記一節(jié)演講課作文700字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的記一節(jié)演講課作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我很緊張,也很快樂!
叮!叮!叮!上課鈴響了。第1節(jié)課老師先講了寫稿的注意事項。下課后同學(xué)們都像考試一樣,在爭分奪秒的寫昨天的演講稿,生怕了自己會被老師叫上講臺演講。
“上課啦,上課啦!”班長站在講臺大聲的喊。老師一上到講臺就大聲說:“請13號上來演講!”全班同學(xué)都在東張西望的找那位13號。這時有位同學(xué)緩緩的站了起來,他搖著頭默念著:“我不會,我沒寫!崩蠋熆吹盟苁,就叫他坐下了。
接著,老師左思右想的找到了一個辦法,問:“我們玩?zhèn)游戲,叫幾位同學(xué)起來并把眼睛閉上,舉起手指,他們一共加起來的手指數(shù)量就是號數(shù)!
最后那幾名同學(xué)舉起的.手指數(shù)量是7,頓時全班都聽到了一個:“哇!”或“好!”說完,一陣排山倒海的掌聲在歡送著她上臺。不是驕傲的同學(xué),有的很期待他演講的內(nèi)容;有的同學(xué)摸著自己的胸口,輕輕的嘆了口氣。
課堂20分鐘過去了,老師隨便叫了一個。很讓我為之緊張的名字。老師用嚴(yán)肅的臉喊:“好!安靜!小玉你來!”這次居然不是抽號數(shù)的,居然直接叫名字的,真的,當(dāng)時我很緊張,心想:“我一定會好好發(fā)揮”所以我精神抖擻的走上了講臺。
我先講了:“尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!大家早上好!”老師用開心的臉對我評分:“很好,一開頭就講得這么生動!”我有著老師的認(rèn)可自信,滿滿的繼續(xù)講了下去:“我要講的主題是《讀書的快樂》,我在讀《狼牙山五壯士》的時候,奶奶。叫我燒一壺水,但奶奶回來時,我還在全神貫注讀著書。那一次我很悲傷,所以以后家長們說的話我一定先做。”接著全班響起了雷鳴般的掌聲掌聲……掌聲停了。我接著講:“我的演講完畢!謝謝大家!”
在臺下有幾個同學(xué)對著我笑了一下,我也笑了一下,差點就翻車了,哈哈!
鐘聲響了,我覺得下次再上臺時我不會再緊張害怕了!
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