有關(guān)楊樹作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的楊樹作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楊樹作文600字 篇1
如果我是一棵白楊樹,我要幫助人們,無私的奉獻(xiàn)才是我最快樂的事,幫助人們是我的愿望,所以我要當(dāng)一棵白楊樹。
我要為人們擋住洪水,不讓可惡的洪水威害到人們的生命,破壞他們的家園,因?yàn)槲抑绖游锱c植物的生命只有一次,一但失去就無法挽回。還不能讓洪水害了莊稼,如果沒有了莊稼,人們就沒有了糧食,沒有糧食就無法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴,不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落,人們?nèi)绻麤]了居住地在寒冷的冬天,他們就會被凍死,更不能讓它傷害到小動物,如果沒有了一些小動物,食物鏈就會打亂,許多動物沒了食物就會死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣,讓人們呼吸到新鮮空氣,同時(shí)我也要?jiǎng)游飩兒粑叫迈r的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過的空氣。
我是多么想擋住人們擋不住的自然災(zāi)害,可是人們在沒有風(fēng),沒有洪水時(shí),把我們砍下來當(dāng)柴火燒,當(dāng)做家具用,如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對你們說:“人類啊,你們要清醒啊,你們要想一想,當(dāng)初沒有我們擋住飛沙和洪水,你們能有現(xiàn)在的好環(huán)境嗎?如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境,就相當(dāng)于在慢性自殺,因?yàn)闆]有我們保護(hù),你們就會生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里,也許都無法生存。我們竭盡全力保護(hù)你們,卻落到如此下場,為什么,你們是如此不愛護(hù)我們,為什么、為什么......”
只有你們保護(hù)了我們,我們才能保護(hù)你們,如果我有下次選擇做什么的話,我還想成為一棵高大的白楊樹,來完成我未完的使命,繼續(xù)抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境,造福人類,因?yàn)檫@是我的心愿。
楊樹作文600字 篇2
說到白楊樹,就會讓我想起小學(xué)學(xué)過的一篇課文。在這荒漠的北方地區(qū)突然就冒出了一排排高大壯觀的白楊樹,每當(dāng)坐火車時(shí)望著這一排排白楊樹,沒有人不震驚。
當(dāng)時(shí)的我就非常的好奇,在這么干旱的地區(qū),白楊樹怎么能獨(dú)自在荒漠中成長呢。
白楊樹是一種非常普通的樹。它是一種落葉喬木,一般高于15米~30米,也不是很高,樹皮灰白色。這么一棵普通的樹,怎么能在荒漠的北方地區(qū)待著呢?而且還長得如此粗壯,并不比其他種類的數(shù)差多少?我似乎感覺白楊樹好可憐,為什么呢?白楊樹生活能力強(qiáng),無論是在大路邊,田埂旁,有黃土的地方就能夠生存。
“哎!它的生存能力可真是讓我佩服。 币话闳硕颊f:“白楊樹高大挺直,象征著正義、勇敢。”同時(shí),白楊樹總是那么直,從不彎下腰;總是那么堅(jiān)強(qiáng),從不退縮!總是那么勇敢,去爭取,不為自己的人生而奮斗。它那么頑強(qiáng),拼搏的精神,總讓我覺得它是我們祖國的'象征,象征著我們要努力奮斗,努力去拼搏,遇到難題,相信自己一定能戰(zhàn)勝。戰(zhàn)勝自我,超越自我。
無論在什么環(huán)境,白楊樹總是能夠生存,就算在這荒漠之中也能獨(dú)自面對著這重重考驗(yàn)。暴風(fēng)沙吹打著它,毫不動搖。水資源也被它苦苦追行,終于被它找到。你說還能有什么會難道它。去困住他,就憑他的精神力量,也有著自信和堅(jiān)強(qiáng),從不怕危險(xiǎn),不怕艱苦,努力去做好自己。
白楊樹,你真是一棵值得被人稱贊的樹。你那無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)強(qiáng)的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)去堅(jiān)強(qiáng),去追求,去奮斗,去努力讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無論在什么時(shí)候,都記得自己的夢想,俗話說:“有夢想就有希望。”讓我們像白楊樹一樣,接受這新的學(xué)期的暴風(fēng)雨吧!
楊樹作文600字 篇3
我家門前有幾株楊樹,可氣派了!
楊樹的個(gè)頭兒很大,足足有兩層樓那么高;粗壯的樹干筆直筆直的,好像要直沖云霄似的。縱橫交錯(cuò)的樹枝圍繞著樹干,好像一只只有力的翅膀隨時(shí)準(zhǔn)備高飛呢!那繁茂的、綠油油的葉子,像極了翅膀上一片片美麗的羽毛。你瞧,楊樹媽媽撲扇著那強(qiáng)勁有力的翅膀,漂亮的羽毛“沙沙”地唱著動聽的歌兒,好像在歡迎風(fēng)婆婆的到來呢!夏天來臨時(shí),楊樹下面的陰影就成了我和小伙伴們嬉戲玩耍的涼爽樂園,我們的歡笑聲總是傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
可在春天時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊樹上有許多白花花的小毛毛,像棉花似的,風(fēng)兒一吹,那一團(tuán)團(tuán)的小毛毛就開始在空中跳舞;又好像是下雪了似的。我興奮極了,忙喊:“媽媽,媽媽,下雪了!快來看呀!”媽媽摸著我的頭,笑著說:“呵呵,傻孩子,這哪是雪,是楊絮!薄皸钚跏鞘裁囱?”我不解地問媽媽。很遺憾,媽媽也沒能說清楚,看來我只有自己查閱資料找答案了。
我翻開了我的《十萬個(gè)為什么》還真找到了答案:原來?xiàng)钚跏菍儆谥参镱惢ǎ菞顦涞姆N子。因?yàn)榇禾焓欠N子的成熟期,果實(shí)開裂后種子借助白絮在空中飄蕩,尋找合適的生長地點(diǎn),這是楊樹繁殖的重要途徑。但并不是所有的楊樹都有楊絮,只有雌株楊樹產(chǎn)生楊絮,雄株楊樹是沒有的哦!大街上到處散播楊絮會造成環(huán)境污染,還會影響人們的呼吸道健康。所以人行道上不適宜中雌珠楊樹,應(yīng)種些雄株楊樹。
可是我的問題又來了:怎樣才能預(yù)防楊絮產(chǎn)生的不良后果呢?媽媽的生活經(jīng)驗(yàn)還真是豐富:家里有紗窗的可以關(guān)上紗窗,必須出門時(shí)一定要戴上口罩,或者穿得稍微嚴(yán)實(shí)一點(diǎn)……
原來是這樣,植物的秘密還真不少呀!看來以后我一定要留心觀察,多讀書來了解更多的植物的奧秘。
楊樹作文600字 篇4
在我的記憶中,老家有一棵大白楊,每天都有鳥媽媽在上面盤旋。
聽媽媽說,我剛學(xué)走路,在院子里邁著不穩(wěn)的步子,卻怎么也晃不倒,因?yàn)樵谖业暮竺媸歉赣H的臂膀,我一不小心撞到了白楊樹上,爸爸急忙抱起我,對還不會說話的我說:“孩子,你看這樹多調(diào)皮,一定要抱一下你!北M管我當(dāng)時(shí)還是不太怎么懂這句話的意思,但我堅(jiān)信當(dāng)時(shí)的我一定看到了父親慈愛的目光。
五歲,調(diào)皮的我要爬上那棵白楊樹去找鳥蛋,一不小心掉下來,摔傷了頭,你飯沒吃就帶我去看病;貋砗笞诎讞顦湎卤е遥瑢ξ艺f:“你看這多危險(xiǎn),差點(diǎn)摔出病來,再說,鳥媽媽看見你偷走她的孩子后,會有多傷心,一定要珍惜小生命!蹦銚崦业念^,我們一起在白楊樹下送走了夕陽。
十歲,我上了三年級了,一次考試不及格,你罰我站在白楊樹下,讓我反思。我淘氣的走了,你找回來后,把我綁在白楊樹下,痛打了一頓。我生氣的不肯回家,你就在白楊樹下為我講一些小故事,我就是在那天明白我的使命,那就是好好學(xué)習(xí),像白楊樹的葉子一樣,生命茂盛時(shí)可以遮擋太陽,生命衰敗時(shí),可以“化作春泥更護(hù)花”。就是那天,你讓我懂得了人生的價(jià)值。
十四歲,也就是今年。因?yàn)槲业娜涡远蛩閯e家的玻璃,我當(dāng)時(shí)害怕地等你的懲罰,你卻沒有懲罰我,只是坐在白楊樹下,一根又一根地吸著煙,我跑到你身邊,你淡淡地說:“沒事兒,你要學(xué)會冷靜,大丈夫能伸能曲。你也要學(xué)會擔(dān)當(dāng)!闭f完后你回了家,我去承認(rèn)了錯(cuò)誤,也得到了相應(yīng)的懲罰。就是這天,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)與沉默。
在這棵白楊樹下,你教給我的太多了,這是你對我愛的方式。用心靈中最美的色彩畫幅畫,我將畫您——那個(gè)愛我的父親。
白楊樹依舊成長,父親依舊愛我。
楊樹作文600字 篇5
我們學(xué)校演講臺的兩旁挺立著兩棵白楊樹。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。
每當(dāng)我們星期一集會的時(shí)候,它們第一個(gè)歡迎我們,對我們招手,向我們微笑。當(dāng)國旗冉冉升起,它們也向國旗敬禮、唱國歌。
白天它們早早的在演講臺的兩邊迎接高高興興來上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué),并且還要祝他們一路平安!
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它們就像兩位軍人一樣守護(hù)著學(xué)校,保護(hù)著生活在學(xué)校里的人。
有一次,學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽,老師們在它們的身上掛上了彩帶。這時(shí),又像兩位漂亮而又害羞的姑娘,鼓勵(lì)我們不要緊張,有了它們的鼓勵(lì),這場比賽進(jìn)得非常順利!
還有一次,舉辦藝術(shù)節(jié),制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫,結(jié)果作品沒被選上,后來我非常后悔,我不應(yīng)該去傷害它們。我問自己為什么沒有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢?我終于理解到“自己的快樂是建立在別人的痛苦之上”這句話的含義了。
它們的同伴有些在森林中,呼吸著新鮮空氣,和白云一起嬉戲、玩耍;有些在通往西藏的鐵路兩旁,守衛(wèi)著祖國的邊疆;還有的矗立在城市中喧囂的街道旁,吸收著污濁的空氣和嘈雜的噪聲。
我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹雖然沒有森林中的白楊樹那么幸福,也沒邊疆的白楊樹那么偉大,更沒有城市中的白楊樹那么無私,但它也每天快樂無比。
因?yàn)檫@里有大大小小的學(xué)生陪著它們。它們白天不會寂寞,晚上也不會孤獨(dú),因?yàn)橥砩嫌凶≡趯W(xué)校里的學(xué)生陪著它們!
我想當(dāng)初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)它們那種堅(jiān)忍不拔,百折不撓,從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧!
希望這兩棵白楊樹能陪我們度過初中這三年生活,伴隨我們一同成長!
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