- 相關(guān)推薦
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【匯編15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
在暑期，來(lái)到鄉(xiāng)下親戚家。陽(yáng)光炙熱，灑在連綿的山巒上；陽(yáng)光炙熱，灑在熱氣騰騰的路上；陽(yáng)光炙熱，灑在大雁的雙翼上。
我走在路上，炙熱的陽(yáng)光打在臉上，打在我因熱而煩躁的心上。媽媽加快了前行的腳步，我?guī)缀跏潜煌现�，氣喘吁吁的�?/p>
突然，天暗了下來(lái)，又熱又悶的風(fēng)烤在我的'臉上，像枕頭般地壓著。又是突然，大雨傾盆而下，我站在雨中，任憑雨打在背上、后腦上，任憑狂風(fēng)掠過我的衣裳，我把腦袋躲在帽子里，接受風(fēng)雨的洗禮。
風(fēng)越吹越猛，無(wú)情地掃蕩著人們的衣帽，人們的心情。雨越下越急，嚴(yán)厲地?fù)舸蛑藗�，雨水滲透著人們的內(nèi)衣、內(nèi)心。
漸漸地，漸漸地，我分不清方向了。在電閃雷鳴中，我緊緊抓著一只手，只有這只手牽引著我走向正確的方向。我的手被冰冷的雨水凍僵了，沒有了知覺，可我沒有放手，不會(huì)放手，默默地跟隨者唯一的依靠，內(nèi)心有了一份安寧。
狂風(fēng)驟雨停了，太陽(yáng)漸漸露出了它那明媚、溫和的笑臉�？�，一縷彩虹在天邊呈現(xiàn)出來(lái)，跨越在兩座山巒之間，明媚的陽(yáng)光像春天一般，照耀在綠悠悠的山腰、山巒上，照耀在枝繁葉茂的路邊樹上，多么美好的時(shí)光。
我從帽中鉆出來(lái)，一只手緊緊抓著媽媽。媽正抬頭望著無(wú)暇的藍(lán)天，輕飄的白云。媽的眼角有好多絲紋，代替了往年的平坦；額頭上的三川，代替了平靜的平原；松弛的皮膚，代替了緊致的肌膚。
和煦的陽(yáng)光總出現(xiàn)在冰冷無(wú)情地風(fēng)雨后，這本就是自然的法則，又怎么會(huì)打破呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
記得去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到了，運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳長(zhǎng)繩比賽項(xiàng)目，這令我欣喜若狂，因?yàn)槲沂窒矚g跳長(zhǎng)繩�？墒俏姨L(zhǎng)繩的技術(shù)實(shí)在太糟糕，所以我經(jīng)常不分晝夜地練習(xí)，但是卻怎么也跳不好。
有的同學(xué)就因?yàn)槲姨貌缓枚枇R我說(shuō)：“就你這爛水平還想?yún)⒓颖荣悾遗�！”有的同學(xué)甚至 還 諷刺我說(shuō)：“你跳得很好……好得我想吐！”連老師也“好 言”相勸道：“你不用參加跳長(zhǎng)繩比賽，如果你參加的話，我們班就全軍覆沒了！”聽到這，我的`心猶如刀絞，傷心欲絕。難道我真的那么差勁嗎？
就在這時(shí)，有一位同學(xué)和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，來(lái)，我和你一起練習(xí)跳長(zhǎng)繩吧！”我心想：對(duì)，我不能放棄，俗話說(shuō)得好，沒有拼搏的人生是不完整 的，沒有經(jīng)歷過苦難的人生是毫無(wú)價(jià)值的。于是，我欣然點(diǎn)頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“好！”就這樣，我和那位同學(xué)每天一有空就練習(xí)跳長(zhǎng)繩，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)玩許多花樣 了，幾乎是達(dá)到“爐火純青”的地步了。
新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，當(dāng)老師正在評(píng)選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，看到我的突飛猛進(jìn)后，老師對(duì)我刮目相看，立刻讓我代表班級(jí)參加比賽。還拿到了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后…請(qǐng)時(shí)刻記在心中！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
那是一個(gè)烏云密布的下午，雨點(diǎn)飛快的灑在操場(chǎng)上，冷風(fēng)是那么的寒冷，讓我不由得想到比賽失敗的場(chǎng)景。
在一次足球比賽中，輸了很多分，由于我總是帶球，不傳球，所以隊(duì)友只能跑來(lái)跑去，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，最后輸了比賽，我的心情無(wú)比難受，也很自責(zé)，無(wú)力的痛到在操場(chǎng)邊，垂頭喪氣的徘徊在校園里。
我不知不覺的來(lái)到了操場(chǎng)后邊的鮮花池，它居然怒放了，以前只有幾朵怒放，但這樣整池怒放的場(chǎng)景，我看到這幅場(chǎng)景，心想：花朵的'綻放，正是努力吸收陽(yáng)光雨露的結(jié)果，心中不禁一震，也開始奮斗，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系了兩天，動(dòng)作練得也很到位，也有了團(tuán)隊(duì)結(jié)友的一種品質(zhì)。第四天，我們來(lái)到第二場(chǎng)比賽的場(chǎng)地，半小時(shí)拿下了比賽的勝利，大家一蹦三尺高，大聲喊著：“耶！”我們一起擊掌，開開心心的回到教室，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，給我們每人發(fā)了一個(gè)英語(yǔ)本。
當(dāng)我再次想起這件事，他的意義變得更加深遠(yuǎn)，我想，我們遇到了挫折酸不了什么，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，重拾信心，爭(zhēng)取以后更大的輝煌，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅的香于雪霜中”，生活是美好的，未來(lái)也充滿了希望。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
我是個(gè)小書迷。只要我捧起那些經(jīng)典的書來(lái)，就像一只小羊闖進(jìn)了一塊肥美的草地，貪婪地吃著。忘了世界，忘了自己。
今年暑假，不知怎地，我對(duì)《老鼠記者》情有獨(dú)鐘。這本書讓我讀得如癡如醉，不僅是里面的有趣情節(jié)感染了我，更多的是杰羅尼摩的機(jī)智勇敢和遇到困難并不放棄的.精神感動(dòng)著我。
故事發(fā)生在蒙古國(guó)的戈壁沙漠。老鼠記者杰羅尼摩為了尋找新書的靈感而參與到他們斯蒂頓家族的一次沙漠尋寶的探險(xiǎn)活動(dòng)中。他們?cè)趯氝^程中迷路、沒水喝、遇到沙塵暴……最后克服重重困難，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于找到了寶藏，還獲得了比寶藏更珍貴的友誼。
讀了這本書，我深深地懂得了：只要堅(jiān)持，敢于戰(zhàn)勝困難，真誠(chéng)待人，迎接我們將是勝利和友誼。
還記得去年夏天，媽媽幫我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。我看著那藍(lán)色的游泳池，感到無(wú)比欣喜與激動(dòng)�！昂跌喿印钡奈移炔患按卮┥嫌疽掠狙�，試著在水里露一手�？僧�(dāng)我頭剛一扎，整個(gè)人突然失去了重心，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。但是，我對(duì)自己沒有失去信心，我努力地站起來(lái)，可剛剛想游一段又感覺要沉下去，嚇得臉色蒼白，哭著對(duì)媽媽說(shuō)不學(xué)游泳了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，站起來(lái)，加油！繼續(xù)練習(xí)！只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。不管多么難，也要忍耐！”我又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，在十幾次，幾十次的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。小朋友們，其實(shí)杰羅尼摩及他的同伴們這尋寶一路上的艱難險(xiǎn)阻不正如我們學(xué)習(xí)、生活中所遇見的困難和挫折嗎？比如：在學(xué)習(xí)中當(dāng)我們遇到難題，你會(huì)選擇繼續(xù)還是放棄呢？當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)，你又會(huì)怎么做呢？當(dāng)我們離開爸媽獨(dú)自一人在外求學(xué)時(shí)，你是否哭過呢？俗話說(shuō)：“困難是彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。”小朋友擦干眼淚吧！讓我們當(dāng)一只勇敢的小鳥，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，大步向前行，去戰(zhàn)勝它吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……
“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠閣舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市……”是的，人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風(fēng)的襲擊，然而經(jīng)過了種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
曾何時(shí)，看透了天邊云卷云舒，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開花謝。于是，我不愿再?gòu)?qiáng)打起頹唐的精神，勉強(qiáng)撲在桌前；我不會(huì)再懷著受傷的心靈硬記公式，死背課；我也不想一次又一次告誡自己：時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕……因?yàn)槲蚁�，青春，不�?yīng)該是用書本和練習(xí)堆積起來(lái)的名詞。
夕陽(yáng)漸漸沉落，只留下一片余暉化作天邊的一抹晚霞，灑落片片金光照于波間，微風(fēng)吹拂，湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看見湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋，我突然醒悟：原來(lái)我錯(cuò)了，青春給了我們一雙翅膀，就應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔，就應(yīng)該經(jīng)過挫折，只有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練了我們的意志，才能使青春的.意義得以升華，光明的前途得以明示。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：疼痛是成功的前奏。是啊，人生難免遇到挫折與磨難，但這是必須經(jīng)歷的，我們只要從容去面對(duì)，努力去奮斗，自己必將獲得更新的生命。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6
蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了，他將要面臨人生中的第二次分離，以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音
該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前，他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，他想著父母那期盼的眼神，拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起，他覺得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家，開開心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來(lái)了。到了學(xué)校，他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字，可是他以經(jīng)找了一圈了，也沒找到自己的名字。他不甘心，他告訴自己，是自己沒找到，他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師，用近乎哀求的語(yǔ)氣問著導(dǎo)師∶老師，為什么榜上沒我的名字？您告訴我，是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)？導(dǎo)師無(wú)奈的搖搖頭。你沒考上。導(dǎo)師無(wú)情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。
回到家，他將自己鎖在房間里。兩天了，任憑父母怎么說(shuō)。他也不肯吃一口飯。這時(shí)，門下來(lái)了一個(gè)收廢品的。他將自己的.藏書都拿出來(lái)準(zhǔn)備賣掉。就在他要談妥的時(shí)候，他的父親一個(gè)箭步，一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種，你以為開弓的箭，有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒，羞愧的將書放回房間里。
復(fù)讀了一年后，他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場(chǎng)一個(gè)星期后，他收到了北大附中的錄取通知書。淚水劃過他的臉頰。他又想起了他父親的話陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7
有人說(shuō)：初中是獲取知識(shí)的黃金時(shí)期，那么，為什么我們就不能努力去拼一把呢？
在這方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那兩邊的貨物就應(yīng)該相等。就像學(xué)習(xí)，你不能因?yàn)闅v史的枯燥無(wú)味，就不去感受中國(guó)悠久的歷史與文化，也不能因?yàn)閿?shù)學(xué)的枯燥無(wú)味，就不去體驗(yàn)幾何的奧妙、數(shù)字間的奇妙。無(wú)論是地理、生物還是英語(yǔ)，在我們的生活中都占有非常重要的地位。
抓緊時(shí)間的腳步，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，會(huì)抓住時(shí)間的尾巴，努力學(xué)習(xí)；用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，是爭(zhēng)分奪秒的，他們面對(duì)學(xué)習(xí)，是毫不厭倦的。那么，如果自己用天來(lái)計(jì)算時(shí)間，又能夠收獲些什么呢？也只有痛惜罷了。
每一天，我都要求自己比上一時(shí)、上一分、上一秒更好，就足夠了。每天晚上，我都會(huì)問自己：今天，你進(jìn)步了嗎？你又學(xué)會(huì)了些什么？第二天，我便更加努力地去學(xué)習(xí)、探索。就這樣，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的`積累，當(dāng)我回過頭來(lái)與自己的第一天對(duì)比時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了很多，也進(jìn)步了很多�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！薄安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”成功的花是要用汗水來(lái)澆灌的。只要你甘愿付出，愿意努力，參天大樹定會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。
我喜歡一次次突破自己的成績(jī)，就如同我喜歡醇香的奶茶一樣，每一次突破，都會(huì)讓我感到無(wú)比興奮與自豪。
同學(xué)們，讓我們抓住時(shí)間的尾巴，用雙手成就我們更加美好的明天吧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8
大自然的啟示有很多。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說(shuō)，阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，這些名人都是從大自然中得到的啟示，而我在大自然中懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一天，我正在小區(qū)大門旁邊玩，我正玩得起勁兒呢，突然大門上的一只大蜘蛛深深的吸引了我。那只大蜘蛛是黑色的，它的.背上還有一條細(xì)細(xì)的線，那條線是深綠色，和黑色很像，如果不仔細(xì)看還看不到呢。
只見那只大蜘蛛在大門上爬來(lái)爬去。我仔細(xì)的看著它，發(fā)現(xiàn)它正在織蜘蛛網(wǎng)。它先橫著織了一條細(xì)線，但一陣微風(fēng)吹來(lái)，那條細(xì)線被吹落在地上，于是它便往回爬，正當(dāng)我以為它會(huì)放棄時(shí)，只見大蜘蛛竟然豎著織了一根，我暗想：這次肯定也會(huì)被風(fēng)吹斷。呵！果然不出我所料，又一陣風(fēng)吹過來(lái)，不僅細(xì)線斷了，甚至連蜘蛛也連連退了好幾步。可它一直反復(fù)織啊又織，爬啊又爬，兩個(gè)小時(shí)過去了，終于織成了蜘蛛網(wǎng)，這該是怎樣的一股毅力��！蜘蛛網(wǎng)織好了，大蜘蛛跑到蜘蛛網(wǎng)中間，等著獵物上鉤。在它站在網(wǎng)中間的那時(shí)候，我突然感受到了大蜘蛛的心情十分愉悅。
我想，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美好而深刻的記憶。那只大蜘蛛讓我明白了大自然的一個(gè)啟示：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹。只有通過不斷的努力才可以成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”我聽著這首許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來(lái)。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子里，我?guī)缀趺刻於寂菰谝魳返脑杼美�，拉著�?fù)雜的旋律。記得有一次，我正在輔導(dǎo)老師家中拉著二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個(gè)又大又紅的血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導(dǎo)老師也不知所措，便急忙叫了醫(yī)生，醫(yī)生把血泡挑破，然后擦干濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩周時(shí)間，終于盼來(lái)了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉著順暢的`曲譜，沉浸在優(yōu)美的音樂旋律中，我整個(gè)人都陶醉了，完全融入到音樂的境界里。我不知不覺地拉完了，退出了舞臺(tái)。等到主持人公布成績(jī)時(shí)，我居然破天荒地得到了二等獎(jiǎng)。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但里面包含了我的汗水，我至今還保存著那張獎(jiǎng)狀。
我真正感受到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意義了。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10
“嗚嗚嗚”一陣哭聲從我們班傳出，這是怎么了？原來(lái)，我們輸了一場(chǎng)球賽。
今天下午，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們來(lái)到了操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們正活動(dòng)著筋骨，啦啦隊(duì)也蓄力待發(fā)，一切都很順利。
球賽開始了�！拔灏税嗉佑停∥灏税啾貏�！”啦啦隊(duì)的助威聲響徹天空。敵方一號(hào)沖了過來(lái)，一腳踢向了球門，呼，虛驚一場(chǎng)！我們的守門員，一腿將球擋了回去。敵方再次進(jìn)攻過來(lái)了，我們還沉浸在剛剛的喜悅之中，卻疏忽了敵方的一球，唉他們進(jìn)了。結(jié)果1比0敵方領(lǐng)先了。
但我們并沒有氣餒，在中場(chǎng)休息的時(shí)候，球員們滿頭大汗，喝著水準(zhǔn)備著下一輪能反超。
隨著一聲哨響，第二場(chǎng)開始了。我們竭盡全力，想要大獲全勝。我方跑到了敵方的球門，一個(gè)飛踢，“耶！進(jìn)了進(jìn)了！”每個(gè)人的臉上都露出了喜悅的笑容……
比賽結(jié)束后，我們輸了。幾個(gè)女生在那里抱頭痛哭，我的`眼中也閃出了一絲淚花，運(yùn)動(dòng)員們也一臉自責(zé)的表情。
回到教室后，更是哭聲一片。王爭(zhēng)一邊哭一邊說(shuō)：“都怪我們，沒能給五八班爭(zhēng)氣！”老師走到了講臺(tái)上，用手輕輕拍了拍講桌，安慰我們說(shuō)：“孩子們別氣餒，俗話說(shuō)得好‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？’雖然我們今次輸了，但這只是你們?nèi)松幸魂囮囕p輕的微風(fēng)，老師相信，你們都是最棒的！”
是啊，正如趙老師所說(shuō)的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？以后，我們也要以這句古話來(lái)勉勵(lì)自己，去經(jīng)歷人生中那一陣陣的風(fēng)雨！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是女排姑娘們最愛唱的一首歌， 女排精神也正好在歌聲中得到體現(xiàn)。人生沒有一帆風(fēng)順，道路沒有一馬平川；小樹在狂風(fēng)中才能長(zhǎng)成參天大樹，彩虹在風(fēng)雨后才會(huì)更加絢爛。同樣，人只有經(jīng)歷磨難才能成功。
經(jīng)歷磨難，是成功的必經(jīng)之路。帝王蛾的幼蟲時(shí)期在一個(gè)洞口極其狹窄的繭中度過，當(dāng)幼蟲要發(fā)生質(zhì)的飛躍，化蛹為蝶時(shí)，這個(gè)通道對(duì)大多數(shù)幼蟲無(wú)疑成了鬼嚜們關(guān)……其實(shí)人也一樣，有人說(shuō)痛苦和歷練是人生不可或缺的一部分。沒有痛苦和奮斗，人生永遠(yuǎn)不可能完整，就像經(jīng)人力幫助破繭而車的蝴蝶，永遠(yuǎn)不可能飛翔。
經(jīng)歷磨難，才能最終邁向成功。在20世紀(jì)初的美國(guó)，有一位年青人雄心勃勃，發(fā)誓要干出一番大事，他充滿激情的從事、嘗試著不同的工作。然而好似一切都故意和他做對(duì)，他一生中處處不幸：父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁，日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時(shí)，他拿出自己所有的'積蓄，傾盡全力開了一家快餐公司。也許你不會(huì)想到，這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。當(dāng)你品嘗美味的肯得基時(shí)，你或許不會(huì)想到當(dāng)年創(chuàng)建時(shí)的堅(jiān)信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者，無(wú)不經(jīng)歷了各種磨難才達(dá)到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為�！�
磨難會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，磨難會(huì)使人更加自立，磨難是通向成功的必經(jīng)之路。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難人生才能更加光明。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12
“陽(yáng)光總風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有晴空......”2008年5月12日這是一個(gè)令全體中國(guó)人悲痛的日子。因?yàn)槲覈?guó)四川省汶川縣，發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。汶川是一個(gè)山清水秀的地方，可是卻在地震的幾秒鐘里變成了一片廢墟。這個(gè)美麗的地方，由于是大熊貓的故鄉(xiāng)而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時(shí)間里，地震引發(fā)的山體滑坡，泥石流使它的美麗付之一炬。所有的建筑，依山而建的房舍和村落，都沒能逃過這毀滅性的災(zāi)難。
我看到這樣一條消息；“在一所學(xué)校有21個(gè)班級(jí)，每班大約60人。在地震的轉(zhuǎn)瞬之間里，有17個(gè)班被埋在廢墟里�！碑�(dāng)我看到這個(gè)消息時(shí)，不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災(zāi)難面前，我們的`生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命，本應(yīng)該坐在明亮教室里學(xué)習(xí)。快樂的生活�？墒�.......死去的同學(xué)再也不能復(fù)生，活下來(lái)的同學(xué)更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦干眼淚，相信自己，相信我們的祖國(guó)親人不會(huì)放棄，不會(huì)拋棄，永遠(yuǎn)都會(huì)支持幫助你們戰(zhàn)勝所有困苦和磨難。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！卑堰@場(chǎng)災(zāi)難當(dāng)作我們成長(zhǎng)中的一次歷練，人要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，只有這樣才能成為未來(lái)的主人。
我雖然不能作為志愿者（因?yàn)槲沂且幻W(xué)生）去救助你們，但是我會(huì)為你們默默祈禱，盡最大的力量幫組你們。希望你們?cè)缛兆叱鲫幱�，讓你們知道明天�?huì)更好。
要知道———風(fēng)雨過后總會(huì)是晴空 。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13
我是一顆杜鵑花種子。有一天，一陣大風(fēng)吹來(lái)，將我吹到了石縫里。
這里的環(huán)境十分惡劣——水分很少，陽(yáng)光從來(lái)沒有照射過。無(wú)奈之下，我只好將根深深地扎入泥土中，汲取那不太多的水分。我使勁地鉆啊鉆，終于擠開泥土，探頭來(lái)到地面上。我大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺渾身充滿了力量。
可是，在成長(zhǎng)的過程中，并不是風(fēng)調(diào)雨順的。大風(fēng)刮來(lái)了，我站穩(wěn)腳跟，努力頂著不被大風(fēng)吹走；傾盆大雨下起來(lái)了，我挺直腰板奮力將泥土抓緊，不被大雨沖走。
風(fēng)雨過后，我仔細(xì)地端詳著自己，驚喜地發(fā)現(xiàn)雖然傷痕累累，卻充滿力量，我多么高興�。∮谑�，我便在石縫里快樂地生活著，天天吸收陽(yáng)光，汲取水分。過了不久，我長(zhǎng)出了花苞，漸漸地，花兒綻放了。每天都有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在我這里吃花蜜，傳花粉。
一天，森林里來(lái)了一個(gè)游客。她看見了我，驚喜地發(fā)出一聲“��！多么堅(jiān)強(qiáng)的杜鵑花！”她撫摸著我感嘆道。說(shuō)完，她從背包里拿出了一把小鏟子，小心翼翼地把我挖了出來(lái)，包上土放進(jìn)口袋里，她要干嘛呢？我無(wú)力掙扎被她帶回了家，沒想到她為我準(zhǔn)備了一個(gè)好看的花盆，填上肥肥松軟的土，澆水，周圍還有許多不同類的'小伙伴，于是，我就在這里幸福地住了下來(lái)。
幸好我當(dāng)初沒有放棄，不然我就還是石縫里的一顆小種子，甚至?xí)�掉，消失。人生中總會(huì)遇到這樣那樣的困難，不管你身處何方，只要努力，就能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14
每當(dāng)我在舞臺(tái)演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下總會(huì)響起震耳欲聾的掌聲。這時(shí)，我就會(huì)洋洋得意，但也不會(huì)忘記我在背后辛苦的付出。
去年，我還在舞蹈班的中（1）班，我們班里排練了一個(gè)叫《小曼》的節(jié)目。里面有許多高難度的動(dòng)作，可讓我記憶猶新的，而且是最苦的一個(gè)動(dòng)作就是左腿的后踢扳了。
在我們舞蹈班里的同學(xué)們都知道，我的右腿扳得好，但是我的左腿就不那么自如了。我們先是上欄桿壓腿，我的胯特別的痛，因?yàn)槭呛髩和�，我�?腰也有一些酸痛，還有些喘不上來(lái)氣。所以我壓一會(huì)兒就起來(lái)緩解一下，可是我看其他的同學(xué)好像都沒有起來(lái)過一次，所以我也咬緊牙關(guān)壓下去。當(dāng)老師說(shuō)“壓好了，可以下把桿”的時(shí)候，我的腿都已經(jīng)撐不住我的身體了。
我在地上坐了一會(huì)兒，腿是緩過來(lái)了，可我的頭卻痛得不得了。老師就讓我把腿伸直，然后頭向前找腳。我就那樣做，一會(huì)兒就好了。
然后老師就讓我們練習(xí)踢腿抓腳，因?yàn)樘咦笸染陀糜沂肿�，所以有時(shí)候我往往會(huì)被腳給帶摔倒。我雖然很痛，但是也忍著爬起來(lái)繼續(xù)踢。有時(shí)候我踢猛了，就會(huì)踢到手，總是手也痛，腳也痛。我揉揉手，等到不痛了就繼續(xù)踢。經(jīng)過我一次次摔倒，忍受住一次次疼痛，終于抓住了腳，而且也慢慢的不扶把桿了。有一次，我竟然抓住并堅(jiān)持了十一秒，我知道我的努力得到了回報(bào)。我們又用了幾個(gè)月的時(shí)間排練這個(gè)節(jié)目。
我們表演時(shí)，我隱約聽見評(píng)委說(shuō)：“那個(gè)站在旁邊的小孩后扳腿扳得可以�！蔽衣牭搅耍孕判臐M滿，跳得也更好了。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷使我明白了：風(fēng)雨之后。是會(huì)有陽(yáng)光的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15
窗外，陽(yáng)光明媚 ，清風(fēng)微拂；窗內(nèi)，琴聲悠揚(yáng)，氣氛繃緊。
這已是十級(jí)考核，難度較大，不知是否能成功？我背倚白墻，默默等待，靜靜思考。“下一個(gè)。”屋內(nèi)傳出嚴(yán)肅的男聲，我心中微緊，小步上前，先沖監(jiān)考老師禮貌地打了個(gè)招呼，落座�！昂簟蔽逸p輕吐出一口氣，平復(fù)心情，舒緩緊張，輕甩手心細(xì)汗，十指微張，開始彈奏。第一首曲名為《四段錦》，顧名思義，此曲有四大段，各有特色，組成一曲。輕巧的指法長(zhǎng)期練習(xí)，已能信手拈來(lái)，不必深思熟慮。我指尖輕勾琴弦，悅耳動(dòng)聽的聲音傳出，跳進(jìn)心底。流暢的琴聲纏纏綿綿，似是清風(fēng)輕撥竹林，挑弄竹葉，扣人心弦，又似山鳴谷應(yīng)，草木震動(dòng)。我沉浸了，拋開一切，仿佛這個(gè)世界只剩下我、古箏與琴聲。顫音、扣搖、刮奏……一個(gè)個(gè)指法靈活運(yùn)用，在琴弦上飛舞、跳躍，一首曲終，萬(wàn)籟俱寂。
微風(fēng)徐來(lái)，陽(yáng)光普照，心中有一股溫暖的'力量在醞釀。指尖，灌輸了自信，另一首考級(jí)曲——《林沖夜奔》開始。不同于上一首，剛開始就剛猛有力，急促簡(jiǎn)短。隨著琴聲，我恍惚間看到了林沖遭受迫害、急奔梁山時(shí)的情景。這一刻，我終于不再畏懼，內(nèi)心澄凈，心中只想著曲目，想著當(dāng)時(shí)的狀況。漸漸的，漸漸的，我體會(huì)到了林沖急切、憤恨的心情，體會(huì)到了古箏的博大精深。周圍靜悄悄的，只有那陽(yáng)光依舊明亮、溫暖。臉上掛著淺淺的微笑，走出了教室。我已盡力而為，不管結(jié)果如何，我都問心無(wú)愧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勇敢地越過畏懼，堅(jiān)強(qiáng)地挺過困難，就能取得成功！
【陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后01-27
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后02-10
有關(guān)陽(yáng)光的作文：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后01-28
陽(yáng)光總在包容后01-27