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勞心的爺爺五年級(jí)作文
近期我閱讀了一本《與夢(mèng)同行》的書,收獲匪淺。我不由自主地想起了我那“勞心”的爺爺。
我們村口有一條小溪,溪水清澈見底。大一媽一們?cè)谶@里洗菜,洗衣服?釤犭y忍的夏天,叔叔、伯伯們帶著“小調(diào)皮”在溪里游泳。這條小溪一年四季給人們帶來無比的歡樂。難怪村里人戲稱它為“娛樂溪”。
當(dāng)人們提起這條“娛樂溪”,自然會(huì)贊揚(yáng)起我的“勞心”的爺爺。事情得從去年的一天說起:那天,隔壁的周大一媽一告訴周大叔,她剛從“娛樂溪”洗菜回來,看見“娛樂溪”里有幾只死老鼠。這話被我的爺爺聽到了,他三步并作兩步跑回家,拿了一把鋤頭,又火速向“娛樂溪”跑去。爺爺來到小溪邊,一看,果然有幾只死老鼠浮在水面上。爺爺挽起褲腿,把死老鼠撈上來,挖個(gè)洞深埋了。干完這件事后,爺爺就開始調(diào)查是誰干的。這時(shí),周大伯悄悄地告訴爺爺,昨天他看見周叔叔拎著幾只死老鼠向“娛樂溪”走去。爺爺聽了,又趕往周叔叔家。爺爺問:“‘娛樂溪’里的死老鼠是不是你扔的?”“噢”,周叔叔說,“昨天我買了包鼠藥毒死了老鼠,不知怎么處理,所以就……”爺爺嚴(yán)肅地說:“年輕人,你怎么就這么糊涂呢?你毒死老鼠是沒錯(cuò),可是毒死的`老鼠怎么可以丟在‘娛樂溪’里呢?要是大家都往‘娛樂溪’里扔死老鼠,那將會(huì)變成什么樣子呢?”接著又向他講明了水是生命之源等一系列保護(hù)環(huán)境的道理。周叔叔聽得心服口服。從此我們戲稱爺爺為“勞心人”。
爺爺確實(shí)“勞心”。一天,他在小溪邊走著,忽然聞到一股濃濃的臭味。往溪里一瞧,!原來是一頭腐爛的死小豬!疤炷,誰這么缺德,把死豬丟在溪里!”爺爺立即向家跑去。過了一會(huì)兒,爺爺手里拿著畚箕和鋤頭氣喘吁吁地趕來了,把死豬撈進(jìn)了畚箕里。爺爺讓我和他一起把死豬抬到荒山上,埋在大樹下。我眼睛一亮,對(duì)爺爺說:“爺爺,這還 是肥料呢!”爺爺笑著說:“這就是‘一舉兩得’!蔽液蜖敔敼笮ζ饋。
……
《與夢(mèng)同行》這本書,讓我終于懂得了爺爺“勞心”的真正含義。爺爺?shù)膭谛牟痪褪切罗r(nóng)村建設(shè)所需要的正能量嗎?他的一言一行不正喚醒那些破壞環(huán)境的人嗎?他的善舉不正帶動(dòng)了更多的人一起來呵護(hù)美麗的家園?我將在《與夢(mèng)同行》的引領(lǐng)下,和爺爺一起去實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天、青山和綠水”的美麗之夢(mèng)。
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