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楊樹的作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的楊樹的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
楊樹的作文 篇1
我家門前有一棵白楊樹，白楊樹是一種非常平凡的樹，可它又是絕不平凡的樹。白楊樹是我們國家極普通的一種樹，可正是因?yàn)樗钠胀�，我才更喜歡它。
哪兒需要白楊樹，白楊樹就在哪兒很快地生根發(fā)芽，不管遇到干旱還是洪水，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的`身軀依然是本色不改。看見白楊樹，我又情不自禁地想到了在為我們的生活而努力工作奮斗的不怕困難的那些人們，那些祖國大地的建設(shè)者。我想把一句詩送給這些偉大的人們：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。他們就像白楊樹一樣頑強(qiáng)。
我喜歡白楊樹，不僅因?yàn)樗念B強(qiáng)，更因?yàn)樗鼰o私地奉獻(xiàn)了自己的一切。白楊樹為我國西北地區(qū)防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn)，人們用它的樹皮做成了各種各樣精美的東西，它就像那些默默無聞，從來不被人重視的邊疆建設(shè)者一樣，默默地為人民服務(wù)。
啊，多么令人贊嘆的白楊樹！我喜歡白楊樹，喜歡它的平凡，喜歡它的隨遇而安，喜歡它的頑強(qiáng)，也喜歡它的默默無聞！我們在生活中工作中也要時(shí)時(shí)刻刻做一棵白楊樹。
楊樹的作文 篇2
有一天，一只小鳥飛到小松樹身上，問小松樹：“小松樹，你為人們作出過貢獻(xiàn)嗎？”小松樹說：“為人們作的嗎？等我長大了才做�！蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認(rèn)為的話，我也沒辦法，說完飛到小楊樹身上，沒等小鳥說完。小楊樹說：“小鳥姐姐，我愿意為人們作出貢獻(xiàn)，小松樹也太無知了，萬物生長都要作出貢獻(xiàn)的，我要說服小松樹�！闭f完，小鳥笑著飛走了。小楊樹拍著小松樹的'肩膀說：“小樹樹，我們的生命是別人給的，就要為人們作出貢獻(xiàn)的，你懂嗎？”小松樹理也不理當(dāng)作沒聽見。
這天晚上，風(fēng)雨交加，小楊樹的根早已深深的扎進(jìn)土里，然而小松樹呢，早已得意自乎，扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們，雨轉(zhuǎn)它們，小楊樹抬起頭來，不屈不服，然而小松樹，小楊樹的枝被吹斷了，一直在地上呻吟。小楊樹說小松樹要加油不要倒下�！边@時(shí)小松樹才覺悟，說：“小楊樹你說得對，一定要為人們作出貢獻(xiàn)�！毙∷蓸涫懿涣肆耍伙L(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹切安然無恙。
沒過幾天，殘留的小松樹要生長了，小楊樹說：“兄弟，你終于覺悟了。”
楊樹的作文 篇3
引路的燈能給海天茫茫中如塵埃般的人們指明方向。
——題記
小區(qū)門口的老楊樹佇立在那兒不知有多少年了，只知道從我記事起就一直在，現(xiàn)在它成了小鎮(zhèn)的標(biāo)志，它的周圍修筑了兩條新的柏油路，路的盡頭是學(xué)校，似乎是它的樹根的延長，讓一切都顯得那么和諧。
又是新的一天，我整理好書包，踩上自行車，優(yōu)哉游哉走在上學(xué)的路上。微風(fēng)吹來，拂過臉頰，吹起一縷發(fā)絲，觸到臉上，癢癢的。清晨的陽光照過來，暖暖的。門口的老楊樹沐浴在朝陽下，陽光透過葉縫照在地上，形成一個(gè)個(gè)光斑，一切都是如此美好。
“停車——停下——”，急促的'呼喊聲突然響起，我吃了一驚，連忙用腳點(diǎn)地，停下車子回頭看是怎么回事。老楊樹的樹影下，竟然站著一個(gè)人，手中舉著一塊什么牌子。那人見我停下，接著往我這邊緊跑了兩步，喊道：“同學(xué)，停一停，看看這個(gè)牌子！那邊在修路，不能走……”“修路？真是奇怪，明明有很多人朝這個(gè)方向走的。況且昨天下午放學(xué)我還是走的這條路呢！”心中的懷疑讓我無奈的笑著，搖了搖頭�！鞍�！現(xiàn)在的社會，哪會有這樣的雷鋒啊，誰會為了大家的方便而放棄早晨美妙的睡眠��？”我回頭瞥了一眼那人，在老楊樹下顯得格格不入，破壞了我愉悅心情和早晨寧靜的氛圍。我“嗯”了一聲，身子向前一傾，右腳一用力，車子便“唰”地飛馳在平直的柏油路上。身后傳來焦急的呼喊：“這孩子，回來……”
“嘎”的一聲緊急剎車，幾輛自行車停在前面，一個(gè)藍(lán)色的牌子赫然寫著幾個(gè)大字——“前方施工，請繞行”�！暗姑�，”我無奈的調(diào)轉(zhuǎn)車頭，隨著人流又返回老楊樹旁，老遠(yuǎn)就看到那人忙碌的身影。走到老人的身邊，我不禁仔細(xì)地打量他，那是一個(gè)年近花甲的老人，他伸出一只布滿老繭的手指向另一方向。他眼角的皺紋看出歲月留下的痕跡，頭上晶瑩的汗珠顯得格外透亮，臉上也泛著光，用有些嘶啞的聲音大聲的說著。我忍不住心想：老人的汗珠定會滋潤老楊樹的根須吧。
隨著人流，我繞過老楊樹，又一次回頭望他，朝陽映照下，老楊樹下的老人身材變得十分高大……
老人楊樹下的善舉，看去是一件微不足道的小事，但卻成為我前行引航的燈火，并讓我悟到：好事不分大小，只要無私為人，就是善舉。
楊樹的作文 篇4
我家門前有一棵白楊樹，白楊樹千變?nèi)f化，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的特點(diǎn)，樣子也會煥然一新。
春天來了，白楊樹抽出嫩綠的枝葉。小鳥飛來，在枝頭上歡快地唱起了交響曲，好像在對白楊樹的發(fā)芽，表示由衷的祝賀。一陣風(fēng)吹來，惹得白楊樹也彎下了腰，仿佛在對小鳥說：謝謝。春天，春雨是特別多的'。”沙啦啦，沙啦啦“從天而降。打在枝葉上，瞬間，春雨變成了鋼琴手，枝葉演變成了鋼琴鍵，彈奏出一首又一首優(yōu)美而動聽的曲目，令人耳目一新。雨后，已是傍晚時(shí)分，樹葉上，晶瑩剔透的露珠，像滑滑梯一般，紛紛滾落下來。
“知了，知了�！币宦犨@聲音便知是夏天到了，這位魔術(shù)師不知用什么魔法？他一來，白楊樹披上了碧綠的外衣 。太陽火辣辣地炙烤著大地，樹下面聚集了很多人，老人坐在躺椅上，一邊搖著扇子，一邊閉著眼睛享受著白楊樹給予給他的一絲涼意。小孩們則拿著木棒，蹲在一旁，在那兒調(diào)戲知了�？梢�，白楊樹在生活中也是給了人們很多幫助。
秋天來到了，白楊樹的葉子漸漸泛黃，有些葉子飄飄墜落。一陣風(fēng)吹過，葉子就在半空中翩翩起舞，有些葉子卻好像很沮喪，我猜想：可能是它們失去生命力的緣故吧！
“呼，呼！“狂風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。此時(shí)的白楊樹已經(jīng)沒了枝葉，光禿禿的。白楊樹好像也很低落，它沒了春天的生機(jī)，夏天的茂密，秋天的金黃。況且寒風(fēng)刺骨，更是讓它高興不起來了。
四季的白楊樹，春天，它有生機(jī)；夏天，它有茂密的枝葉；秋天，它有金黃的頭發(fā)；冬天，它只剩下光禿禿的身子，真就是千變?nèi)f化。
楊樹的作文 篇5
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節(jié)目，來經(jīng)營自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的`活著。
看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)母親抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來到了這里，男孩問：“白楊是什么？”母親說：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過去了，十歲的男孩又和母親又來到這里，這次母親說：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔�！倍畾q的男孩摻著自己的母親又來到這里， 這次母親又說：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。
白楊也是我們成長的目標(biāo)。
楊樹的作文 篇6
在我們學(xué)校的北邊有兩棵高大挺拔的楊樹。
春天，嫩綠的葉子隨著春風(fēng)翩翩起舞，將校園裝點(diǎn)的更加美麗，到處都充滿了春天的氣息。
夏天，楊樹像一個(gè)魔術(shù)師，滿樹的`葉子都變成了碧綠的，發(fā)出了萬丈碧綠的光芒。下課的時(shí)候，我們可以坐在樹下，靜靜地休息。這時(shí)，楊樹像巨大無比的綠傘，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽光。這時(shí)，如果你再看看它，它好像更美了！
秋天，枯黃的葉子在空中飛舞，像一只只蝴蝶在盡情的嬉戲。
冬天，楊樹失去了往日的魅力，變成光禿禿的了。但是你卻值得我們喜愛，因?yàn)槟銥榱酥車囊磺斜M了自己最大的力量，你是無私的，你為了我們甚至傷害了自己，卻沒有絲毫抱怨。
你是堅(jiān)強(qiáng)而美麗的，我永遠(yuǎn)喜歡你！
楊樹的作文 篇7
在我們學(xué)校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細(xì)看的話，還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場春雨過后，小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的，像一個(gè)個(gè)小精靈似的，那么富有生機(jī)。
夏天，到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘，像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士，像一位慈祥的老人，注視著我們，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，它比桃李樓還高呢!
秋天，樹葉變黃了，像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的'，飛下了樹梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的，毛毛蟲似的果實(shí)掛滿枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲呢!
冬天，楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪，我們在操場上一會兒推雪人，一會兒打雪仗，不亦樂乎。不知那個(gè)同學(xué)說了一聲，楓楊樹怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹，你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，依然充滿生機(jī)。我愛你。
楊樹的作文 篇8
楊樹，一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它，有誰歌頌過它，有誰崇高過它，又有誰關(guān)注過它，。。。。。。沒有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己，而它卻不求回報(bào)，這難道不使我們歌頌，這難道不使我們贊美嗎？
楊樹默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對它產(chǎn)生敬意的`原因之一。
發(fā)生洪水時(shí)，是誰保護(hù)著莊稼，是楊樹。刮起狂風(fēng)時(shí)，是誰保護(hù)著家園，是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱，默默的生長，默默的奉獻(xiàn)，它為人們遮風(fēng)擋雨。狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不枯它，它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。
楊樹的用途很廣大，你看，它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān)希屚瑢W(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天，人們躺在楊樹下乘陰，讓人們在綠陰下休息。在冬天，人們把楊樹做成劈柴烤火，讓人們得到溫暖。這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它堅(jiān)韌不拔，喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖，夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。
楊樹的作文 篇9
放眼望去，能看到胡楊樹，一整片一整片的燦黃，如此蔥蘢，美的那么驚心動魄。它是那么的高大，筆直地向上，不斷地伸展，像要耗盡所有的精力來建筑一片濃陰，撐起一方天地。
胡楊樹沒有鮮花的嬌美，沒有小草的嫩綠，它是一種雄渾大氣的美。粗壯的樹干，茂密的樹枝，澄黃的樹葉，每個(gè)細(xì)節(jié)都讓我陶醉。
胡楊樹，它深深地把樹根植于土壤里。伸展，一直伸展，貪婪的汲取所需要的營養(yǎng)，忍耐著荒漠中的干旱，忍耐著惡劣的氣候，忍耐著堿水的傷害……它總是有極強(qiáng)的適應(yīng)力。無論周圍環(huán)境如何變化，它自歸然不動，忍耐著適應(yīng)著承受著。堅(jiān)強(qiáng)的存在著，詮釋它的'價(jià)值。
胡楊樹它還被人們稱為“英雄樹”。它不停的與命運(yùn)抗?fàn)帲兄磺纳�。甚至有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的說法。
平凡的胡楊樹，適應(yīng)力極強(qiáng)的胡楊樹，不屈的胡楊樹……你是否曾由衷的感嘆它生命的頑強(qiáng)？閱讀它，我愛上了它，并且我要向它學(xué)習(xí)。永不像命運(yùn)屈服，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不斷地拼搏……
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