【實(shí)用】描寫祖父的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫祖父的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫祖父的作文 篇1
我的祖父今年65歲，戴著一副老花鏡，身體十分健壯。他平時(shí)非常節(jié)約，總是不亂買東西，把省下來的錢補(bǔ)貼家用。一件羽絨服已經(jīng)穿了四五年，一雙皮鞋穿得也快三年了，可他依然不嫌穿舊了。在我心目中，祖父是最節(jié)約的人了。
小時(shí)候，我總拿祖父的老花鏡玩。一次，我不小心把它摔斷了。祖父知道后，沒有責(zé)怪我，說：“不要緊，我粘一下還可以用�！卑职謩褡娓福骸鞍�，你這眼鏡用了這么多年了，也該換一副了，要不我和你到商場買一副吧！”可祖父不肯，非要重粘。爸爸勸不了，只好依祖父的了。經(jīng)過漫長時(shí)間的努力，祖父終于把老花鏡粘好了。
還有一次，奶奶將一雙祖父穿壞的拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是祖父在地?cái)偵腺I的，五元錢，質(zhì)量很差，都穿了兩個(gè)夏天了，現(xiàn)在拖鞋底已分成兩層。祖父知道后，很生氣，把拖鞋悄悄地?fù)炝嘶貋�，打算再穿幾個(gè)月。用水洗凈后，祖父便思考著怎樣修拖鞋了。經(jīng)過冥思苦想，祖父決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠，小心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。祖父正得意地欣賞自己的“杰作”時(shí)，奶奶回家了。先是驚訝，奶奶后來便哭笑不得了。
你們看，我的祖父多節(jié)約啊！
描寫祖父的作文 篇2
說起我的祖父，我必定豎起大拇指，我認(rèn)為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個(gè)不認(rèn)識他的，大家肯定認(rèn)為他是一位領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)，他只是一位老師，而且是一名退休老師。
祖父的個(gè)子又瘦又高，他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā)，額頭上有一條條皺紋，他穿著一件補(bǔ)素的衣裳，顯得特別有精神。
我的祖父心靈手巧。有一次，我在學(xué)校把鞋子弄壞了，在鞋子的側(cè)面裂開了一個(gè)大口子，我拎著鞋子回來，媽媽見狀，對我說：“你叫祖父修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會祖父還會嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過去，我把鞋子給祖父就回家了。第二天，祖父過來了，說：“怡冰，修好了�！蔽也恍�，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝祖父！”
我的祖父喜愛運(yùn)動。上回，我8點(diǎn)醒來，準(zhǔn)備吃飯，來到樓下，不見祖父的身影，只聽見奶奶的嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？祖父呢？”“在公園！”我一看，祖父正在打柔力球，我更奇怪了，說：“祖父愛運(yùn)動，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點(diǎn)他開始打！”“�。∥乙獣灹�！”總不用那么早打吧！
這就是我的祖父，一個(gè)普普通通的老人，但我打心里佩服他！
描寫祖父的作文 篇3
假如時(shí)空能夠倒流，我又回到了童年時(shí)代祖父的院子里玩耍著，鬧著，玩累了，就在一棵高大的老榆樹下睡著了……一覺醒來，看到了一個(gè)童話般的園子。
碧綠的草兒在歡笑著，身上淌著晶瑩的水珠，在和旬的陽光下閃動著美麗的'光芒，草兒們搖搖頭，擺擺手手，充滿了活力。
“哈哈嘩嘩喇！小草就是我的家，充滿了快樂……”一聲狂曲從草叢深處傳來，原來是一群年輕活力的螞蚱們在聚會，投入的唱著卡拉ok，有的邊唱邊跳，有的還擊鼓敲鑼，“啪啪啊叭叭”真是好聽。
“嘩嘩嘩……沙沙”原來是神志清爽的老樹們在開會，內(nèi)容是有關(guān)教育小樹苗，幫助它樹。
我在一旁看呆了，禁不住搖頭頗使自己清醒過來。天哪，這不是夢。
“咳咳咳……”一個(gè)蒼老粗啞的聲音從我的背后傳來。是我背后那可不知?dú)q數(shù)的老榆樹在發(fā)出聲音！
“孩子，你去逛一逛園子吧，也許，你能發(fā)現(xiàn)些什么�！崩嫌軜涑錆M慈愛地說，神情是那么寬闊，那么慈祥，多么像祖父！
我疑惑的低下頭一看，我腳下的一群小螞蟻們，好像一條粗粗的黑線，滿滿的蠕動著，王石頭上爬。我不由得蹲下身子仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻背著一粒大米，實(shí)在走不動了，眼見落后于群，身旁的一只大螞蟻就熱心的幫助小螞蟻。這，有時(shí)我想起了祖父，為什么呢？
我又看見一棵大樹笑哈哈的教一棵小苗如何抵擋風(fēng)沙襲擊，大樹十分耐心，手把手的教，多么像祖父啊！小苗兒那么可愛，那么淘氣，多么像我。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見童年時(shí)代的紅蝴蝶，是那么美麗與年輕，于當(dāng)年的風(fēng)韻全然沒有改變。他翩翩起舞，帶著我走過童年的園子。
黝黑的泥土，明澈的溪水，湛藍(lán)的天空，和旬的陽光……一切都那么美好，都與從前一樣。園子的土墻底長出縷縷青苔，叢叢爬山虎在墻上蔓延著；墻邊，黃瓜躲在叢叢藤葉中。
太陽懶洋洋的照著祖父的園子。短小的土路兩旁，各種植物在娛樂：綠油油的青菜聽著耳機(jī)音樂，十分歡快。油菜花淘氣的核銷百蝶捉迷藏。我緩緩走入菜花叢，細(xì)細(xì)一聞，聞到了由猜泌人心脾的聞到了祖父那熟悉的氣息，聞到了童年溫暖的味道；我仔細(xì)一聽，聽到了自己與祖父歡快的笑聲，不覺笑了起來。
紅蝴蝶引來了十多只小蝴蝶，撲閃著翅膀，在花叢中忽上忽落，與小蝴蝶十分親熱。我在思索老榆樹那話中的秘密，心想：這里一切的一切，都充滿了快樂與生機(jī)，也許是祖父用他的愛喚醒著所有的一切吧？原來，老榆樹所說的園子的秘密原來是祖父對我的愛！
景物突然如鏡子被一塊石頭打碎了，周圍一片黑暗，沒有了湛藍(lán)的天空，沒有了和旬的陽光，沒有了園子，我回到了原來的時(shí)代……
描寫祖父的作文 篇4
我的祖父已經(jīng)71歲。他常穿一件藍(lán)色的衣服，有一頭花白的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，就是耳朵有點(diǎn)背，祖父每天的時(shí)間安排得井井有條：早上送我上學(xué)，然后去散散步，晚飯后到公園鍛煉身體。祖父做事非常的認(rèn)真、仔細(xì)：每天買菜回來，他都要再帳上記好開支情況，從來不亂花一分錢。
我愛我的祖父，我們之間有很多有趣的事情：有一次，我和祖父出去玩，祖父的頭發(fā)被風(fēng)一吹，頭頂上中間的頭發(fā)便立了起來，就像一朵盛開的小白花，把我逗得哈哈大笑；還有一次，奶奶給我們講祖父的趣事，大家聽了都在笑，可是，祖父去性為耳朵有點(diǎn)背沒有聽見，他像沒事人一樣，毫無表情地問：“你們在笑什么？”這更把我們樂壞了……
我最愛我的祖父，因?yàn)椴还苁菄?yán)寒酷暑、還是刮風(fēng)下雨，祖父每天都堅(jiān)持接送我讀書。記得有一天下午，祖父來學(xué)校接我，我很早就出了校門，因?yàn)槌Ｗ叩哪菞l路正在施工，我就從另一條路回家了。我回到家，奶奶見只有我一個(gè)人，就問：“你祖父呢？他不是去接你了嗎？”我一聽，心想，祖父接我時(shí)肯定走的是原來的那條路，所以我倆錯(cuò)過了。我趕忙向?qū)W校門口，看見出校門學(xué)生已經(jīng)不多了，在刺骨的寒風(fēng)中，祖父正萬分焦急的注視每一個(gè)出門的小朋友，生怕沒認(rèn)出我來。我跑了過去，祖父看見我，驚奇地問：“你的書包呢？”我說：“祖父，我已經(jīng)過回家了，書包在家了。”祖父雖然已經(jīng)冷得有發(fā)抖了，去放心的笑了�？粗娓复认榈拿婵�，我忍不住抱著祖父，哭著對祖父說：“祖父，我已經(jīng)讀五年級了，以后請不要再接我了！”祖父撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，祖父以后還來接你，只要你好好學(xué)習(xí)，祖父再累再苦也不怕！”
祖父有一個(gè)愿望，就是希望我好好學(xué)習(xí)，將來考上名牌大學(xué)，做一個(gè)有用的人。
我愛我的祖父，我要努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，用優(yōu)異的成績來做為給祖父的禮物。
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