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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
人生中，我們往往會(huì)遇到很多挫折，這些挫折或大或小，卻對(duì)我們的影響很深。我們經(jīng)常會(huì)陷在這挫折中，走不出來(lái)，內(nèi)心中只有黑暗，卻忽視了別的一切美好。這樣是不對(duì)的，不能被短暫的挫折蒙蔽了雙眼。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一說(shuō)嗎？說(shuō)到這里，或許有的人會(huì)不相信：盡管這個(gè)可能是對(duì)的，可有的時(shí)候，挫折真的很難克服，我們?cè)撛鯓尤プ瞿兀吭诿鎸?duì)挫折的時(shí)候，我們不能被眼前的'事實(shí)所迷惑，只看到痛苦和傷害，然后忽略了別的。其實(shí)要走出挫折很簡(jiǎn)單，試著放松心情，不去理會(huì)那紛爭(zhēng)與煩惱，用心去感受這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界還隱藏著很多美好還沒(méi)有被你找到。人生，不就是這樣奇妙而又神秘的嗎？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。遇到挫折和災(zāi)難，請(qǐng)不要悲傷，你要記住，用一顆樂(lè)觀善良的心去面對(duì)困難，當(dāng)一切悲傷煙消云散后，那美麗的彩虹就會(huì)來(lái)臨。
遠(yuǎn)處的旋律萬(wàn)般悠揚(yáng)，隱隱飄蕩在耳際，是那樣的若即若離，卻有著真實(shí)的感覺(jué)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
生活是什么？生活就是充滿陽(yáng)光，但同時(shí)也存滿著陰影的日子！它不會(huì)始終充滿陽(yáng)光，也不會(huì)永遠(yuǎn)處于陰暗之中，一切都取決于我們自己！
每個(gè)人都希望能過(guò)著美好的生活，但是那種美好的生活是需要自己用雙手去創(chuàng)造的。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，有付出才會(huì)有回報(bào)，要挺過(guò)那場(chǎng)“風(fēng)雨”并不是每個(gè)人都能做到的，是需要毅力的。
居里夫人就是這樣一個(gè)人，一個(gè)具有強(qiáng)大毅力的人，她將自己的一生都投入了科學(xué)事業(yè)，一天中的大量時(shí)間都將自己關(guān)閉在一間簡(jiǎn)陋又陰暗的小屋子里做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)自己探究出制鐳的方法時(shí)，她又毫無(wú)保留的公眾于世。正是她的那種無(wú)私，堅(jiān)定執(zhí)著的精神才使我們將她永留在心中。
海倫·凱勒，她的.世界里沒(méi)有光明，但她的生活卻充滿了陽(yáng)光，她也克服了自己生活上的不便，用自己頑強(qiáng)的意志，盡力讓自己處在陽(yáng)光之下。
她們都是我們值得學(xué)習(xí)的人，俗話說(shuō)：‘吃的苦中苦，方位人上人。’每個(gè)人的一身中都會(huì)有一些陰暗，但只有其中一些人能自己的頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，才走出了自己人生中的陰暗，使自己處在陽(yáng)光下。
有一本書(shū)上面寫(xiě)到：“人身就像一杯茶，總會(huì)有苦的那么一陣子。”這句話說(shuō)的很對(duì)，如果不經(jīng)過(guò)它的苦味，又怎能品嘗出它的味道呢？所以，我們要相信，只有挺過(guò)那一陣子陰暗，陰暗的盡頭就是陽(yáng)光。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
在國(guó)慶節(jié)的前一個(gè)星期，我深深地懂得了一個(gè)道理——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！}記
在國(guó)慶節(jié)的前幾天，我們組織了一次朗誦會(huì)，為了不辜負(fù)大家，我們導(dǎo)演組也在幕后精心策劃著。
準(zhǔn)備工作一切順利，開(kāi)始排練了�？蓜傄婚_(kāi)始，麻煩就來(lái)了——有人不會(huì)甩扇子，當(dāng)然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開(kāi)扇子折住的一小截扇面，使勁往下一甩，扇子“啪”地一聲，打開(kāi)了，我欣喜若狂，又把它折起來(lái)再甩一遍，扇子甩開(kāi)后，咦？怎么不太對(duì)勁？不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來(lái)是在甩的時(shí)候，手指不小心按住了。
看來(lái)要讓這扇子乖乖聽(tīng)我話了。于是，除了在上課時(shí)，我無(wú)所不“甩”；下課時(shí)，放學(xué)時(shí)，甚至在體育課上把它藏起來(lái)，偷偷地甩。最后，扇子終于被我征服了。節(jié)目繼續(xù)排練著，我們也不斷克服困難著，終于到了表演的`那一天了……
哇！他們看來(lái)也下了不少功夫，瞧！一個(gè)個(gè)在臺(tái)上像孫悟空一樣大顯神通。
輪到我們了，我?guī)ьI(lǐng)其余五人走上臺(tái)，站定后，我們一致甩下扇子來(lái)：“憶秦娥，秋蕭索，秋蕭索，梧桐落盡西風(fēng)惡。西風(fēng)惡……”演出圓滿成功。
站在臺(tái)上，聽(tīng)著雷鳴般的掌聲，望著臺(tái)下的同學(xué)投來(lái)的敬佩的目光，我不由得想到：是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候，永不退縮，并持之以恒地努力才能成功。排練節(jié)目如此，其它事亦如此。
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