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      2. 演講比賽作文

        時間:2022-11-16 09:32:37 演講 我要投稿

        關(guān)于演講比賽作文集合8篇

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于演講比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于演講比賽作文集合8篇

        關(guān)于演講比賽作文1

          今天,同學們盼望的日子終于到了,老師前幾天說了,今天進行演講比賽。比賽分兩節(jié)課進行,第一節(jié)課是每組里派出兩名代表來參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備,并選出兩名評委。參賽選手誰都想當,但是有幾名同學害怕:“別選我,千萬別選我!我的演講稿寫的不好”。機會可不是人人都會有的,我們組派出的是我們的管理組長關(guān)路凡和副管理組長陳芃伯。

          時間飛快的流逝著,很快就到了第二節(jié)課。演講開始了,第一個演講的是喻子豪,他一上臺,就引起大家的注意,他的聲音很小,這樣是拿不到高分的。然后上場的是崔一迪,她可是個種子選手啊,她一上臺,與喻子豪比,真的是一個天上一個地下。演講中還帶著動作,聲情并茂。演講完畢,臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概沒有希望奪冠,6號選手是關(guān)路凡,雖然中間有一點不好,但是我永遠支持她,因為她是我們組的管理組長。妥牧原上場了,我開始本以為她也能奪冠,但是她讀完才知道,她真有點臨時抱佛腳,演講的文章不但短,而且演講的沒滋沒味,。最后一位是陳芃伯,他的感情很充沛,聲音也很洪亮,應該有機會得冠。

          隨后,老師根據(jù)評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學了,同學們都在說崔一迪和陳芃伯可真棒,我真羨慕他們,雖然我沒有參加這次演講比賽,但是在他們的演講當中我學到了許多知識。以后有機會的話我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己,充實自己。

        關(guān)于演講比賽作文2

          記得那是一個盛夏的中午,我剛吃完飯,老師就來找我,對我說“下周要舉行一次普通話演講比賽,每個班級參加一名同學,大家都支持你,這次就由你去參加吧!”聽了老師的這番話,我心里別提有多高興!為班級爭光的機會終于來了!但是,很快一絲憂慮悄悄地爬上我的心頭,“要是不能得獎那該怎么辦?”于是,我一點也不敢馬虎,很認真地準備起來。當天晚上,當周圍的鄰居都已進入了夢鄉(xiāng),我還在不厭其煩地準備演講材料,一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多,天氣又炎熱,我真不想再努力了,可是,當我想到同學們都期待著我走上領獎臺時,我就堅持了下來。第二天,我背得半生不熟的來到學校,同學們都爭著聽我背,幫我指出缺點。在同學們的幫助下,我背的很熟練了?墒,事情沒有我想象的那么簡單。當我滔滔不絕地背給老師聽時,老師卻朝我搖了搖頭。老師說:“你背得雖然很熟練,但是沒有演講的感情”。說完,老師就一句一句地教我。在老師的指導下,我很快就能有聲有色的演講了。

          時間過得很快,不知不覺就到了比賽的日子。輪到我的時候,我的心砰砰直跳,但是不一會兒,我就不緊張了。我準備的很充分,演講非常出色,演講完了,我行了個隊禮,臺下頓時發(fā)出了熱烈的掌聲。一個星期后,老師高興地告訴我:“朱春霞同學,祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎!”

          又過了一個星期,升旗儀式后,學校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗臺上從老師手里接過獎狀的那一刻,心情無比得記得:我終于又為班級爭了光,為學校爭了光。我暗暗鼓勵自己,一定要再接再厲,不辜負老師、同學們的期望!

        關(guān)于演講比賽作文3

          這一個星期我們學校進行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談談自己的感想吧。

          演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了。

          今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉。終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

          不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。

          這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。

        關(guān)于演講比賽作文4

          在一個漫長的學期中,我的腦海里有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加,感到很遺憾,但是我作為一個旁觀者也有許多的收獲,隨著時間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠,我依然都清晰地記得:

          星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的是評委,參加比賽的同學們在教室做準備,接著,郭老師大聲嚴肅地宣布:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開始!毕旅娴脑u委是正襟危坐,不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個好,然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點沙啞,但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越,聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰著臉,抑揚頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因為太緊張的緣故吧,我想就這一點的失誤,就會影響到她的得分。好可惜!后面緊接著還有很多同學演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎潤、妥牧原、陳梵博,這些同學感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績。誰知,果不出我所料,這里有同學得第一名、第二名、第三名……

          最后,郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學站在講臺上合影,王智賢在下面拍照。

          就是這樣,一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文

        關(guān)于演講比賽作文5

          我的學習成績雖然不怎么好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也想當演講家。今天,經(jīng)過我的爭取,我終于也可以站在講臺上當一回演講家。

          我是比賽進行到一半的時候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來的,我想我一定要講好,因此在別人演講時,我一直在座位上做準備。

          等到我前面的那一位同學演講快結(jié)束的時候,我趕緊再次束好褲子,準備大步上臺,為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。

          "下面有請華文俊同學上場演講。"聽了主持人的話,教室里立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來,好像走了很久才走到講臺前教室里的觀眾仍然向我鼓掌,好像在對我說:"不要害怕,好好地講,一定要講出水平為自己。為班級體爭氣!"我等掌聲少了一些了,便開始演講了。"我讀過許許多多的書,但令我印象最深刻的是《熱愛生命——達爾文的故事》。"我認真地讀著,說來也怪,講著講著那種害怕。緊張的心情不翼而飛了,所有的情緒都投入到了故事之中。

          終于,在熱烈的掌聲中,我的演講也圓滿到結(jié)束了。我又重新回到現(xiàn)實中,迎著老師那贊許的目光和同學們熱情的笑臉回到了座位上......

          最后,經(jīng)過老師和同學們的千挑萬選,由我代表五(4)班在學校里演講。我真激動。∵@可是我第二次代表整個班在學校里參加演講,我并不笨,用老師的話說,不管什么事,只要勇敢面對,只要用心去做,就一定會成功!

        關(guān)于演講比賽作文6

          今天下午我們學校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應該是迎國慶歌詠比賽,而這一次是迎國慶演講比賽,比賽的地點就在我們的教學樓下面。

          廣播一通知讓學生下樓,我們便跟著老師搬著凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽關(guān)照在舞臺上,我們到指定地點做好以后就開始看比賽,這一次和我們PK的是五年級的選手,主持人上來說了演講比賽正式開始后,我就開始了記錄,五年級的我沒怎么聽,到了六年級以后,我才開始認真的聽,后面有的同學在玩,有的在打鬧,有的同學甚至拿著手機在玩,幾乎沒有一個在聽的,都是在交頭接耳的說話,五年級有個叫斌南新得講得非常好,他一上來就好像在自己家里演講一樣,一點也不緊張,過了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹,就開始演講了,他演講的題目是,捍衛(wèi)島權(quán)揚我國威,光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽,我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神,他一邊演講一邊做動作,時不時的雙手舉高,時不時的握著拳頭,到最后時,他說的一句話讓我的'感觸受益匪淺,他說:中國雄起,那堅韌的步伐,那堅決的語調(diào),仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛(wèi)中國的釣魚島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎,演講比賽也不知不覺的結(jié)束了。

          通過這一次的演講比賽,我能感到新世紀的中國在迅速的發(fā)展,我想對祖國說:中國雄起吧。

        關(guān)于演講比賽作文7

          在9月30日的下午,大約2點30左右,在學校的組織下一個作文演講比賽成功舉辦。

          在9月30日的下午,大約2點30左右,我們隨廣播的通知來到樓下觀看學校組織的作文演講比賽,參賽選手是5,6年級的學生。要問其他年級的學生干嘛呀?比賽啊。比啥?學校組織的一些講故事比賽啦,詩朗誦之類的,1,2年級一起,3,4年級一起,5,6年級一起。首先上來的是一個女孩子,聲音小小的,一點也沒聽清說的是啥,所以失去了興趣五年級的演講大多都沒幾個人聽,很沒趣同學們吵的吵,玩的玩,直到6年級的演講開始才有所收斂,好多同學的題材都與島嶼沾點邊,很關(guān)心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓,只見他風度翩翩的上臺,身穿黑色燕尾服,演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán),揚我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰,我們班的同學漸漸靜下來聽他的熱血演講,張一卓時不時的雙手高舉,聲調(diào)忽高忽低,演講完了,他向臺下鞠了一躬,我們班的同學報以最熱烈的掌聲,最終我們班的張藝卓獲得了第一名,演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。

          這次演講張藝卓準備了好幾個星期,終于在他的努力和老師的指導下獲得了第一名,我通過比賽明白:只有對一件事認真、努力、仔細了才會向成功靠近一步。

        關(guān)于演講比賽作文8

          今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場坐好。

          演講比賽開始了!演講的題目是關(guān)于師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。

          我們聚精會神地聽著楊老師演講!暗卣鹉翘煲晃唤凶T千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經(jīng)沒有了呼吸。但她懷下的學生們并沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的舍命救學生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動著。

          終于,杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事,還聯(lián)系到了我們學校的情形。512那天,我們這發(fā)生了余震,那天中午,張沿老師在學校中,地震來了,張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒,并組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師?那時,我跌跌撞撞來到了河濱公園,發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)全部安全的在那里了,我突然感覺那些老師是那么可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽,栩栩如生……

          !終于講完了,評委老師們評完分數(shù)之后,排出了前5名,當念到杜老師的名字時,我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。

          演講比賽真精彩!

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