關(guān)于一棵楊樹(shù)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的一棵楊樹(shù)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一棵楊樹(shù)作文 篇1
我是一棵白楊樹(shù)，住在瑤琳小學(xué)北面的一個(gè)角落里。我還有很多的兄弟姐妹它們就住在我的附近。我在瑤琳小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬；經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)驕陽(yáng)似火的日；經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雪交加的夜。
春天來(lái)了，春風(fēng)姑娘也來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的臉頰。讓我身上長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用燦爛的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我。才過(guò)了幾天，我就長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。鳥(niǎo)兒在我那茂盛的枝葉中安家，每天都在枝頭上為我吟唱一首又一首優(yōu)雅的小曲。
初夏，我開(kāi)花了！夏鳳姑釀來(lái)了，我的楊絮跟隨著她的腳步飄揚(yáng)著。飄著，飄著，不知不覺(jué)間就飄滿了整個(gè)校園。學(xué)校似乎變成了一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度。白花花的楊絮在校園中飄揚(yáng)著，好似一片片潔白的雪花，又好似一根根雪白的鵝毛。我撒下一片樹(shù)蔭。下課了，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在做游戲，還有的在下象棋。
秋天到了，我茂盛的枝葉如今已變得枯黃。秋風(fēng)姑娘來(lái)了，她帶走了我的枯枝敗葉�？墒�，秋風(fēng)姑娘把我的落葉帶到哪里去了呢？原來(lái)，秋風(fēng)姑娘把我的枯枝敗葉帶到學(xué)校的操場(chǎng)上去了。第二天清晨，只聽(tīng)見(jiàn)打掃操場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)：‘‘這些白楊樹(shù)每天都要掉那么多的樹(shù)葉，害得我們每天都要掃那么多的樹(shù)葉。真討厭!真想把它們?nèi)慷伎彻猓 ?tīng)了這番話，我的心里一半是傷心，一半是無(wú)奈。
冬天來(lái)了，冬風(fēng)姑娘也來(lái)了。她輕輕從我身邊走過(guò)，冷得我瑟瑟發(fā)抖。雪花妹妹來(lái)了，她給我戴上了一頂潔白的帽子。雪花妹妹還給大地母親換上了一件雪白的及膝長(zhǎng)裙。同學(xué)們?cè)谖疑磉叾蜒┤恕⒋蜓┱�，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
日復(fù)一日年復(fù)一年。我和我的兄弟姐妹們就這樣一直默默守護(hù)著、陪伴著瑤琳小學(xué)的孩子們。
一棵楊樹(shù)作文 篇2
半夜，我感覺(jué)身體有些不舒服。我的腳下長(zhǎng)出根須，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。汗毛變成一簇簇的樹(shù)葉，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠。
我站在公路的一旁，我的同胞，我的兄弟姐妹們都站在我的身旁。我們像一個(gè)個(gè)不怕傲雪風(fēng)霜，不怕炎炎夏日的保護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們一樣。來(lái)往的車(chē)輛吹著自己的小喇叭，好刺耳。我們還要吸收轎車(chē)表弟排放的有毒物質(zhì)，吸收它那刺耳的噪音。
轉(zhuǎn)眼間，我又來(lái)到了大森林里，大自然的一切景物都浮現(xiàn)在我眼前。我又有了很多的好朋友——小草弟弟，松鼠阿姨，狡猾的狐貍姐姐……我們每天在這站著，吸收陽(yáng)光的精華，真舒服！過(guò)了幾個(gè)月以后，森林不再那么安靜了，不再那么和諧了。我看見(jiàn)斧子把我的樹(shù)爺爺砍到了，我心里很疑惑：他們這些貪婪的人們?cè)诟尚┦裁�？他們拿的還不夠多嗎？過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒們都飛走了，麻雀對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)姐姐，快走吧，他們要來(lái)伐木了。”我恍然大悟，當(dāng)這些人類(lèi)看到狐貍時(shí)，驚呆了，他們說(shuō)：“這回我們可發(fā)財(cái)了�！彼麄冏鸷偟念^，硬往籠子里塞，狐貍被他們弄得“嗷嗷”叫。人類(lèi)又走到了我的身旁，無(wú)情的斧頭一瞬間就把我砍倒了……
人類(lèi)啊，好好珍惜樹(shù)木吧！我們也是有生命的。
一棵楊樹(shù)作文 篇3
我是一棵白楊樹(shù)，沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳；也沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口；更沒(méi)有一對(duì)可以在天空翱翔的翅膀，可我的生活依然很精彩。
我是一棵挺立在戈壁的白楊樹(shù)。春天來(lái)了，我不會(huì)和桃花、櫻花比美斗艷，而是用力吮吸土壤和雨露帶來(lái)的養(yǎng)分，就這樣，我的身體里長(zhǎng)出了新芽，那么綠，那么嫩，充滿了生機(jī)。看看自己的新衣服，開(kāi)心極了，我默默地為人們傳達(dá)春的情意。春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，但我必須挺立，我的責(zé)任就是防風(fēng)固沙。我愛(ài)這里，愛(ài)那些乘著火車(chē)經(jīng)過(guò)這兒的人們，愛(ài)他們的微笑，愛(ài)他們看我的那堅(jiān)定的眼神，火車(chē)從我身邊穿過(guò)，我隨風(fēng)俯仰著，向他們招手，引他們進(jìn)入這神秘美好的世界！
我是一棵白楊樹(shù)，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，戈壁灘像一個(gè)熱氣囊，我站立在戈壁灘上，黑頂麻雀是我唯一的伙伴，它沒(méi)有艷麗的羽毛，但它和我有著同樣倔強(qiáng)的意志。我張開(kāi)枝繁葉茂的雙臂挽在一起，把熱情的太陽(yáng)拒之千里，給戈壁留下一片陰涼。我用自己挺拔的脊梁，撐起一片生機(jī)與希望。在微風(fēng)的伴奏下，我揮舞雙手，指揮著我的樂(lè)隊(duì)，“沙沙”的聲音，就是我們樂(lè)隊(duì)演奏出的最美妙的樂(lè)曲。黑頂麻雀在我的枝頭上跳來(lái)蹦去，唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為寂靜的戈壁增添無(wú)限的活力。我更像一位綠衣戰(zhàn)士，守護(hù)著戈壁，為戈壁的明天保駕護(hù)航。
我是一棵白楊樹(shù)，秋天來(lái)了，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我披上了金裝，我的枝葉，像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò)，我抖著頭上的金發(fā)，滿頭灑“金”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。為戈壁灘留守著、裝點(diǎn)著幾分生動(dòng)和美麗。雖然風(fēng)沙如同惡魔一般，撲向我們，但是我從未放棄，仍在努力的去保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，為人們創(chuàng)造幸福美好的生活。
我是一棵白楊樹(shù)，冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái)，我披上了銀裝。雖然只剩下干枯的樹(shù)干，可我還是傲然挺立，耀人眼目，孩子們都說(shuō)我像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩！
戈壁灘的天氣有時(shí)會(huì)很惡劣，我們隨時(shí)有被沙塵暴吞噬的可能，但是我從未放棄，仍在努力的保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，為人們創(chuàng)造幸福美好的生活。因?yàn)槲覐膩?lái)都是倔強(qiáng)挺立，不折不撓的人。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，我都不動(dòng)搖。我就是要當(dāng)這樣的守衛(wèi)邊疆的白楊樹(shù)，像一名哨兵，堅(jiān)強(qiáng)地站在戈壁灘，完成我的使命。
迎著風(fēng)沙，我瞇著眼，看著列車(chē)又從我面前經(jīng)過(guò)；看見(jiàn)太陽(yáng)慢慢落山；看見(jiàn)美麗的夕陽(yáng)西下。心中唱著“一棵呀小白楊，長(zhǎng)在哨所旁根兒深，干兒壯，守望著北疆微風(fēng)吹，吹得綠葉沙沙響羅喂太陽(yáng)照得綠葉閃銀光來(lái)來(lái)來(lái)……”
一棵楊樹(shù)作文 篇4
大家好！我是白楊樹(shù)，是“樹(shù)家族”里的普通一員。我的兄弟姐妹有很多：松樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)
我沒(méi)有松樹(shù)那尖銳的針葉，也沒(méi)有銀杏樹(shù)那珍貴的果實(shí)，更沒(méi)有楓樹(shù)那亮紅的外衣，我只有強(qiáng)壯的枝干和茂密、翠綠的小葉子。
松樹(shù)因?yàn)樗羌怃J的葉子，能夠四季常青，不像有些樹(shù)，一到秋天就會(huì)落葉，這一點(diǎn)令我很羨慕；銀杏樹(shù)因?yàn)樗茄┌椎男」�，十分珍貴，所以成了國(guó)家保護(hù)樹(shù)木；楓樹(shù)一到秋天，就會(huì)穿上火紅的外衣，它的“寶寶”個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像紅色的小手掌，在風(fēng)中搖擺，正因?yàn)檫@樣，楓樹(shù)成了大家眼中的美景，也成為了很多作家筆下描繪的對(duì)象。
而我呢，既不會(huì)像松樹(shù)那樣四季常青，又沒(méi)有銀杏樹(shù)那么珍貴，更沒(méi)有楓樹(shù)那可愛(ài)的小紅“寶寶”，可我卻依然開(kāi)心、幸福，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，大路邊，田埂旁，都有我的身影，我不需要太多的雨水，不貪戀溫柔的陽(yáng)光，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，我總是筆直地立在那里，不軟弱，也不動(dòng)搖，因此，我成為了祖國(guó)西北一道道亮麗的風(fēng)景！
青春逝去，年老襲來(lái)，我慢慢地變老，但是我卻很幸福。這就是我白楊樹(shù)的一生！
一棵楊樹(shù)作文 篇5
我是一棵又矮又細(xì)的白楊樹(shù)，生長(zhǎng)在青藏高原的草地上。我從來(lái)都是依偎在媽媽身邊，可是突然在秋天的一天，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小樹(shù)，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己生活了，媽媽走以后，你要快快長(zhǎng)成大樹(shù)，要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)！”我雖然不懂?huà)寢屨f(shuō)的“貢獻(xiàn)”是什么，但我海是把媽媽的話記在了心里。
過(guò)了不久，媽媽就被人類(lèi)用電鋸砍走了，只剩下一圈圈的年輪和那個(gè)熟悉的樹(shù)墩陪伴著我。
媽媽離開(kāi)以后，我變得憔悴，一半是對(duì)媽媽的思念，一半是覺(jué)得非常寂寞，只有長(zhǎng)著毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果，還有蜜蜂在野花上采蜜；小草爭(zhēng)先恐后地吸收陽(yáng)光和雨露，我就天天看著鳥(niǎo)兒每天銜來(lái)一些在我的頭頂搭窩，時(shí)間慢慢流失，又過(guò)了好幾年。
在這盛夏的一天，來(lái)了許多行色匆匆的工人，他們開(kāi)著大卡車(chē)，穿著輕便的短袖短褲，來(lái)到這荒無(wú)人煙的地方，到底是來(lái)干什么的呢？
第一天，他們忙著搭帳篷，搭完以后，就直接倒在我的大腿上睡著了，直到第二天早上清晨。我還在睡著，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有敲打鐵塊的聲音，連忙醒來(lái)，只看見(jiàn)有許多軌道已經(jīng)筆直地鋪在鐵道上，那些人還在不停地打鐵，原來(lái)他們是偉大的鐵路工人��！我懷著敬佩之情，仔細(xì)地看著他們又是搬鐵塊又是量長(zhǎng)度的，累得滿頭大汗，我恨不得長(zhǎng)了腳去幫忙。
又一天過(guò)去了，在夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，工人們終于停下了手腳，坐在我的身邊，談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道：“唉！這一修又要多少個(gè)春夏，我家里的`大兒子該上中學(xué)了吧，我這個(gè)當(dāng)父親的，也沒(méi)回去看看！”
“對(duì)呀，我們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)付出了多少，我相信祖國(guó)也會(huì)看在眼里的�！币粋�(gè)穿著西服的年輕人說(shuō)道。
一會(huì)兒的談話過(guò)去了，我被他們的話感動(dòng)了，他們閃著淚光睡了，我卻感動(dòng)得睡不著，我認(rèn)為他們長(zhǎng)期在外邊修筑鐵路，連家都很難回一次，還要在這荒山野嶺里修筑鐵路，真是不容易��！
時(shí)間飛逝，眼看鐵路就要完成了，這些鐵路工人們走了，但他們默默奉獻(xiàn)的精神使我頑廉儒立。他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天離開(kāi)了，但這里變的熱鬧起來(lái)，時(shí)不時(shí)就有幾輛火車(chē)從這里開(kāi)過(guò)，我還在思念那些偉大的工人，真不知道他們什么時(shí)候才能再來(lái)。作文
一棵楊樹(shù)作文 篇6
我是一棵楊樹(shù)，你還記得我嗎？
你肯定曾仰望過(guò)我吧，當(dāng)你還在幼兒園的時(shí)候。你踏著朝陽(yáng)，在父母的拉扯下，邁開(kāi)小小的步伐，那張臉蛋上掛著多少天真啊。我沉寂許久的葉片，也為之所動(dòng)，和著你的節(jié)拍發(fā)出“颯颯”的聲音。幼小的你渾然不知，我注視你的目光是多么的深切，一直望著你消失在道路的盡頭，而你只為我留下道道殘影，和一圈圈象征新的一天的光暈。我明白，或許你還不明白，但是我會(huì)一直守護(hù)著你。
你肯定曾對(duì)我感到好奇吧，當(dāng)你上了學(xué)前班的時(shí)候。你走的同樣是那條路，也同樣沒(méi)有注意過(guò)我，也對(duì)，我不過(guò)是棵普通的行道樹(shù)，連楊樹(shù)的名聲都被我隱沒(méi)了。不過(guò)看到你日漸高起來(lái)的個(gè)子，我也是很開(kāi)心的，至少你做出了什么，雖然可能并不是為了我，但我開(kāi)始想方設(shè)法吸引你的注意力。我至今還記得你從頭上拿下一條“毛毛蟲(chóng)”的情景：你第一次注視了我，許久。那一刻我輕易得到了滿足，我發(fā)現(xiàn)了我存在的意義，無(wú)論我多普通，我最初被種在這里的目的是什么，但我現(xiàn)在有了我新的目標(biāo)，我決定更努力地生長(zhǎng)。
我開(kāi)始不顧一切地吸收雨露，盡可能長(zhǎng)得更高，即便我知道我處在風(fēng)口，那洶涌的風(fēng)浪隨時(shí)都有可能把我吞沒(méi)，即便我知道我的根扎得很淺，說(shuō)不定哪一天就會(huì)被連根拔起，但這一切都不能阻擋我。我明白自己只是棵普通的楊樹(shù)，但我相信自己會(huì)活的不平凡。風(fēng)來(lái)了，我承受著；雷來(lái)了，我承受著；雨來(lái)了，我也承受著，我自認(rèn)為忍受了一切痛苦，卻最終敗在電鋸之下。
我辛苦生長(zhǎng)的枝椏被砍掉了。我哭了一整夜。
轉(zhuǎn)過(guò)天來(lái)，你依舊背著書(shū)包去上學(xué)，只不過(guò)這次，是迎著我走。這是我曾經(jīng)多么渴望的樣子，但如今我卻又是多么渴望你不要抬頭，不要看到我丑陋的樣子。
你還是抬頭了，看到我如今的樣子，你肯定再也不會(huì)關(guān)注我了吧？
沒(méi)有。
我看著你緩緩得用手撫摸著我褶皺的紋路，那棕黑色，似疤痕一般的紋路�！斑@便是堅(jiān)持吧�！蹦銓�(duì)我說(shuō)，“我聽(tīng)到了昨天晚上你在風(fēng)中的聲音。很，令人振奮�！蔽姻畷r(shí)間明白了，原來(lái)你早就明白，倒是我，自怨自艾了這么久。“我要向你學(xué)習(xí)。”你低聲念叨著。
我抽出新芽了，那是一個(gè)個(gè)直立向上的綠葉片，緊緊地纏繞在一起，伴著四面伸展的枝，整條馬路幾乎都被我的枝干覆蓋。但我的虬干依舊挺拔，沒(méi)有半分傾倒，身上的傷疤對(duì)我渾然沒(méi)有影響，我明白，那是成長(zhǎng)的標(biāo)志，是我作為一棵楊樹(shù)，不可磨滅的象征！
我是一棵楊樹(shù)，真好，你還記得我。
一棵楊樹(shù)作文 篇7
我是一棵白楊樹(shù)，我的心很直很直。
我不會(huì)掩飾自己，就象大山不會(huì)掩飾丑陋的頑石，就象沙漠不會(huì)掩飾裸露的仙人掌。
我是一棵白楊樹(shù)，遇春風(fēng)我就歌唱，遇上知己者，我寧可被化為柴薪燒掉，也不愿做支撐邪惡神殿的大梁。
我不會(huì)象葛藤，為了向上攀爬，不惜彎曲自己的尊嚴(yán)。
我不會(huì)學(xué)盆景，為了得到主人的青睞，不惜折斷自己的脊梁。
我不是那令人尊敬的古柏，不論什么季節(jié)，什么氣候，總是一種顏色，總是一種智者的深沉。
我不是那剛強(qiáng)的紅梅，總是在嚴(yán)冬中吐蕾，總是在風(fēng)雪中怒放。
我是一棵普普通通的白楊樹(shù)，春天了，我就泛綠，晚秋了，我也枯黃。
我不會(huì)藏起自己的真實(shí)，生命的枝頭，不開(kāi)虛偽的花朵。
歲月的年輪，沒(méi)有扭曲的迎合。
因?yàn)槲艺�，風(fēng)便想折斷我的追求；因?yàn)槲抑�，藤條便想爬上我的肩膀。
我沒(méi)有松樹(shù)的堅(jiān)貞，我沒(méi)有竹子的虛心，我沒(méi)有棗樹(shù)豐碩的果實(shí)，也沒(méi)有五月槐花的十里芬芳。
我是一棵白楊樹(shù)，我尊重每一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，我佩服每一個(gè)努力向上的同伴。我不會(huì)占據(jù)弱者的半寸空間，也不會(huì)搶奪小草的一縷陽(yáng)光。
我就是我，一棵普普通通的白楊樹(shù)，一棵心直口快的白楊樹(shù)，一棵不能改變也不想改變的白楊樹(shù)。
一棵楊樹(shù)作文 篇8
我是一棵白楊。與眾不同的是：我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里，總是那么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，好似與那渾黃的、孤獨(dú)沒(méi)有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊，我總是看到它們的臉上的憂愁，幼稚的我，也不免少了幾分新鮮。
我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里，只有清一色的黃，那么單調(diào)。這里常年不下雨，土里沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉，沒(méi)有一種快樂(lè)曾掃過(guò)這里，每天等待著我們的是孤獨(dú)、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干，一片黃土、黃沙。然而，我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒，不怕任何東西。遇到甘甜的，稀有的雨水，就拼命地吮吸，把自己變得高大，長(zhǎng)出粗壯的枝干，碧綠茂盛的枝葉。我們堅(jiān)持守護(hù)著這片荒涼的，看似毫無(wú)希望的土地。我們堅(jiān)守著，做一個(gè)邊疆守衛(wèi)者。
我是一棵白楊，我向往繁華，向往快樂(lè)。每一次當(dāng)我的希望要破滅時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，一陣?yán)茁�，看到一片落葉，一陣風(fēng)。我總視為他們?cè)诠膭?lì)我。于是，我就這樣一天天長(zhǎng)大。
直到有一天……
“我們是邊疆開(kāi)辟者！我們要在這里帶走荒涼，留下繁華！我們要樂(lè)觀！我們帶走絕望，留下快樂(lè)、幸�！蔽医K于相信，我的愿望實(shí)現(xiàn)了--我的努力沒(méi)有白費(fèi)！那些邊疆工作者們?nèi)找古惆橹覀儯簾崃嗽谖覀兊臉?shù)蔭下聊天；累了靠在我們身上休息；下雨了在樹(shù)邊造房子……終于，一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí)，我流下了淚。
第二天，他們唱著勝利的歌回去了：“我們是邊疆開(kāi)辟者！我們已經(jīng)帶走了荒涼，這里要變得繁華……”每次，那鐵路上駛過(guò)火車(chē)，投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂(lè)、敬仰、羨慕的眼神時(shí)，我就會(huì)露出那種笑，我笑著感謝那一雙又一雙手，一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的人影……
現(xiàn)在我是一棵幸福的白楊，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在……
一棵楊樹(shù)作文 篇9
說(shuō)起西部，人們便會(huì)想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯，這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習(xí)，去西部支教，這個(gè)夢(mèng)想如同堅(jiān)韌的白楊樹(shù)深深扎根在我心中。
這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視，偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫(huà)面中是破舊窄小的教室，兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書(shū)寫(xiě)字。每當(dāng)老師講課時(shí)，每雙小眼睛都齊齊盯著黑板。眼神里，是種深深的“渴”，他們渴著，所以極力地學(xué)習(xí)，不敢有絲毫懈怠，眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處，否則那就是對(duì)他們幼嫩軀體所背負(fù)的命運(yùn)的種褻瀆，以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿是震撼，那種眼神已將我融化。
從那以后，心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想，想要到西部去當(dāng)名支教老師。我已然把這當(dāng)作我應(yīng)盡的份責(zé)任，我忘不了那小小的眼神，這夢(mèng)想在我看來(lái)是級(jí)其神圣，同時(shí)也是十分艱難的。
因此，我更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，每當(dāng)老師講課時(shí)，都會(huì)學(xué)習(xí)著老師講課的方法，若換我來(lái)講，我又會(huì)怎樣講呢？在學(xué)習(xí)新課程前，我都會(huì)先進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅是聽(tīng)老師講，自主學(xué)習(xí)也是十分重要的學(xué)習(xí)方法。我努力地學(xué)習(xí)，想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué)，將好的教育帶到西部去。
天天過(guò)去，這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固，它甚至成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，曾有段時(shí)間成績(jī)十分不理想，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)過(guò)于散滿，次次地失敗導(dǎo)致我身心懼疲，但心底那棵堅(jiān)韌的樹(shù)直牢牢支撐著我，我告訴自己，不能放棄，繼續(xù)重拾信心學(xué)習(xí)。
前不久，聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教，我的心中滿是感動(dòng)，原來(lái)并不是只有我堅(jiān)守著這條路�。�
不曾有著走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想，只想長(zhǎng)成一棵白楊樹(shù)，扎根在西部，支撐著那里的孩子，為他們遮蔽漫天風(fēng)沙，可能我早已扎根在那兒，或許沒(méi)有。
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