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      2. 一次的演講作文

        時(shí)間:2023-06-27 13:48:52 演講 我要投稿

        【推薦】一次的演講作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一次的演講作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】一次的演講作文匯編7篇

        一次的演講作文 篇1

          成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。

          我這個(gè)人吧,優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的,那就是我的膽小,怯弱。

          那次,我第一次學(xué)會(huì)了大膽,找到了自信。那是班級(jí)里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報(bào)名。當(dāng)然,我也不例外,我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作,竟然指名點(diǎn)我參加,頓時(shí)心中躍過一點(diǎn)高興之情,但更多的是害怕恐懼,害怕自己會(huì)緊張,害怕自己會(huì)出糗。

          當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時(shí),我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽到一個(gè)聲音,老師,她行嗎?一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我,老師對著我說:不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。

          我開始為這次演講做準(zhǔn)備時(shí),周圍傳來了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說的`話,我便信心大滿,動(dòng)力十足。你還別說,真是想什么來什么。剛才還想著老師,眼前一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚,四目對視,老師傳來了一個(gè)溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流,似乎這個(gè)笑給了我力量。

          第二天,演講如期舉行,當(dāng)喊道我的名字時(shí),我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺(tái)上,看著下面的同學(xué)時(shí),頓時(shí)兩眼模糊,兩腿酥軟無力。果然計(jì)劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時(shí),突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時(shí),臺(tái)下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時(shí),我不知該怎么辦時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)向了我,似乎在對我說:別急,你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來,自然而然,詞也就跟著而來。

          當(dāng)我講完最后一段時(shí),臺(tái)下想起來雷鳴般的掌聲,老師也傳來一個(gè)滿意的笑。

          那次,我對自己最滿意,因?yàn)槲页晒α耍驗(yàn)槲也辉谀懶,怯弱了?/p>

        一次的演講作文 篇2

          望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會(huì)緊張,這次演講……

          哆哆嗦嗦地走上講臺(tái),望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。

          幾秒種的靜默后,老師打了一個(gè)手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺(tái)上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機(jī)械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺(tái)上,卻又是另一番模樣。

          我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來喘氣,順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說要“動(dòng)起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點(diǎn)尊重吧!我算是體會(huì)到了老師上課的感覺了。

          就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣,等待著一點(diǎn)掌聲的`安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵(lì)的眼神,讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問完第一個(gè)問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個(gè)問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。

          當(dāng)我回到座位時(shí),我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團(tuán)膠帶……

          這是我的第一次演講,也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

        一次的演講作文 篇3

          人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì)給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

          記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場演講比賽,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。

          開始演講了,我走上講臺(tái),首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是??”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的'身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵(lì)我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。

          通過這次演講,我得到了一些啟示:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因?yàn)楸M力了就是

          最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來,走向成功之路!

        一次的演講作文 篇4

          星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會(huì)。到了班里,我的心里就有開始緊張,因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個(gè)就喊我!

          我的心好像一下子提到了嗓子眼!

          我慢吞吞地走上臺(tái),“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!

          感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。這時(shí)我忽然聽到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”是呀,臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的。”于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺(tái)下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!

          很快地自信充滿了我的'心!

          我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!

          我開始讀得津津有味!

          心里竟又想讓稿子長一點(diǎn),再長一點(diǎn)!

          但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L大的孩子,成長的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!

          “上去吧,不要緊張!講臺(tái)上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué),因?yàn)樗臀乙粯。從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!

          我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來越棒!

        一次的演講作文 篇5

          今天,夏令營已經(jīng)圓滿結(jié)束了。在這次夏令營中,我有許多的收獲,比如交了許多可愛的朋友,學(xué)會(huì)了要孝順父母,好品格成就好人生的道理等等。然而,在這次旅途中,最讓我難忘的可能就是第一次上臺(tái)演講。

          以前,我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多個(gè)第一次:第一次考試得100,第一次一個(gè)人住,第一次當(dāng)班長,第一次洗衣服……人生,就是由許多這樣的.第一次組成的,這樣的人生會(huì)更加精彩有趣。

          在上午的匯報(bào)演出中,有頒獎(jiǎng)這項(xiàng)活動(dòng),后面我就要代表獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。上臺(tái)前還好,有一點(diǎn)興奮和小小的緊張,倒也沒什么大問題。主持人阿姨牽著我的手,我們走到了舞臺(tái)上。聚光燈照著我,臺(tái)下的人也望著上面。我的心情突然從之前小小的緊張變成了大大的緊張。而主持人阿姨介紹完就下去了。我站在臺(tái)上,望著下面黑壓壓的觀眾,深吸一口氣,慢慢地穩(wěn)住了自己的情緒。

          我一手拿著話筒一手拿著演講稿,向大家問好并介紹了自己想說的那些話。在這過程中,真的很緊張,我的雙腿一直在不由自主的顫抖著,額頭上也冒出了汗珠。不過還好,一切順利進(jìn)行,結(jié)束時(shí),我的心底不由地松了一口氣。

          因?yàn)榈谝淮危倳?huì)有些緊張,不過我相信,如果有第二次,我一定努力做得比這一次好。

        一次的演講作文 篇6

          這一天,是我們學(xué)校第一屆大隊(duì)委競選活動(dòng),在這之前,我們作為大隊(duì)委的候選人,還要做許多工作呢!如:抽簽決定自己是多少號(hào);寫演講稿......

          我在抽簽時(shí)抽到7號(hào),吳瓊是8號(hào),翁家瑩24號(hào),她很高興因?yàn)樗箶?shù)第二個(gè)演講.有人高興,有人愁眉苦臉.我不知為什么埋怨自己會(huì)抽到這么前的數(shù),可我認(rèn)真一想,前后有什么關(guān)系?遲早都要面對.

          于到我了,我懷著七上八下的心情的走上演講臺(tái),面對這么多老師和同學(xué)心里非常緊張,額頭上不停得冒冷汗.

          這一次演講,許多大隊(duì)干部的'候選人都表現(xiàn)得十分出色,可惜名額有限,所以我們班的兩三個(gè)同學(xué)落選了,我和翁家瑩選中了,同學(xué)又為落選的同學(xué)感到十分可惜.在宣布入選名單的時(shí)候,全場屏息凝視,安靜極了,靜得能聽見一根針掉下的聲音.各班的同學(xué)聽見自己班的同學(xué)入選了,高興地歡呼起來.

          這次演講,對我來說是一種鍛煉,我要感謝老師們給我這次鍛煉的機(jī)會(huì).

        一次的演講作文 篇7

          “池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌,仿佛又回到了小學(xué)那快樂的時(shí)光。還有那件事——

          早晨,太陽紅紅的,朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來,手里握著一份稿子對新來的老師說:“今天是開學(xué)的第一天,必須要演講,這個(gè)演講稿就交給你們班了!闭f著將稿子給了老師。老師看了看稿子,又看了看同學(xué)們,我索性用書擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象,我還是慢慢地露出了臉。因?yàn)樵谌熒媲,我?huì)緊張地一個(gè)字都讀不出來,所以我才不要演講呢?還好這個(gè)老師是新來的還不認(rèn)識(shí)我們,也沒必要緊張。

          “第二排,第三個(gè)女生!蔽铱纯吹诙牛谌齻(gè)女生不就是我嗎?頓時(shí)我感到天昏地暗,不會(huì)這么巧吧?老師走過來笑著我對說:“你來試試吧!”說著將稿子遞給我,哎,為了給新老師留下好的印象,我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子,可“緊張”像跟我作對似的,使我一遍一遍讀不通。

          “丁零零……”下課鈴響了,所有的同學(xué)到一樓集合。六個(gè)年級(jí)在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)肅立。“第一項(xiàng):升國旗,奏國歌;第二項(xiàng):國旗下演講。”主持人說道。我緊張極了,握著手中的稿子上了臺(tái),看到好友投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我不再那么緊張了,開始朗讀:“尊敬的老師,親愛的.朋友們:歡快地暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期……”念著念著,“緊張”被拋到九霄云外去了,我的眉頭舒展開了。演講完畢后,我深深鞠了個(gè)躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,看到好友向我豎起了大拇指。

          這件事令我難以忘懷,那一次演講,我真的很棒!

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