六一兒童節(jié)演講稿700字（兩篇）
六一兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿700字
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸我能作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言。
“六月花兒香，六月陽光好!”我們滿懷興奮之情，迎來了這特殊的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，大家載歌載舞，歡笑聲響徹云霄。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。
一年級(jí)的我們?cè)趦和?jié)玩得那么瘋狂。在幾個(gè)班級(jí)間來回穿梭，像一群自由的小鳥。叫上幾個(gè)朋友，一會(huì)兒跑向這班玩“小豬快跑”，一會(huì)兒又沖向那班玩“滾鐵環(huán)”……朵朵用游戲勝利換來的小紅花好似營(yíng)養(yǎng)液、興奮劑，讓我們?nèi)莨鉄òl(fā)，永不知疲倦。做完游戲，大家以百米沖刺的速度來到大隊(duì)部辦公室，兌換了獎(jiǎng)品。抱著獎(jiǎng)品，滿載而歸，大家臉上洋溢著幸福的笑容。二年級(jí)的一場(chǎng)電影，三年級(jí)的半天休息，四年級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)，都讓大家記憶猶新。
在這個(gè)節(jié)日里，我們盡情的玩耍，不再被作業(yè)困擾，從一臺(tái)作業(yè)機(jī)器，變成了自由飛翔的小鳥;在這個(gè)節(jié)日里，父母會(huì)格外“開恩”，允許我們做平時(shí)不讓做的事;在這個(gè)節(jié)日里，我們得到長(zhǎng)輩們的禮物，沉浸在禮物的海洋之中;在這個(gè)節(jié)日里，大家可以盡情地展示才藝，不管是否專業(yè)，都會(huì)博得場(chǎng)下同學(xué)的熱情掌聲……
今年的“六一”，我們將演出一臺(tái)大型的古詩(shī)吟誦比賽。幾千年留傳的經(jīng)典古詩(shī)，我們將用吟唱方式，讓它更加普及，更加點(diǎn)亮我們的心靈。相信這次活動(dòng)一定能成功舉行。
今天，我們感謝全世界各國(guó)人民為兒童創(chuàng)造這個(gè)如此歡樂的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下的輝煌，讓我們生活在和平、幸福、美滿的環(huán)境中。我們將好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更輝煌的今日，更輝煌的中國(guó)。
在六一節(jié)里，記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨心頭，它伴隨著我們，一起回憶生活中美好瞬間，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿700字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng)朋友們、孩子們：
大家上午好!我是三年級(jí)七班趙宇靈的媽媽，在這個(gè)快樂的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。
今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂,健康幸福!
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說一聲：謝謝!謝謝!
盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注、分享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂,是身為家長(zhǎng)的責(zé)任,更是身為家長(zhǎng)的幸福.
作為家長(zhǎng)，我們特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面，我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步，嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀，建設(shè)共同的精神家園。
做孩子最好的朋友，贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后，我們都會(huì)抽出五分鐘左右的時(shí)間與孩子交流，傾聽孩子在學(xué)校的見聞，與孩子一起討論,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考,正確面對(duì)。
培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，如古箏、書法、舞蹈、網(wǎng)球等，鼓勵(lì)孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
我們鼓勵(lì)孩子關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。每天放學(xué)后，我們都會(huì)抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報(bào)紙，分享熱點(diǎn)問題的感受。三年級(jí)七班有一個(gè)和諧的家長(zhǎng)群體,我和七班的其他家長(zhǎng)幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅(jiān)持開展著這樣的公益活動(dòng),雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會(huì)責(zé)任感，是我們身為家長(zhǎng)的責(zé)任。
今天，學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言，我很忐忑，因?yàn)槲易龅眠�很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任，是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝今天給孩子們帶來關(guān)愛的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快!
謝謝!