有關(guān)演講比賽作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的演講比賽作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽作文300字 篇1
最近幾周，我們班舉行了演講比賽，大家都很高興，我還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢。
要說(shuō)這次演講比賽，我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺(tái)上自由自在的發(fā)揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說(shuō)出來(lái)。2、演講比賽其實(shí)就是一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)，可以讓同學(xué)之間形成一種競(jìng)爭(zhēng)效果，從而把演講看得更重要，更認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的大好機(jī)會(huì)，通過(guò)展示自己，學(xué)習(xí)別人，找到不足與差距，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng)。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，聽(tīng)別人的文章，聽(tīng)別人演講的方法和技巧，在演講和寫(xiě)作上可以收獲很多。
我們班的這次演講比賽，讓我在不知不覺(jué)中收獲了許多寶貴的東西。
演講比賽作文300字 篇2
在六年的小學(xué)生活里，我參加過(guò)許多活動(dòng)。有振奮人心的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，有妙趣橫生的知識(shí)競(jìng)答等等。最令我難忘的是一場(chǎng)精彩的演講比賽。
那是發(fā)生在三年級(jí)的事了。學(xué)校里舉行演講活動(dòng)，演講比賽的前一星期，我們班老師開(kāi)始挑人了。我對(duì)我的`同桌說(shuō)：“要不咱倆也參加吧？”他說(shuō)：“可以呀，正好我還沒(méi)有演講稿過(guò)。”于是我就舉手了，但是我沒(méi)有看到同桌舉手，正笑著看著我。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)他耍了。這時(shí)演講的人還差一個(gè)男生，老師說(shuō)：“還有誰(shuí)想?yún)⒓�，就差一個(gè)男生了�！蔽壹泵Φ闹钢业耐勒f(shuō)：“他，老師，他想?yún)⒓��！庇谑�，我們兩個(gè)都參加了。
到了演講比賽那一天，我們極不情愿的畫(huà)過(guò)妝就上場(chǎng)了。在表演臺(tái)上，我看著下邊人山人海的觀眾， 頓時(shí)嚇到了。但不得不跟著團(tuán)隊(duì)一起演講。于是，在我極其緊張的心態(tài)下，終于熬過(guò)了這幾分鐘。
最后，我們榮獲了第二名的佳績(jī)。
現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)候我真是怯場(chǎng)，現(xiàn)在我不會(huì)再怯場(chǎng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
演講比賽作文300字 篇3
一天，老師叫同學(xué)們寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作文，并且還要參加演講比賽。小麗說(shuō)：“我要帶眼睛去觀察，帶嘴去演講。”
可是，耳朵、鼻子不高興了，因?yàn)樗麄円埠芟雲(yún)⒓�。耳朵撒嬌�?緊貼著小麗說(shuō)：“小主人，你就帶我去吧，我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的流著鼻涕，可憐兮兮的央求小麗：“小主人，你就帶我去吧，我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽(tīng)了覺(jué)得有道理，說(shuō)：“好吧，我就帶上你倆一起去。”
到了公園里，眼睛搶著說(shuō)：“小主人，快看，花兒在向我們點(diǎn)頭，它們?cè)跉g迎我們呢!”耳朵說(shuō)：“聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，那是它們?cè)诔?”鼻子不甘落后，使勁地嚷：“小主人，快聞，七彩花多么香啊，我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了，在公園里玩了個(gè)痛快，回家后，就立即把自己所看到的、聽(tīng)到的、聞到的寫(xiě)成了一篇優(yōu)美的作文。
最后，小麗在演講比賽上聲情并茂，得到了金牌。
演講比賽作文300字 篇4
今天下午第一節(jié)課的時(shí)候，張老師說(shuō)：我們第三節(jié)課就要競(jìng)選小助手了。我嚇了一跳，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備演講稿呢。本來(lái)應(yīng)該前天晚上準(zhǔn)備的，但是我忘記了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我對(duì)自己還是有信心的。
到了第三節(jié)課時(shí)，前兩分鐘，張老師還沒(méi)來(lái)，我還以為改成數(shù)學(xué)課了呢。這樣我就有時(shí)間準(zhǔn)備了。但是張老師突然進(jìn)來(lái)了，張老師說(shuō)：“今天我們競(jìng)選小助手，我從1號(hào)叫到42號(hào)，如果有準(zhǔn)備的就說(shuō)有，沒(méi)準(zhǔn)備的就說(shuō)沒(méi)有�！�
我們班1、2號(hào)都沒(méi)準(zhǔn)備，只有3號(hào)準(zhǔn)備了。班上一共有17個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了。包括我。3號(hào)演講，我覺(jué)得他講得不錯(cuò)，就給他2朵小紅花，大部分同學(xué)都給他2朵小紅花，所以老師給他了2朵小紅花。
接下來(lái)是9號(hào)、10號(hào)、17號(hào)等。輪到我了，我有點(diǎn)緊張。我把前面幾個(gè)同學(xué)講得好的記住了，就在臺(tái)上臨時(shí)湊起來(lái)，講了起來(lái)。
下次我一定要好好準(zhǔn)備。
演講比賽作文300字 篇5
今天，學(xué)校舉行了第五屆金秋讀書(shū)節(jié)的第一次活動(dòng)——演講。我們到了多功能階梯教室聽(tīng)同學(xué)演講，我既興奮又期待。
第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)演講完了就輪到我們班的潘誠(chéng)澤了。不知怎么回事，可能因?yàn)橐?jiàn)到這么多人太緊張了吧，他臉紅得像蘋(píng)果一樣。剛剛在教室里還好好的到了這里卻手忙腳亂，結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)他這次演講雖然講得可能沒(méi)有別的同學(xué)好，但是他還是堅(jiān)持到底，把演講講完了。
第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……個(gè)個(gè)講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個(gè)同學(xué)——鄒千了，我非常敬佩她這次比賽中的表現(xiàn)，因?yàn)樗鎸?duì)著這么多的同學(xué)和老師，也能面不改色心不跳。她演講時(shí)那昂首挺胸，威武的姿態(tài)和那時(shí)而悲傷時(shí)而歡快的聲音，讓我著了迷，讓我隨著她一起悲傷、歡樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)的演講結(jié)束了，但同學(xué)們的演講讓我回味無(wú)窮，讓我知道了黨偉大的精神，使我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，向黨學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
演講比賽作文300字 篇6
今天，是9月18號(hào)，是我進(jìn)入小學(xué)后的第一次演講，在我們班第一次小小外交家午會(huì)課上。
今天早晨，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，想到今天是我進(jìn)入小學(xué)后第一次演講，我感到十分高興。我興高采烈地做好上課的準(zhǔn)備。我雖然非常高興，可是，我上課時(shí)卻沒(méi)有分心。不過(guò)，因?yàn)榻裉熘形绲臅r(shí)候，我們需要寫(xiě)字，因此，班主任讓我在下午演講。到了下午，我開(kāi)始演講。我講的題目是《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)》，因?yàn)�，明天就是中秋�?jié)，因此我講了中秋節(jié)的文化，還做了16張PPT，不過(guò)這次是媽媽幫我做的，下次我要自己做。我十分高興，演講時(shí)，小朋友們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我講話，我非常驚訝。我請(qǐng)了三位小朋友回答問(wèn)題，我簡(jiǎn)直不敢相信，他們個(gè)個(gè)回答得非常響亮，他們站得筆直。演講完后，我非常驚訝，我真的不敢相信，我能一字不漏，而且十分有感情地說(shuō)出來(lái)。班主任居然給了我一個(gè)大大的擁抱，我十分激動(dòng)。放學(xué)后，媽媽去問(wèn)班主任，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，班主任就說(shuō)，我說(shuō)得很棒，我十分快樂(lè)！
演講比賽作文300字 篇7
4 月 3 日，老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽(tīng)，誰(shuí)知道爸爸聽(tīng)了以后卻說(shuō)：“演講不是背書(shū)啊，而是將自己內(nèi)心的感情通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，只有這樣才能把文章演講好�！闭f(shuō)完，爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來(lái)了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個(gè)地方詞語(yǔ)該重讀，語(yǔ)調(diào)是升還是降，動(dòng)作和手勢(shì)我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí)，我心想：參加朗誦，真是不容易��！真沒(méi)想到，朗誦也有這么多學(xué)問(wèn)。
比賽終于拉開(kāi)帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)上臺(tái)的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺(tái)�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺(tái)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我拿到了久違的第一名�？粗蠋熗瑢W(xué)們投來(lái)的贊許的目光，我感到無(wú)比的快樂(lè)。同時(shí)，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
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