關(guān)于陽(yáng)光的作文(常用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于陽(yáng)光的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于陽(yáng)光的作文1
世界上有一種最美麗的陽(yáng)光，那便是母親的深?lèi)?ài)。那種陽(yáng)光一直跟隨著我們，陪伴我們成長(zhǎng)。母愛(ài)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)都蕩漾在我們身上……
周五在學(xué)校，心情灰蒙蒙的。晨跑時(shí)由于一個(gè)難同學(xué)不遵守紀(jì)律，我們班的全部同學(xué)都被罰跑了20xx米。天拉！整整繞著操場(chǎng)跑了10圈！跑下來(lái)之后我感覺(jué)整個(gè)身體都不屬于我了。之后的一天我都沒(méi)有好過(guò)來(lái)�；氐郊椅乙活^扎到被子里。被子潮潮的，可是我禁不住累，昏昏沉沉地就睡去了……
第二天早上，我去衛(wèi)生間回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)母親抱著我的被褥出去了�！澳赣H去做什么了呢？”我疑惑的跟在后面。只見(jiàn)母親拿著我的`被褥，吃力的把它門(mén)平鋪在高高的衣竿上，并且把它們移動(dòng)到正對(duì)著太陽(yáng)的地方，然后母親甜甜的笑了。哦！原來(lái)母親是在給我曬被子呀！
下午我從同學(xué)家學(xué)習(xí)回來(lái)，在門(mén)外正好看見(jiàn)母親，我站在那里慢慢的、深深的看著母親，她正在蓄棉花。陽(yáng)光照在她身上，不知怎的，我感覺(jué)我的身上也暖暖的。
突然我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光從我的被子上移開(kāi)，我正要去弄被子，只見(jiàn)母親從房間里跑出來(lái)，把被子移動(dòng)到正對(duì)陽(yáng)光的地方，并且把被子翻了個(gè)面。然后母親笑了，我也笑了。
鉆進(jìn)被窩。哦，好溫暖的感覺(jué)哦！聞一聞，上面還有母親身上的那種很陽(yáng)光的味道呢！
母愛(ài)，假如你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；假如你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；假如你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
關(guān)于陽(yáng)光的作文2
我在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的溫暖的大家庭中生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)四年了，這里有我朝夕相處的五十六名同學(xué)和一個(gè)親切的班主任老師，我每天清晨都會(huì)帶著愉快的心情走進(jìn)教室，伴著燦爛的陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有一顆熱愛(ài)班集體的陽(yáng)光心靈，大家一起精心布置教室，圖書(shū)角，黑板報(bào)，還有一盆盆綠色植物，教室里空氣清新，環(huán)境美好。我們一齊把教室打掃的干干凈凈，同學(xué)們還把廢棄物收集起來(lái)送到回收站變廢為寶，把換來(lái)的錢(qián)交給老師幫我們買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力學(xué)校的流動(dòng)紅旗常是我們的'囊中之物。
我們有一個(gè)活潑陽(yáng)光的班主任，和藹可親的笑臉如冬日暖陽(yáng)般和煦，她講課時(shí)，歡聲笑語(yǔ)總是如陽(yáng)光般撒滿(mǎn)我們的課堂，每逢節(jié)假日她總是輪番的帶著同學(xué)們出去玩，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到游戲的樂(lè)趣，然后精神飽滿(mǎn)的投入到下一周的學(xué)習(xí)中。
我們是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光集體，三年級(jí)時(shí)我們班的田倩同學(xué)患上了可怕的疾病——白血病，由于家境貧困治療費(fèi)短缺不能繼續(xù)治療，為給田倩治病，班主任老師便帶頭倡議大家先后幾次進(jìn)行捐款，還組織我們?nèi)メt(yī)院看她，當(dāng)我們把錢(qián)交道田倩手里的時(shí)候，她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容，我相信有我們這樣的陽(yáng)光集體相伴，一定會(huì)把田倩從病魔手中奪回來(lái)，讓愛(ài)的陽(yáng)光撒滿(mǎn)人間。
關(guān)于陽(yáng)光的作文3
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧!
記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)ネ饷娲河�。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候，我又開(kāi)始暈車(chē)了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺(jué)，可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我暈車(chē)，而我難受的說(shuō)不出話來(lái)。只有她，坐在我身邊的她，發(fā)現(xiàn)了我，一看我這一副難受的樣貌，她由本來(lái)想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成一副十分擔(dān)心的樣貌，雙眉一下子皺了起來(lái)，她明白，我又開(kāi)始暈車(chē)了。
于是，她也不顧車(chē)身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個(gè)一個(gè)的詢(xún)問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué)，十分焦急的樣貌，我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋，就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾，來(lái)到我身邊，她立馬張開(kāi)袋子，說(shuō)：“想吐就吐吧，忍著會(huì)更難受的。”我剛想說(shuō)不用，可車(chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上，我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。
這一縷陽(yáng)光照在了我的.心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí)，愛(ài)就在我們周?chē)�，就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài)，就是那純潔的友誼;愛(ài)，就是那無(wú)私的親情;愛(ài)，就是那給予人無(wú)限期望的陽(yáng)光。
收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航，一向向前進(jìn)!
關(guān)于陽(yáng)光的作文4
天已經(jīng)好久不放晴了，沒(méi)有陽(yáng)光就像被籠上了一層灰，是陰暗無(wú)比的。
家里到處都彌漫著潮濕的味道。媽媽在忙碌著，鏡子上汪出了水，墻角長(zhǎng)出了些青色的霉點(diǎn)，曬了幾天的衣服也不見(jiàn)干。
我也正處于陰暗時(shí)期，接連不斷的考試壓垮了我，我的心情也好久不是晴天了。
這樣下去可是要出問(wèn)題的。媽媽特意抽出一個(gè)晚上與我進(jìn)行心與心的溝通。我麻木地坐在椅子上，望著媽媽堅(jiān)毅的臉。
那個(gè)晚上，媽媽說(shuō)了很多，也說(shuō)到很久以前，她的故事。
媽媽說(shuō)，那是她面臨著沒(méi)有工作的壓力，大腿骨折又剛剛好，我大姨正在上�？佳芯可�，她便獨(dú)自一個(gè)人跛著腳乘火車(chē)來(lái)到上海，請(qǐng)教大姨。她昏天暗地地背書(shū)，在我大姨的指導(dǎo)下寫(xiě)作，眼前全是一個(gè)個(gè)閃爍的星星，哪個(gè)要點(diǎn)在哪一頁(yè)，哪一行都掌握在心。結(jié)果，媽媽自己也想不到，自己竟然考了全市第二名！
我覺(jué)得這個(gè)故事很神奇。我雖然知道，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的故事，但我實(shí)在不知道，我平凡的母親曾經(jīng)也有這樣的傳奇。
“孩子，你有這么努力過(guò)嗎？其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)有特別聰明，那些成功的'人全靠刻苦努力得來(lái)的。”
媽媽的話，像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心靈，我看見(jiàn)她美麗的大眼睛里閃著亮光……
第二天，奇跡般的是晴天，亞麻色的陽(yáng)光照射下是那樣好看。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶俏业年?yáng)光，我是雪，唯獨(dú)在你的照射下，我才會(huì)放出自己的光彩�！�
媽媽笑了，“傻孩子，你才是我的陽(yáng)光呢！打自你生下來(lái)，我就知道，只有你，才會(huì)讓我生命變得更富有意義！”
關(guān)于陽(yáng)光的作文5
當(dāng)悲傷逆流成河的時(shí)候，我們的路依然陽(yáng)光普照。
不要說(shuō)失去了什么就沒(méi)辦法活下去的話，人生的路還有很長(zhǎng)的距離等著我們?nèi)プ哌^(guò)。不要說(shuō)自己很孤獨(dú)，十六歲的天空，雖然布滿(mǎn)了鉛灰色的云，但是我們的路依然被陽(yáng)光籠罩。盡管有那么多那么多的不如意，盡管學(xué)習(xí)是學(xué)得那么辛苦，盡管有的時(shí)候一個(gè)人，很落寞。但是，親愛(ài)的'，要相信你依然在陽(yáng)光底下，無(wú)論在什么時(shí)候陽(yáng)光總是與你相隨。
青春，接受了姍姍來(lái)遲的你我，接受了遲到悔恨和祝福，接受了無(wú)數(shù)人的淚水，無(wú)數(shù)人的歡歌。十六歲，如花的季節(jié)，我們躺在陽(yáng)光下的草坪上，細(xì)細(xì)說(shuō)著自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)。無(wú)論你是怎樣的人，在你的內(nèi)心深處總有一塊地方是留給你的夢(mèng)想的。
當(dāng)高中的生活壓得自己透不過(guò)氣的時(shí)候，請(qǐng)伸個(gè)懶腰，然后微笑著繼續(xù)做下去。
當(dāng)失去了重要的東西，覺(jué)得心痛的時(shí)候，請(qǐng)轉(zhuǎn)移目光，然后微笑著繼續(xù)走下去。
當(dāng)黑夜的孤獨(dú)寂寞像潮水般涌來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)側(cè)一側(cè)身，然后微笑著繼續(xù)夢(mèng)下去。
沉沉的，重重的，疲累的腳步，走在灑滿(mǎn)細(xì)碎陽(yáng)光的林蔭路上，心是暖暖的。揉揉酸澀的眼睛，然后努力睜開(kāi)它，去看一看那些跳躍在地上的快樂(lè)因子。就像被海風(fēng)吹過(guò)般的爽朗，頓時(shí)重獲新生。
不在迷途上不知返，不在痛苦中盤(pán)旋，不在快樂(lè)中失去方向。
學(xué)會(huì)當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，把那些鉛灰色的記憶，暈染在陽(yáng)光下的畫(huà)布上，然后定格在那個(gè)地方，循著陽(yáng)光繼續(xù)前行。
關(guān)于陽(yáng)光的作文6
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。辭別歲月，多了幾許無(wú)奈和愁緒，歲月匆匆，當(dāng)生命的列車(chē)穿過(guò)冬季的隧道，人生之旅又走過(guò)一年，生命會(huì)在鐘聲中不斷老去�；仡^遠(yuǎn)望走過(guò)的路，有過(guò)夢(mèng)想和憧憬，有過(guò)歡樂(lè)和憂(yōu)愁，有過(guò)成功和失敗，在依稀的往事中不停地搜索歲月在人生歷程中留下的印跡……
聆聽(tīng)春的腳步聲，盤(pán)點(diǎn)往事，展望未來(lái)，更多的是一種激勵(lì)，是一種力量，是新一年催人奮進(jìn)的號(hào)角，寄托著我們的理想與憧憬。那嫩綠的生命在春天里生長(zhǎng)，綻放的是心中的喜悅和夢(mèng)想。那萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音撞擊著我的夢(mèng)，它老了歲月的同時(shí)，也給了我更多的勇氣和動(dòng)力。
春，是生命旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，是新一年希望的曙光。一年之計(jì)在于春，人們更多的是憧憬和祈福未來(lái)。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順，把辛勞和汗水變成金色的收成，務(wù)工的希望平平安安，在新年前懷揣現(xiàn)金回家團(tuán)圓，經(jīng)商的希望生意興隆，不斷擴(kuò)展新的財(cái)源，從政的希望事業(yè)通達(dá)，年年都有新進(jìn)展，莘莘學(xué)子期望金榜題名，早日?qǐng)A上大學(xué)夢(mèng)……
春天是播種的季節(jié)，蘊(yùn)含著希望，意味著新生，這也許才是人們?cè)诼?tīng)到新年鐘聲時(shí)興奮激動(dòng)的原因所在。新年的`鐘聲充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，體會(huì)生命的快樂(lè)，聆聽(tīng)新年的鐘聲，走過(guò)的歲月，留下的是故事，帶來(lái)的是希望，盼望的是美好，送來(lái)的是祝福；聆聽(tīng)春的腳步，讓我們感受新一年的喜悅，去收獲所有的夢(mèng)想和希望！
關(guān)于陽(yáng)光的作文7
每一個(gè)人，每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，都需要雨露的澆灌和陽(yáng)光的照耀。有了它們，我們才能每天開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)拘無(wú)束的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的源泉；它是讓侯鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響；是讓我們心中那扇黑暗之門(mén)關(guān)閉的條件。
大千世界，處處都有陽(yáng)光的蹤跡，它也許就在你的身邊，也許就在你心中。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也少不了陽(yáng)光。說(shuō)一說(shuō)我參加美術(shù)、攝影活動(dòng)的例子吧！美術(shù)、攝影都是一種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。在跟隨老師寫(xiě)那作為中國(guó)國(guó)粹的毛筆字時(shí)，筆尖跟著我的手?jǐn)[動(dòng)，寫(xiě)下那強(qiáng)勁有力的一撇一捺時(shí)，我心中是那樣的快樂(lè)。老師還教我們畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容很豐富，有梅花、菊花、荷花、牡丹、竹子、松柏、老鷹什么的。我們認(rèn)認(rèn)真真地用毛筆蘸著五顏六色的顏料。畫(huà)在宣紙上，瞬間，這些顏料像破殼的雞蛋般攤開(kāi)了。我們接著繼續(xù)為這幅畫(huà)添枝加葉，不一會(huì)兒，就畫(huà)好了，每當(dāng)這時(shí)，老師總是送來(lái)鼓勵(lì)的話語(yǔ)！
在假期中，我們還做了一件是我認(rèn)為最最有意義的事，那是老師第一次帶著我們?nèi)z影采風(fēng)。我們拿著自家的小相機(jī)，背著一個(gè)因?yàn)榱闶车闹亓慷殖恋陌�，有秩序地排好了�?duì)，坐著乘載著我們滿(mǎn)滿(mǎn)好奇心的大客車(chē)去往嫩江農(nóng)場(chǎng)的水上公園。到了那里，映入眼簾的是堅(jiān)實(shí)的雕像，蔚藍(lán)的'天空，碧綠的湖水和那隨風(fēng)搖擺的蘆葦。我拍了許多張關(guān)于碧水藍(lán)天和水面上空大雁的相片，我們還站在雕像旁拍照，快速地路過(guò)搖擺著的吊橋。從中午待到了傍晚，映著紅紅的夕陽(yáng)，又回去了！
像這樣的在我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷還有很多很多，正因?yàn)橛辛诉@些積極的實(shí)踐活動(dòng)，正因?yàn)橛辛岁?yáng)光的呵護(hù)，花季歲月的我們才活得如此嬌艷，陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光的作文8
風(fēng)嗖嗖地刮著，刮走一切浮躁。葉子在風(fēng)中歡快地舞蹈，迎接著冬天的到來(lái)。
夜長(zhǎng)了。那天，我早早來(lái)到教室，那走過(guò)很多遍的小路此刻黑漆漆的，我小心翼翼地走著，時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，感覺(jué)像是從天南走到了地北。終于，教學(xué)樓入口映入眼簾，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，教室早已燈火通明，我一下子松了一口氣，總算不用在害怕了。
進(jìn)入教室，看到已經(jīng)有快十位同學(xué)了，環(huán)顧四周，唉，都來(lái)這么早，404還是最后，不甘心!懷揣著各種不愉快的心情，我把目光向了窗外：
映入眼眶的是那美麗的晨曦。太陽(yáng)還未露出臉龐，云卻已是一片金黃。被染了顏色的云就像一個(gè)個(gè)黃橙橙的橘子讓人不覺(jué)垂誕三尺。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，像是一個(gè)大紅燈籠，懸掛在空中，朝霞也變成了紅色，分外美麗。它一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)走黑暗，釋放光明。
早晨的陽(yáng)光依舊那么柔和，一點(diǎn)也不耀眼，并帶來(lái)陣陣溫暖，沒(méi)有炙熱。漸漸地，太陽(yáng)掀開(kāi)了美麗的'綾紗，高高掛在空中，把絲絲陽(yáng)光灑向大地，讓我不再感到失落，心情變得格外好起來(lái)。
太陽(yáng)的心情似乎也格外好。吃飯時(shí)，它透過(guò)餐廳的玻璃又來(lái)跟我打招呼，陪我一起吃飯，我不禁高興得咯咯笑。她用長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀溫柔地?fù)崦摇Ｎ倚牟辉谘傻爻灾鏃l，陶醉在那迷人的陽(yáng)光中，她是那么溫暖，柔和，美麗，就像一位披著金袍子的仙女，她的裙子是那么長(zhǎng)，把我包裹起來(lái)，心曠神怡，身臨其境。面條好像吃完了，我低頭一看，真的。我依依不舍不忍離開(kāi)，忍不住又看了一眼：疑，太陽(yáng)呢這么快就離開(kāi)了嗎我不相信。我呆呆地坐在那，盯著太陽(yáng)出來(lái)的地方看了好久，卻始終等不到太陽(yáng)出來(lái)。
關(guān)于陽(yáng)光的作文9
90年前，在苦難深重的中國(guó)，一個(gè)偉大的政黨誕生了。
她就是中國(guó)共產(chǎn)黨，90年前的風(fēng)雨歷程，90年前的光輝燦爛，使我們的黨成為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中國(guó)人民的先鋒隊(duì)，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，她代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
我們把黨比作母親，她用乳汁哺育我們長(zhǎng)大，她把幸福留給我們，把苦難留給自己。就是為了新中國(guó)的解放。 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了。社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開(kāi)放成功了，香港和澳門(mén)回歸了。
正因?yàn)橛悬h的領(lǐng)導(dǎo)，我們中華民族已經(jīng)從半殖民族地，半封建發(fā)展成為初步繁榮昌盛的“新中國(guó)”。
是黨！帶領(lǐng)我們走向新社會(huì)主義的道路；是黨！用許多生命換來(lái)了現(xiàn)在和平安定的社會(huì)；在黨的陽(yáng)光下，無(wú)數(shù)孤兒找到了屬于自己的家園，無(wú)數(shù)上不起學(xué)的孩子坐在了寬敞明亮的教室里讀書(shū)，無(wú)數(shù)沒(méi)錢(qián)治病的人走上了健康快樂(lè)的道路，無(wú)數(shù)吃不上飯的人不僅有了飯吃，還自己有了一塊地或一份工作，自食其力。在黨的陽(yáng)光下哺育了許許多多的中華兒女，沒(méi)有黨，哪能有現(xiàn)在的新中國(guó)？沒(méi)有黨，哪能有現(xiàn)在這樣的美好生活。 是黨！黨啊！您是一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的`道路；黨��！您是一位偉大的母親，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女們；黨��！您偉大的功績(jī)雕刻在中國(guó)歷史的豐碑上將永遠(yuǎn)留在我的心中。
我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨，為中國(guó)共產(chǎn)黨爭(zhēng)光，把中國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
關(guān)于陽(yáng)光的作文10
烏云、狂風(fēng)、暴雨……
失望、挫折、打擊……
前行的道路，被無(wú)情的雨水弄得坑坑洼洼，我們每走一步都可能會(huì)失足跌倒，然而跌倒后我們要在爬起來(lái)繼續(xù)前行，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就像羅馬的鮮花廣場(chǎng)見(jiàn)證了一場(chǎng)靈魂的升華，當(dāng)中世紀(jì)的歐洲被上帝的烏云籠罩時(shí)，布魯諾卻依舊堅(jiān)信日心說(shuō)的正確。面對(duì)教廷的威逼利誘時(shí)，他不改自己的初衷；在熾熱的火焰中，他用爽朗的笑聲嘲笑教士們的愚昧無(wú)知。 他堅(jiān)信真理終將被接受，上帝的暴雨過(guò)后，就會(huì)迎來(lái)科學(xué)那晴朗的天空。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，正如一個(gè)陷入迷茫的民族終將會(huì)被再度覺(jué)醒。當(dāng)英國(guó)的炮火轟開(kāi)國(guó)門(mén)后，幾乎所有西方人都認(rèn)為，華夏民族從此就將會(huì)一蹶不振。然而民族的苦難卻喚醒了沉睡已久的東方巨人，在無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的探索和奮斗中，我們?cè)俣葥P(yáng)帆起航！只要我們心中有夢(mèng)并且為之不懈努力，在經(jīng)歷百年風(fēng)雨的洗禮之后，我們一定會(huì)迎來(lái)屬于我們的一方晴天。
人生路上怎能不遭到風(fēng)和雨，我們不可能決定他們是否會(huì)發(fā)生，但我們可以決定用什么樣的.態(tài)度去迎接風(fēng)和雨。
一份“一衰煙雨任平生”的豁達(dá)，坦然前行，就像馬克吐溫所說(shuō)：“所有的風(fēng)雨都會(huì)停的�！�
失敗的天空中有這樣一束陽(yáng)光，它帶你走出那悲傷的空間，它帶你走向下次的成功。不要為下一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中，在失敗的時(shí)候抓住那束陽(yáng)光，和那束陽(yáng)光一起走向最燦爛的明天！
關(guān)于陽(yáng)光的作文11
曾經(jīng)，在那個(gè)烈日炎炎的下午，我注意了那位父親……
那位父親兩鬢已經(jīng)斑白，總是駝著背，并且褲腿總是在小腿上吊著，每每當(dāng)我看到他，總是感到一絲心酸。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑！”一群低年級(jí)小學(xué)生一邊唱著歌，一邊排著整齊的隊(duì)列，走到自己家長(zhǎng)的身邊。那位父親帶著乞求自己要買(mǎi)東西的兒子來(lái)到賣(mài)玩具的小攤上，看著兒子拿著玩具開(kāi)心的笑容，嘴角便揚(yáng)起了微笑，接著，他彎下腰，伸出那雙龜裂的雙手，顫顫的掏出了錢(qián)，一角一角的數(shù)著。我本來(lái)以為那位父親會(huì)告誡兒子下次不要買(mǎi)這么多，可是，令我意想不到的是，他笑著問(wèn)兒子開(kāi)心不開(kāi)心。我頓時(shí)哽咽了……
又是一個(gè)放學(xué)的下午。那位父親幫兒子提著書(shū)包，卻在兒子背后發(fā)現(xiàn)一張大字條，他看到之后沉默了，思索了半晌。兒子突然轉(zhuǎn)身問(wèn)他怎么了，他就立即把字條塞進(jìn)了口袋，說(shuō)：“我?guī)湍闩牧伺纳砩系幕�！”接著，那個(gè)孩子便拿著紙飛機(jī)跑了起來(lái)……我可以十分清楚的看著那張紙條上的大字“王八蛋”。
那片黃昏下，一對(duì)父子走在余暉下，一對(duì)極平凡的父子，但我卻看到了這其中不平凡的愛(ài)。
每次看到那位父親在人群中企盼的眼神，覺(jué)得這眼神就像一束微暖的陽(yáng)光，照在我身上，心中一股暖流……從這個(gè)眼神上我看到了我的父母的眼神，看到了全天下所有父母的眼神。
其實(shí)，每個(gè)父母都可以付出自己的`一切，來(lái)滿(mǎn)足自己的孩子，讓他們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)；每個(gè)父母都不希望讓自己的孩子知道一些事情的真相，總是對(duì)他們加以善意的謊言。
這位父親，讓我看到了、懂得了、理解了父母的愛(ài)，并讓我學(xué)會(huì)了觀察以及感恩。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)一直給予我們心中陽(yáng)光的人，正是我們的父母。他們給予了我們世界上其他人不可替代的東西。
關(guān)于陽(yáng)光的作文12
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里？無(wú)需猜測(cè)，輕輕閉上眼，有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載，未來(lái)在何方？
我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ)：“蒲公英妹妹，無(wú)論你到哪里，我都會(huì)給你最溫暖的照明�！敝x謝你的鼓勵(lì)……
可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽(yáng)光透過(guò)黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业?心靈。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強(qiáng)大的屏障，我開(kāi)始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對(duì)他說(shuō)一聲多謝。
忍耐，或許是一劑良藥。堅(jiān)忍，或許是指路的明燈，我的心告訴我，要像陽(yáng)光那樣，對(duì)生命不拋棄不放棄。
我做到了吧？我堅(jiān)強(qiáng)地越過(guò)阻擋我的沙粒，對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你！”我讓自己見(jiàn)證到了生命的奇跡。
傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái)，我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”陽(yáng)光又一次輕輕地笑了，我看到他更熱烈更加光芒。
這不是炎熱，而是最最熱情的問(wèn)候吧，我想。
幾個(gè)月后，我長(zhǎng)成了一株蒲公英，原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。
當(dāng)然，有了盛開(kāi)，也有了衰敗。
只有陽(yáng)光，不銹的陽(yáng)光年輕地走完了我的一生，我可以心滿(mǎn)意足地閉上眼，感謝陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光的作文13
快樂(lè)時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的，快樂(lè)時(shí)光，是我陽(yáng)光普照的清晨；快樂(lè)時(shí)光，是我流水美妙的音韻；因?yàn)榭鞓?lè)時(shí)光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學(xué)度過(guò)了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書(shū)生活了三年，有了深厚的友誼，在這書(shū)香校園里讀書(shū)，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下，我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，得到好多補(bǔ)充，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
剛在這個(gè)校園讀書(shū)時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題很苦惱，我不會(huì)解決，我不敢請(qǐng)教同學(xué)，當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無(wú)助我害怕到要哭想家的時(shí)候，女同學(xué)們都來(lái)教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問(wèn)題上得到了解決，也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓谇⒘�。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲�；ハ鄮椭�.好朋友。
由于我愛(ài)玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看，但還會(huì)有些困難，差點(diǎn)沒(méi)扶住欄桿就要摔多一次了，不過(guò)有心的男同學(xué)和女同學(xué)來(lái)扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開(kāi)心，好開(kāi)心，心里感到無(wú)比的溫暖。
就算我們同學(xué)遲早都要分開(kāi)，不過(guò)我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花！
關(guān)于陽(yáng)光的作文14
陽(yáng)光是那么的普通，平淡無(wú)奇，但在那一天，卻變得異常明媚。
那是一個(gè)灰暗的下午，我像往常一樣，走在熟悉的回家的路上。
突然，一塊石頭出現(xiàn)在了一個(gè)拐角處，我沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi)，就被絆了一跤，重重地摔在了地上，膝蓋上傳來(lái)一陣陣巨痛。一位阿姨看到了，立即跑了過(guò)來(lái)，手也同時(shí)伸進(jìn)了自己的包，翻找著什么東西，她的臉變得急躁不安。我用手碰了一下膝蓋，一陣鉆心的痛沖滿(mǎn)全身。手也觸碰到了黏黏的液體。舉起一看，手上就如同沾滿(mǎn)了番茄汁，心里不禁一顫：出血了，不知道什么時(shí)候才能好啊？這時(shí)，阿姨也跑到了我的身邊，拿出了包里的.紅藥水、酒精棉、紗布……看著我正在出血的膝蓋，噓了一口氣，嘴里小聲嘀咕著：“還好只是皮外傷，消一下毒就好�！�
她用鑷子夾起一塊酒精棉，蘸了蘸紅藥水，小心的為我擦拭傷口，然后用紗布包了幾圈，非常熟練的開(kāi)始了一系列的動(dòng)作。還一邊問(wèn)我：“疼不疼��？”，關(guān)心我：“怎么可以這么不小心呢？”雖然剛開(kāi)始非常疼，但她的手就如同一塊海綿，輕輕的柔柔的，讓我把抱怨的話收進(jìn)了肚子里，把鉆心的的疼拋在了腦后。那無(wú)微不至的照顧，一看就知道是一位老練的護(hù)士，一位充滿(mǎn)愛(ài)心的人。不一會(huì)兒，傷口就包扎好了，在地上休息了一會(huì)兒后攙起我，讓我站起來(lái)，帶著我走了幾步，確認(rèn)已經(jīng)止血了之后，問(wèn)：“小弟弟，你的家在哪里？我送你回家吧！”雖然我一再推辭，但她依然要求要送我回家，我也只能告訴她家的地址。
在回家的路上，明媚的太陽(yáng)透過(guò)云層，溫暖了天空，溫暖了大地，也溫暖了我的心。
關(guān)于陽(yáng)光的作文15
沿著一個(gè)個(gè)腳印，踩著棉花般的雪，駐足觀賞著茫茫無(wú)際的白色，猶如一個(gè)巨大的帷幕，籠罩著世界。房屋，草坪，行人的發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)白色，給人無(wú)形的凄涼，心情倍感失落。仰頭，片片鵝毛般的雪花飄落，落在鼻尖，手中，涼涼的，小小的，像蒲公英一樣，忽散忽聚。這一刻，雪花就像冬天里的一縷陽(yáng)光。 當(dāng)我因考試成績(jī)而悶悶不樂(lè)，在角落暗暗拭淚時(shí)，一雙已經(jīng)暗淡的手，輕輕地摸著我的頭，為我綻放著微笑，告訴我這只是一次失誤。從此我銘記在心，每當(dāng)我摔倒的時(shí)候，不會(huì)一蹶不振，那雙無(wú)形的手幫我站起來(lái)，拍拍塵土，自信的告訴自己，這只是一次失誤而已！
這句話，這雙手像一縷陽(yáng)光照耀著我！
當(dāng)我打出租車(chē)，因沒(méi)帶錢(qián)而尷尬時(shí)，以為迎來(lái)的會(huì)是聲聲怨言，一句“算了，便宜你了，趕緊下去吧，別擋著我掙錢(qián)！”飄入耳中，來(lái)不及謝謝，身影便消失在前方。從此我便堅(jiān)信好人很多，身處繁華的街道，卻被一個(gè)身影所吸引，彎著腰，用手撿起滿(mǎn)地的垃圾，心不禁的慢了一拍，即使是一無(wú)所獲，也要默默的付出！這兩個(gè)身影像陽(yáng)光一樣溫暖著我！
當(dāng)我因一道題而糾結(jié)不已，苦苦冥思時(shí)，紙上多出了幾道紅色的劃痕，一遍遍耐心的指導(dǎo)我走出困境，豁然開(kāi)朗映在我的臉上，抬頭間，嘴角上的弧線，牢牢地記在我的'心中，每當(dāng)我上課因點(diǎn)小動(dòng)靜而走思時(shí)，背后便傳來(lái)一絲的痛，不解的回頭，一個(gè)警告的眼神提醒著我，認(rèn)真聽(tīng)講。那條弧線，那份友誼像陽(yáng)光包圍著我！
即使是寒冷的冬天，也有溫暖的時(shí)刻，即使未來(lái)的道路很坎坷，但你身邊的朋友，家人，老師會(huì)陪伴你走過(guò)，
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