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【推薦】演講作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的演講作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
演講作文300字 篇1
我是個(gè)十分內(nèi)向的男孩,不愛發(fā)言,什么事只是默默地看,悄悄地聽,為了改變現(xiàn)狀,老師派我我參加學(xué)校組織的書法家故事演講比賽。比賽當(dāng)天,恰好班主任老師不在家,外出學(xué)習(xí)。我更緊張了,甚至一聽到上課鈴響,我就渾身打顫。廣播通知到音樂室集合,我飛快的趕到了音樂室。先是抽紙條,按序號(hào)演講。我飛快的抽了一張,結(jié)果是五號(hào)。到了我,我先是深吸了一口氣,在大聲的講出來,這下我不知不覺的放松了,還說的很流暢。 通過這次演講比賽,我感受到了老師對(duì)我的信任。老師完全可以叫那些參加過的人去,經(jīng)驗(yàn)比我豐富的人去,可是老師卻沒這樣做,而是叫我這個(gè)叫我不愛說話,不愛大膽發(fā)言的人去。我覺的獲不獲獎(jiǎng)不重要,只要有老師的信任和同學(xué)的信任,加上自己的'努力就夠了。 雖然我只獲得了二等獎(jiǎng)。可是這個(gè)二等獎(jiǎng)鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)我的語言表達(dá)能力。我會(huì)以那些獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)為榜樣,繼續(xù)鍛煉自己,爭(zhēng)取以后這樣的活動(dòng)拿第一名。
演講作文300字 篇2
精選作文:演講稿(350字)作文 各位同學(xué)、老師: 大家好! 我本人對(duì)英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語,我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。我認(rèn)為當(dāng)英語課代表,首先就要在英語上給同學(xué)們起模范作用,我會(huì)在以后的生活里努力學(xué)習(xí)英語,如果大家有什么不會(huì)的.問題隨時(shí)可以來問我,我會(huì)很熱心的幫你們解答。而且我也會(huì)認(rèn)真完成老師給我的任務(wù),幫助老師,幫我們班集體的英語成績帶動(dòng)起來。當(dāng)然我也是第一次當(dāng)了,如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好工作,嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任,謝謝!一年級(jí):李慧敏
演講作文300字 篇3
昨日,我聽了以“青春風(fēng)采”為主題的演講,深受觸動(dòng)……
記得有人說過,如果說人生是一條河,那么青春就是那條河的源頭。是啊!我們的青春是河源之水,是一去不復(fù)返的`,那么,該如何讓這河水順利潔凈地流向成功之海呢?沒錯(cuò),就是要保護(hù)好河源,善待青春!在演講中,一位同學(xué)說“要把握青春的花季,留住永恒的芬芳!”是的,要把握好青春,要奮斗!要堅(jiān)持!不然如何經(jīng)受住那巖石劃過的刺痛呢?如何走過那山山水水?如何度過那寒冬與酷暑?
我們是青春主宰者,我們現(xiàn)在的思想與行動(dòng)可能決定著整個(gè)人生,如果我們好好對(duì)待青春,那么,雖然路上坎坎坷坷,有不少風(fēng)險(xiǎn),但最終,它們都會(huì)成為我們成長中的財(cái)富;相反,如果我們不好好對(duì)待,在青春時(shí)節(jié)叛逆不已,不思進(jìn)取,那等于在青春河源中潑了一大盆臟水,導(dǎo)致下流受到河源的污染而變得臟亂不堪,散發(fā)惡臭,讓人避而遠(yuǎn)之。
當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)會(huì)在青春中遇到不少困難,可那又如何?相信吧!陽光總在風(fēng)雨后,當(dāng)一點(diǎn)一滴的雨消失時(shí),當(dāng)暴風(fēng)轉(zhuǎn)為微風(fēng)時(shí),彩虹便會(huì)出現(xiàn)在空中,那正是我們青春飛揚(yáng)之時(shí)。
青春——河源!我們一定能保護(hù)好成長路上的你,讓你潔凈愉悅地流淌,不留下任何讓我們后悔的痕跡。
加油!青春!
演講作文300字 篇4
星期五的班隊(duì)活動(dòng)課上,我們班舉行了“名人故事”演講會(huì)。
在演講會(huì)上,班上的同學(xué)個(gè)個(gè)積極參與,講的神采飛揚(yáng),非常的投入。站在臺(tái)上的同學(xué)講得精湛,我們坐在臺(tái)下的同學(xué)也個(gè)個(gè)聽得全神貫注。
下一個(gè)該輪到我了。我心里非常的`緊張,慢吞吞的走上講臺(tái),大聲的講了起來。由于心里緊張,我不敢看下面的同學(xué)們,低著頭只往一個(gè)地方看。我感覺自己站在講臺(tái)上筆直的就像個(gè)木頭人樣,聲音也是僵硬的,全沒了原先在家里講時(shí)的那么生動(dòng)活躍。因?yàn)樵诩依飲寢屪屛揖氝^了好多遍,所以,盡管一開始我很緊張,但講著講著就不那么緊張了,我還是流利的把整個(gè)故事都講完了。
一講完,我就疾步走下講臺(tái),坐到自己的座位上,晃了晃腦袋,長舒了一口氣。
經(jīng)過這次演講,我想,下次的班隊(duì)演講課我一定會(huì)講的比這次更好更生動(dòng)流利,不再這樣緊張了。
演講作文300字 篇5
大家好!我是五(5)班九號(hào)的鄭微,今天我很榮幸能站在演講臺(tái)上演講。
對(duì)于競(jìng)選班長,我不敢說自己很有信心,但是我覺得并不是很復(fù)雜。 我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)的心。我很清楚,當(dāng)班長并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競(jìng)選上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男W(xué)生,不需要那些美麗的.詞匯來修飾。但是,如果我落選了,我并不會(huì)失望,因?yàn)檫@說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
在我心中,班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
因此懇請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我神圣的一票,我一定行,謝謝大家!
演講作文300字 篇6
大家好!?我叫吳成路,來自初一九班,今天,能站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)干事,是我的榮幸。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。學(xué)生會(huì)是一座橋,學(xué)生會(huì)是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)!首先,我有熱情,我會(huì)快樂地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的`就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我愿意當(dāng)好學(xué)生會(huì)委員,我愿意和全年級(jí)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),奧維德說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)奔馳,我認(rèn)為,人要有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!?
演講作文300字 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我要演講的題目是:不忘初心,方得始終。
相必大家都聽過一句話:“不忘初心,方得始終。”但又有多少人知道它的下半句“初心易得,始終難守”呢?是的,正如這句話所說,夢(mèng)想容易得到,但又有多少人能有始有終,完成夢(mèng)想呢?
“堅(jiān)持”一詞說起來簡單,做起來難。在說長不長,說短不短的人生中,我們正處于一個(gè)最美好的時(shí)期,也正是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期。有人說:“八年級(jí)是個(gè)分水嶺!卑四昙(jí)學(xué)習(xí)是否努力會(huì)直接影響到九年級(jí)乃至中考的成敗。況且八年級(jí)的'學(xué)習(xí)相對(duì)于七年級(jí),難度提高了很多。經(jīng)常會(huì)有同學(xué)因無法適應(yīng)而成績下降。也正是有人在八年級(jí)的學(xué)習(xí)中無法堅(jiān)持,被“吃雞”“王者農(nóng)藥”等游戲深深吸引,無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致與成家好的同學(xué)之間,差距越來越大。
卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,在八年級(jí)這個(gè)重要的時(shí)期,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,為自己的初心拼搏,為自己的理想高中努力!讓我們有始有終,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為卓遠(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩,加油!
演講作文300字 篇8
今天,我很早就起了床,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓訉W(xué)校的“激情六十秒”演講,第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟,但我還是不放心,又抓緊時(shí)間練習(xí)了幾遍。第一次參加學(xué)校的演講,我既興奮又擔(dān)心。因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的演講不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)的',這次能被老師和同學(xué)推選上的確是件幸運(yùn)又讓人興奮的事,但這是第一次代表班級(jí)在全校師生面前演講,萬一不成功,會(huì)影響我們班級(jí)的榮譽(yù)。
上午八點(diǎn),廣播里響起了熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們?cè)谝魳仿曋信抨?duì)來到操場(chǎng),升旗儀式過后就開始演講活動(dòng)了。這次演講,我們二年級(jí)共有五名同學(xué)參加,我排在第五。前面的同學(xué)在演講的時(shí)候,我感覺自己的心一直咚咚地跳得很快,當(dāng)看到他們一個(gè)一個(gè)從容地走下了演講臺(tái),我暗暗給自己打氣:不要害怕,我一定會(huì)講得很好的!
終于輪到我了,我深深地吸了口氣,抬起頭地走向演講臺(tái)。開始時(shí)依然有點(diǎn)兒緊張,漸漸地,我的演講變得越來越流利起來……難忘的60秒過去了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。終于成功了!我激動(dòng)得真想跳起來!
演講作文300字 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(變廢為寶篇)》。
親愛的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的.循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?
“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講作文300字 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是吳曉晴,有幸站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員,我非常激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
以前我沒當(dāng)過紀(jì)律委員,所以現(xiàn)在我當(dāng)紀(jì)委員會(huì)做好以下的事情:
首先,我只要聽見有人說話,不管老師在不在教室,我都會(huì)管。我先說:“請(qǐng)你不要說話了!”如果他還說的.話,我就把他的名字記在黑板上,估計(jì)他能消停一會(huì)兒。
然后,我不會(huì)經(jīng)常在班級(jí)里走動(dòng),如果班級(jí)不吵了,我就回到自己座位上繼續(xù)寫我的作業(yè)。
其次,我不會(huì)罵人。就算我真生氣了,我會(huì)把這事告訴老師,老師自然會(huì)懲罰他。我是不會(huì)說臟話的,如果說了,我就自動(dòng)“下臺(tái)”不當(dāng)了。
我會(huì)把自己管好,我不說話了,再管別人,否則我哪能有資格管其他人嘛?!
最后,我會(huì)聽從職位比我高的人,如班長,副班長,他們讓我管或不管,都聽他們的。如果哪個(gè)班干部做得不好的話,我們可以提出建議,如果不改的話,那就只能“開除”他了。
最后我想說,希望各位帥哥美女們,把這寶貴的一票投給我吧!如果不想投,我也不會(huì)強(qiáng)求你,你執(zhí)你的意愿吧!謝謝!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
吳曉晴
20xx年5月10日
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