楊樹的作文

【必備】楊樹的作文合集六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的楊樹的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

楊樹的作文 篇1

　　我們小區(qū)里到處是楊樹。它們?cè)诹胰罩姓镜墓P直，這一種精神讓我很佩服。

　　我從小就特別喜歡楊樹，每次和小伙伴一起玩兒時(shí)，就躲在它的下面納涼，一陣風(fēng)吹過，身上清爽了許多，休息片刻，我們繼續(xù)玩了起來。

　　記得有一次我們?cè)谛�區(qū)里玩得正嗨，烏云婆婆攜著雨滴就砸了下來。起初很小，并不影響我們繼續(xù)做游戲，不一會(huì)兒雷聲大作，閃電從頭頂劃過，我們措手不及，趕緊往家跑，可是哪能跑的過突入其來的大雨啊。還沒跑出一分鐘，大雨如注。緊急時(shí)刻，路邊的一棵大楊樹依然站得筆直，我急忙招呼伙伴們暫時(shí)躲在下面，茂盛的楊樹葉子如同一把大傘，替我們擋住了風(fēng)雨，沒過兩分鐘爸爸媽媽打著傘過來接我們了，避免被淋成落湯雞。

　　楊樹不僅為我們遮風(fēng)擋雨，還給我們帶來許多快樂。夏天到了夕陽西下和伙伴們一起在楊樹桿上逮知了，特別是下過一場(chǎng)小雨，蛻殼的知了就會(huì)在楊樹根部的土里鉆出來。沿著樹干往上爬，這是逮知了最好的時(shí)機(jī)，一會(huì)兒的功夫蛻殼的知了就會(huì)變硬成熟，就要把它們放進(jìn)時(shí)先準(zhǔn)備好的裝上鹽水的瓶子里，起到保鮮的效果。知了最喜歡楊樹的汁液了，是楊樹給知了提供了豐富的營養(yǎng)。在楊樹下逮知了給我留下了最美好的回憶。

　　楊樹陪我度過了難忘的童年，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，但每次從它身邊經(jīng)過，還忍不住停留一會(huì)兒，此時(shí)快樂的往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，時(shí)不時(shí)的還會(huì)像之前一樣給它澆水松土呢！

　　楊樹是我從小到大最好的伙伴，它不畏嚴(yán)寒也不懼酷暑，總是站得那么筆直，仿佛在訴說我和它之間發(fā)生過的那些難忘的經(jīng)歷。

楊樹的作文 篇2

　　我是一片楊樹葉，我是一片那樣平凡，那樣普通，那樣渺小的楊樹葉。感謝上帝，因?yàn)槲沂且黄瑮顦淙~，陽光吻著我，風(fēng)兒吹著我，大樹媽媽愛著我，還有許許多多的兄弟姐妹陪著我。

　　春天，我們沐浴在春風(fēng)里，聆聽小鳥的歌聲，陽光吻著我們，風(fēng)兒與我們交談。一切都沉默在寂靜中，但我們依然很高興，一切都是那么愜意，我們同樹媽媽一同長大。

　　夏天，那萬惡的知了在樹上沒完沒了的唱著那支古怪的調(diào)子，說實(shí)話，我還是喜歡小鳥的歌聲，夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，村里人經(jīng)常在大樹媽媽下面乘涼，盡管他們可能看不到我，但我還是盡我最大的努力為人們?yōu)⑾履且黄�陰涼，盡管那力量是那么微不足道。

　　秋天，我們和大樹媽媽共同走過了春天和夏天，我知道，我們生命快要結(jié)束了。但我依然表現(xiàn)得很樂觀，因?yàn)楫?dāng)我落到地下后，我會(huì)滋潤大叔媽媽的根部，我十分樂意這樣做。但是我有時(shí)也不免會(huì)有一些傷感，畢竟自己的生命要結(jié)束了，很多時(shí)候，我都在回憶以前與兄弟姐妹們?cè)谝黄鹜嫠５目鞓窌r(shí)光，也有時(shí)候會(huì)看到一兩個(gè)兄弟姐妹飄落到地上。我知道，下一個(gè)飄落的，也許就是我了。

　　深秋，我很幸運(yùn)，能夠走到這個(gè)秋天快要結(jié)束，冬天快要來臨的時(shí)候，當(dāng)冷颼颼的秋風(fēng)把我吹掉的時(shí)候，我深吸了一口氣，壓抑著與樹媽媽分別時(shí)的淚水，讓媽媽看到我的微笑，不會(huì)那么擔(dān)心。我微笑著望著媽媽，這也許是我最后一次深情地望著大樹媽媽了�！皨寢�，再見了！”我含著淚，閉上雙眼，等待著，那飄落到地上的時(shí)刻……

楊樹的作文 篇3

　　在我們的校園里，有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月，已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。

　　春天，一切都充滿了生機(jī)，楓楊樹也不例外，光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著，還跑到楓楊樹上筑巢，連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。

　　夏天，樹葉從嫩綠色變成了深綠色，樹葉更加茂盛了，像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后，我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。

　　秋天，葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄，飄到了大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響，像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。

　　冬天，到處白茫茫一片，楓楊樹也不例外，大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖，枝頭也被雪壓彎了。突然，“啪”的一聲，原來一根枯枝被壓得掉下來了。

　　啊，楓楊樹，我贊美你！

楊樹的作文 篇4

　　每周五的傍晚，小區(qū)的白楊樹下，總站著一位老人，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在那里，望著我歸來的方向……

　　暮色四合。夕陽使出渾身解數(shù)灑下它最后的光芒，把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊(duì)，乖乖地站在電線桿上，那一刻，它們也安靜了，就像一個(gè)個(gè)靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過，白楊樹的葉子開始跳起了舞，不想錯(cuò)失一天中最后的歡樂時(shí)光。而白楊樹卻總筆直地立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，如同它樹下的老人。老人凝視著我歸家的方向，時(shí)不時(shí)踮起腳尖，瞇起眼。

　　這是我見過的最美的風(fēng)景，因?yàn)樗�足以令我熱淚滿面，足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……

　　老人，是我的奶奶。

　　每當(dāng)她接到我時(shí)，總會(huì)樂呵呵地接過我沉重的書包與行李箱，道：“好巧！剛下樓就接到你！”我笑了笑，并不揭穿她，也許只有白楊樹，才知道她等了多久吧！

　　即使下雨時(shí)，也不會(huì)缺失這道風(fēng)景。她總是帶著一把傘，不，是兩把。老式雨傘是她的，還有一把漂亮的小洋傘，是我的。

　　在我心中，這道風(fēng)景太美，連技術(shù)最高超的畫家也無法記錄，而照相機(jī)更會(huì)破壞它的溫馨。它，已深深鐫刻在我心底。

　　那又是一個(gè)黃昏。我又滿懷期待地想看見那道風(fēng)景時(shí)，它卻消失了。我急了，一周不見奶奶，她，她怎么不見了？那棵熟悉的白楊樹下，如今空空如也，我的心也空了。

　　爸爸說，爺爺生病了，奶奶陪他回鄉(xiāng)下靜養(yǎng)了。由于我在校上課，所以奶奶沒有打招呼就走了……

　　我呆呆地立在那兒，鼻子一酸。五年了，那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景，怎么能說沒就沒了呢？我意識(shí)到，以后，那道風(fēng)景可能再也不會(huì)出現(xiàn)了……

　　我懷著失落的心情走進(jìn)小區(qū)，心中不敢抱任何希望，失落地望向白楊樹，等等，那個(gè)人是——媽媽？媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在那兒？我揉揉眼，心中雀躍無比，驚喜至極，猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過行李箱與書包，說：“真是好巧！下樓買油都能接到你！”

　　我笑了笑，聽著這爛熟于心的話，看似平靜，什么也沒說，可心中，早已決堤……

　　我知道奶奶回老家了，可風(fēng)景還會(huì)繼續(xù)，也不會(huì)再次缺席，我明白，那道風(fēng)景的繼續(xù)，也是奶奶與每位親人愛的繼續(xù)……

楊樹的作文 篇5

　　老楊樹是我們家鄉(xiāng)的樹。小河邊、校園里、小區(qū)里到處都能見到它的蹤跡。

　　老楊樹的根粗細(xì)不一，密密麻麻啊、彎彎曲曲的，像一群好朋友，互相纏在一起，向地下鉆去。有的根偶爾還會(huì)冒出地面，如果你一不小心就會(huì)被它拌個(gè)大跟頭。

　　而老楊樹的莖就是它的身體。那褐色的身體就像一個(gè)擎天大柱，仿佛是給我們見的一個(gè)通天的梯子。老楊樹身體也很粗，要好幾個(gè)小朋友才能抱住它。同時(shí)，它的身體表面凹凸不平，也非常的拉手，如果你使勁兒一蹭，你的手就會(huì)蹭掉一層皮。

　　莖上長枝，枝上分叉，叉上再長枝，這就是樹木的生長過程，老楊樹也是這樣的，它的枝杈也是粗細(xì)不一的，粗的比我的胳膊還要粗，細(xì)的比我用的自動(dòng)鉛芯還要細(xì)。它的顏色和老楊樹的莖的顏色是一樣的，都是褐色的。

　　到了四五月的時(shí)候，老楊樹的花就會(huì)盛開。老楊樹的花是紅褐色的，好像是棉花似的。老楊樹給我們的家園帶來了很多綠色。

　　我喜歡老楊樹。

楊樹的作文 篇6

　　我家樓前有一排楊樹，樹上居住著一群麻雀。那年冬天，家里有些過了夏的小米，我就掃塊空地，撒下米粒�；氐綐巧蠌年柵_(tái)的窗戶偷偷看著，開始它們很警惕，四處尋尋看沒動(dòng)靜，先飛歸來一只膽大的，啄下米抬頭張望，喳喳的`叫著好像用聲音傳遞消息，于是又飛來幾只，不一會(huì)就飛來一群麻雀，此時(shí)看到了“雞啄米”的情景，吃飽了撲棱翅膀飛到樹上去了。

　　從此，隔三差五的我就撒些米，時(shí)間長了，我們彼此熟悉也不怕我了，它們吵吵鬧鬧也不背著我，吵激烈了不時(shí)用嘴巴叨下彼此的頸部。吃飽了就飛到樹上，從一根枝椏跳到另一根枝椏，偶或在枝椏上蹭蹭它們短小堅(jiān)硬的喙，抬頭看看遠(yuǎn)方。我想：這個(gè)時(shí)候也只有它們陪著一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪落，只有它們陪著日子的晝短夜長，只有它們陪著我的目光起起伏伏。

　　一把米交下了一群朋友，它們成了我的鄰居，每個(gè)清晨麻雀用嘰嘰喳喳的聲音叫醒我，一年四季我們?nèi)缂s于黎明的晨曦中；拾起一聲聲鳥鳴，暖了一段時(shí)光，忙碌的一天就這樣開始了。

　　小雪節(jié)氣前后，接連下了幾場(chǎng)雪.白雪皚皚，空氣涼冽,每吸一口氣都是透心的涼，北風(fēng)刮過，嗖嗖卷起一片白煙，一個(gè)字冷，兩個(gè)字太冷。

　　早晨，我剛推開單元的門，就看見樹下一群麻雀圍著兩只麻雀在哪發(fā)呆，我走上前去仔細(xì)看，才看清楚那兩只麻雀在空地上撲棱…..以為凍僵了，急忙走上前撿起兩只麻雀就揣在兜里暖和，兩步并作一步跑回家，找來放貓的籠子，里面鋪上墊子，把兩只麻雀放上面，弄點(diǎn)水和小米放里面。我家大貓咪從來沒看見過小鳥，再把它的籠子占了，興奮還有點(diǎn)不高興，跳來跳去，一會(huì)過來用爪子撓撓籠子的門，恨不得鉆里頭去。大約過來十幾分鐘，我把籠子的門擰開一看，麻雀的小眼睛閉上了，望著奄奄一息的麻雀，摸摸它們僵硬的身體，我傷痛極了！我的心情沉悶澡裂得仿佛一點(diǎn)就燃。麻雀是一種依戀人的鳥，它相信人類，視人類為朋友，人應(yīng)該和麻雀和諧相處。麻雀再是精靈，為了填飽肚子怎么能分清楚哪個(gè)是農(nóng)藥泡過的秕谷。可憐的小東西也許就為吃一口葬送了小生命。視麻雀為“四害”之一的年代過去了，隨著筑起的鋼筋水泥的樓房，麻雀的棲息地越來越少了。

　　曾記得白居易的一首詩《鳥》，莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸。麻雀小小的身體背負(fù)著一生的重荷，銜一根草，堵住了夜里的寒風(fēng)，它們低矮，膽怯，多像底層的老百姓，對(duì)很多事，一生都在謙卑地點(diǎn)頭。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，一幢幢大樓拔地而起逼退了它們，一顆顆大樹轟然倒地讓它們沒了家園，機(jī)器亂砍亂伐的轟鳴嚇壞了它們，更有甚者據(jù)說用淡農(nóng)藥浸泡過秕谷，散在麻雀出入的地方，藥死后人可以吃，我想人不至于死，但能吃出腦血栓吧！

　　人和動(dòng)物同樣有權(quán)利享受大地、陽光。根據(jù)生物鏈來說，人和動(dòng)物和諧相處，保護(hù)了動(dòng)物也就是保護(hù)了人類自己，就是真愛一切生命和生命的一切。

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