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      2. 楊樹的作文

        時(shí)間:2023-08-10 07:34:50 楊樹 我要投稿

        [精選]楊樹的作文6篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的楊樹的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        [精選]楊樹的作文6篇

        楊樹的作文 篇1

          我們小區(qū)種植了很多樹,有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹,可是我獨(dú)愛白楊樹!這些白楊樹,它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)頉鏊?/p>

          瞧!他多高呀,可以與我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽,不管嚴(yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng),從來都是抬頭挺胸,不像柳樹那樣?jì)扇徕钼。瞧,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地?fù)伍_了一把大傘,庇護(hù)著它身下的小花、綠草與老老少少,人們在它的`身下乘涼絲毫不會(huì)感到熱,就算是剛打完球,來到它的腳下,大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在與沙塵暴做斗爭的聲音,在沙塵暴來臨之際,他張開了寬大的臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。

          喜歡白楊樹的高大挺拔,喜歡白楊樹的勇敢無畏,喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風(fēng)擋雨,我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

        楊樹的作文 篇2

          我們小區(qū)里到處是楊樹。它們在烈日中站的筆直,這一種精神讓我很佩服。

          我從小就特別喜歡楊樹,每次和小伙伴一起玩兒時(shí),就躲在它的下面納涼,一陣風(fēng)吹過,身上清爽了許多,休息片刻,我們繼續(xù)玩了起來。

          記得有一次我們在小區(qū)里玩得正嗨,烏云婆婆攜著雨滴就砸了下來。起初很小,并不影響我們繼續(xù)做游戲,不一會(huì)兒雷聲大作,閃電從頭頂劃過,我們措手不及,趕緊往家跑,可是哪能跑的過突入其來的大雨啊。還沒跑出一分鐘,大雨如注。緊急時(shí)刻,路邊的一棵大楊樹依然站得筆直,我急忙招呼伙伴們暫時(shí)躲在下面,茂盛的楊樹葉子如同一把大傘,替我們擋住了風(fēng)雨,沒過兩分鐘爸爸媽媽打著傘過來接我們了,避免被淋成落湯雞。

          楊樹不僅為我們遮風(fēng)擋雨,還給我們帶來許多快樂。夏天到了夕陽西下和伙伴們一起在楊樹桿上逮知了,特別是下過一場小雨,蛻殼的知了就會(huì)在楊樹根部的土里鉆出來。沿著樹干往上爬,這是逮知了最好的時(shí)機(jī),一會(huì)兒的功夫蛻殼的知了就會(huì)變硬成熟,就要把它們放進(jìn)時(shí)先準(zhǔn)備好的裝上鹽水的瓶子里,起到保鮮的效果。知了最喜歡楊樹的汁液了,是楊樹給知了提供了豐富的營養(yǎng)。在楊樹下逮知了給我留下了最美好的回憶。

          楊樹陪我度過了難忘的.童年,現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,但每次從它身邊經(jīng)過,還忍不住停留一會(huì)兒,此時(shí)快樂的往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,時(shí)不時(shí)的還會(huì)像之前一樣給它澆水松土呢!

          楊樹是我從小到大最好的伙伴,它不畏嚴(yán)寒也不懼酷暑,總是站得那么筆直,仿佛在訴說我和它之間發(fā)生過的那些難忘的經(jīng)歷。

        楊樹的作文 篇3

          在兒時(shí)的記憶中,我的學(xué)校里有一片白楊樹,它們很隨意的聳立在學(xué)校中,很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋,泥巴墻,矮矮的門,灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子,丑丑的小凳子。對于這所學(xué)校,楊樹林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹林,是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂園。

          春風(fēng)吹,楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實(shí)忙”,撿回家用開水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味兒甭提多好吃了!或許想得到大人的夸獎(jiǎng)吧?也或許是想到楊花的美味了吧?反正孩子們誰也不說話,只顧一個(gè)勁兒得撿,想多撿些吃,也能少買菜為父母省下點(diǎn)錢。

          楊花似乎還沒撿完,春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了,楊葉長大了。

          蟬兒鳴,天燥熱。那一棵棵的楊樹,枝繁葉茂,巍然挺立,如同一把大傘,遮住了炙熱的太陽,灑下片片清涼。課后,孩子們都在樹陰下玩耍,尋蟬蛻。夏雨說來就來,屋內(nèi)的孩子們正在上課,雨兒頑皮的戲弄著楊葉,發(fā)出沙沙的聲音,伴著孩子們瑯瑯的讀書聲,匯成夏日里特有的'樂音。

          天高爽,葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金,風(fēng)輕輕一吹,便慢慢地飄落,宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去,用來比比誰的力氣大,這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹林里,孩子會(huì)想出數(shù)也數(shù)不過來的游戲。

          雪花飄,冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得過快的太陽呢?我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷,楊樹總是搖頭。楊樹不會(huì)說謊吧?

          不知道過了多少個(gè)春秋,不知何時(shí),矮矮的小草屋不見了,在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落,不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷,但此時(shí),它們哪里去了呢?

          任憑風(fēng)吹雨打,我自傲然挺立,這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會(huì)忘記。

          記憶中的楊樹林呀!你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中!

        楊樹的作文 篇4

          我們學(xué)校正中間有一棵楊樹,它已經(jīng)有五層樓那么高了!它枝葉茂密,樹葉綠的發(fā)亮,它投下的陰影差不多占了半個(gè)學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮,它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的`聲音,就像楊樹唱起了歡快的歌兒。

          我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談?wù)勑,聊聊天,也是很愜意的?/p>

          柳絮在給我們帶來快樂的同時(shí)也給我們帶來了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來才知道,原來他們擔(dān)心柳絮進(jìn)入到鼻孔里,又或者是擔(dān)心引起皮膚過敏。

          有什么辦法能消滅楊絮呢?我?guī)е@個(gè)疑問回到了家中,我問媽媽:“媽媽,媽媽,您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎?”媽媽沉思了一會(huì)兒,說:“嗯,不知道,我建議你上網(wǎng)去查查!

          于是我打開手機(jī)在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進(jìn)行嫁接;有的寫采用傳統(tǒng)的方法,噴濕樹干;有的寫了給楊樹打激素、避孕藥;還有的竟然寫要把楊樹一砍了之!

          這時(shí),媽媽走了過來說:“這么多方法呀,你……”還沒等媽媽說完,我就敲著桌子說:“媽媽,您看,把楊樹嫁接這成本多高!再說了,噴施樹干這個(gè)方法,多浪費(fèi)水呀!薄澳谴蚣に乇茉兴幱惺裁床缓媚兀俊眿寢尯闷娴膯!按蚣に靥嗟脑,樹木會(huì)產(chǎn)生紊亂,長時(shí)間的損傷會(huì)讓樹木感染、生病、瘋長、甚至干枯死亡!蔽覍寢屨f。

          我繼續(xù)往下尋找和搜索……

          這時(shí)我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無毒無害的化學(xué)藥劑,讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時(shí)機(jī)將藥劑噴到飛絮表面,快速粘合。飛絮凝成團(tuán)后脫落樹體,失去飄飛的條件,風(fēng)再大也不能把它刮跑。

          “這個(gè)方法不錯(cuò),既對環(huán)境好,又對人無害,而且成本也很低,太棒了!”我和媽媽異口同聲的喊到。

          我希望這個(gè)方法能夠傳播出去,因?yàn)檫@樣能讓我們更多的體會(huì)到楊樹帶給我們的快樂……

        楊樹的作文 篇5

          秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。

          走在經(jīng)由向田野的林蔭道上,只見路旁的樹木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,黃黃的,鋪滿了大地,踩上去,軟綿綿的,還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),一到來年春天,它又會(huì)蓬勃生長。路邊的白楊樹,落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來,只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。

          不一會(huì)兒,我就來到了田野上。哇,秋姑娘早已來到了田野上看,如海的.高梁驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風(fēng)吹過,它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞,好像正在對人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè),剝開皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛。

          在無邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。嗬怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰心里不樂開花呢咦在稻田南邊,白花花的是什么呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。

          我愛這秋天,更愛這秋天金色的田野。

        楊樹的作文 篇6

          不知不覺間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,從夏末到秋末,竟也是如此短暫。

          窗前的楊樹,第一次看到它時(shí),它還沉浸在夏的勃勃生機(jī)中,即使夏結(jié)束了,它也還是自顧自的洋溢著綠。到了秋,其他的草木早已變成毫無生機(jī)的枯黃之色,它卻還是綠的。風(fēng)兒拂過它青綠色的頭發(fā),卻不想震落了一地的葉。風(fēng)有些慌張了,它卻還是自顧自的微笑,看到一洼水中的可笑模樣,讓風(fēng)繼續(xù)撫摸著,落了滿園葉。

          嘿,你的頭發(fā)沒了!麻雀站到它的白色軀干上?┛┛,沒關(guān)系。它又是一陣笑。不知是不是它的笑聲有點(diǎn)大,竟又震下幾片葉子。葉子們相互看著,它們之間有的還是深綠,有的橘紅,還有的夾雜兩種顏色。

          最綠的葉子還掛在樹上,落下的是被遺棄的葉子。被遺棄的葉子被大大的掃帚掃走了。也有的`被大的,小的,細(xì)嫩的,粗糙的手撿起,夾在一本書或一個(gè)厚本子里,成為書簽,成了永恒。

          窗前的楊樹,葉子都掉光了,但依然美得驚心動(dòng)魄,無論何時(shí),依舊歡笑著。

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