冬日的陽(yáng)光作文

冬日的陽(yáng)光作文15篇[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的冬日的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬日的陽(yáng)光作文1

　　我喜歡春日的鮮花，夏日的閃電真讓人心驚膽寒，喜歡秋日的果實(shí)讓人流口水，更喜歡冬日的明媚陽(yáng)光。

　　冬日的陽(yáng)光是溫暖的，我們來(lái)到街頭，發(fā)現(xiàn)了高達(dá)魁偉的法國(guó)梧桐站得筆直像警察一樣一動(dòng)也不動(dòng)。樹下落了一地的樹葉已經(jīng)枯黃了，像鴨子的腳縮成了一團(tuán)。風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出沙沙沙的響聲。還有一大堆不知名的'果子，阿合給果子取名叫“美國(guó)毒氣彈”，有人撿起了“毒氣彈”聞了聞，臭味撲鼻而來(lái)，真臭呀！我們一人一個(gè)，玩起了“氣彈”大戰(zhàn)。冬日街頭的植物可不止這些，有許多掉在香樟樹下的香樟果像高腳杯一樣，有被人踩爛的黑豆豆流出了雪白的液體，還有不知名的小黃花在陽(yáng)光下休閑地曬太陽(yáng)。

　　我們走進(jìn)東城根街小學(xué)，操場(chǎng)上我們?cè)谂d致勃勃地玩云梯和雙杠，有人還在巴金銅像上爬上爬下的多開心，我也爬了云梯，結(jié)果在半路上遇見了一個(gè)男同學(xué)，不一會(huì)兒我就把他K.O了，哈哈！我心里樂開了花。

　　冬日的陽(yáng)光真好呀！我真想去看看太陽(yáng)！

冬日的陽(yáng)光作文2

　　早晨，一睜眼，便見到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床，打開窗簾，柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。

　　“��！是冬日少見的陽(yáng)光！”我驚喜極了。打開房門，便見媽媽正抱著被單下去曬呢！好久沒有陽(yáng)光了，下面的桿子被人占得滿滿的，媽媽可急了，只好把被子曬在了陽(yáng)臺(tái)。我就趴在窗前看陽(yáng)光。

　　冬日里的陽(yáng)光與夏日的陽(yáng)光有些不同。冬日里的陽(yáng)光是柔和的，讓人覺得暖洋洋的，而夏日的.陽(yáng)光是刺眼的，強(qiáng)烈的，好似一把利箭，讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見，而夏日的陽(yáng)光，有時(shí)會(huì)讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。如果讓你們選，你們喜歡哪一個(gè)？

　　我會(huì)毫不猶豫地選擇冬日的陽(yáng)光。有許多人把書比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作母愛。雖然陽(yáng)光并沒有母愛那么偉大，但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下，就像在母親的懷抱里，那么溫暖，舒適。也許，這就是冬日陽(yáng)光，與夏日陽(yáng)光最大的差別吧！

　　下午了，陽(yáng)光慢慢散盡，黑暗籠罩了大地，真不愿意離開陽(yáng)光呀！這時(shí)，媽媽已將被子收回來(lái)鋪好，我躍到床上，把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道，那是陽(yáng)光的味道，真香！今夜，我定會(huì)在“陽(yáng)光”陪伴下，慢慢入夢(mèng)。

冬日的陽(yáng)光作文3

　　去年冬天，天氣非常寒冷，四面八方都是冰，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽決定給我和她買一身衣服。出門時(shí)已到了下午，我實(shí)在冷得不行了，媽媽提議道：“我們走近路�！�

　　走著走著，我看見一個(gè)人穿得很單薄，骨瘦如柴，冷得縮成一團(tuán)，每個(gè)人走過(guò)去都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走近再看了一眼，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人穿著清潔工的衣服，看這個(gè)樣子，應(yīng)該是在值班。他一個(gè)人縮在角落里，龜裂的手粗糙如樹皮，兩只手不斷搓著，讓手產(chǎn)生摩擦抵御嚴(yán)寒。

　　就在這個(gè)時(shí)候，一縷陽(yáng)光向他射來(lái)，有個(gè)阿姨端著一杯牛奶，拿著一個(gè)肉夾饃走到清潔工身邊，那個(gè)清潔工低聲說(shuō)：“這個(gè)我不能要，你的心意我領(lǐng)了，但是你的東西我不能要，謝謝你�！蹦莻�(gè)阿姨彎下腰真誠(chéng)地說(shuō)：“你就收下吧，我剛買的，趕緊趁熱吃，不然一會(huì)兒涼了就不好吃了。你一天天辛苦工作，為了讓我們有一個(gè)好的環(huán)境，這么冷的天還要工作，說(shuō)真的，你們不容易，給你買一些東西，那是應(yīng)該的.，請(qǐng)收下吧�！鼻鍧嵐�熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你！”他一邊流著淚，一邊吃著那個(gè)阿姨帶來(lái)的食物。

　　每次想起這件事，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出清潔工接過(guò)食物時(shí)那滿懷感激的眼神，那位阿姨的愛心如同冬日里的陽(yáng)光，帶給大地?zé)o限的溫暖與柔情。

冬日的陽(yáng)光作文4

　　冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖而明亮；冬日里的一縷陽(yáng)光，舒服而溫馨。這一縷冬日里的陽(yáng)光，照射在我們身上，給予我們信心，給予我們希望！

　　冬日里的一縷陽(yáng)光，默默地為人們送上溫暖。大地母親看見這一縷陽(yáng)光，她再次充滿了活力，開始為春天的工作備戰(zhàn)……

　　冬日里的一縷陽(yáng)光，給人們無(wú)盡的希望，農(nóng)民伯伯們看到這溫暖的陽(yáng)光，想到了明年秋天一定會(huì)有好的收成；學(xué)生們看到這溫暖的陽(yáng)光，更加堅(jiān)定了奮發(fā)向上的決心；在工作崗位上的人看到這溫暖的陽(yáng)光，更加激發(fā)了他們工作的熱情……

　　冬日里的一縷陽(yáng)光，為迷茫的人指引著方向；冬日里的'一縷陽(yáng)光，給予受挫的人無(wú)盡力量；冬日里的一縷陽(yáng)光，給予躺在病床上的人信心去與病魔抗?fàn)帲?/p>

　　冬日里的一縷陽(yáng)光，就是你內(nèi)心的一把鑰匙，但是這把鑰匙，只會(huì)打開你內(nèi)心積極的大門，也會(huì)鎖上消極的倉(cāng)庫(kù)，但是，這把鑰匙要靠你自己去發(fā)現(xiàn)，自己去尋找，只要尋找到了，就可以拿著它通往成功的大門！

冬日的陽(yáng)光作文5

　　陽(yáng)光直接從窗戶進(jìn)來(lái)，讓房間明亮，照亮了我的心。

　　黑暗的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)打開，直到有一天你出現(xiàn)，在我的夢(mèng)里敲開世界。你是一個(gè)不朽的神話，一顆希望的種子，帶我去夢(mèng)里的.天堂。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的日子，不時(shí)有幾滴小雨飄來(lái)，把我籠罩在這個(gè)陰暗的角落里，讓我動(dòng)彈不得。我盡力張開雙手，試圖掙脫比鐵還重的負(fù)重的束縛。然而，一瞬間的希望被無(wú)情地破滅了，我又一次倒在了渴望的門口，卻無(wú)力去叩開光明的大門。

　　那是什么？是的。是一縷“陽(yáng)光”。是的，我看得很清楚，是陽(yáng)光。

　　我不迷茫，擦干眼淚，不在困難面前徘徊，是的，我要前進(jìn)，面對(duì)新的陽(yáng)光，追逐夢(mèng)想的背影，一起去一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度。

　　因?yàn)槲疑钚牛�只要有�?yáng)光，就方便有生命，生命不息，奮斗怎么可能停止？

　　看到了嗎？在成功的另一面，它向我招手。不信，請(qǐng)看天邊的彩霞。那是一張笑臉。只要你有這個(gè)信念，成功就不遠(yuǎn)了。

　　人生的本質(zhì)是空白。只有當(dāng)這顆心的陽(yáng)光給了它一絲希望，它才會(huì)在某個(gè)盛夏，布滿枝葉。

　　我不在黑暗中哭，也沒有理由哭。只是因?yàn)槟�，�?mèng)里的天空，心里的陽(yáng)光。

冬日的陽(yáng)光作文6

　　陽(yáng)光一縷縷，從窗口直射進(jìn)來(lái)，把屋子照的通亮，亦照亮了我的心。

　　幽暗的心扉久不開，直到有一天你的出現(xiàn)，敲開了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話——一顆希望的種子，引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。

　　天灰蒙蒙的`，不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨，把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得，我盡力張開雙手，想要掙脫這比鐵還承重的束縛，可是，一瞬間的希望還是無(wú)情的破滅，我又一次跌倒在憧憬的門口，遲遲未能敲開通往光明的大門。

　　那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的，我看的很清楚，那是陽(yáng)光。

　　我不在迷茫，擦干眼角的淚，停止在困難面前徘徊的腳步，是的，我要向前，向著那新生的陽(yáng)光，追逐夢(mèng)的背影，一起去哪奇幻的國(guó)度，

　　因?yàn)槲疑钚�，只要有�?yáng)光的地方便有生命，生命不息，奮斗又怎能止。

　　看見了嗎?成功彼岸，它在向我招手，不信，請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞，正是微笑的臉龐，只要有了這信念，成功自不會(huì)遠(yuǎn)。

　　生命的本質(zhì)便是空白，只有當(dāng)這顆心中的陽(yáng)光饋贈(zèng)給了它一絲希望，待到某個(gè)盛夏，它將繁葉滿枝頭。

　　黑暗中，我不哭泣，我也沒有理由哭泣。只因?yàn)橛心�，那一片�?mèng)中的天空，那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。

冬日的陽(yáng)光作文7

　　午間，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上曬著太陽(yáng)休息，一股暖流通往周身，無(wú)比的舒適。我喜歡這樣曬太陽(yáng)。隆冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地。。春夏秋冬四季輪回，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩與美麗，各有豐姿。。我喜愛冬天的凜冽，更喜愛冬天的太陽(yáng)，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的'寒冷，帶給大自然一片盎然的生機(jī)。陽(yáng)光總是讓人感到無(wú)限的溫暖，有陽(yáng)光就有燦爛的明媚，有陽(yáng)光就有舒暢的心情。

　　我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽(yáng)。因?yàn)椋�冬天的太�?yáng)最難得，最溫暖。既沒有春天那樣的溫柔，讓百花為之動(dòng)情；也沒有夏日的熱烈，讓人感到焦躁；更沒有秋天那樣的憂郁，為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的太陽(yáng)，像一份溫柔的營(yíng)養(yǎng)劑，悄悄地?fù)嵛恐�孤�?dú)的心靈；又像涓涓清澈的溫泉，沐浴著軀干和心田。冬天的太陽(yáng)給了大自然一份包容的熱情和溫暖，也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。

　　朋友的真摯情誼，就像冬天里一縷和煦的陽(yáng)光，溫暖著樸素的情懷；朋友的真摯關(guān)懷，就象淡淡月光，能照亮夜的迷途；朋友的真摯心語(yǔ)，就象流淌的清泉，滋潤(rùn)著久旱的心地。珍惜我們的冬天的太陽(yáng)！珍惜我們的真摯的友誼！

冬日的陽(yáng)光作文8

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季輪回。悄悄的，黃葉飄零的秋日離去，冬天又來(lái)了。

　　冬日，風(fēng)肆意地吹著，冰冷刺骨；雨不停地下著，寒氣襲人。唯有這陽(yáng)光，讓人愛戀。雖然它很淡，也沒有了往日的花香，但卻柔柔地射進(jìn)心里。

　　冬日的午后，在陽(yáng)光的懷抱里，我喜歡捧上一本書，懶懶地沐浴在陽(yáng)光里�？諝庵袕浡�著陽(yáng)光暖暖的味道，如花散發(fā)著清香，令人平靜，更令人陶醉。

　　走進(jìn)冬日的陽(yáng)光里，任陽(yáng)光輕撫我的臉龐，也任那無(wú)盡的思緒飛揚(yáng)。在溫暖之下，我收集著“陽(yáng)光”。那或是人們?cè)陉?yáng)光下發(fā)自內(nèi)心的笑容，沒有虛偽，只有滿心愉悅。這種“陽(yáng)光”是可以傳遞的`，它為人們的好心情更添美麗。它也或是一種關(guān)愛，無(wú)聲無(wú)息的，使人感動(dòng)。心靈的陽(yáng)光是最美的。它是對(duì)自然、藝術(shù)的熱愛，是對(duì)生命、道德的崇尚。在歷史的星空中，閃耀著人性的光芒。

　　在風(fēng)中，陽(yáng)光的味道離我越來(lái)越近。我貪婪地吸取著。這讓我想起了很多。我想起老舍筆下濟(jì)南的冬陽(yáng)，想起童話中看得見、摸得著還兜得住的陽(yáng)光，想起幾米的那“一米陽(yáng)光”。這更是讓我悟到了陽(yáng)光的價(jià)值。給人溫暖，給人希望，也給人啟迪。

　　冬陽(yáng)很暖。愿走進(jìn)冬日陽(yáng)光的每個(gè)人，也能夠讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心。

冬日的陽(yáng)光作文9

　　在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天，會(huì)有溫暖。是的，我不相信。請(qǐng)看看。

　　教室里的.一號(hào)攝像機(jī)

　　丁...上課開始了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外，北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，給人一種寒意。盡管外面非常冷，教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室，看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣，沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎？穿快點(diǎn)！學(xué)生們被這些感人的、親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí)，我覺得冬天有陽(yáng)光。陽(yáng)光如此溫暖，直射我的心。

　　食堂里的攝像頭2

　　雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯，嗯？你過(guò)去為什么不插隊(duì)？哦！原來(lái)，高年級(jí)學(xué)生有意識(shí)地維持秩序。他們自愿給他們的低年級(jí)同學(xué)讓路，讓他們先玩。此刻，一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大，但我們感到有點(diǎn)暖和。

　　攝像機(jī)3在宿舍里

　　有人發(fā)燒了。我不知道誰(shuí)喊了一句。我們看過(guò)去，看到小q躺在床上，滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么��？不僅僅是誰(shuí)交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。

　　冬天太暖和了！我喜歡冬天的陽(yáng)光。

冬日的陽(yáng)光作文10

　　今年寒冬來(lái)臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人一陣寒意。

　　吃完了手中媽媽給我買的甜點(diǎn)，我把手中的紙屑往垃圾箱中一射，只見它在空中飄飄悠悠，隨后緩緩地落在了地上，顯得如此沉寂，我不管它，繼續(xù)走著路。突然，從我的視線中冒出一個(gè)人，我停住飛快的步伐，細(xì)細(xì)觀看著他的一舉一動(dòng)。瘦弱彎曲的脊背上披著一件大襖，穿著顯得如此樸素，步伐緩慢，顯得腳步如此沉重。頭上還戴著一頂毛線織成的帽子，腳步聲“噠噠……”地響著……聲音靜止了！只見此人立刻停了下來(lái)，立在原地不動(dòng)，一直沒有反應(yīng)。他要干啥？我的好奇心愈來(lái)愈強(qiáng)，一直想著，一直想著……

　　在這個(gè)時(shí)刻，他卻突然彎下了脊梁，用手臂慢慢悠悠地拾起了一紙垃圾——正是我剛才扔的！隨后又挺直了腰桿，步伐緩慢而又嚴(yán)肅認(rèn)真地走到了垃圾筒前，把手中的垃圾投了進(jìn)去。接著，雙手又放進(jìn)了衣袋……

　　他突然地轉(zhuǎn)了個(gè)身，展現(xiàn)在我面前的，是一張蒼老慈祥的臉，只見他微微一笑，把手又抽了出來(lái)，朝我揮了揮手，接著走向遠(yuǎn)方。我和他素不相識(shí)，他朝我揮手干啥呢？我沉思著，疑惑不解。��！我明白了！我把目光轉(zhuǎn)向他，傾刻間，一束溫暖的陽(yáng)光照耀我全身，接著看到的`，是他那遠(yuǎn)去不滅的背景，那個(gè)憨厚老實(shí)的、樸實(shí)無(wú)華的背景……

冬日的陽(yáng)光作文11

　　我喜歡春日的花草，喜歡夏日的暴風(fēng)雨，喜歡秋日金燦燦的銀杏葉，更喜歡冬日的陽(yáng)光。

　　冬日的陽(yáng)光是溫暖的。我們來(lái)到街頭，看見高大魁梧的法國(guó)梧桐樹，它筆直的站著一動(dòng)也不動(dòng)，樹葉枯黃了風(fēng)吹過(guò)向其了沙沙沙的`聲音。還看見了不知名的果子，圓圓的果子是黃色加紅點(diǎn)，聞一聞好臭�。∥覀兘o他取名字叫“美國(guó)毒氣彈”。我們把果子你丟我，我丟你，真開心。

　　冬日街頭的植物可不止這些，有香樟樹掉下來(lái)的香樟果，像極了射手，有黑豆豆，人們把它踩得支離破碎，流下來(lái)的液體是白色的，還有不知名的花，在陽(yáng)光下懶洋洋的曬太陽(yáng)。

　　我們走進(jìn)東城根小學(xué)，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，游戲是爬雙杠，比誰(shuí)爬的快，還有在陽(yáng)光下做手影游戲，在雕塑上看巴金爺爺手上的報(bào)紙。

　　今天是快樂的一天，因?yàn)橛卸�天的�?yáng)光！

冬日的陽(yáng)光作文12

　　冬日的太陽(yáng)好像永遠(yuǎn)升不高，可陽(yáng)光永遠(yuǎn)是暖和的。陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒。

　　我愛冬日的陽(yáng)光，它有一種融化寒冷，給人溫暖的感覺。這不，在這個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)，我偶然打開電視，看到了這樣一檔節(jié)目：

　　電視鏡頭中正在播放一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)工人名叫馬照華，不久以前他那才五歲的兒子龍龍不幸被火車撞成重傷。孩子被認(rèn)定為腦死亡，馬照華強(qiáng)忍悲痛，把龍龍的眼角膜和雙腎捐出。龍龍的器官使患者重新獲得生命的希望。

　　患者中，有一個(gè)叫王爍的16歲女孩，在她親自為馬照華頒獎(jiǎng)后，唱了“感恩的心”，可唱了幾個(gè)字，就淚流滿面。

　　當(dāng)觀看完了這檔節(jié)目，我想了很多。的確，冬天雖然給人一種寒冷的感覺，但是冬日的陽(yáng)光給予的溫暖卻無(wú)處不在。只要我們心中有愛，我們就能做到——

　　一枝康乃馨送媽媽，謝謝您的哺育之恩。

　　一封賀卡送爸爸，謝謝。

　　一枝百合送老師，謝謝您把我們育成參天大樹。

　　一封信兒送農(nóng)民，謝謝你們的'勞動(dòng)成果。

　　冬日的陽(yáng)光激起我心中感情的溫暖，我愛這片給予我心中冬日的春光明媚。

冬日的陽(yáng)光作文13

　　她，像一股陽(yáng)光，照耀著我的心，就像冬日的陽(yáng)光，照著大地。

　　我的英語(yǔ)一直都不好，每次英語(yǔ)考試，都考了個(gè)七八十分，搞得我天天被老媽罵。我就更加討厭這門學(xué)科了。到了寒假，姐姐回來(lái)了，她知道我英語(yǔ)不好，便每天幫我補(bǔ)習(xí)。盡管她作業(yè)很多，還總是抽出時(shí)間了幫我補(bǔ)習(xí)。記英語(yǔ)時(shí)，姐姐并不是叫我死勁兒的記，而是用連連看的游戲來(lái)教，讓我把英語(yǔ)單詞中對(duì)應(yīng)的連在一起，答對(duì)就有小獎(jiǎng)勵(lì)，漸漸的'，我能記，背不少單詞了。但是姐姐她仍然堅(jiān)持每天教我英語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還幫我復(fù)習(xí)一下時(shí)態(tài)，語(yǔ)法。有時(shí)做試卷，我錯(cuò)了很多，她不嘲笑我，總是微笑著一一幫我講解錯(cuò)題，直到我懂為止，為了知道我是真懂還是假懂，姐姐她會(huì)出一些英語(yǔ)題給我做，漸漸的我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

　　開學(xué)了，很快，就迎來(lái)了新學(xué)期的第一張?jiān)嚲�，成�?jī)出來(lái)了，果然，95分以上。功夫不負(fù)有心人呀！

　　轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)寒假，姐姐一回來(lái)便問我英語(yǔ)成績(jī)，我說(shuō)出了成績(jī)，她聽了，笑了。是那么陽(yáng)光，那么燦爛！

　　她，是我的姐姐，我想對(duì)她說(shuō)：感謝您一直對(duì)我的關(guān)心，感謝您放下功課來(lái)教我英語(yǔ)，感謝您對(duì)我的補(bǔ)導(dǎo)。如果我是寒冷的冬天，那么您就是照耀我心房的陽(yáng)光。

冬日的陽(yáng)光作文14

　　這幾日北京的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)冷，薄薄的，鋪在人的身上。好在天卻很干凈，藍(lán)藍(lán)的，就像一個(gè)天藍(lán)色的夢(mèng)。行走在奧森的健步道上，放眼望去，是大片大片的散落在地上的枯黃的樹葉和零星的幾只找食兒的鳥。

　　干燥的空氣中夾雜著一陣陣清冷的北風(fēng)，會(huì)讓人無(wú)來(lái)由的升起一種悲愴�！帮L(fēng)乍起，吹皺一池春水”，這陣風(fēng)沒有吹起我們內(nèi)心的波瀾，卻只是淡淡地起了皺紋。

　　人行走在路上，靜靜地，思維卻在此時(shí)格外的活躍。時(shí)光走在記憶的`前面，飄散了許多曾經(jīng)屬于我們的故事。與朋友輕言細(xì)語(yǔ)，天南海北，漫無(wú)目的的聊著天，既簡(jiǎn)單又隨性，腳步卻絲毫不落下風(fēng)。我以為這就是最美的畫面，終會(huì)有一天，這幅溫馨的場(chǎng)景，會(huì)成為大家最珍貴的記憶。

　　在這個(gè)日益紛雜的社會(huì)里，為了生活，我們離不開塵世；為了信仰，我們走入狂野，在這淡淡的陽(yáng)光下，隨意的舒展，靜靜的呆著，這真是一種福分！

　　不需要過(guò)多的熱鬧和喧囂，只需要靜靜的陪伴！

　　這就是一種默契的存在……看見的是景色，看不見的是情誼！

冬日的陽(yáng)光作文15

　　當(dāng)放學(xué)鈴聲就如同一個(gè)個(gè)跳躍精靈一樣舞進(jìn)我們的耳中時(shí)，教室中也隨之付出了陣陣喧鬧，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑與吵鬧的聲響。

　　在這充滿歡笑的放學(xué)時(shí)段我與我的'好友臉上掛滿了興奮與快樂，一邊說(shuō)笑一邊談?wù)撝�這一天來(lái)發(fā)生的趣事......一件幾乎讓所有人聽聞后都為我而感到“悲哀”的事發(fā)生了！在自己跳下樓梯的那一刻我竟然沒有發(fā)現(xiàn)書包口張開了，緊接著一件樂極生悲的事在我身上發(fā)生了，我滑了下來(lái)書包中的書灑落了一地，就在我的腳碰到那冰涼而又堅(jiān)硬的地面時(shí)，整只腿就如同被千百萬(wàn)噸巨石壓到了一般疼痛難耐，又如在烈火中被燒傷了一樣......

　　當(dāng)我在疼痛中緩過(guò)神來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)身旁的好友竟已開始幫我整理書包，整理好了后便開始擔(dān)心地問我說(shuō)：“怎么樣？有沒有事兒？”當(dāng)我聽到這些話時(shí)，心中一股暖意緩緩涌了上來(lái)，就像冬日里的陽(yáng)光那樣！

　　友誼是一卷彩布，我們共同裁剪，做出一件件無(wú)與倫比的舞衣；友誼是一副油畫，我們共同調(diào)色，繪制出一幅幅美麗的畫卷；友誼是一個(gè)花園，我們一起澆養(yǎng)，陪制出一園子的奇花異卉讓花園更加美麗！

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