的現(xiàn)代都市中日常生活，要想用心感受大自然還太不容易。這兒有一種奇妙的能量，給你疲倦的`心身一瞬間填滿能量，使你有一種往上的期盼與熱情。用心體會(huì)每一片葉子，每一寸農(nóng)田，每一方陽光，他們?nèi)�是�?dāng)然的作品，給與大家一種超自然現(xiàn)象的美。

　　森林管理中心，大家意外驚喜地發(fā)覺了小猴子，只是間隔一條溪流。大家禁不住停住步伐，看見這群可愛的小混蛋嬉水。幾個(gè)眼神呆滯的大猴子偷偷從后的森林里走出去，這幾個(gè)小猴子的眼光要我很難受，呆呆的，沒有一絲靈力，缺乏他們需有的活潑可愛。大家喜悅地看他們嬉水，梳頭發(fā)，玩耍，吃食材。小寶貝們顯而易見更開朗。他們靈便、聰慧，真討喜。

　　仰頭看一下上面，都是落葉擁堵的興盛。很多小鳥在空中玩耍、演唱，為孤寂的森林加上了許多活力。

　　西雙版納，在陽光淋浴下的情況下，好美。這美很初始、真實(shí)、迷人。

　　我愿意將這陽光收藏、藏于，由于害怕這漂亮?xí)�在某一情況下消退在大家眼下。

　　陽光的作文 29

　　太陽是大地之母，大地是萬物之母，太陽大地陽光，大地萬物生命。感受陽光感受生命，是感受幸福的滋味。

　　冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽臺(tái)上坐下，面向太陽閉目養(yǎng)神，享受著陽光沐浴，全身充光滿了溫暖、幸福的感覺。

　　夏天到來，烈日炎炎。再也人到陽臺(tái)享受陽光了，都坐在空調(diào)間里，偶爾出門，也要圖上厚厚的防曬霜，舉起遮陽傘。能害怕被陽光曬黑而不去感受它嗎？

　　人們是不懂得真正的去享受陽光，感受陽光給人的溫暖，這溫暖是表面溫度，而且是心靈的溫暖。植物為在夏日的陽光下狂長？它們知道這是太陽在生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽光，吸收陽光，光合作用。人類同樣躲開陽光，陽光生命，陽光越多，生命力就越強(qiáng)。知道非洲人的膚色黑色的，但擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。

　　感受陽光要用身體去感受，還要用心靈去感受。打開你的心扉，讓陽光照射的心房，殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快，照亮內(nèi)心的每角落，給你自信和力量。你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮，當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就了升華。

　　感受陽光在冬日也在夏日，享受陽光的植物、動(dòng)物，還有人類。感受陽光既要用的肉體，還要用的心靈。太陽是大地之母，大地是萬物之母，太陽大地陽光，大地萬物生命。

　　陽光是無限的而生命是有限的，在有限的`生命里感受無限的陽光吧！洗掉防曬霜，拋開遮陽傘，敞開心扉，盡情的享受陽光吧！讓陽光照亮你心田的每角落，照亮你前進(jìn)的路。感受陽光，就擁有健康和希望。

　　享受陽光，鑄就生命的輝煌！

　　陽光的作文 30

　　早晨，我們打開窗戶，迎面而來的就是陽光，那是生命的陽光，那是希望的陽光！

　　永遠(yuǎn)喜歡陽光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺，全身沐浴在陽光之中，感受著每一個(gè)毛孔傳來的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣……

　　擁抱陽光，我們會(huì)產(chǎn)生多少快樂；擁抱陽光，我們會(huì)得到多少靈感；擁抱陽光，我們會(huì)有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢，真的好喜歡……

　　擁抱著陽光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風(fēng)中奔馳，朝著夢(mèng)想、朝著快樂一路向前；擁抱著陽光，我們好像在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在每一個(gè)小小的角落里，展示自己獨(dú)有的風(fēng)采；擁抱著陽光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽著鳥叫，再甜甜地睡去……

　　總覺得陽光很奇特，是虛無，更是真實(shí)，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的'懷抱，我們一直被陽光哺育著，從不離開半步。

　　陽光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺地掛著一輪明月，散發(fā)出柔和的光芒，那不是陽光！我們感覺不到它！哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽光，那一定是我們心中最愛的陽光！其實(shí)我并沒有離開你們，陽光笑著說，大人們聽不到陽光的聲音，可我們聽得到，因?yàn)樗鼫嘏�了我們心中那塊最純凈的地方。

　　擁抱著陽光，我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽光的味道，那是陽光的溫度，很柔軟，很溫暖……

　　春夏秋冬，我們擁抱著陽光，度過每一天，并每天都快樂著……

　　陽光的作文 31

　　《寬容是陽光》的作者是佚名，它讓我明白：生氣，只會(huì)讓自己更加痛苦，不如寬容別人，使別人得到諒解，這樣不僅你覺得開心，對(duì)方也覺得快樂。

　　文章中有這樣一串精彩的句子：

　　哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！�

　　現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮別人的長處�！�

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！鞍驳氯珩R修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

　　是啊，與其讓自己生氣而痛苦，不如讓大家都快樂。在生活中，我就看到了那些有寬容之心的人。

　　炎熱的夏天到了，賣西瓜的小攤也多了起來。兩年前，在外婆家門口也有這么一個(gè)小攤。

　　那天，買西瓜的人特別多，賣西瓜的阿姨笑著迎接一個(gè)又一個(gè)顧客。輪到一個(gè)小伙子時(shí)，阿姨特意挑了一片最大的.西瓜插在竹棒上交給了小伙子。誰知小伙子一不留神，“啪“的一聲西瓜掉在了地上。

　　“你怎么搞的，連個(gè)西瓜都不會(huì)拿！”小伙子破口大罵。在場(chǎng)的人都被小伙子的這句話給震住了。阿姨只是笑了笑，又拿了片西瓜交給小伙子，小伙子慚愧極了，拿起西瓜就消失在了人群之中。

　　有人問阿姨，為什么要容忍那個(gè)不講理的小伙子？阿姨笑笑說：“不要因?yàn)橐黄�西瓜讓大家都不開心。”

　　如果每個(gè)人都有一份寬容，世界將會(huì)更加美好，不是嗎？

　　讀書的好處是常常常常能獲得人生的啟示。馬上就要開學(xué)了，在新的學(xué)期中，我一定要按照書上所告訴我的道理，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，做一個(gè)懂得寬容的人。

　　陽光的作文 32

　　“你是我成功路上最美的陽光......”不經(jīng)意間，我又哼起了張杰的一首歌曲——《太陽》回望過去，在成長的路途中，從牙牙學(xué)語的嬰兒，到學(xué)習(xí)知識(shí)的少年，是誰用一雙粗糙溫暖的大手，一句句逆耳忠言哺育我成長？是母親。

　　在我心中，媽媽就是我心中的太陽，而我就是在太陽下快樂成長的`鮮花，一株小草，陽光是溫暖的。那年，我六歲，媽媽四十一歲，在上學(xué)的路上，在田間的土路，媽媽抱著我，背著我，拉著幼嫩得我，那時(shí)的媽媽，年輕，漂亮，生活不寬裕但是快樂，帶著愛哭的姐姐和年幼的我，我沒有金色的童年，但我的童年，被陽光照耀出了七彩色，時(shí)光飛逝，日月如梭，那時(shí)，我八歲，媽媽四十三歲，年輕的她卻全身是病，她有嚴(yán)重的胃病，右臂骨折過兩次，家里有許多藥瓶，都是媽媽吃的藥有幾個(gè)頑皮的孩子說媽媽是藥罐子，我知道后，立刻去找他們?cè)u(píng)理，然后就打了起來，但瘦小的我打不過他們只好哭著跑回家，媽媽看到我哭了，就問我怎么了，我不說話，一個(gè)勁地哭，媽媽用手撫去我的淚，把我抱在懷里，漸漸地，我不哭了，睡著了，媽媽為我身上的傷口擦了藥，抱著我，親吻我的額頭。

　　現(xiàn)在，我十三，而媽媽已經(jīng)四十八了，常年的田間勞作，使她變得像一個(gè)年邁的老太太一樣，滿臉的皺紋，手上布滿了一個(gè)個(gè)傷口，干枯得像柴草一樣，撫在臉上刺刺的疼，是誰奪走了她的青春？是時(shí)間！是生活！那雙手仍然是溫暖的，太陽仍然發(fā)著光，陽光仍然照耀著我，你仍然是我心中最美好的陽光。

　　隨著我的長大，母親也緩緩變老，陽光仍然溫暖，但少了份活力。但她永遠(yuǎn)是我最愛的媽媽，我最親愛的母親，我為您驕傲，我為您自豪，你的陽光是那么溫暖，謝謝您，我心中的陽光。

　　陽光的作文 33

　　無論處境優(yōu)與劣，我都將帶上一縷陽光，去追尋未來�！�—題記

　　靜靜地，掬一捧溫暖的陽光，看它從指尖輕輕滑過。瞇起眼，天空瀉下一抹幽幽的藍(lán)。

　　命運(yùn)將我們交給了初三，大大小小的考試，有形無形的壓力像一座座大山向我壓來。每次的成績將一顆原本熾熱的心擊得支離破碎，好怕呀！我靠在小小的窗臺(tái)邊，渴望在陽光下，能找到一絲慰藉。

　　陽光多情地灑向窗臺(tái)，漫上我的'指尖，撫摸我的臉頰，染亮我的發(fā)絲。我將自己深深地埋在陽光里——那么溫暖，那么舒適，那么甜美。不管我怎樣得心煩意亂，亦或坐立不安，在這柔柔的陽光的沐浴下，心情竟如此平靜坦然了。我堅(jiān)信即使是堅(jiān)冰也會(huì)開始熱情洋溢了……

　　索性躺在陽光的懷抱中吧！我趴在窗臺(tái)上仰望著天空，陽光把空氣中每一粒微小的塵埃都照射得非常清晰，無數(shù)粒塵埃貪婪地享受著陽光的寵愛，在陽光里上下飛舞。我就這樣望著望著，淚竟不知不覺地打濕了面頰。

　　我也是這樣一顆小小的塵埃，生命中有失敗，有挫折，也有被嘲笑。我也曾在暮色蒼茫中一個(gè)人不停地彷徨著、徘徊著、倘詳著……直到“遇見”陽光，才明白生存的意義。

　　暖暖的陽光親吻我的臉頰，原來一粒塵埃也會(huì)被陽光寵愛。終于釋懷：挫折不氣餒，失敗不懼怕，壓力不屈服，還有美麗的陽光溫暖著我……坐在書桌前，拿起筆，懷著陽光給我的自信，奮筆疾書。陽光裸在我的筆尖，一筆一劃地流露著陽光的慰藉。我慢慢整理知識(shí)點(diǎn)，只覺得字字入心，句句在懷。

　　在以后的日子里，無論處境優(yōu)與劣，我都將帶上一縷陽光、懷著一份自信、抱著一個(gè)夢(mèng)想，聳一聳肩膀，抖落全部的卑微和無奈，闊步向前……

　　陽光的作文 34

　　夜空的星星依然存在，但已模糊不清，天邊的遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道白線，仔細(xì)一看仿佛千萬匹白馬向黑暗奔馳而來。

　　我的心中一直有一個(gè)信念，我要做個(gè)奔跑者。我要在繽紛的世界中怒放我的激情，我要將卑微的生命變得偉大。我要早奔跑中去追求所想要的東西，我要享受成功喜悅。

　　我要奔跑在時(shí)間的前面。我不會(huì)去追趕時(shí)間，我要做時(shí)間的指引人。我一直盡可能地去完成好，現(xiàn)在的美一分一秒，但這還不夠。要做時(shí)間的`指引人。還要合理地去規(guī)劃他，計(jì)劃他，在規(guī)定的時(shí)間中，指引他去做規(guī)定時(shí)間內(nèi)的事情，有計(jì)劃地完成現(xiàn)在、未來的每分每秒。

　　我要奔跑著去學(xué)習(xí)美好的精神，賴填充自己。我要去學(xué)習(xí)孔子提出的“知之為知之，不知為不知”才能學(xué)好的學(xué)習(xí)態(tài)度；我要去學(xué)習(xí)魯迅先生“俯首甘為孺子�！睙o私地為人民服務(wù)的精神；我要去學(xué)習(xí)曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！钡膲阎竞狼�。但向他人學(xué)習(xí)必須有一個(gè)前提“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>

　　我要奔跑著去熱愛生命，我享受著生活給我?guī)�來享受。我熱愛她，享受她，我認(rèn)為她是美好的，她讓我感受到親情的溫暖、游戲的愉快、失敗的悲傷，成功的喜悅、離去的思念……她的酸、甜、苦、辣、咸使我的生活多姿多彩，為我的生活畫上了一道道七色彩虹。

　　我的信念就宛如那陽光，讓我的小小內(nèi)心世界，釋放者燦爛、溫暖的氣息，它使我感受到了前方的光明。

　　一瞬間，那千萬匹白馬奔向了大地各處，屬于黑夜的東西轉(zhuǎn)眼消失，迎來的是屬于光明的燦爛。

　　陽光的作文 35

　　有一縷陽光，它沒有那么明亮，卻能用微弱的光芒照亮一個(gè)人的心房，它沒有那么熾熱但是可以用點(diǎn)點(diǎn)亮光給人溫暖。

　　在我最無助的那段時(shí)光里，遇到了照進(jìn)我心里的那縷陽光——她是我的一位鄰居，又是同學(xué)。她很愛笑，那笑容如春風(fēng)一般溫暖，又如星星一般燦爛，整個(gè)人也如天使一般，十分善良。同時(shí)，她也是班里唯一一個(gè)愿意為我交往的人。

　　憶往事，那是她為我辯護(hù)的情景：有一位同學(xué)的錢丟了，是體育課后回來時(shí)發(fā)現(xiàn)的，而錢放在教室，上課中途只有我一人回來過，于是嫌疑便落在了我身上。當(dāng)時(shí)，周圍一片竊竊私語，有不少人臉上都露了鄙夷不屑的神情，什么”學(xué)習(xí)不好，道德品質(zhì)敗壞”這一念頭在不少人腦海里閃過，無論我怎么解釋也沒人肯相信�！蹦銈冇凶C據(jù)說是她干的嗎？”一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起，雖然不洪亮，卻足以能讓我體會(huì)到安心，讓在場(chǎng)的眾人沉默片刻。

　　”還用問什么證據(jù)，只有她一人回過教室，不是她偷的還能是誰？”

　　”那么試問，你親眼看到了就是這位同學(xué)偷的.嗎？不如調(diào)個(gè)監(jiān)控看看？”

　　全場(chǎng)鴉雀無聲。終于那位丟錢的同學(xué)紅著臉小聲說：“錢我到了，在抽屜里，我們誤會(huì)她了�！边@位同學(xué)來到我面前真誠地說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你，還請(qǐng)你原諒�！痹瓉肀辉┩骱笥腥饲逶┑母杏X是這樣順暢，還有從心底油然而生的感激！我不太會(huì)表達(dá)，只是支支吾吾說了句：“謝謝你�！彼�只是甜甜地笑笑，那是天使一樣善良的笑容……

　　陽光透過窗子灑在床前，這縷陽光微不足道，卻能給房間帶來光亮，我心中這縷陽光也是如此，以自己有限的”光，溫暖了一個(gè)人的心。

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