【精品】實(shí)用的陽(yáng)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的陽(yáng)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
又到了周末，可以中斷繁雜工作，清清閑閑過(guò)著可以自由支配的生活。
進(jìn)入冬季，天氣自然而然地變得冷顫，從而對(duì)美的定義也發(fā)生了改變，或許圍坐火爐，吃著火鍋，暢談人生，那才愜意；或許穿上棉衣，手拉著手，行走在風(fēng)口，那才浪漫；或許蜷縮被窩，全無(wú)瑣事，睡到飽醒，那才幸福；或許安然睡醒，探頭窗外，滿地白雪，那才驚喜。種種設(shè)想，都抵不過(guò)一次真正美好來(lái)得現(xiàn)實(shí)。
我住的房屋是在一片樹(shù)林深處，還是陰暗潮濕的底樓，窗子被條紋的布簾擋住，窗外錯(cuò)落的墻壁堵著，鄰房房頂敲打的聲音無(wú)限地放大，如不走出房門，對(duì)窗外的世界是全然無(wú)知，我就像一個(gè)囚犯一樣，等著被判“死刑”。獨(dú)居于“罪惡”的世界，其實(shí)是并不平靜，總會(huì)想著戳穿墻壁，沖破封鎖，奔向自由；也或幻想著某一天一次變故，深林不見(jiàn)了，墻壁不見(jiàn)了，陽(yáng)光透過(guò)窗來(lái)到我的房里。可是每天清晨在鬧鐘的監(jiān)視下，鍋碗瓢盆間刺耳響聲中，我被直逼著走向?qū)懼疤焯谩钡谋涫サ睢?/p>
渾渾噩噩睡到了中午，開(kāi)門去打飯的路上，滿路的陽(yáng)光，撫慰著打飯的人，暖暖的、柔柔的，無(wú)比親切、無(wú)別激動(dòng)，我預(yù)感到了我的轉(zhuǎn)機(jī)。
在冬季，對(duì)于陽(yáng)光，它是生靈的救世主，它像觀音菩薩一樣播撒救苦救難的良方，它能把孤寂的人推向大地，把奔波的人帶回家里。我有很多關(guān)于陽(yáng)光的記憶，晨曦里的夢(mèng)想，夕陽(yáng)中的家鄉(xiāng)，陽(yáng)光拯救過(guò)的少年，陽(yáng)光般慈善的使者。我對(duì)陽(yáng)光的驚喜完全出自個(gè)人的需求和對(duì)它的期盼，我也不知道自己是病了，急切活命；還是即將要病，著急防預(yù)。但它帶給我的驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
吃過(guò)午飯，我約“同病相鄰”的伙伴沐浴陽(yáng)光，正好他在練習(xí)書法，他爽快答應(yīng)了，難道他早已有此想法，只是在等候我的到來(lái)。話音剛落便去拿他的`相機(jī)，催促我走�？匆�(jiàn)毛筆，我不能不為今天的行動(dòng)書寫主題，我用正正規(guī)規(guī)的字體寫下“靜享冬日陽(yáng)光”。安靜的周末，安靜的大地，安靜的冬季，安靜的陽(yáng)光，對(duì)于像我們這樣長(zhǎng)久被封鎖在濕暗的房間里的病人，只需靜靜享受這冬日的陽(yáng)光，便能治愈這不治之癥。我或許病得不輕，即便是這艷陽(yáng)高照，我還是裹著厚厚的棉衣，同伴他卻早已褪去了棉衣，一副輕裝上陣，于是我才察覺(jué)我應(yīng)脫掉棉衣，來(lái)一次毫無(wú)遮掩的陽(yáng)光沐浴。
沿著狹窄小道，我們來(lái)到新建的大道上，大道上除了時(shí)而奔馳的冷酷的汽車，沒(méi)有其他行人，剛剛存活的香樟樹(shù)桿冒出幾株新葉，在陽(yáng)光下?lián)u曳著，仿佛也在慶祝見(jiàn)著陽(yáng)光的驚喜。放眼望去，不管是那個(gè)方向，總是那么安靜自然，即便是掉了葉的銀杏，也不顯得孤零悲惋。躲藏在冰冷陰暗里太久，滿眼都是斑斑白云，溫暖明亮，我一時(shí)顯得不適應(yīng)，陽(yáng)光亮的睜不開(kāi)眼睛，對(duì)于“坐看云舒云卷”的閑情也全然麻木，感覺(jué)這一切好似不曾與己相遇過(guò)。
走在大道上，沐浴在陽(yáng)光里，目不暇接的新奇占據(jù)了已經(jīng)發(fā)霉的心靈，快門閃動(dòng)，照片證明微笑就是漸愈的表象。直直的大道邊是寬闊的田野，秋后入冬的枯萎寂寥，在陽(yáng)光的撫慰下，也是安然有序。從去年冬天到今年此時(shí)，已是整整一年，一年我還是我，還病了不少，而那片山地，不再是山地，而是一幢幢樓房，我記知道它沐浴了多少陽(yáng)光，但我清楚它遭受的風(fēng)雨定是比沐浴的陽(yáng)光多，而人又何嘗不是呢？
享受著陽(yáng)光的溫暖，靜靜地走在風(fēng)景里，淡淡的憂愁暗藏在心頭，我的愛(ài)人，你那頭是否有陽(yáng)光滿屋，你是否也行走在陽(yáng)光里？我曾害怕驟雨降臨，我曾疑惑冬雷夏雪，我曾懷疑青春抉擇，我曾懊悔何必當(dāng)初，我曾怨恨公評(píng)正議，我曾誓言風(fēng)雨無(wú)阻，我曾寫下生存意義，我不知哪個(gè)該拿起，哪個(gè)該放下，我不知在十字路口選擇哪個(gè)方向，我甚至不知幸福確切的味道。這些日積月累地困惑著年輕心、年輕的生命，誰(shuí)能指引？
我們靜靜地走在靜靜的大道上，在沾滿陽(yáng)光的草地上坐下，吸一口陽(yáng)光，把頑固在心底的霉氣吐出，化著脫落的枯葉埋藏地下。不談過(guò)去，直管脫掉鞋襪，讓腳趾間的臭氣在溫暖的陽(yáng)光下蒸發(fā)，從此自由呼吸，自由來(lái)去。
絲絲陽(yáng)光，普照大地；縷縷溫暖，洗涮心底。花開(kāi)又落，云卷又舒；山水依在，路仍在延。有過(guò)的或許是邋遢，逝去的或許是精華。漫漫的道路，在路上了，又怎能懷疑看過(guò)的風(fēng)景，又何須計(jì)較沒(méi)有看夠的遺憾，又何必苦惱沒(méi)有拍照留影，又何苦徘徊不前。既然如此，何不繼續(xù)前進(jìn)，覽一路風(fēng)景，嘗四季風(fēng)味，品人生百態(tài)。
陽(yáng)光依舊，靜享冬日陽(yáng)光，輕了身心，眼前的雜亂無(wú)章視為有序，心中的苦惱惆悵變成閑情。
一日陽(yáng)光，洗盡一世鉛華，一次吐納，化解一身浮華。愿我心溫暖，我窗明亮。
陽(yáng)光作文 篇2
童年的小巷里，總能聽(tīng)到若隱若現(xiàn)的二胡聲，那聲音似乎就在前方街巷的轉(zhuǎn)角處。
從小，我生活在外婆家，那是一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的小山村，那兒的人日出而作，日落而息，鄰里關(guān)系和睦，到處洋溢著祥和的氣息。媽媽因?yàn)橐ぷ�，不能時(shí)常來(lái)看我，有時(shí)也一個(gè)月不見(jiàn)人影。又是一個(gè)靜謐的傍晚，遠(yuǎn)方的公路上并沒(méi)有熟悉的身影。我回到外婆家，低低地哭了起來(lái)，外婆見(jiàn)了，也不知道如何安慰我。也許小巷太安靜了，靜得連巷尾小貓叫的聲音都聽(tīng)得到。往往在這時(shí)，遠(yuǎn)處就會(huì)傳來(lái)輕柔悠揚(yáng)的二胡聲，那聲音很溫暖。我循著那聲音飄來(lái)的方向，尋覓著演奏者。
眼前是一座一模一樣的`小臺(tái)門，給我一種熟悉的感覺(jué)。哦！他和外婆家的一樣。門前坐著一個(gè)安詳?shù)睦先�，正在靜靜的拉著二胡，慢慢的，音符擦干了我臉上的淚痕。一曲完畢，他拿出了一根彩色的棒棒糖，遞給我。放進(jìn)嘴里，甜絲絲的，并不黏膩。他把我抱在懷里，拉二胡給我聽(tīng)，慢慢地我笑了，他也笑了。對(duì)面人家的煙囪里，升起了淡黑色的炊煙，他輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，該回去吃飯了。明天，爺爺再等你來(lái)�！蔽揖瓦@樣每天收獲一份溫暖，直到暑假結(jié)束，媽媽接我回家。又是一個(gè)傍晚，我又哭了，不是因?yàn)閶寢�，而是因�(yàn)樗�。我摘下一朵花，一路小跑，�?lái)到那個(gè)灑滿陽(yáng)光的小臺(tái)門。他正坐在那兒，擦拭著那個(gè)二胡，我悄悄地走過(guò)去，把那朵沐浴在晚霞里的花，送給他。我踮起腳尖，在他耳邊說(shuō)：“爺爺，再見(jiàn)，我會(huì)想你的�！币宦沸∨�，我使勁忍住，不讓它流出眼眶，然而，它并不聽(tīng)話。
在小鎮(zhèn)上，我買了一些一樣的棒棒糖，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，某某人一大把年紀(jì)了，還隔三差五得買棒棒糖……聽(tīng)到這，我真想哭。我多想用春雨來(lái)比喻他對(duì)我的關(guān)懷，但在他陽(yáng)光般的笑顏下，顯得囊樣蒼白無(wú)力。陽(yáng)光啊，請(qǐng)你代替我去守護(hù)他，就像他曾經(jīng)關(guān)愛(ài)我一樣。
轉(zhuǎn)角處，不僅僅是那若隱若現(xiàn)的二胡聲，更是灑在心頭的一縷如陽(yáng)關(guān)般溫暖的關(guān)懷。
陽(yáng)光作文 篇3
西墻上，寒冬中，有花開(kāi)放的絢麗多彩；教室里，學(xué)生在拼盡全力的學(xué)習(xí)�；ㄟx擇在冬天開(kāi)放，因?yàn)樗鼈冎�，只有選擇了與眾不同的一生，才有一鳴驚人的成就；學(xué)生在努力學(xué)習(xí)，為了以后的生活打拼，為了有選擇生活的權(quán)力。
所以，選擇哪種生活，就要知道自己該付出的努力和代價(jià)。
面臨選擇，生活中比比皆是。從古至今，選擇不勝其數(shù)。岳飛，他的母親選擇在他的背后刻上“精忠報(bào)國(guó)”，也奠定了他一生的忠心耿耿；孟母三遷，是為了讓兒子能得到更好的教育。而岳飛和孟郊都成功了，受到了“流芳百世”的英勇一生。
幼時(shí)，我老家有座小橋，比較破舊。我笑著跑著，被木橋堵住路了，我怎么也不敢過(guò)，想去繞小路，不幸的是，小路滿是泥。我急哭了，爺爺卻毅然走過(guò)木橋，看著我。我停止了哭泣，因?yàn)槲抑�，爺爺今日是不�?huì)管我的，可這座橋上生了苔蘚。爺爺走上去時(shí)吱吱的響，不過(guò)即使這樣，我也只得選擇過(guò)去。幼小的我上去，木橋輕微地吱了幾聲，樹(shù)木在一瞬間嘩嘩鼓起掌來(lái)，我大喜過(guò)望，自豪地看著爺爺。是的，選擇很痛苦，爺爺選擇磨練我，我也選擇了克服恐懼，總之結(jié)果是美好的。
我校西墻上，有些十分美麗的花兒，如此凜冽蕭條的冬季，百花凋零，毫無(wú)生氣�？删驮谶@樣的一個(gè)冬天，那樣紅艷的花頂風(fēng)開(kāi)放，看見(jiàn)它，我內(nèi)心好像燃燒了一把火，不再寒冷，也不覺(jué)得冷清。而且那些花的.花瓣是那樣單薄，竟能頂寒而上，甚至爬到墻外；還有那些花苞，個(gè)個(gè)鮮亮紅艷，似乎包裹著它熾熱的希望。有了它們，周圍的一切都平平無(wú)奇，選擇了在寒冬開(kāi)放的它們，真的一鳴驚人。所以，選擇了頂風(fēng)而上的生活，才不會(huì)去與百花爭(zhēng)奇斗艷，活得輕松而自在。即使這種選擇會(huì)讓你千瘡百孔，無(wú)比疼痛，可結(jié)果會(huì)很讓人享受。
選擇，經(jīng)歷了那么多次，每一次都是一個(gè)深刻的教育，每次都有不一樣的結(jié)果。隨著環(huán)境的波動(dòng)，人生也會(huì)被它潛移默化，古往今來(lái)，皆是如此，人如此，花亦如此。你無(wú)法不去選擇，可它又是痛苦的，龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：要有選擇生活的權(quán)力。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為了選擇生活、追逐人生而上進(jìn)！面對(duì)選擇，要勇敢大膽地去選，哪怕選錯(cuò)，也是深刻的教育，未嘗不是件好事。
選擇，可能會(huì)讓你在迷茫中受傷，在誘惑中迷失，但錯(cuò)誤結(jié)束了，你就要站定在那里，不被任何因素迷惑，穩(wěn)穩(wěn)地選好人生的下一道選擇題。
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