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      2. 演講作文600字

        時(shí)間:2021-12-10 16:51:36 演講 我要投稿

        演講作文600字合集9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的演講作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        演講作文600字合集9篇

        演講作文600字 篇1

        敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫曾,來(lái)自?xún)墒墟?zhèn)一完小班,今天我演講的題目是——《高舉光輝旗幟,誓做時(shí)代新人》。

          高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿(mǎn)了新世紀(jì)的朝暉。在這百花爭(zhēng)艷,風(fēng)景怡人的季節(jié),踏著時(shí)代的節(jié)拍,穿越歲月的時(shí)空,我們即將迎來(lái)黨的九十華誕。做為炎黃子孫,一名兩市鎮(zhèn)一完小的學(xué)生,我感到無(wú)比激動(dòng)與自豪。在祖國(guó)溫暖的懷抱里,在黨的關(guān)懷下,我將發(fā)奮學(xué)習(xí),高舉旗幟,誓做時(shí)代新人。

          “沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我是那么的熱血沸騰,信心百倍。在黨的英民領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)共產(chǎn)黨——一個(gè)響亮而又多么偉大的名字,您那臨危不亂,指揮若定的氣魄;您那正直無(wú)私,鞠躬盡瘁的氣節(jié);您那高瞻遠(yuǎn)矚,處事不驚的戰(zhàn)略眼光,讓全世界人們刮目相看。您奮勇向前,挫折中不屈不撓。在我心中您就像一棵挺拔而堅(jiān)韌的樹(shù)苗,艱難而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,90年的奮斗不息,90年的光輝歷程,您改變了中華民族的命運(yùn),建立了一個(gè)偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)!

          今天,我們是五月的花海,擁抱著少年時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),燃燒著新的未來(lái)。在黨的光輝旗幟下,我們激情豪邁。黨啊,您是東方升起的一輪朝陽(yáng),晨曦中我們沐浴著您明媚的霞光;您是鮮明的旗幟,指引我們奮勇前進(jìn),乘風(fēng)破浪;你是力量的象征,激勵(lì)我們披荊斬刺,奔向前方。黨啊,您那火紅的旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!您的萬(wàn)丈光芒將永遠(yuǎn)普照大地!冉冉發(fā)光!

          放心吧!偉大的黨。放心吧!敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)。

          終會(huì)有一天,我將面對(duì)鮮艷的黨旗,懷著激動(dòng)的心情,舉起右手,向黨旗莊嚴(yán)宣誓,實(shí)現(xiàn)我從小的追求與夢(mèng)想!我一定不辜負(fù)您們的希望,高舉光輝旗幟,誓做時(shí)代新人,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)圖強(qiáng),使祖國(guó)插上騰飛的翅膀,譜寫(xiě)新的樂(lè)章,讓祖國(guó)傲然屹立在世界的東方!

          謝謝大家!我的演講完畢。

        演講作文600字 篇2

        老師們、同學(xué)們、大家好:

          開(kāi)學(xué)以來(lái),從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材,圍欄、護(hù)墻,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開(kāi)一次安全會(huì)議,要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去,F(xiàn)要求以下,請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心:

          1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧,活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。

          2、千萬(wàn)不要攀爬體育器材,在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材,要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材。

          3、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)備,了解消防設(shè)備的重要性。

          4、上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶,集?huì),做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

          5、不在小賣(mài)部逗留,不購(gòu)買(mǎi)、不實(shí)用三無(wú)食品。

          6、來(lái)校和回家路上更要注意安全,注意避讓車(chē)子,不亂竄馬路。

          在此,學(xué)校也對(duì)班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求:

          1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí),落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求,向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生,要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。

          2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。

          3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨,課間,中午,放學(xué)的安全巡視工作。

          老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救自護(hù)常識(shí),希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

        演講作文600字 篇3

          演講無(wú)非就是演和講,但演之所以放在講之前是因?yàn)檠菡嫉帽壤戎v大。在溝通中肢體語(yǔ)言占對(duì)內(nèi)容吸收的百分之五十五,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)占百分之三十八,然而真正的內(nèi)容只占有百分之七。我并不精通于演講也沒(méi)有相關(guān)方面的經(jīng)歷。但是,以下這三個(gè)要領(lǐng)足以讓我受益匪淺。

          “堅(jiān)持“相信這兩個(gè)字在文章中出現(xiàn)的幾率并不少,這也更讓我們體會(huì)到堅(jiān)持的可貴。凡事都需要堅(jiān)持。如果你做任何事都只抱著試一試的心態(tài),相信你一定不會(huì)成功。人們口中的成功人士最值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的莫過(guò)于“堅(jiān)持”二字。然而,這一要點(diǎn)頂多算得上是泛泛而談。

          “不要臉”。這一點(diǎn)說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是勇敢。大家都曾都有過(guò)面對(duì)觀眾的經(jīng)歷,但是你們真的都能做到視觀眾為:大白菜“嗎?所以,你必須要調(diào)整好心態(tài),然后無(wú)所畏懼的登上你的舞臺(tái),享受著燈光和觀眾的目光。最為”不要臉“的前提你必須保證你的演講內(nèi)容比你的臺(tái)風(fēng)更吸引人。當(dāng)你演講的時(shí)候,不要巴望著有人幫你把所有的廁所都關(guān)上或是幫你守住演講廳的'大門(mén)好讓所有的觀眾都認(rèn)真傾聽(tīng)你的演講。但是,唯一能夠勾起觀眾興致的唯有你能做到----就是你的演講內(nèi)容。如果你真的能夠盡情發(fā)揮你的演講天賦,相信不用強(qiáng)迫,就能吸引住觀眾的眼球。

          最后,重新審視以上兩點(diǎn),我們可以總結(jié)出最重要的第三點(diǎn),“堅(jiān)持不要臉“。緊張是不可避免的,然而結(jié)果就取決于你面對(duì)緊張的態(tài)度。如果你依然堅(jiān)定的站在演講臺(tái)上無(wú)畏的繼續(xù)你那生動(dòng)的演說(shuō),最后你一定會(huì)對(duì)你的這一行為表示肯定。但是你若倉(cāng)皇而逃,過(guò)后你一定會(huì)后悔不已。

          以上三點(diǎn)不可為是演講精華,至少能夠幫助你在面對(duì)緊張、恐懼之時(shí)做出正確的抉擇。

        演講作文600字 篇4

          嚴(yán)老師住院后的第二天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,都在議論紛紛:誰(shuí)是他們的代課老師?對(duì)于這些,大家有不少猜測(cè):陳毅(他后來(lái)還是沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué))希望代課老師像嚴(yán)老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點(diǎn)點(diǎn),把大家的胃口吊的高高的;鐘誠(chéng)呢,他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣,嚴(yán)厲,但對(duì)鐘誠(chéng)這樣的尖子生特好。

          就在大家猜測(cè)時(shí),教室的門(mén)被輕輕打開(kāi)了。大家頓時(shí)無(wú)聲無(wú)息,都看著代課老師:代課老師是個(gè)女老師,看起來(lái)十分年輕,而且五官十分端正。

          大家都沒(méi)吭聲。女老師輕松地說(shuō):“大家好,我姓林,大家就稱(chēng)呼我林老師吧!

          她做完這簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后,并沒(méi)有立刻開(kāi)始上課,而是讓大家都做個(gè)自我簡(jiǎn)介。見(jiàn)無(wú)人主動(dòng)站起來(lái)介紹自己,就問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”

          蘭馨站了起來(lái):“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長(zhǎng)。今后林老師如果要了解班級(jí)情況,就找我吧!”

          林老師微笑著請(qǐng)?zhí)m馨坐下,說(shuō):“蘭馨同學(xué),你很不錯(cuò),說(shuō)的很好,很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧?”

          蘭馨笑笑,站起來(lái)說(shuō):“林老師,我是班長(zhǎng)不錯(cuò),但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生,嚴(yán)老師最喜歡陳毅!

          陳毅也站了起來(lái),不緊不慢地進(jìn)行了自我簡(jiǎn)介。雖然林老師也笑了笑,并表?yè)P(yáng)了他,但同學(xué)們都感覺(jué)到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

          大家都自我簡(jiǎn)介了。可是還沒(méi)有下課呢。這時(shí)林老師說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有體育課,你們都去玩兒吧?”

          大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……

        演講作文600字 篇5

          “有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求……”我們正是在演講呢!但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次特殊的比賽,是它讓我懂得了很多很多……

          星期天上午,我們二十人聚集到校門(mén)口,準(zhǔn)備去新報(bào)告廳比賽。路上下起了大雪,一片片如同葉子般大的雪花朝我們身上猛烈地拍著,再加上寒風(fēng)像小刀似的刮在我的臉上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,旗桿上的繩子一下一下激烈地拍打旗桿,發(fā)出“叮叮"的聲響,這天氣怎么這么糟糕啊!

          進(jìn)入大廳,看著密密麻麻的人群不禁讓我打起了退堂鼓。換上禮服,開(kāi)始上場(chǎng)了,站好位置,看著下面時(shí)不時(shí)亮一下的攝相機(jī),我的心直發(fā)慌。

          音樂(lè)響起,一位男老師走到臺(tái)中央,用他那雄厚、粗壯的嗓音和驚天動(dòng)地的氣勢(shì)拉開(kāi)了比賽的序幕!輪到我了:“陽(yáng)光下,我們是新時(shí)代文明禮儀的代言人!蔽溢H鏘有力的聲音激蕩在大廳中。正當(dāng)我想下一句時(shí),壞了,下句是什么來(lái)著?我的心提到子嗓子眼。

          又輪到我了,我像一根半截木頭釘在了臺(tái)上,場(chǎng)下立刻“嗡嗡"起來(lái)。我只能把無(wú)助的眼神看向老師,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,這時(shí),我本以為老師會(huì)十分生氣,“怒發(fā)沖冠”地指責(zé)我,可并沒(méi)有,只是給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。突然,我如夢(mèng)初醒!仿佛在老師的微笑中找到了答案,“擦去的是一塊污漬……”隨后,我們?cè)跉g快而又緊張的氣氛中完成了比賽。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我才大呼一口氣,心里總算踏實(shí)了。

          回去的路上,雪花照樣往我臉上飛,涼涼的,但暖暖的。寒風(fēng)依然刮著,卻讓我感覺(jué)那么親切、隨和。吹打在旗桿上的繩子的聲音也好像變成了清脆的掌聲,仿佛為我們已經(jīng)成為了新時(shí)代文明的代言人而鼓掌,還有那一雙溫暖眼神給了我自信和鼓勵(lì),傳遞了愛(ài)。

        演講作文600字 篇6

          今天上午,學(xué)校組織全校學(xué)生和家長(zhǎng)一起來(lái)聽(tīng)鄒越老師的精彩演講。當(dāng)我和媽媽到達(dá)學(xué)校后,就看見(jiàn)操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生和家長(zhǎng),人山人海的。操場(chǎng)前橫幅上寫(xiě)著“大型青少年愛(ài)國(guó)主義素質(zhì)教育巡回演講”,主題是“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”。講的重點(diǎn)是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立四個(gè)內(nèi)容。

          演講開(kāi)始了,鄒越老師精彩的演講贏得大家的陣陣掌聲。給我留下深刻印象的有三個(gè)故事:第一個(gè)故事是講一個(gè)非洲男孩參加馬拉松賽跑的故事。開(kāi)始,男孩一直領(lǐng)先在前。后來(lái)男孩摔倒了,鮮血直流,倒在地上很久才爬起來(lái)。雖然受了傷,他一直咬牙堅(jiān)持,最后堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。在別人的眼里,他雖然沒(méi)有拿到名次,但他是永遠(yuǎn)的冠軍,因?yàn)樗淼氖且粋(gè)國(guó)家的形象,永不放棄的精神。多感人的愛(ài)國(guó)精神啊!我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。

          第二個(gè)故事是講全國(guó)優(yōu)秀教師李靜的故事。她從上海畢業(yè)分配到山區(qū)教書(shū),因?yàn)闂l件太差,她不愿留在那里,最終因?yàn)樯岵坏每蓯?ài)的學(xué)生們還是留下來(lái)。可是后來(lái)她不幸患上了癌癥,在教師節(jié)那天,當(dāng)她堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一節(jié)課后,默默地離開(kāi)了這個(gè)世界。聽(tīng)著聽(tīng)著,我不由自主地哽咽起來(lái)。老師,辛勤的園!您們是世上最可愛(ài)的人!我要說(shuō):“謝謝您!老師。”

          還有一個(gè)故事講的是一個(gè)孩子和爸爸媽媽去坐纜車(chē)的故事:當(dāng)纜車(chē)升到180米高空時(shí),繩子突然斷了,纜車(chē)直掉到山下。全車(chē)的人都死了,只有孩子活了下來(lái),是她的爸爸媽媽在最后一刻把她高高地舉過(guò)頭頂。這就是偉大而無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)!我再也忍不住抽泣了起來(lái)。這時(shí),我才注意到媽媽、老師、所有的家長(zhǎng)和同學(xué)們都淚流滿(mǎn)面。

          演講會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。它讓我明白了如何愛(ài)祖國(guó)、愛(ài) 老師、愛(ài)父母,同時(shí)也學(xué)會(huì)自愛(ài)、感恩。今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        演講作文600字 篇7

          星期五的下午,我們?nèi)?bào)告廳看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國(guó)魂”演講比賽。 報(bào)告廳里座無(wú)虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開(kāi)始。抬頭望去,只見(jiàn)舞臺(tái)中間的大屏幕上,打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國(guó)健康成長(zhǎng)”。經(jīng)過(guò)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白之后,演講比賽正式開(kāi)始了。

          第一位上場(chǎng)的是一位一年級(jí)的小弟弟,他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng),他們精彩的演講讓我聽(tīng)得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺(tái)上來(lái)了一位漂亮的小姑娘,只見(jiàn)她穿著一件綠色的短裙,腳蹬紅色長(zhǎng)筒靴,精神抖擻地走到了講臺(tái)前。她的臉上帶著自信的微笑,兩只眼睛好像會(huì)放電一樣注視著觀眾,報(bào)告廳里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級(jí)的石賀佳同學(xué)。簡(jiǎn)短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來(lái)。她說(shuō):“我會(huì)說(shuō)的第一句話(huà)是‘?huà)寢尅視?huì)唱的第一首歌是《祖

          國(guó)媽媽我愛(ài)您》,我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是‘中國(guó)’的‘中’!我明白的第一個(gè)道理是——我是中國(guó)人!??”

          觀眾們聽(tīng)得如醉如癡,有的端坐在座位上聽(tīng),有的用手支著頭聽(tīng),個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽(tīng),有的干脆跪立在椅子上聽(tīng)??隨著她的演講,我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子,時(shí)而激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,時(shí)而悲傷得揮眼淚,時(shí)而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。

          同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩,報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬(wàn)千。是啊,以前,我們的祖國(guó)貧窮落后,長(zhǎng)期受到外國(guó)侵略者的欺凌,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)富強(qiáng)發(fā)達(dá),中國(guó)在世界上揚(yáng)眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),為振興中華而拼搏!

        演講作文600字 篇8

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          食品安全現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為人們生活最為嚴(yán)重的安全隱患。我們要注重食品衛(wèi)生,創(chuàng)造文明生活!

          食品,是我們?nèi)巳说谋仨毱罚⑶沂呛芏嗳讼矏?ài)的東西。我們做食品便要購(gòu)買(mǎi)原材料,但市場(chǎng)上總有一些無(wú)良商家,為了賺取更多的金錢(qián)及利益,從而往食品里添加一些劣質(zhì)且對(duì)身體有害的物質(zhì)。

          還有,平時(shí)在路邊我們還會(huì)看到很多小攤檔,特別是在學(xué)校附近。這些小攤檔賣(mài)的大多數(shù)都不是健康衛(wèi)生的食品。因此我們需要認(rèn)真仔細(xì)辨別真假及是非,特別要注重食品衛(wèi)生。

          第一、作為小學(xué)生的我們,要從我做起:不能去路邊小攤、學(xué)校周邊的小店買(mǎi)那些三無(wú)食品,對(duì)我們無(wú)益有損,而且吃多了容易生病甚至更為嚴(yán)重的后果。我們應(yīng)該要有很強(qiáng)的自制力,控制管理好自己,才是最好的應(yīng)對(duì)方法。

          第二、最應(yīng)該反省的應(yīng)該是那些無(wú)良商家。為了自己的個(gè)人利益而去剝奪別人的健康,真是要摸著自己的良心說(shuō)一說(shuō)你過(guò)得去嗎?你們這些傷害他人身體健康的品德,嚴(yán)重污染了社會(huì)的正風(fēng)。如果長(zhǎng)期如此下去,而且不知悔改,總有一天,你們都會(huì)有報(bào)應(yīng)的。為了自己和家人、朋友的身體健康,要馬上停止此不良行為,不讓不良食品在市場(chǎng)上流通,并禁止不良同行經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售。

          第三、最后應(yīng)該是要全方位監(jiān)管我們自己。為什么社會(huì)不能去除壞風(fēng)氣呢?就因?yàn)槲覀冏约鹤龀鰜?lái)的事。我們的一些食品安全隱患其實(shí)大部分是由我們自己造成的,例如食品過(guò)期呀,食物變質(zhì)之類(lèi)的,都是因?yàn)槲覀冏约阂粫r(shí)不小心疏忽大意了,才導(dǎo)致成的結(jié)果。所以有時(shí)我們自己就是元兇,不要老是把自己的一些責(zé)任推在別人身上,因?yàn)橛袝r(shí)我們才是最大的兇手。平時(shí)要及時(shí)檢查自己儲(chǔ)存的食品是否過(guò)期或變質(zhì),如發(fā)現(xiàn)須馬上處理掉。

          除此之外,還有很多有關(guān)于食品安全的信息,但是萬(wàn)變不理其中,就是只有每個(gè)人都為食品安全出一份力,才能營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境。所以,我們要從自我做起,建立起良好的社會(huì)風(fēng)氣,注重食品安全,創(chuàng)建健康社會(huì),創(chuàng)造文明生活。

        演講作文600字 篇9

          位置可能因?yàn)閯偣ぷ鲿r(shí),入行導(dǎo)師的影響,我習(xí)慣在站在屏幕前講,如果讓我坐著講,會(huì)覺(jué)得氣息不太通暢,說(shuō)起來(lái)不夠自信 。

          由于我面對(duì)的環(huán)境一般都是普通教室,一排一排的座位,或是會(huì)議室一張大桌子,圍著很多人,如果坐著的話(huà),有些人會(huì)看不見(jiàn)了,這種感覺(jué)不太好。如果我是聽(tīng)眾,有個(gè)人坐在電腦后面講,而且只看著他的電腦屏幕,我估計(jì)不會(huì)太集中精力聽(tīng)他講,而是去看屏幕的ppt演示,如果是這樣還需演講者嗎,只要把ppt打印出來(lái)分發(fā)給大家就好啦。如果只是站著講,卻還是站在電腦后面,兩手杵著桌子,呵呵,那說(shuō)明我還是有點(diǎn)緊張,而離開(kāi)桌子講,要翻頁(yè)的時(shí)候再回來(lái)會(huì)讓我的演講被打斷,我曾經(jīng)給boss翻過(guò)ppt,他講我翻,也是因?yàn)樗庾R(shí)到如果自己翻會(huì)影響講的效果,這時(shí)就需要遙控器了,有了遙控器,就可以比較自由的走動(dòng)和不同方向的聽(tīng)眾接觸,遠(yuǎn)離電腦。我有一個(gè)遙控器,是那種可以插到電腦的pc卡插槽保存的,用的時(shí)候拿出來(lái),插到usb上使用,現(xiàn)在還在用的5年前的T43,一個(gè)原因就是這個(gè)遙控器可以插進(jìn)去,現(xiàn)在筆記本很難找到當(dāng)初那種比較大的pc卡插槽了。

          比喻人們總是更容易理解自己身邊的東西,對(duì)于定量管理,數(shù)據(jù)分析方面的這種抽象的概念,如果能夠用日常生活中的事情做比喻則更容易讓人理解,其實(shí)業(yè)內(nèi)很多時(shí)候會(huì)把數(shù)據(jù)分析和做飯相比較,或者把CRM比作一段如何開(kāi)始并維持一段戀愛(ài)關(guān)系,也是這個(gè)道理,除了容易理解,人們對(duì)于找出不同事物中的相同點(diǎn)總是會(huì)會(huì)心的一笑:“有意思”,這無(wú)疑為你的演講增添了很多樂(lè)趣。

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