祖父小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的祖父小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
祖父小學(xué)作文1
有這樣一個畫面，一個四、五歲的小女孩，一個年過八旬的老人，兩人坐在房間里。溫暖的陽光灑進(jìn)來，照得不大的房間亮堂堂。房間里傳出了稚嫩的、與滄桑的瑯瑯的讀書聲“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”，冬天已過，不是嗎？
與老祖父住對門的我天天往他那里跑，說我與老祖父的關(guān)系更近于父母也不為過�！皬那鄭u到濟(jì)南（當(dāng)時有些親戚在濟(jì)南），我就喜歡小秋這一個孩子�！崩献娓赋e人這樣說。人都是這樣，誰對他好，他就喜歡誰，依靠誰。
四、五歲的我照例在老祖父家玩耍，并對一本相當(dāng)大（對當(dāng)時的我來說）的辭海產(chǎn)生了濃厚的興趣。我將他從書柜里搬出來放在桌子上，一頁一頁地翻看。雖然讀不懂上面深奧的漢字，我卻仍為自己能夠看書感到高興，也許這就是老祖父的影響吧。孩子就是如此，看著看著入迷了，手沒個輕重，“砰”的一聲辭海就掉了下去。當(dāng)時我的心就緊張起來，在往下看……我的眼淚都掉下來了：兩張書頁幾近脫落，這可是老祖父最珍愛的東西呀！我蜷在墻角抽抽搭搭地哭起來。不一會兒，老祖父便應(yīng)聲而來。他看到此情此景，已經(jīng)全部了解了。老祖父沒有理睬辭海，徑直朝我走來：“別擔(dān)心，一本辭海沒什么大不了的，待會兒一粘不就好了嗎？”。他的大手撫摩著我的頭，又抬起我已哭花了的臉：“呦，看看，哭可就不漂亮了呀！”。幫我擦干眼淚后的老祖父把我攬在懷里：“說真的，小秋你能自己學(xué)習(xí)，我真太高興了，咳咳…將來一定會成為才女的，呵呵�！蔽乙步K于破涕為笑了，也許會這樣吧？抬起頭，對上了老祖父如潭水般的雙瞳……
后來，我長大了，老祖父卻去了。此時我才驚覺，原來自己從未珍惜過那段美好的時光。親情是如此易逝的嗎？不禁潸然淚下。
站在遺像前，金色的陽光照進(jìn)來，灑在照片上，灑在我的臉上。我朝老祖父鞠了三躬。望進(jìn)他的雙瞳，我仿佛聽見了一個聲音：怎么可以如此悲傷，何況我們還有成才夢呢。
祖父小學(xué)作文2
我對外曾祖父的回憶，還停留在一張畫面上。他大約生于上世紀(jì)二十年代，于20xx年去世，有夠漫長的一生。
畫面中，外曾祖父坐在那張桔色的太師椅上，身上蓋著一床蠟黃的被單兒，而那只貓就臥在那張被單上，狡黠地看著我。外曾祖父一臉慈祥，咧開牙齒已殘缺不全的嘴笑著看著我，嘴里不知在說些什么。
外曾祖父是我在八歲時轟然去世的，他的離去，對媽媽老家人震動很大，聽媽媽說他享年八十多歲，一生清苦。他的前半生和后半生大部分無從得知，但我記得從我有記憶起他與我之間的事。
在老家，鄰里間都是親戚，都是外曾祖父的子孫們，自然和諧，而且親切，具體的也說不清什么。但記得，每每在老家下午外出玩耍，倘若到了飯點，不必先回家，去外曾祖父家的小院兒便可，那里有圍著飯桌等我們這些孩子回來開飯的人。鄰里的大人們，一臉慈祥望著我們的外曾祖父，鄰家的狗和外曾祖父的貓，在人們的腿腳間游來蕩去。它們也在等人們開飯，自己也好分得一頓不錯的晚餐。
等吃完了飯，外曾祖父就讓子孫們扶他到那把太師椅上。半睜半閉著眼看著兒女們談收成、談生活，看著孩子們用殘羹冷飯逗貓兒狗兒�；椟S的燈光打在他那蒼老的臉上，溫暖、慈祥。
不得不說那只貓了，我記得小時候，父輩們告訴我，那只貓和我的年齡差不多。它是極怕生的，不讓任何人碰它一下，除了外曾祖父。那貓很放蕩的，常常跑得不見蹤影，但一到飯點或晚間，它便會出現(xiàn)在人們的視野。這時，曾祖父便叫到：“來，咪咪……”并將一塊沾了肉汁的饃塊扔給它，而它叼著饃又鉆到桌子下去……
想到這兒，我突然回憶起那幅畫中他的話了，是：“康…康愷回來啦，喲，又升高了�！边@幅畫面在我的腦海中一遍遍重復(fù)，揮之不去。
愿曾祖父在我的記憶中長存。
祖父小學(xué)作文3
豐收時麥香四溢，總少不了農(nóng)民的喜悅。
微風(fēng)清柔和緩，陽光明媚溫暖。沐浴著陽光的我愜意地坐在車子上，由父親帶著，駛向前方。
鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，伴隨著嘩嘩啦啦葉子猶如天簌之音的歌唱，幾分鐘后，我的目光便投射在了道路兩旁金黃麥田中的一處。
那片麥田是我們家的，飽滿的金黃在陽光的映襯下猶如精致的工藝品，我從未發(fā)現(xiàn)，麥穗竟也這般美麗。
清風(fēng)徐徐，田中的麥子快活地舞動起來，猶如一場盛大的舞會，每位舞姬都舞得自豪，展示著各自的風(fēng)華。
“今年麥子長得真好，父親大概花了不少心思�！备赣H不高的聲音順著風(fēng)，飄到我的耳邊，被我靈敏地捕捉住了。
是啊，這片麥田不都是祖父的功勞嗎？不由自主地，一段往事的回憶便跳入腦中，思緒隨著這趟記憶列車走遠(yuǎn)了。
依稀記得，爺爺每次路過這片麥田總會駐足，站在田邊望著田野中的麥穗，麥子長得好，爺爺?shù)难壑斜銤M是歡喜。
每次播種、施肥，亦或是豐收，只要是休息日，父親便會從城市趕回，幫著祖父一起忙農(nóng)活兒。當(dāng)時幼小的我也嚷著要幫忙，但總是將田中弄的一團(tuán)糟。爺爺壓聲責(zé)備，眼中卻滿是寵愛，讓調(diào)皮的我安安分分地坐著，無聊極了，便自己找樂子，逗得極少休息的爺爺哈哈大笑……
“到了�！备赣H沉穩(wěn)的聲音打斷我的回憶，思緒飛回。抬頭，便看見門口站著的爺爺，那般興奮，許是要有大豐收了。
“今年麥子長得不錯�！备赣H笑著說，爺爺聽見后，喜悅、得意的神情一股腦兒地全拋在臉上，嘿嘿地笑了兩聲：“那是。”
一輩子做農(nóng)民的人，莊稼便是生命中最珍貴的東西，莊稼長得好便是最大的幸福。
又到了麥?zhǔn)諘r節(jié)，滿地的金黃搖曳，田中的爺爺被濃濃的麥香包裹，露出幸福滿足的笑容……
祖父小學(xué)作文4
我的祖父已經(jīng)六十多歲，似乎天生就是一副嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣，見他開懷大笑是少有的事。前些年祖父的頭發(fā)還是黑白交錯的，經(jīng)過歲月的沖刷，如今已是白花花的一片。皺紋像一條條蟲子悄悄爬上了祖父的額頭和臉頰。一雙漆黑卻又渾濁的眼睛，總是直直地望著前方，一副出神的樣子，似乎在企盼著什么，又好像在回憶著往事。一雙笨拙的腳，拖著一副瘦小干癟的身軀，就像是二十世紀(jì)三十年代那無聲的紀(jì)錄片。
在我的印象中，祖父是很少說話的，十二歲以前，即使住在同一屋檐下，除了早晨之間的問好外，一整天下來，我和祖父說的話很少超過十句。祖父不愛出門，就愛待在家里，侍弄些不知名的花花草草，或是與鄰里街坊搓搓麻將，實在無聊時就點根煙抽抽，或是看看電視。年少無知的我曾經(jīng)覺得：這樣的生活毫無意義！現(xiàn)在想來，我不僅沒有嘗試走進(jìn)祖父的內(nèi)心世界，用愛去溫暖他，還以一種近乎冷淡的態(tài)度去對待他，這實在實在是不孝！
祖父偶爾會抽煙，估計是太過煩悶和無聊才借此來消磨時光。他習(xí)慣在外面抽，邊抽邊用他渾濁的眼睛打量著他不知看過多少次的.花草樹木。有一次，我坐在他身旁，彌漫開的煙草味縈繞在我的鼻尖，輕輕一吸便吸進(jìn)了鼻子里，隨后便是嗆鼻、咳嗽，然后走開。那時的我很討厭他抽煙，于是故意地把咳嗽的動作做得十分夸張有意給他看，以示我的厭惡�？墒�，那天之后，他竟然悄悄開始戒煙了許久以后，有人給他遞了根煙，他拒絕了，淡淡的說：“我戒掉了，不抽了�！蔽以谝慌泽@訝地張大了嘴巴，心里不禁深深地敬佩起他來。
現(xiàn)在想想，祖父老了，他雖然不善言辭，卻在行動中把愛表現(xiàn)得淋漓盡致。每每想到他佝僂的身影、蹣跚的步履，不知不覺，兩行淚水又滑下我的臉頰。我只惟愿，祖父一切安好！
祖父小學(xué)作文5
他有著一雙充滿智慧的眼睛，灰白的頭發(fā)間夾著稀稀疏疏的黑發(fā)，臉上的皺紋象徵著他經(jīng)過的歲月，勇健的體魄更展現(xiàn)他的強(qiáng)韌。他就是愛我不亞于我父母親的人－－我的祖父。
祖父從小家境貧困，看著別人豐盛的午餐和自己空空如也的飯盒，因為怕同學(xué)問，常常躲去樹下看書。上了初中后，每天更要從通霄來回走十二公里到學(xué)校讀書，最后成為村里初中唯一考上省中的學(xué)生；但為了家中經(jīng)濟(jì)設(shè)想，祖父選擇師范減輕家中負(fù)擔(dān)，從踏入師范后，再也沒有從家中拿一分錢，之后保送師大。這樣的背景養(yǎng)成祖父刻苦耐勞和節(jié)省的特性。祖父曾經(jīng)當(dāng)過老師，最后從海關(guān)退休。
退休后祖父就來到城市陪我。從小學(xué)二年級開始，每天都會帶我上學(xué)；四、五年級后開始讓我自行上學(xué)，但總在出門前千叮萬囑，如今回想，只有最親的親人才會有如此關(guān)心。在家中每當(dāng)我對課業(yè)有任何不了解，祖父就像一臺萬用電腦解答所有疑難雜癥；特別是只要問到數(shù)學(xué)問題，祖父臉上總會洋溢自信的笑容，因為數(shù)學(xué)是他最拿手的科目，祖父更常常得意洋洋地說他的數(shù)學(xué)從來沒有低于一百分。
閑暇時，祖父常帶著全家一起做他最喜歡的休閑活動－－爬山，途中祖父常會展現(xiàn)他早已事先做功課的生物常識或說一些笑話，讓大家開心地遠(yuǎn)離喧鬧的都市吸收芬多精。祖父對守時也非常重視，只要約定好時間，到了那一秒他就會準(zhǔn)時出現(xiàn)；相對地，我一遲到，他會很不高興甚至發(fā)脾氣。
初中后祖父因我漸漸長大，可以自動自發(fā)、自我要求，不再需要陪伴而回到老家，但我對他一直非常感謝，希望可以學(xué)習(xí)他的精神、他的準(zhǔn)時、他的數(shù)學(xué)……，成為一個能負(fù)責(zé)能吃苦的人。
祖父小學(xué)作文6
再近的距離也比不了心與心的距離；再遠(yuǎn)的距離也比不了生死相隔。
我的曾祖父，是一個普通的農(nóng)民，小學(xué)還沒畢業(yè)就退學(xué)在家里種田，沒有文化，但十分善良。
四歲那年，我們一家來到抱龍鎮(zhèn)（河梁）過年。那時的曾祖父雖然已是一個七、八十歲的老人，可還是耳聰目明，聲音大得出奇，常常把我們小朋友嚇哭，他見我們哭了，也不安慰我們，還大聲向我吼道：“哭什么哭！不準(zhǔn)哭了！”那時，我一直覺得他不是一個好人，是個嚴(yán)厲的曾祖父。
雖然他那么嚴(yán)厲，但是，我一直希望他能夠這么年輕、快活�？珊镁安婚L……
六歲那年，我們又到河梁避暑。我發(fā)現(xiàn)曾祖父變了：再也不大步大步的走路了，聲音小得可憐，眼睛也不像以前那樣明亮了，頭發(fā)快掉光了，臉上長了許多黑斑。而我還開玩笑地說：“曾祖父，你的頭發(fā)是不是被老鼠啃掉了呀！”可曾祖父只是露出了淺淺的笑容，沒有像以前開懷大笑。
幾個月后，我們得知——曾祖父死了。而那時年幼的我卻還不知道“死”是什么，媽媽告訴我：曾祖父在天堂種田去了。而我也一直這樣認(rèn)為。
現(xiàn)在，回想起來，我感慨萬分：曾祖父，您是否還記得用狗尾巴草編的小狗；您是否記得我送您的那一幅丑陋的畫，而畫中人物就是您；您是否還記得我們狼吞虎咽吃您做的面時的情景？我知道，這些提問是永遠(yuǎn)沒有回答的。
也許，這篇《懷念曾祖父》是應(yīng)該寄往天堂的，寄往那一個美好的天堂，有一個老人在種田……
親愛的曾祖父，如果您看到了這篇文章，流下了淚水，那么，我會看見落下的雨……
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