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      2. 陽光作文

        時間:2024-10-04 11:12:23 陽光 我要投稿

        實用的陽光作文【實用5篇】

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的陽光作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的陽光作文【實用5篇】

        陽光作文 篇1

          那是一年冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰。但那溫暖的羽絨服,卻幫我阻擋了冷空氣的侵襲。

          當天空剛露出一點兒魚肚白,我們?nèi)乙呀?jīng)在機場,送別即將遠行的哥哥。他一年才回來一次。

          淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我依依不舍得將那畫著小熊的行李箱,遞到了那只給予我無數(shù)溫暖的大手上。他摸了摸我的頭,一轉(zhuǎn)身,走進了候機廳。他堅定的步伐,襯上那冬日的`陽光,顯得格外堅定有力,卻又讓人感到一絲疏遠。他已經(jīng)長大了。

          現(xiàn)在的他,不再是那個會時刻保護著妹妹,給她講笑話,使盡渾身解數(shù)來哄她開心的那個陽光大男孩了,F(xiàn)在的他,已經(jīng)變成了一個為了學業(yè)和事業(yè)而奔波的青年人了。

          我看著他筆直的背影,在陽光的映照下,變得氛外明亮。雖然他不再是那個隨時隨地都能出現(xiàn)在我身邊的大男孩了,但他已然成為了我們家頂天立地的大男人。

          所謂兄妹一場,只不過意味著,你和他的緣分,就在今生不斷地目送中漸行漸遠,他用背影告訴你:不必追。想到這,淚水再也止不住了,奪眶而出。

          模糊中,看到一位少年正與他的妹妹一起玩耍,暖暖的陽光灑在他們身上,形成了一朵朵美麗的“太陽花”……

        陽光作文 篇2

          陽光,帶給人們無限的溫暖,帶給了人們無限的美好,帶給了萬物生機。

          我們的生命需要陽光,需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……

          誰能成為我的陽光?答案在生活中慢慢浮現(xiàn),原來你就是我的陽光,你——我最最敬愛的老師!

          日出篇

          “同學們早上好,我是你們的新班主任,我姓陸,大家可以叫我陸老師?”于是我觀察起來。矮小的身材,帶著一副眼鏡,還披著一頭并不很長的卷發(fā),大眾化的裝扮,讓我難以相信,這位新班主任有什么特別之處。

          漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來,卻發(fā)現(xiàn)原來這位老師的確不簡單,而且越發(fā)越覺得她與眾不同。

          驕陽篇

          “你看你,這個問題都會錯,給我站著聽課!”原來小明上課分心,老師正在訓斥他,其實只不過因為小明問同學借一支筆,所以就少聽了那么一段兒,可老師卻認為他是在和同學說話。于是很嚴厲地批評。雖然是老師誤會但留給了同學們一個嚴厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個犯錯的同學,就連同學沒把衛(wèi)生打掃好,她都要訓斥一番,同學們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個兇巴巴的.老師,因為他不是罰站,就是罰抄課文。

          晚霞篇

          記得有一次,天很晚了,我爸媽還沒來接我,我一個人留在教室心里急得慌,老師進來了說:“你爸媽打電話給我,說今天有點事晚一點再來接你,你不要急,你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家,外面在下著大雨,老師為了不讓我淋到雨,把傘往我這兒推,自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè),自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會兒可口的飯菜上桌了,老師還不時為我夾菜,要我多吃點,飯后還準備了水果給我吃,我感到很驚奇,我簡直不敢相信,平日里這么一個嚴厲和兇巴巴的老師,生活中卻是如此的和藹可親。

          晚上,爸媽把我接到家中,已是深夜,我在想:原來我以前只看到了老師嚴厲的一面,其實老師是一個多么善良、多么和藹的人,

          老師我要好好的謝謝您!你是我的陽光,你散發(fā)出的光和熱,將永遠照亮我心中的每一個角落。

        陽光作文 篇3

          布丹西子

          無論走在星夜的月光小路,還是走在雨天的泥濘小路,我總會看見一徑的光斑點點,花影彌漫。因為我的心里有一條陽光大道。

          去年,我閑著無聊,便加入一個戶外登山群。每逢周末,同城的網(wǎng)友就結(jié)伴去登山野游,同行的多是陌生的朋友。每次出行,長長的隊伍像一條長蛇在彎彎曲曲的.小路逶迤(wēiyí)而行。

          讓我感動的是我們的幾個群主,一個領(lǐng)頭的叫羚羊,負責在前面開路,他的登山包總是鼓鼓的,有劈刀,有燈帽,還有戶外的液化汽灶……他手里還高舉著一面大旗,上面寫著藍色的大字“南平83旅”。只要我們落伍了,他總是停下腳步,揮舞旗幟,給我們指明方向,耐心地等待我們掉隊的弱驢;有時看見樹上的野梨酸棗,他大聲喊著“西子,快來!我給你打下來!接住!”他的旗桿就派上用場,桿子一鼓搗,熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上,他就樂顛顛地笑。

          陽光路上,撒下一串串的歡聲笑語,濺起叢林里的無數(shù)小鳥,和我們的心一起高飛。

          中午時分,我們就在村落的小溪邊安營扎寨。羚羊拿出液化汽灶壘起鍋準備午餐,我們就在草地鋪上餐桌布,大家席地而坐彼此分享干糧甜點。村落寧靜而安詳,仿佛到了久違的故鄉(xiāng)一樣的親切,“綠樹村邊合,青山郭外斜”。田園詩畫,讓人心曠神怡。

          時過一年有余,我很久沒有和旅友一起登山野游了。每當我走在路上,想著在那次路上的點點滴滴的歡趣,那陽光路便蔓延著,蔓延著,在我心空伸展,伸展到無及至的遠方。

          愿陽光路在每個人的腳下,在每個人的心間。

        陽光作文 篇4

          生活就好比七彩的陽光,每一縷光線都凝聚了一種顏色的力量,時而激昂,時而淡定,就像是一個偉大的藝術(shù)家,把生活裝點得光彩奪目。

          彩虹,它是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成,每一種顏色都有著不同的意義,這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗,但它并不輕意地給人看見,它需要經(jīng)歷許多的暴風驟雨。

          其實,生活也是一樣的。人生并不都是一帆風順的,在漫長的人生旅途中,總會遇到坎坷,但只要堅持不懈,有著鍥而不舍的'精神,我們就能打敗挫折。每當你擊敗一個挫折的時候,你就會感到無比的喜悅和自豪。每當這個時候,你就會看到自己心中的彩虹,生活中的七彩陽光。

          有這樣的一個故事:有一個老婆婆,她有兩個兒子,大兒子是賣傘的,二兒子是賣涼帽的。下雨天時,老婆婆擔心二兒子的涼帽賣不出去。晴天時,她又擔心大兒子的雨傘賣不出去。于是,她就整天都擔心這個擔心那個。有一天,別人對她說,讓她換一個思路想想,下雨天應該想想大兒子的雨傘店生意好,晴天二兒子的涼帽店生意好。聽人家這么一說,老婆婆頓時茅塞頓開。這樣一來,老婆婆再也不用擔心什么了,反而整天眉開眼笑的。

          這個故事告訴我們,生活中的許多事情,并非都是個人想象的那樣,有時換一個思路,或許就會柳暗花明呢。

          生活處處都有陽光,戰(zhàn)勝挫折,可以使你得到七彩陽光,換個思路,也可以換來七彩陽光……

          牢牢抓住陽光,你就會有美好的生活,擁有快樂,擁有一切。因為,生活需要七彩陽光

        陽光作文 篇5

          從冬天到來以后,陽光就被寒冷染成蒼涼的白色,窗外的天空像是籠著一層紗般的淺灰色,這種顏色經(jīng)久不散,它隨著陽光飄到城市的每一處。藍色透過灰色紗窗向下眺望。

          我躲在家里做著卷子,筆尖掃過又一道數(shù)學題。我不僅躲著寒冷,躲著從北回歸線浩蕩掠過的風潮,還躲著淡淡的霧霾。在我所在的城市,霾像是在云下飄行的巨大的獸,它拖著灰色的毛茸茸的尾巴,掃過天空。

          冬天是蒼白而無力的,它在干枯的樹梢上生長。我的眼光一直跟隨著冰冷的風,盤旋在荒涼的樹和大地上,仿佛我自己就生長在寒冷里,麻木的感受著。

          這種麻木,不僅是因為勞累,也是因為沉重的壓力。在一天又一天的學習里,有什么東西開始不斷的重復,單調(diào)而沉重。那是我的心。

          我的心,在一天天增加的沉重里,仿佛被壓到了深海。

          某一天,我醒來時恍惚有了春和夏交界的感覺。因為有暖暖的陽光灑在我身上,像水流一般流淌,帶著溫溫的觸感。我在那一剎那感覺自己是在一個夏天的早晨蘇醒,萬物靜好,生命以活著的樣子詩意的棲息在大地上。于是我遲遲不愿睜開眼睛,但慢慢就意識到現(xiàn)在正是冬天。

          這是冬日的陽光。

          我愣了好一會,才明白過來,這真的是冬天的陽光。它依舊溫暖,細膩,民謠一樣唱著,唱過四季中最荒涼的時光。但那光不改,溫暖不改,就像它依然盛放在夏天。

          我忽然有些感動,因為不管外面再怎么寒冷,風聲,雪落,陽光依然是陽光,它穿越了浩瀚的星海來到這里,溫暖一如既往。

          這陽光,刺破了冬天的黑暗,溫暖著我的心。

          我找回了遺失在冬天里的光亮。從那天起,我不再躲避冬天,我站在窗前,感受著陽光的溫度。然后我才發(fā)現(xiàn),原來我一直都處在持續(xù)的煩躁里。

          煩躁寒冷,煩躁風,煩躁霧霾,煩躁冬天,煩躁學習。

          也在恐懼著失敗和失望。

          但現(xiàn)在這煩躁消失了,在某個早晨,在從窗簾中透出來的'陽光里消融了,那是冬天的陽光,它代表著希望和生機。

          這時候,我才感受到了美好。我靜下心來,坐在冬日的陽光里讀書。書像是和光融在一起,每一個線條,每一個字符,帶著陽光的色彩和世界對話幸福。它們被揉碎,夾著陽光落落進我的眼睛。而我躺在冬日的陽光里聽歌,音符流瀉,蕩漾,碰撞,起伏,流成陽光的聲音流進我的耳朵。

          世界在陽光里美好的綻放,冬天在陽光里有了生機,絢爛的,蘊含著種種沉睡的生命。冬天是一種潛伏,為了更好的感受春天,才有了冬天這一個過程。

          而現(xiàn)在的種種辛苦和麻木,也是為了另一個嶄新的明天。

          而陽光,就那么溫柔的喚醒了我,用它不變的溫暖。

          冬日的陽光,喚醒了美好和塵封已久的幸福。

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