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      2. 樹葉的作文

        時(shí)間:2021-12-25 16:13:16 葉子 我要投稿

        關(guān)于樹葉的作文通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于樹葉的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于樹葉的作文通用15篇

        關(guān)于樹葉的作文1

          秋葉不僅有優(yōu)雅迷人的氣質(zhì),還有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

          你看,紅色的楓葉像火的葉子一樣紅,就像燃燒的火炬,覆蓋著樹枝。層層疊疊,密密麻麻。如果這時(shí)刮起一陣風(fēng),它會(huì)像一簇簇火焰跳躍一樣跳舞。有些樹葉會(huì)旋轉(zhuǎn),慢慢落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞,然后慢慢落入大地母親的懷抱。

          看,銀杏葉穿著一件黃色的扇形“套裝”,上面有像分叉的小溪一樣的紋理。這個(gè)扇形的‘小娃娃’散發(fā)著淡淡的香味,讓我想起了雪白的茉莉花。

          看,松葉像縫衣針,在陽光下發(fā)綠,一簇簇抱在一起,像一個(gè)小折扇,一般分為三個(gè)金色的,邊緣有一個(gè)彎曲的花邊,莖和脈不易發(fā)現(xiàn);剡^頭來看,真的很像一條‘小裙子’。

          啊,秋天的樹葉多美!

        關(guān)于樹葉的作文2

          秋天真的是一個(gè)五彩繽紛的世界,樹葉把它裝扮成一個(gè)大花園。我家門前的秦淮河附近有很多紅色的楓樹。它的葉子是火紅的,像金魚的尾巴。它有三條主干靜脈,周圍有許多小主干靜脈,就像人體的經(jīng)絡(luò)圖一樣。風(fēng)一吹,它就像燃燒的裙子一樣跳舞。不禁讓我想起杜牧的《停車愛林峰夜,霜葉紅于二月》

          秦淮河邊還有一棵令人敬佩的冬青。整體看起來像個(gè)橢圓形寶塔。葉子兩端尖尖的,像兩條翹起來的船,莖干脈絡(luò)清晰,從下往上逐漸變細(xì),葉子翠綠。不管是風(fēng)雨交加,還是風(fēng)雨交加,它總是向每個(gè)人展示自己最光明的一面。一棵大樹只有在綠葉和陽光的滋養(yǎng)下,才能長得茂盛、茂盛。

          我愛這美麗的葉子!

        關(guān)于樹葉的作文3

          秋天來了,我和媽媽來到東山腳下,看到滿山的樹葉,紅的紅,黃的黃,山上的風(fēng)景很美。楓樹上的葉子火紅,像一面面小紅旗。一陣風(fēng)吹來,楓樹葉子一片一片的落下來,被風(fēng)吹的飄來飄去,真像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。好看極了。梧桐樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃。溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來,又掉下去,又卷起來,好像蕩秋千一樣。只有那青松依然翠綠,挺拔著身體傲立在秋風(fēng)中?吹竭@些落葉,我聯(lián)想到人的生命,人的生命是短暫的,并且只有這一次。我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光,應(yīng)該加倍珍惜,做一些有意義的事吧!

        關(guān)于樹葉的作文4

          秋天,大樹有很多變化,比如葉子變色了,落下了?,手掌形的就是梧桐樹的葉子,鵝掌楸的葉子像鵝掌,當(dāng)然,還有好多各種各樣的樹葉呢!

          我在公園里撿了燈籠樹的葉子和花,還有銀杏葉、梧桐樹葉、柿子樹葉……然后,我用這些樹葉做了一幅樹葉畫,主題是海洋。我用燈籠樹的葉子做魚的身體,用燈籠樹的花做了魚的尾巴,還用燈籠樹的果實(shí)做了魚的眼睛。接著,我用梧桐樹葉做了云朵,用銀杏葉做了海草。這樣,一幅樹葉畫就完成了。

          我把這幅畫給老師看,老師一下子驚呆了,說:“這個(gè)魚尾太好看了!還有這個(gè)海草的顏色和形狀也很好看!”聽了老師的夸獎(jiǎng),我很開心。

          我想把這幅畫永遠(yuǎn)珍藏,因?yàn)檫@是我見過的最美的秋天!

        關(guān)于樹葉的作文5

          今天,老師讓我們寫觀察日記,所以,我到小區(qū)里觀察了幾種樹葉。

          第一種樹葉是梧桐樹的葉子。梧桐樹的葉子像我們的手掌,也像蝴蝶,從樹上掉下來,就像一群在空中飛舞的小精靈。

          第二種樹葉是銀杏樹的葉子,遠(yuǎn)看像一把把小傘,近看呢,像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過,所有的銀杏葉都翩翩起舞,就像一位位仙子從天而降。

          第三種是我不知道名字的樹葉。它摸上去癢癢的,很像鳳凰的尾巴。仔細(xì)一看呢,卻像稻穗的谷粒,在枝頭的最頂端,有一個(gè)像果實(shí)的圓點(diǎn),我拿它們輕輕一揮就像魔棒撒下了種子……

          這些就是我觀察的樹葉。那片不知名的樹葉,你們可要幫我查一查哦!

        關(guān)于樹葉的作文6

          今天,我去了鳩茲廣場,在旁邊的“小樹林”里面,我第一眼就看到了柳樹。

          葉子還沒有落下來,是草綠色的,象才長好一樣!罢嫫婀郑炝,柳樹怎么還不落葉呢?”我一邊想一邊往前走, 有看到了楓樹它有著火紅的樹葉,漂亮極了。我說:“媽媽,我要撿一片楓葉做標(biāo)本,可以么?”媽媽說:“可以呀,撿一百個(gè)都可以!蔽覔炝艘黄瑮魅~,又往前走,發(fā)現(xiàn)了一棵銀杏樹 ,渾身長滿了金黃的葉子,地上也落了許多,我又撿了兩片銀杏葉。后來我又看見有棵樹,大部分樹葉都落了,留下來的葉子,稀稀拉拉的,還是綠色的,看上去象剛剛發(fā)芽一樣。

          哈哈,原來秋天的樹葉這么好玩!

        關(guān)于樹葉的作文7

          下山后,我把樹葉放在奶奶的大圓桌上,看著這張,摸著那張,放下。看著看著,樹葉仿佛“活”了,紅柏樹葉變成了金魚,綠樟葉變成了荷葉……眼前仿佛有一條美麗的“水里游的金魚”。我的腦海里突然閃現(xiàn)出亮光!皩,就把這些葉子粘成一幅畫。”

          于是,我就忙著,用柏葉做魚身,楓葉做魚尾,卻沒有魚眼。我該怎么辦?靈機(jī)一動(dòng),從另一片葉子上切下兩只魚眼,把拼好的金魚貼在白紙上。然后,我又剪了,拼了,貼了。突然,紙上出現(xiàn)了不同形狀的金魚。有的逆流而上,來到水中吹泡泡;有的鉆到水底抓蟲子。我看了看,好像還是有些不足。啊,草短缺。趕緊找?guī)装鸭?xì)長的刀片粘上!敖痿~在水里玩,太美了!”朋友們笑了。

        關(guān)于樹葉的作文8

          秋天不知不覺就來了,秋風(fēng)調(diào)皮地輕輕吹著。許多樹葉從樹上落下來,大地覆蓋著一層彩色的地毯。這真的是“晚上停車,坐著,愛上林峰,霜葉二月紅。”

          楓葉在秋天很美。楓葉形狀像手,表面非常光滑。把楓葉貼在臉上,就像一只手輕輕撫摸你的臉。像黃河一樣,楓葉上的莖分為許多支流,然后又分為許多小河;鸺t的`葉子邊緣有點(diǎn)黃,中間是綠色,綠色中間有點(diǎn)紅,真的像一片神奇的魔法葉——。

          不僅楓葉漂亮,其他葉子也漂亮。

          楊樹的金葉,梧桐樹的闊葉,瑪瑙扇狀的銀杏園……把大地裝點(diǎn)得美輪美奐。

          我更喜歡秋天和秋天的樹葉。

        關(guān)于樹葉的作文9

          秋風(fēng)吹來了樹葉,吹來了營養(yǎng),吹來了希望,吹來了生命。

          我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

          銀杏葉像一把把綠里泛黃的小扇子,扇動(dòng)著大地,為人們送來習(xí)習(xí)秋風(fēng)。

          葉脈從中心點(diǎn)擴(kuò)散出一道道斑紋來,讓人感受到大自然的美麗。

          楓葉紅得像熟透了蘋果。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似滿山的紅蝴蝶在翩翩起舞。

          桂花樹雖說已經(jīng)沒有了花,但是它依然青翠,依然挺拔。

          我漫步在樹林里,這里滿地都是黃葉,黃色的地毯一直鋪到樹林的盡頭。

          風(fēng)吹來,不時(shí)有枯葉落下來。

          它們飛舞在路上,不時(shí)為大自然而溶解在地下。

          我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。

        關(guān)于樹葉的作文10

          今天,風(fēng)和日麗,萬里無云,小兔、小松鼠、小豬興高采烈地去森林學(xué)校上課。

          山羊老師今天要教大家用樹葉拼金魚。山羊老師一邊給大家講金魚怎么拼,一邊在黑板上拼金魚,不一會(huì)兒,一條栩栩如生的金魚就躍然紙上了。同學(xué)們異口同聲地說:“太神奇了!苯又,山羊老師叫大家來拼樹葉。過了一會(huì)兒,聰明的小松鼠、小兔子就完成了作品,得到了老師的夸獎(jiǎng),可小豬還沒完成。于是,山羊老師問:“怎么了,小豬?”小豬垂頭喪氣地說:“我的膠帶丟了!毙⊥民R上把膠帶借給小豬,并對小豬說:“以后別丟三落四了!薄爸懒恕!毙∝i說。

          最后,它們都完成了作品,就開開心心地回家了。

        關(guān)于樹葉的作文11

          今天下午,我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了做樹葉貼。

          要做樹葉貼,準(zhǔn)備好不同大小的樹葉,鋒利的剪刀,雙面膠帶,彩色紙板。制作之前,老師教我們在腦子里重新思考,怎么辦?可以是動(dòng)物,植物,想了想,決定做三條可愛的小魚。我先拿起一個(gè)藍(lán)色的紙板,剪下一個(gè)黑色的紙板,貼在藍(lán)色的紙板上,然后拿起一個(gè)大葉子,貼在紙板的左邊,底部貼一個(gè)小葉子作為海藻,剪一個(gè)小圓圈作為魚的眼睛。

          終于,你完成了。圖中有小魚和海藻。圖片中的魚正在海里玩耍。我還把這張海報(bào)命名為《小魚的家》。

          今天,我學(xué)會(huì)了做樹葉貼,這不僅鍛煉了我們的實(shí)踐能力,也豐富了我的課外生活,讓我覺得很有趣。

        關(guān)于樹葉的作文12

          秋天不知不覺得來臨了,秋風(fēng)調(diào)皮地輕輕一吹,許多樹葉從樹上落了下來,大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓臈魅~很美。楓葉的形狀象一只手,表面很光滑,把楓葉貼在臉上,就象一只手輕輕地?fù)崦愕哪。楓葉上的莖就象黃河分了許多支流,再由支流分成許多條小河。那火紅火紅的葉子,葉邊稍稍有一點(diǎn)黃,再向中間是綠色的,綠色中間透出一點(diǎn)紅,真像一個(gè)非常神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!不但楓葉美,其它的樹葉也很美。白楊樹金黃的葉子,梧桐樹寬大的樹葉,瑪瑙扇子般的銀杏樹葉……把大地裝點(diǎn)得很美。我愛秋天,更愛秋天的落葉。

        關(guān)于樹葉的作文13

          第二年春天,快樂的小鳥飛回來了。一天,一只鳥停在一棵大樹上,試圖找到食物吃。突然旁邊傳來一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音:“小鳥歡迎你回來!”

          “你是誰?你在哪里?”小鳥好奇地問!拔以谀隳_下。你不記得我了嗎?我是去年的葉子!蹦侵圾B往下看,看見它的腳下有一個(gè)小花蕾。小鳥高興地大叫:“哎呀!我們又見面了。冬天怎么樣?”

          “我變成肥料,藏在樹媽媽肚子里,好好睡了一覺。是春姑娘把我叫醒的!比~子高興地說!澳阍谀戏竭^得好嗎?”

          “好。我也交了很多新朋友!

          一陣春風(fēng)風(fēng)吹過樹林,逐漸變得像以前一樣美麗,鳥兒和樹葉變得越來越快樂。

        關(guān)于樹葉的作文14

          我是一片快樂的小葉子。

          春天到了,陽光燦爛,春暖花開。我從母樟樹上長出小綠葉。我媽媽希望我長得像草一樣快,所以她叫我“瑪麗”。炎熱的夏天來了,孩子們總是喜歡玩游戲,享受我下面的涼爽。雖然我們覺得很熱,但是看到孩子們在我們下面玩得很開心,我們也很開心。

          秋天來了,我穿上金色的衣服,尖尖的頭消失了,變成了橢圓形。冬天來了,大地穿著白色的衣服。我很不情愿的從大樹媽媽懷里摔了下來,快要變成肥料了。一個(gè)孩子找到了我,把我放在了一本新書的第12頁。我很開心。我是一片快樂的小葉子,多好!

        關(guān)于樹葉的作文15

          風(fēng)很大,樹葉沙沙作響,樹葉在說話:風(fēng),風(fēng),吹我!

          我想去草原看看這些馬,我要去河邊。

          做條船。風(fēng),吹吧!風(fēng)說道:好吧,好吧,你很快就會(huì)帶上你的搭檔,飛!飛!飛過群山,飛過河流,飛到院子里,給孩子做貼紙。喔,葉兒飛了飛!

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