有關(guān)楓葉作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的楓葉作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楓葉作文 篇1
清晨起床,突然看見有一片樹葉從窗前掠過,不由讓我想起了我的楓葉標(biāo)本,那是小妹送給我的。凝視著這片血紅的楓葉,仿佛我們又來到了那片楓林……
那是去年的秋天,金色的陽光撒向火紅的楓林,那色彩的融合令人嘆為觀止,如神筆彩繪般地美麗,走進(jìn)楓林,會(huì)給你步入仙境一般的感覺。我和妹妹每年這個(gè)季節(jié)都要來采集楓葉標(biāo)本,風(fēng)陣陣吹來,楓葉就像小精靈一樣,揮動(dòng)著翅膀,翩翩起舞。我和妹妹仰著頭,伸著雙手,要去接空中飛舞的楓葉,可它們恰似調(diào)皮的孩子,惹得我們上躥下跳,左奔又跑,我們只好隨著楓葉舞動(dòng),追著追著一不小心我們倆就撞個(gè)滿懷,此刻,楓林的上空,回蕩著我倆的笑聲。
放眼看去,楓林如同鋪上了一個(gè)色彩絢麗的大毯子,我倆背靠背地坐著,頭靠著頭,仰視著慢慢落下來的楓葉。休息一會(huì),我們就開始采集楓葉了,尋找自己喜歡的楓葉,真是太多的楓葉,哪一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的模樣。我和妹妹精心地挑選,終于找到了自己心儀的那片楓葉,因?yàn)檫@些葉子都太漂亮了。我們?cè)摰浇o對(duì)方尋找楓葉的時(shí)候了。我們找了好長時(shí)間,我終于找到了妹妹喜歡的楓葉。這時(shí),妹妹高興地跑到我的面前“姐姐,我給你找到了!”妹妹拿著一片血紅色的楓葉遞給我,我小心翼翼地接過來,對(duì)著陽光欣賞這片楓葉,透過陽光的血紅里伸展著很有張力的葉脈,好美的楓葉!
我對(duì)妹妹說:“我也給你選一片楓葉,就是你最喜歡的淡紅色。漂亮吧!”
“好漂亮!”妹妹高興地說。我們拿著自己喜歡的楓葉依依不舍地離開了楓林。那難忘的一幕仿佛就在昨日。
我凝視著手中這片血紅的楓葉標(biāo)本,它給予了我許久的期盼。小妹說這幾天回來,一定不會(huì)錯(cuò)過去楓林采集標(biāo)本的機(jī)會(huì)。看見眼前這片楓葉就如同看見了小妹,我手捧著這片楓葉,深情地眺望著窗外回家的路……
楓葉作文 篇2
童年是一顆晶瑩的葡萄,可我的葡萄卻有些傷痕。
父親,在我幼小的心里是一個(gè)殘缺不全的詞。那時(shí)候,為了賺錢養(yǎng)活一家老小,父親常年在外打工,自然與我們見面的機(jī)會(huì)也不多,他把一切交給了母親,只是定期給家里寄錢罷了。每當(dāng)讀到有光父親的文字,我心里總是沉甸甸的.。一次看到佩弦先生寫父親背影的文字,我便默念起父親來,偷偷地流淚了。
那是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),我和鄰居們盡興地在小河邊游玩,高柳上小鳥啾啾不已,我高興極了。突然,不知什么緣故,一位同伴帶著睥睨的眼神奚落起我來:“你這沒爸爸的野孩子。”我一氣之下與他扭打起來,樹上的小鳥“哄”的一聲散了。我捏著撕破的衣服回到家,見到母親后,我的眼淚再也控制不住,如泉水般涌了出來。母親知道這事后安慰我說:“爸爸會(huì)回來的!”可我怎么相信呢?柳絮仿佛仍在我眼前無休止地飛著。
后來,我認(rèn)識(shí)字了,總喜歡給父親寄去幾個(gè)歪歪扭扭的字。然而,父親的回信總是簡單得不能再簡單了,除了那幾句安慰的話,每次信封都夾有一片紅紅的楓葉。我不知道這紅楓葉代表著什么,卻把它存放在一個(gè)小木箱里。
又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié),我已經(jīng)成了一名寄宿制初中生了。我對(duì)父親仍有許多不解,但我明白了父親工作的意義。一天夜里,母親接到父親的電話,忙招手叫我和父親說幾句。我接個(gè)電話,卻不知說什么好,眼淚不自覺地淌了下來……父親似乎先一怔,可很快就打破了沉默,柔聲地說:“我也很想你們!”電話里傳來父親均勻的呼吸聲,我分明感覺到一股深沉的愛。掛上了電話,只覺得心里特別酸。
那一晚,我沒睡,坐在床頭上,月光透過窗欞射了進(jìn)來,照在那個(gè)褐色的小木箱上。我看著那木箱,慢慢地走了過去,輕輕打開箱子,那一片片紅葉如火一樣在我眼前跳躍,我的眼前突然出現(xiàn)一個(gè)畫面:深秋,父親一個(gè)人走在那楓葉飄零的小路上,拖著疲憊的身子,那憔悴的身影被拉得悠長悠長……我的淚水再一次如柳絮紛飛了,這些年我又何曾想過父親的辛苦?我拾起一片紅葉,撫摸著,端詳著,那晶瑩剔透、布滿紋理的葉子,正傳遞著一股強(qiáng)大的暖流。
不久前,我給父親寄了封信,信封里還特地夾了一片故鄉(xiāng)窗前的桑葉。父親很快就回了我的信,信里依然有一枚火紅的楓葉。我含淚輕輕地吟著父親的信:“兒子,你長大了!
我凝視著,楓葉似乎更紅了……這時(shí),我想起了那句話:現(xiàn)在才是最美的!
楓葉作文 篇3
今天,雨過天晴,看到淡淡的彩虹,那顏色不是很鮮艷,那道校園里的彩虹也在思念著您嗎?
昨天上午,下雨了,吹著大風(fēng)。吹進(jìn)了我們教室,風(fēng)輕輕地吹來,身體感到微微一顫,這一顫便想到您。
記得冬季的時(shí)候,穿的不多不少,但經(jīng)不住風(fēng)的光臨,特別是帶著寒冷空氣吹進(jìn)來的。可為了讓教室空氣得以流通,只得把窗戶打開。寒風(fēng)毫不禮貌沖了出來,把同學(xué)個(gè)個(gè)凍得打哆嗦。您見情形趕緊把門關(guān)上,隨口說出一句:“今兒的天氣有點(diǎn)熱!都少穿點(diǎn)衣服!”同學(xué)們聽到便高興的笑起來。這是您的特點(diǎn),總是站在學(xué)生的角度想,批評(píng)但不能傷到同學(xué)的自尊心。
好想您喲!
學(xué)校找了一位女?dāng)?shù)學(xué)老師,雖然她講課和您一樣的詳細(xì)、認(rèn)真,可是每當(dāng)這個(gè)新老師拿起您用過的三角板時(shí),不由的出現(xiàn)了您的影子,仿佛她就像您,可以在影子里清晰地看見,您笑時(shí)總是忍不住會(huì)露出吸煙時(shí)被熏黑的牙齒,當(dāng)同學(xué)說出有趣的話時(shí),您總用斜眼一望,嘴角似笑非笑的樣子。您的性格讓我喜歡,您表現(xiàn)出的動(dòng)作又是那樣的可愛。
風(fēng)越吹越大,窗外的楓呀隨風(fēng)卷起,剎那間他們都變成了一群群飛動(dòng)的蝴蝶,每一只蝴蝶都是“思念蝶”,每一只蝴蝶都代表著我對(duì)您的思念,思念您的每一天。
雖前幾日,有的同學(xué)筆下已經(jīng)代表全班寫下了對(duì)您的思念,可我久久的思念,讓我不禁寫下對(duì)您的懷念。
楓葉作文 篇4
曾經(jīng),我問過您,楓葉為什么紅似火?您說它告訴我們生命應(yīng)像紅燭一樣燃燒……
——題記
清晨,學(xué)校是那么安靜,沒有學(xué)生的朗朗書聲,也沒有老師談?wù)摰脑捳Z,只有鳥鳴,只有風(fēng)聲,只有您用手捧樹葉的聲音。我知道您喜歡坐在楓樹下,用雙手拾撿美麗的楓葉,把它放在您最愛的書里,您總是與上學(xué)來的同學(xué),分享那最美得楓葉,把楓葉輕輕別在他們的衣領(lǐng)上。
正午,烈日當(dāng)空,樹的影子為您鋪出一條小道,通向那楓樹。學(xué)生們總愛與您擠在那不大的楓樹旁,聽您講故事:從前,在一位富人的書桌上,有一盞臺(tái)燈和一個(gè)燭臺(tái)。燭臺(tái)上有一支火紅火紅的蠟燭,很受富人喜歡,而臺(tái)燈卻很高傲,看不起蠟燭,總是嘲笑它不會(huì)發(fā)光。一天,富人打開臺(tái)燈看書,臺(tái)燈抬起它高高的頭,冷嘲熱諷到:“小蠟燭,你真沒用,一點(diǎn)光也沒有,看看我,可以為主人照亮整個(gè)書桌,你可以嗎?”小蠟燭不回答它,只在心里默默鼓勵(lì)自己,不要聽它的,我一定有自己的作用。有一天,夜晚一個(gè)閃電掠過,富人的宅子停電了,他卻有一份重要的文件要寫。于是,主人點(diǎn)燃了火柴,把紅燭點(diǎn)燃了,美麗而火紅的光,照亮了整個(gè)屋子,它終于發(fā)光了,卻燃燒了自己,連臺(tái)燈都很同情它,但紅燭很快樂,即使自己化作灰燼,也還在笑著,火紅,火紅的光……這個(gè)故事您告訴我們做人應(yīng)像紅燭一樣默默奉獻(xiàn)自己。
我還總喜歡問您一些問題,關(guān)于那楓樹的種子,那樹上懸掛的蟲蛹與紅色的楓葉。
您總笑著,喜歡指著楓樹來回答。
風(fēng)悄悄吹起您脖子上那純色的絲巾,在風(fēng)中飄啊,飄。太陽用它金色的涂料,把絲巾染得火紅火紅,就像火焰一樣。
下午,您總是喜歡送我們到楓樹邊,看風(fēng)帶著楓葉與我們一起離去。
但我不想走,我要和您一起種楓樹的種子。我總是把種子拋向天空,它就像翅膀一樣,在空中旋轉(zhuǎn),當(dāng)它落在土里的時(shí)候,我們?cè)S愿希望種子快快發(fā)芽。
當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),楓葉早已鋪滿鵝卵石小道,我問您楓葉為什么是火紅的,您望著滿地落葉,說:“是因?yàn)樗嬖V我們應(yīng)該像紅燭一樣,默默燃燒,直到落葉時(shí)”。
那是我們分別時(shí),最好的回憶。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!痹谝雇砦以那目匆娔谵k公室批改作業(yè),作業(yè)一疊又一疊,卻擋不住您的堅(jiān)持。外面的風(fēng),一遍一遍拂過您窗前的紅楓,火紅火紅的葉子飄進(jìn)您的窗子,我仿佛看見一支美麗的紅燭在黑夜里開始熊熊燃燒。
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