【推薦】演講作文600字錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的演講作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
演講作文600字 篇1
當我還是高一年級時,我看到臺上哥哥姐姐舌燦蓮花,充滿自信的表現(xiàn),讓我崇拜不已,我期待有一天我也能像他們一樣,能站在學校的舞臺,盡情的表現(xiàn)自己。沒想 到當我升上四年級時,竟然意外獲得校長的推薦,給了我一個夢寐以求的英語演講機會。當老師告訴我這個從天上掉下來的消息時,剎那間,我嚇得目瞪口呆。
我懷著既期待又緊張的心情準備,在練習的過程中,英語老師為了要我適應(yīng)計時鈴聲,控制好說完故事的時間,模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。 當我第一次練習聽到催促的鈴聲,我心想:“天啊!超過時間會被評審扣分!”頓時,我難過得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我,要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。
經(jīng)過反覆的練習,我漸漸的適應(yīng)鈴聲所帶給我的影響,并且能駕輕就熟的把握時間,最后,我終于能在規(guī)定時間內(nèi)說完故事,也得到更多的自信。
到了正式比賽的當天,我自信滿滿帶著精心設(shè)計的各種道具來到比賽現(xiàn)場。每個參賽對手實力堅強,看到每個人將辛苦練習的成果,淋漓盡致的展現(xiàn)在舞臺上,激起了我強大的斗志。輪到我上臺時,我從容自若氣定神閑的態(tài)度,以及燦爛可愛的笑容,博得評審和觀眾如雷的掌聲,英語老師和親自前來為我鼓勵打氣的爸媽都極力稱贊我,我對自己的表現(xiàn)給予最高的評價,大家都斬釘截鐵的認為冠軍非我莫屬。
當成績公布時,出乎意料的,我居然名落孫山,當場嚎啕大哭,爸媽只能在一旁安慰鼓勵我。
雖然這樣的結(jié)果,讓我難過不已,但“要怎么收獲先那么栽”,我堅信只要我持續(xù)不懈,總有一天能為學校爭取榮譽,我的努力將為自己種出一片幸福的花田。
演講作文600字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也對照小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想似以前這樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我作文選讀,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉感恩。曾蔭權(quán)先生的競選口號是我會做好這份工作,在這里,我也這樣跟年夜家許下諾言我也會做好這份工作。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習結(jié)果,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織結(jié)果好的同學,主動去幫助結(jié)果稍欠理想的同學,讓年夜家的成績共同提高,由于學習才是我們學生的主要任務(wù)小學。
假如我當選了班長,QQ分組我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候高中英語作文,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系初中物理,大大降低了學習的效率小學生作文,此時小學數(shù)學教學網(wǎng),我會及時把同學們的定見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級英語。
假如我落選了英語四級作文,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次樸拙地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實仆人。
謝謝大家!
演講作文600字 篇3
聽了尼克·胡哲的.演講,心中一向蕩漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那么有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那么他其實是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校愿意理解他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:“尼克,你這天很棒!”就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為我們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做為我們教師,必須要時時刻刻鼓勵我們的學生,揚起他們生活的風帆。不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度,我們還能說什么記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!
我們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一只只雄鷹,搏擊長空!
演講作文600字 篇4
我們要學會暢想!
暢想,或許有人會覺得很無聊,甚至有人會認為是荒廢時間。但我認為,暢想是現(xiàn)代人越來越缺乏的品質(zhì)!
暢想的作用分兩種,一種是作為生活的潤滑劑,只想不做,但不會沉浸其中,在放松心情后,整裝繼續(xù)“打怪”。
21世紀,數(shù)字浪潮把社會不斷的向前推進,技術(shù)的加速發(fā)展帶來了“快餐文化”,“快餐文化”又帶來了碎片化時代,在碎片化時代中,傳播更加流動,人們的時間被分割得更加瑣碎,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)很少擁有一整段的時間進入電影院觀賞兩三個小時的電影,或是在電視機面前觀看長時間的節(jié)目。
不得不說,快節(jié)奏的社會已不允許大家停下腳步來暢想,工作之余,又被各種數(shù)碼產(chǎn)品占據(jù)。我們沒有精力來想,更沒有時間暢想,我們總是按照社會既定的步驟來進行著我們的生活,人心浮躁,總想快速做成什么,同時又在擔心著什么?吹靡姷氖敲β担床灰姷氖莾(nèi)心的無聊、精神的空虛。
暢想,其實不需要咖啡、藤椅、陽光,不需要小資的姿態(tài),只需一點閑暇,和一份自由放松的心情。放飛心情,給忙碌的生活緩壓,給自己的內(nèi)心一點充實。可可·香奈兒說過,“人活一次,何不讓自己的生活有趣點”。放緩趕路的腳步,給自己一點想的時間,或許能發(fā)現(xiàn)生活工作中的小紕漏,甚至重新審視自己的人生路,也許在不經(jīng)意間,還能悟出一些人生真諦,這些對我們來說,都是寶貴的財富。
另外,暢想的另一個作用則不像某些人認為的“荒廢時間”,毛爺爺說過“沒有想不到,只有做不到”。如果我們連想都沒有時間,也不敢想的話,那何談其他?夢想,是大家都熟悉的字眼,可堅持并實現(xiàn)的又有幾個?為什么?有的人或許被現(xiàn)實逼得放棄,有的人或許在快節(jié)奏的生活中,早已沒有時間和精力去布局。暢想,放緩我們的腳步,重拾夢想,甚至重建夢想。
給自己一點閑暇自由暢想,或許,寶貴的東西就從這一刻悄然擁有。
演講作文600字 篇5
在小學六年級的開學典禮上,我的第一次演講,在我的心中留下了深深地印跡,讓我無法忘懷。
記得那一年的暑假,臨近開學的一個晚上,我正在書房津津有味地看著書,班主任打來一個電話打亂了我的思緒,都九點了,老師打電話來干什么呢? 過了一會兒,媽媽喜笑顏開地跑進書房,開心地對我說:“你們班主任打電話,想讓你在開學典禮上發(fā)言,代表六年級學生上臺演講!”我受寵若驚,頓時,我的腦子里一片空白,結(jié)結(jié)巴巴地說:“?怎么可能是我呢,不會是在做夢吧”媽媽笑著拍了拍我的肩膀說:“明天,我們一起寫好演講稿,你這兩天時間還可以在家好好練習!蔽颐H坏攸c了點頭,腦子里卻是一片混亂。
經(jīng)過我的努力,我很快地就寫完了稿子,并且背了下來。但是心里卻很緊張,學校開學典禮那么大的場面,我哪有勇氣站在臺上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡直都不敢想,可我又不想因為我個人的膽小讓老師、讓媽媽失望,所以我在心里一遍又一遍地鼓勵著自己。
終于,開學典禮的那一天來到了,我先在學校的大會議室里練習了幾遍,應(yīng)該是萬無一失了,我也不停地對自己說不要害怕,也千萬不要緊張。
開學典禮開始了,幾位老師代表先作了精彩的演講。終于輪到我了,我長長地吁了一口氣,走上了演講臺,望著臺下的弟弟妹妹好奇的目光,我的臉上泛起了一層紅暈,同時內(nèi)心里感到無比的自豪。我先給大家鞠了一躬,便開始了演講,臺下靜悄悄的,整個操場回響著我的聲音,我的目光移動到我們班上,班主任、同學們都面帶著微笑……
伴隨著掌聲,我的演講結(jié)束了,我看到班主任朝我豎起了大拇指,我的內(nèi)心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中,久久不能忘懷,那種感覺簡值太美妙啦。
演講作文600字 篇6
如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類沒有懂得突破,便不能造究成功。
人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風風雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。
還記得初一時被班上推派參加校內(nèi)演講,當時心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個區(qū)塊,而且一個沒有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個突破自我的機會,最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。
“謝謝大家”,當我在臺上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個月的集訓, 在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗沒關(guān)係,哪個人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會磨成繡花針,莎士比亞曾說: “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的。”慢慢累積,積沙成塔,積少成多。每天下午放學時間留下來練習,從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個一個慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏得了佳績。
在人生當中有許多的機會可以改變自己,兒機會就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!
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