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      2. 楓葉作文

        時間:2022-02-13 09:08:00 葉子 我要投稿

        【精華】楓葉作文合集九篇

          在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的楓葉作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】楓葉作文合集九篇

        楓葉作文 篇1

          鮮紅的楓葉,是迎接旅游者最大的招牌,今年的紅楓節(jié),非常的熱鬧。一批批的游客來到了指南村,就是為了看一眼美麗的紅楓。我避開了熙攘的人群,一個人走在紅楓林中,拾起了掉落在地上的楓葉。這里有不少的攝影者,不知他們在拍景色的同時有沒有成為別人眼中的景色,自從指南村成名了之后,到了八九月份這種背著相機的攝影者就隨處可見。面對如此熱鬧的場景,我不禁回想起了幾年前的指南村。

          那時的指南村只是一個尋常的村莊,人們?nèi)粘龆,日落而息,因為沒有獨特的風景,每年也沒有什么游客,村里的條件一年比一年苦,導致更多的人選擇了外出打工,我的父母也是。我的爺爺是一名鄉(xiāng)村教師,我從小受到他的文化熏陶,成績一直不錯,村里人也覺得我特別有才。從小爸媽就告訴我“我們是山里人,條件差,但只要我們努力讀書,就一定能走出這里!泵慨斶@時爺爺就會在邊上微微搖著頭。大伯伯是村里的醫(yī)生,村里人有什么不舒服都會找他,因此我特別崇拜他,于是我幼小的心里萌發(fā)了成為醫(yī)生的夢想,而且我要去大城市,救助更多的人。就這樣,我懷著這個夢想每天走幾公里的路去另一個村讀書,希望走出這座山。

          也許,太多人有像我一樣的想法,村里的年輕人一年比一年少,他們不愿再在這樣的壞境下生活。

          直到20xx年,指南村來了一支大部隊,他們的任務(wù)就是改造這里,讓紅楓成為指南的標志。開發(fā)大概進行了近一年,這一年,我見證了指南村有史以來從未有過的巨大變化:路面鋪上了柏油,路旁種起了鮮花,房屋涂上了白漆,臨街的墻面畫上了各種水墨,竹林變成了梯田……而這一切都是為了襯托遠處紅楓的美景。

          村里的人陸陸續(xù)續(xù)回家了,他們有的在這里做起了生意,有的開起了農(nóng)家樂,總之,指南村已不再是一個無人知曉的地方。

          放下手中的楓葉,走到爺爺?shù)纳砗,看著遠處村口進進出出的游客,我笑著對爺爺說:“爺爺,現(xiàn)在這條承載夢想的路是不是變得又大又寬了呢?您放心,我會讓它變得更大更寬!睜敔斂粗倚牢康攸c頭笑著。

          我知道爺爺很高興,因為他知道我想要走出去的夢想變了,我以后會努力使遠處的紅楓永遠紅火下去,而它也會鋪滿我整條追夢的路。

        楓葉作文 篇2

          這已是深秋季節(jié),走在公園石子鋪成的小路上,路面上飄落著許多泛黃的樹葉,有柳樹葉、欒樹葉、梧桐樹葉……它們安安靜靜地躺在石子路上沒有了夏日的活波和翠綠。突然,我看到那些被環(huán)衛(wèi)工人掃成推的“落葉山”中有一塊紅紅的東西被秋日照得閃著金光。一開始我還以為那只是一個塑料袋,可走近一看原來……

          原來是一片楓葉。這片楓葉由五枝小葉組成。形似一個手掌。顏色火紅火紅地,在黃色落葉堆中顯得格外引人注目。我把這片楓葉揀起來,站在秋日的陽光下細細的端詳著它。楓葉被陽光照得閃閃發(fā)亮,經(jīng)絡(luò)清晰可見。頓時我覺得楓葉很美,猶如一個精神抖擻地小姑娘。我回到楓葉落落下的地方,抬頭一看,一棵大楓樹出現(xiàn)在我的眼前,上面還有幾片未掉落地楓葉掛在樹枝上,搖搖欲墜地樣子。也有幾片正落下來,被秋風吹地在空中飛舞,好像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我把手伸出來,那片楓葉剛好飛到我的手上。再仔細看看手中楓葉更感覺它的與眾不同了。它在秋天還能保持火紅,在漸漸寒冷的`秋季給人們一絲絲溫暖。它不像黃黃的柳葉給人們枯敗的感覺;它不像松樹的枝葉,雖然常青但渾身帶刺;它帶給人們的是溫暖,給人們的是一種柔和……

          我愛秋天,但更愛著火紅的楓葉!它給我無窮的幻想……

        楓葉作文 篇3

          實驗小學,多么親切的名字,因為它是我所生活了六年的母校。我從踏進校園的那一刻起,它便成為了我第二個家。每天早晨,我們迎著晨曦高高興興地背著那沉重而又輕盈地書包來上課;每天下午,我們又背著書包回家去。六年啊,人生歲月的長河中又有多少個六年呢?六年,或許只是一個時間地概念。似乎是那么的長。但現(xiàn)在我回首這六年,時光卻是那么的短暫。這光陰似箭的六年里,有那蕩漾在教室的讀書聲。有那一次次回蕩在我們心田上的笑,有那一陣陣優(yōu)美的歌聲,美妙的旋律

          六年級(一)班,多么熟悉的名字,我走進了這間教室365次,又365次。這個熟悉的名字里有我的同學,老師……浮現(xiàn)在我腦海里的全部都是我們在這平凡教室發(fā)生的趣事,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完……每一次上課,每一次運動會,每一次出游都令我難忘。我熱愛這個班,喜歡它那熱情。風趣的特點;喜歡它那樂觀。向上的品質(zhì),喜歡它那勇敢。不屈的精神……在“一班”這個名字下,我度過了,經(jīng)歷了,體驗了,豐富了我的這些,那些

          老師,多么偉大的名字,是她看著我們從幼稚,可愛的一年級新生到了現(xiàn)在六年級的畢業(yè)生。這其中老師肯定付出了很多心血。她教育我們怎樣做人;教給我們數(shù)不清的知識;告訴我們這樣做不對!在老師的細心照顧,辛勤培育下,我們快樂,平安的度過了六年。不管你的問題多么刁鉆,老師都會細心向你解答;無論你犯了多么嚴重的錯誤,老師事后決不會記恨你,仍然是那么和藹可親;如果你的成績不是很理想,老師決不會因此而忽視你。這,就是老師,就是那些親切的老師,就是陪伴我們六年的老師

          同學,多么可愛的名字,在全校報名的300多人中,我們被分到了同一個班。六年的時光中,我們與老師一起度過,這其中有痛苦時的悲傷,有愉悅時的快樂,還有的,就是那一次次回眸的笑容!這些,那些,這個,那個,灌注著我的腦海,讓我陷入往事的遐思。一次次美好的回憶猶如一片片楓葉緩緩飄落,飄落在了我的眼前,我的心里

          現(xiàn)在,我們馬上就要畢業(yè)了,展開全新的初中生活。激動與不舍兩種情感交織在我心中,人總要長大,就像鳥兒遲早要飛向藍天一樣

          再見了!親愛的母校

        楓葉作文 篇4

          “沙……沙…!睅卓|秋風掠過,那無數(shù)紅葉相互推擠著,發(fā)出了輕輕的響聲。

          幾片楓葉從樹上飛下來,在空中如蝴蝶般翩翩起舞,落在我的肩上、衣上。我輕輕撿起一片葉子,這片楓葉有五瓣,和巴掌一樣大小,它是那么美麗。由葉柄開始,越來越淺,葉子底部是熱烈的大紅色,葉尖則漸變成了淺淺的橘色,像是畫家涂抹出的顏料。它的葉脈延伸在紅紅的葉片上,密密麻麻,像是蜘蛛織出的大網(wǎng),又似城市中的無數(shù)道路。小小的絨毛附在葉邊,摸上去毛茸茸的。淡黃色的葉柄連在楓葉的底端,就像是它長了一條長尾巴。葉上有幾個小小的紅斑紋,在靠近葉尖的地方,還有一個心形的蟲洞,幾顆露珠懶洋洋地趴在葉片上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

          一陣風吹過,秋天特有的清爽撲面而來,而樹葉都“沙啦啦”從樹上飄落下來。我站在樹下,那紅葉像一個個調(diào)皮的小精靈,隨著秋風奏起的圓舞曲,在空中翩翩起舞。它們帶著滿身沁人心脾的樹葉清香,迫不及待地撲到我身上,與我玩耍起來。

          向遠處望去,山坡已披上了一層紅色的大衣,是那么熱烈的紅。深紅色、淺黃色、橘色交織在一起,構(gòu)成了這紅色的海洋。那一片片落葉,帶著人們豐收的喜悅,隨著人們的憧憬希望,飛得越來越遠,越來越高……

          “沙……沙沙……”看,紅葉們都去旅行了!聽,它們笑得多開心!

          “沙……沙……”

        楓葉作文 篇5

          。魅~的消失,消失的楓葉。楓葉為何消失,他有為誰活?無限的寂寞,楓葉的離開,是因為風的追求,還是應(yīng)為樹的不挽留……誰能回答我……人生有很多,直到失去了才懂得珍惜……苦苦的哀求卻換不來,以前的光陰……

          “咦!水你看,這是什么啊,”一個以前在他眼中是一個搗蛋鬼的人,拿著一個毒蘑菇,對他說。他只是回答了一句白癡,便匆匆的走了,而他眼中的的白癡卻很失望,我看得出,他那嚴重的失望與一絲迷漫,但他隱藏的很深很深。只是緩緩地朝我走來,仿佛只有我,才能安慰他。但我并不這樣看他,在我眼里,他遠遠比那個驕傲的家伙,善良樸實的多了……散學后我主動請他去吃飯,并與他交心,他說的很多,但有一句話,令我很吃驚。他說:我并不奢望什么,我只想讓別人看的起我,我想交朋友。我單單從這句話就聽出了,他的孤獨寂寞……

          那個名叫水的家伙,最后才懂得珍惜,三天后,在我眼里很樸實的明家失火了,全家,都死了(明就是被水嘲笑的孩子,他的父母早年就出車禍死了)……而水到現(xiàn)在才懂得珍惜……

          朋友請珍惜你的朋友……

        楓葉作文 篇6

          只聽到“沙沙沙等等”的聲音,我就知道,秋天悄悄地來了陣陣秋鳳拂過,樹葉也變黃了。

          可是有種葉子沒有變黃而是變紅了,提到這個字,你就知道是什么樹葉了吧!猜對了,就是楓葉。

          楓葉在陽光下閃閃發(fā)光,金燦燦的,遠看還像一團熊熊烈火,可真美呀!葉端尖尖的,好像葉的紅色逗都要從葉尖流露出來似的,我用手一摸,咦,怎么不刺人呢?我想,這也就是楓葉的特點吧!它那手掌一般的葉子,長得勻稱,從葉柄分開的葉脈猶如一條黃河分了許多支流,在由支流分成許許多多的小河,那火紅火紅的楓葉,葉邊是黃褐色的,再向中間透出一點紅,真像一個彩色的盤子鑲著無數(shù)顆寶石,十分漂亮,用鼻子聞一下,有一種綠色的大自然的味道,它們比春天的花朵還要美麗,我看到它,我會感到無比溫暖。

          我愛秋天的——楓葉。

        楓葉作文 篇7

          在自然界中,有千萬種生物,而我只是一片小小的楓葉。

          春天,萬物復蘇,隨著一陣春風,我伸開了懶腰。隨著太陽散發(fā)出耀眼的光芒,枝頭上的積雪開始慢慢融化了,我如饑似渴地吸收著融化的雪水,慢慢的抽出枝芽。

          夏姐姐開始執(zhí)行任務(wù)了,天氣悶熱,人們來到樹下乘涼,我伸展開身體,留一片綠蔭給大家,漸漸的我被陽光曬得水分缺失,身體無力得垂下。一場暴風雨來臨,風猛烈地吹著,我緊緊的抱著樹枝,生怕會被狂風吹走。傾刻間,傾盆大雨拍打著我的身體,我趁機吸取著水分,滋潤著身體每一個細胞。狂風暴雨過后,一切又歸于平靜。經(jīng)過一個夏天,我變得更加茁壯。

          秋風吹來,氣溫下降,我不用擔心自己會變枯黃,我和其它的樹葉不一樣,我可是會變色的呢!瞧!我火紅火紅的,像一團火焰,又像一朵花,悄悄開在秋天這個季節(jié)。我的形象非常與眾不同,一片葉子分成五份,像一個嬰兒的小手,細嫩、柔滑。

          冬爺爺,在凜冽刺骨的寒風中悄悄地走來,我也在寒風中瑟瑟發(fā)抖,火紅的外衣變成金黃色,在風中翩翩起舞。暴風雪來了,雪花漫天飛舞,大地蓋上厚厚的棉被,我的身上也覆蓋了一層白雪,仿佛穿著白紗裙的小仙女。

          終于有一天我慢慢地從枝頭飄落到大地上,被冰雪覆蓋。我知道,我的生命不會結(jié)束,只是在大地下冬眠了,來年春天,我又會再一次輪回,重新沐浴在春風里!

        楓葉作文 篇8

          20xx年6月1日星期五小雨

          今天,是六一兒童節(jié)。本來,我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩,但外面下起了雨,真掃興!后來,爸爸媽媽決定帶我去外婆家,我高興地答應(yīng)了。來到外婆家。一到外婆家院子,我就喜歡上了這里,這里有紅似火的玫瑰,有吹著小喇叭的牽;,有富麗堂皇的牡丹花……瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而,最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的,既想學多個無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石,還像一不小心滾進綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風拂過,一粒粒葉芽就顫動起來,仿佛每一粒嫩芽上都有一個樹精靈在舞動著。此時,我想起了樹上描繪楓葉的語句,語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽,急切的叫了起來:“媽媽!媽媽!書上不是說楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭,說:”孩子,楓葉還沒長大吶,它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子。““哦”我看著楓葉,答應(yīng)了一聲。

          20xx年7月1日星期三晴

          今天是快樂的一天,因為放暑假了!媽媽本想帶我去學畫,可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽,媽媽笑著把車往外婆家開。一路上,我想:楓葉爺爺一定長高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著,車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩(wěn),我就”飛“向外婆家的小院了。果然,楓樹爺爺長高了不少,一陣風吹來葉子就沙沙作響,像是在說:"小朋友,你也長高了不少哦!。呵呵……”我仔細觀察,馮樹的葉子果然變成了手掌心,足有碗口大小,已經(jīng)不是嫩葉了,變成了墨綠色,格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅?"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說;"秋天還沒到啦!"我一聽就明白了,書上描寫的是秋天的楓葉呀!

        楓葉作文 篇9

          秋天,一片楓葉在空中翩翩起舞,飄落在了土地上。過了一會兒,有一位病人走向這里,看到這凄涼的景象使他長嘆了一口氣……,唉。

          假如有一天我走到這里,我會輕輕的把它撿起,細細的用心端詳它的每一絲紋理,要知道在夏天時它帶給人們的是涼爽,舒服,到了夏天的末期它沒有像從前那么綠啦,漸漸地它枯萎了,帶著秋天豐收的色彩,在刺骨的寒風中飄舞,然后深深的墜了下去,帶走了凄涼。

          我在想:為什么楓葉會這樣活呢?它長啊長,在夏天,它給人們清涼,秋天,它默默無聞的帶著凄涼離開了我們。

          楓葉給人們的印象可能是美麗的,但是一片枯了的楓葉給人的印象卻是凄涼的。它在夏天付出了自己的全部青春,可在秋天誰又能想起它呢?

          我十分認真的注視著它,好像我們在用心溝通交流。它的葉子上沒有一絲綠的痕跡,卻掛著秋天人們的喜悅。這時候,它又要悄悄的離開人們,化成肥料,為土壤增加營養(yǎng);化成棉被,為大樹保暖。

          我感覺我現(xiàn)在捧著的不只是一片楓葉,而是一種情懷,一種默默無聞無私奉獻的的精神。我把它捧回家里,把它小心翼翼的夾在書中。

          至今,我的書中仍夾著那一片珍貴的楓葉。

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