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【精華】陽(yáng)光作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文400字 篇1
一次激烈的“斗爭(zhēng)”開(kāi)始了，勝者將留下，敗者將離開(kāi)。我們乘車(chē)來(lái)到賀龍?bào)w育館，我有說(shuō)不出滋味：害怕、激動(dòng)、興奮、高興等等。
我們來(lái)到賀龍?bào)w育館內(nèi)，哇，人真多呀！好熱鬧，我們個(gè)個(gè)興奮不已了，我們被分配到一個(gè)房間里休息�！昂么蠹椰F(xiàn)在趕快睡覺(jué)，”老師說(shuō)。我們只好無(wú)奈的把眼睛閉上了。
“啪，啪，啪起床了！”老師把我們叫醒了，我們個(gè)個(gè)打著哈欠，伸著懶腰起床了!“干什么？”“準(zhǔn)備‘戰(zhàn)斗’！”我們聽(tīng)到戰(zhàn)斗二字個(gè)個(gè)突然精神抖擻起來(lái)。我們大步走進(jìn)賀龍?bào)w育館的比賽場(chǎng)。突然傳來(lái)一陣聲音，“天華加油，天華加油，”這更加讓我們充滿(mǎn)了信心。來(lái)到起跑線(xiàn)上，我們個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的站著，我們的對(duì)手是成都，他們的成績(jī)是9:25,我們必須超過(guò)他們的成績(jī)9：25，才有希望進(jìn)入六進(jìn)四的'比賽中。
“各就各位，啪,”比賽開(kāi)始了，我們瘋狂的奔跑著，就像二十八匹脫韁的野馬。哦，只有兩米遠(yuǎn)了，一米了，到了終點(diǎn)了。我們趕緊解開(kāi)帶子去看成績(jī)。我們個(gè)個(gè)像餓狼似的盯著牌子不放，太好了，我們的成績(jī)是9：18，太好了我們打敗了成都隊(duì)。
接著第二輪開(kāi)始了，我們的對(duì)手是南京隊(duì)，南京這個(gè)隊(duì)伍很厲害，我們必須贏他們。在途中我們也不知道是怎么的突然減速了。我們把進(jìn)入四進(jìn)二的機(jī)會(huì)讓給了南京，最后我們的成績(jī)還是排到了第四名。
這場(chǎng)比賽是一場(chǎng)比賽有笑有淚，有酸有甜，是我終身難忘的一場(chǎng)比賽。
陽(yáng)光作文400字 篇2
陽(yáng)光下的操場(chǎng)，溫暖得就像夢(mèng)境。
我撫摸著被陽(yáng)光照著的主席臺(tái)，暖烘烘的很美妙。然而，我卻心不在焉的，因?yàn)�，我在想她�?/p>
她是我最好最好的朋友。她總是笑得很開(kāi)心，常常一邊拉著我的手，一邊蹲在學(xué)校的小水池旁邊看著小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，和我談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。
我覺(jué)得她的性格簡(jiǎn)直就和陽(yáng)光一樣的可以給人溫暖。她的朋友很多，但是她說(shuō)過(guò)，她最好的朋友就只有我。而我最好的朋友也是她。
但是，以后再也不會(huì)見(jiàn)到她了。據(jù)說(shuō)她考上了一個(gè)很好的學(xué)校，她不會(huì)再和我在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)操場(chǎng)上玩耍。像陽(yáng)光一樣的她，我真的再也見(jiàn)不到了.........
我睜開(kāi)眼，漫不經(jīng)心地環(huán)顧四周：同學(xué)們還是在嬉戲歡笑，樹(shù)枝連著葉子還是在微風(fēng)中慢慢搖晃，小水池中的魚(yú)蝦也還在游著。可是，就算我把學(xué)校的.各個(gè)地方一遍一遍地找啊找啊，也絕對(duì)不會(huì)再找到我的好朋友，那個(gè)像陽(yáng)光一樣可愛(ài)的女孩了。
蟬在鳴，鳥(niǎo)在叫。綠化帶旁的云梯是以前我和她一起常坐的地方，可是現(xiàn)在又坐上了其他人，也如往日的我和她一般笑著、談著。
這，算不算物是人非？
誰(shuí)說(shuō)少小不識(shí)愁滋味呢？對(duì)于小小的“我”而言，她的離開(kāi)，就是生活中一縷陽(yáng)光的離開(kāi)�！跋s在鳴，鳥(niǎo)在叫”，“樹(shù)枝連著葉子還是在微風(fēng)中慢慢搖晃”，簡(jiǎn)潔的白描中，有絲絲的離愁。
陽(yáng)光作文400字 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)一番挫折，怎得來(lái)成功。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。什么事也不是天上掉餡餅，是經(jīng)努力得來(lái)的。我堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
只要你努力，只要你奮斗，只要你堅(jiān)定，只要你有信心。你就是陽(yáng)光。可這是要付出心血。在這期間，你流的不是汗是血，你走過(guò)的不是道路，而是堅(jiān)定。你得到的是成功，你得到的是永恒，你得到的是微笑。你有一顆求知的心，你有一個(gè)頃間走過(guò)的`成功，但是你抓住了它。你得到了什么？自我滿(mǎn)足。
風(fēng)雨會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)？機(jī)會(huì)是你自己創(chuàng)造的，機(jī)會(huì)是你自己把握的，機(jī)會(huì)是你讓它溜走的，機(jī)會(huì)只有一次。把握它，你得到的是自己的微笑，溜走了，你得到自己的悲傷。把握住，成功離你很近，溜走了，失敗離你很近。如果失敗了，對(duì)自己說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。只要我努力，成功離我只有寸步遠(yuǎn)，別灰心，被氣餒，我在努力。如果你失敗了，你一悲傷的態(tài)度對(duì)待，那你就是徹底失敗了，無(wú)挽回的余地，只有悲傷在等著你。所以說(shuō)，應(yīng)以樂(lè)觀為中心，只要你快樂(lè)，你開(kāi)心，你一生都是自信。
不斷地努力，不斷地奮斗。
我堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！堅(jiān)信！
陽(yáng)光作文400字 篇4
待到歲月的年齡在不經(jīng)意中又多了一個(gè)圈之時(shí)，我才猛然發(fā)覺(jué)，新的一年已踮起腳尖，從云端緩緩向我們走來(lái)。
時(shí)針漸漸移回20xx年的最后一天。早晨，寒氣朦朧了母校的面容，但卻絲毫無(wú)法阻擋學(xué)校迎新活動(dòng)的熱情。作為學(xué)校這棵大樹(shù)的.40片小小落葉，我們懷著一顆激動(dòng)的心，準(zhǔn)備迎新活動(dòng)。
如今，印象中的母校，在12時(shí)整，每班人聲鼎沸。人多力量大，不一會(huì)兒，教室就布置得煥然一新，毫不遜色于過(guò)節(jié)的氣氛。
記憶在“包餃子”、“做壽司”這幾頁(yè)中匆匆翻過(guò)，卻在“才藝表演”定格。瞧，巴怡青和蔣雯麗率先為大家開(kāi)啟了音樂(lè)之旅：一個(gè)個(gè)蝌蚪般的音符從她倆的喉嚨中蹦出來(lái)，凝聚成音樂(lè)的長(zhǎng)河。
“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)的身影……”聽(tīng)，她倆天籟般的歌喉，似乎也穿過(guò)茂密的竹林，飛出教室，飄揚(yáng)在母校的上空，回蕩在同學(xué)們的心里……這時(shí)，我看看表，感覺(jué)秒針越走越慢，想必時(shí)間老人也陶醉在如此美妙的歌聲，忘記撥鐘了吧。
一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的《櫻花草》終了，余音繞梁，打動(dòng)著同學(xué)們跌宕起伏的心，掌聲立即如錢(qián)塘江的潮水般涌來(lái)。
20xx年的腳步聲已徘徊在耳畔，手捧一把新年陽(yáng)光，心懷一顆希望之心：20xx，大家一定能收獲更多成功，更多道理。我們要讓未來(lái)的365天，都過(guò)得美好、充實(shí)！
陽(yáng)光作文400字 篇5
兒時(shí)，懵懂無(wú)知的我總喜歡在童話(huà)王國(guó)里暢游，暢快地享有書(shū)香。見(jiàn)到《快樂(lè)王子》中快樂(lè)王子的凄慘結(jié)果，我禁不住熱淚盈眶；聽(tīng)見(jiàn)《丑小鴨》中丑小鴨經(jīng)歷歷盡艱辛總算變?yōu)槠恋陌滋禊Z，我禁不住花開(kāi)富貴；想起《皇帝的新衣》中皇上的愚昧虛榮吧，我又捧腹大笑。每每晚上睡覺(jué)，我總纏著母親幫我講兒童故事，在哪濃濃書(shū)香里酣然入睡，做一個(gè)溫暖、甜甜的夢(mèng)。
伴隨著年紀(jì)的提高，文學(xué)著作便變成讓我心動(dòng)�！段饔斡洝返挠腥す适�；《童年》的不幸遭遇；《魯迅雜文》的辛辣諷刺；《三國(guó)演義》的雄心壯志，莫不變成我很喜歡他們的原因。我陶醉在其中，饒有興致地享有著書(shū)香。
再大一些，我逐漸被古詩(shī)文的風(fēng)韻所吸引住。我憧憬一覽“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美景，心馳神往“悠然見(jiàn)南山，古道西風(fēng)瘦馬”那般怡然自得的.生活，感受到“來(lái)日綺窗邊，寒梅著花未”的思念家鄉(xiāng)，了解了“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非歷經(jīng)不知道難”的深義。在古詩(shī)詞神韻中，我回味無(wú)窮。
每一次合上書(shū)籍，我還宛如在植物園里遨游而歸，激動(dòng)不已。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，便是和一位愛(ài)國(guó)的人交談�！倍蠹叶荚谶@里條撒滿(mǎn)太陽(yáng)的石子路上留有了步伐。
陽(yáng)光作文400字 篇6
陽(yáng)光，我們每天都可以見(jiàn)到。太陽(yáng)東升西落，帶給我們溫暖與光明，但是，人生的陽(yáng)光卻是十分稀少的，珍貴的，它帶給我們的是信心與希望。我曾經(jīng)遇到過(guò)就僅僅那一次，讓我的人生走向了正軌。
那時(shí)我上四年級(jí)，成績(jī)不好，好玩厭學(xué)，反感作業(yè)，我把所有壞學(xué)生的表現(xiàn)集于一身。我們班換了個(gè)班主任，當(dāng)她第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，我就被她深深地打動(dòng)了：她是多么的溫柔，多么的慈祥，又是多么的愛(ài)她的學(xué)生們呀。她不是項(xiàng)其他的老師一樣徑直走向講臺(tái)，而是一邊詢(xún)問(wèn)著同學(xué)們的心情，一邊和大家玩鬧著走向講臺(tái)。但是那時(shí)我還沒(méi)有感受到到她對(duì)我們的關(guān)心。新官上任三把火，可是她并沒(méi)有那種霸氣，她給我的感受是就像一縷陽(yáng)光，穿透了我心中那個(gè)那濃濃的黑夜，給迷途的羔羊指出回家的方向。有一天，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)拌嘴，和對(duì)方動(dòng)起手來(lái)，打完后把老師拎到了辦公室，我原本已做好了挨罵以及罰抄課文的心里，可是她的第一句話(huà)就使我目瞪口呆：“你不是壞孩子，你可以學(xué)好。”這一句話(huà)如同一個(gè)晴天霹靂，將我內(nèi)心最深處的那一丁點(diǎn)兒可憐的自尊喚醒。“這難道就是你想要的？老師的責(zé)怪，懲罰，家長(zhǎng) 的恨鐵不成鋼……不�。∥蚁胍腵是同學(xué)們的羨慕，老師的贊賞和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。”我的心如同翻江倒海一般。我深深地自責(zé)這，自責(zé)著自己過(guò)去的劣跡、自己的愚鈍……那次，在老師面前，我第一次留下了懺悔的眼淚……
自然的陽(yáng)光，珍貴但不珍稀；但一個(gè)人生命中的陽(yáng)光，也許只有那一次！
陽(yáng)光作文400字 篇7
微笑是一個(gè)很美的動(dòng)作，嘴角輕輕上揚(yáng)，牙齒微微露出，眼神變得寧?kù)o而溫和，心也霎時(shí)溫暖。微笑就像一縷陽(yáng)光，吹走陰霾，驅(qū)走黑暗，帶給他人快樂(lè)。
第一次登臺(tái)演講前，我緊張得不知所措，手腳冰涼，腿也在發(fā)抖。媽媽走近我，溫柔地?cái)堉业募纾⑿χf(shuō)：“別緊張，你可以的�！眿寢尩奈⑿ψ屛宜查g有了力量，我不再擔(dān)心，勇敢地走上了演講臺(tái)，完成了一場(chǎng)精彩的比賽。
第一次走進(jìn)新班級(jí)，我有些膽怯，不敢抬頭。老師拉過(guò)我的手，對(duì)我和藹地微笑著。于是，我大膽地抬起頭，向同學(xué)們介紹了自己，博得大家一片掌聲。
第一次站起來(lái)給老人讓座位，售票員阿姨微笑著向我投來(lái)贊賞的目光，我充滿(mǎn)了自豪感。從此以后，我變得更加樂(lè)于助人了。
第一次考試失利，我心灰意冷，沮喪極了，淚水不禁奪眶而出。淚眼朦朧中，我看到了爸爸充滿(mǎn)鼓勵(lì)的`微笑，于是，我有了繼續(xù)努力的勇氣，終于又取得了好成績(jī)。
這樣的微笑有許多許多。因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)微笑，我變得勇敢、上進(jìn)、熱心、堅(jiān)持不懈。這些微笑讓我陽(yáng)光燦爛，讓我的人生五彩繽紛，更讓我有信心去走好剩下的路途，勇敢地面對(duì)種種困難。
微笑是一縷陽(yáng)光。讓我們學(xué)會(huì)微笑，它讓我們更加快樂(lè)，更有信心；讓我們傳遞微笑，它使更多的人學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)付出和給予，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我相信，這一縷縷陽(yáng)光最終會(huì)匯聚在一起，組成一個(gè)溫暖而明亮的太陽(yáng)！
陽(yáng)光作文400字 篇8
燃一縷馨香，看那幽幽的梔子花凝結(jié)陽(yáng)光的浪漫，閃動(dòng)的晨露映照陽(yáng)光的璀璨，陽(yáng)光的熾熱交織出沁人心脾的馨香。
雷，轟隆一聲襲來(lái)，在陰云中劈開(kāi)一道道醒目的光芒。陰云下，驚醒的孩子嚎啕大哭，圓圓的臉蛋爬滿(mǎn)了淚水和恐懼，一旁，本已疲憊的母親強(qiáng)打著精神，顧不得揉揉惺忪的眼，溫柔地?fù)u晃著小搖籃，口中哼著斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，就這樣，唱亮了白晝，迎來(lái)了陽(yáng)光，望著熟睡的孩子，母親欣慰地笑了。從此，陽(yáng)光決定，在那天，早點(diǎn)出來(lái)，晚些回去。就這樣，一股幽香聚攏來(lái)，直沖云霄。
駐步花海，風(fēng)兒掀起漫天雪白晶瑩花瓣，陽(yáng)光，燃一縷馨香。
輕輕拉開(kāi)柔滑的簾，推開(kāi)塵封的窗，陽(yáng)光迫不及待地沖了進(jìn)來(lái)，那份說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)，便如指尖忽然滑過(guò)的絲綢，又如金黃的.麥芒散出的佳釀般的香醇滋味，又如指肚輕輕在碧玉上撫摸，是那么朦朧，又是那么美妙。
依靠在窗旁，望著窗外那隱約著的婀娜的綠影，閉目靜思，便在恍惚間墜入了陽(yáng)光中，心靈在那一刻寧?kù)o若水，一股清泉般的馨香緩緩飄來(lái)。
陽(yáng)光作文400字 篇9
未來(lái)，我想當(dāng)上校長(zhǎng)，創(chuàng)建一所充滿(mǎn)歡樂(lè)的小學(xué)。
首先，學(xué)校的門(mén)必須是自動(dòng)的。每個(gè)同學(xué)和老師想要進(jìn)入，得拿出自己帶感應(yīng)功能的身份證，驗(yàn)證完后才能進(jìn)入。如果你沒(méi)有身份證，那可得說(shuō)個(gè)令人滿(mǎn)意的理由，才可以進(jìn)去。
學(xué)校的餐廳肯定也是要自動(dòng)的。就餐時(shí)，你不用排著隊(duì)，擠著去買(mǎi)餐。想吃什么，就點(diǎn)一下放在桌上的菜譜，自動(dòng)傳送帶就會(huì)把食物送到你的桌上。等你吃完以后，自動(dòng)傳送帶就會(huì)來(lái)收拾，非常方便。
教室的設(shè)計(jì)當(dāng)然要更先進(jìn)了。教室的一面，有一個(gè)大大的屏幕，它能顯示出許多有趣的知識(shí)，同時(shí)也可以讓老師和同學(xué)們?cè)谏厦鏁?shū)寫(xiě)。教室墻壁后面是一個(gè)大書(shū)柜，里面放著各種各樣的書(shū)，每本書(shū)的知識(shí)都豐富多彩，無(wú)奇不有。你只要說(shuō)出你要看的書(shū)名，這本書(shū)就會(huì)馬上“跳”到你手中。有時(shí)候，如果同學(xué)搶著要哪一本書(shū)，那么書(shū)就不會(huì)送到你的手中了。教室的.另一面是同學(xué)們的“成長(zhǎng)趣事”，無(wú)聊的同學(xué)可以經(jīng)常來(lái)看看。
學(xué)校操場(chǎng)可就更有趣了。如果你要踢足球的話(huà)，只要說(shuō)一聲，操場(chǎng)馬上就會(huì)變成足球場(chǎng)。如果想打籃球的話(huà)，那我就不用說(shuō)了。
學(xué)校的樓層是可以變的。如果你想升高去體驗(yàn)高空中更清新的空氣，那你就按一下數(shù)字，按“5”呢，就升到5樓，按“10”呢，就升到10樓。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的學(xué)校還不錯(cuò)吧?希望在未來(lái)的時(shí)候我能和大家一起使用!
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