葉子作文300字

精選葉子作文300字合集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的葉子作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

葉子作文300字 篇1

　　星期二早上，老師說(shuō)：“今日大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)第六課《爬山虎的腳》，如今大伙兒到外面站位，我?guī)Т蠹胰ノ壹抑锌磁郎交�。”大家興高采烈喝彩起來(lái)。

　　來(lái)到老師家，大家急不可耐繞開(kāi)百花叢跑到院子，眼下的一幕要我情不自禁地驚訝道：哇！這一墻碧綠碧綠爬山虎，好像給房子穿上了好看的綠外衣，很美呀！

　　我細(xì)心仔細(xì)地爬山虎的葉子，發(fā)覺(jué)葉子一順兒朝下，在墻壁鋪的那麼勻稱，那麼齊整，那麼有層級(jí)，沒(méi)有一點(diǎn)間隙，都沒(méi)有重合起來(lái)的。

　　應(yīng)對(duì)這一墻井井有條的葉子，我的心生疑慮，問(wèn)老師：“沒(méi)人指引他們，他們?nèi)绾紊�長(zhǎng)發(fā)育還會(huì)那么齊整呢？”

　　老師笑著說(shuō)：“你自己查看答案吧！”

　　返回家中，我查看了材料，總算知道爬山虎的葉子往往齊整，是為了更好地充足消化吸收太陽(yáng)。原先爬山虎是那么聰慧的綠色植物呀！

　　由爬山虎的葉子，我想起大家不辭辛勞的老師，每日把愛(ài)的陽(yáng)光、晨露勻稱地灑給每一個(gè)學(xué)員，我們?cè)趲煇?ài)的陽(yáng)光淋浴下，一定要像爬山虎的葉子一樣，身心健康健康成長(zhǎng)。

葉子作文300字 篇2

　　我十分喜愛(ài)秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛(ài)。摘一篇在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹(shù)葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng)，舉過(guò)頭頂，啊！如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒，在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫(xiě)得好，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃�，我終于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的。

葉子作文300字 篇3

　　《最后一片葉子》它描述患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她說(shuō)，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個(gè)偉大的畫(huà)家，在聽(tīng)完蘇講述完室友瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉，編造了一個(gè)善良且真實(shí)的謊言，而自己卻從此患上肺炎，去世了。

　　文章中最令我感動(dòng)的就是老畫(huà)家貝爾曼先生，他在生命的最后時(shí)刻，沒(méi)有躺在那里等待死亡，而是用了整個(gè)靈魂，成就了那幅不朽的杰作——最后一片葉子。為了讓那個(gè)年輕的女孩不對(duì)生命感到絕望，他把那片葉子畫(huà)的那么好，盡管葉子邊緣已經(jīng)枯黃，可莖部仍然是深綠色，那么有生命力的深綠，那么蒼翠的常青藤。

　　相信那最后一片葉子會(huì)永遠(yuǎn)掛在那里，任憑風(fēng)吹雨打，絕對(duì)不會(huì)搖一搖，動(dòng)一動(dòng)，它會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)的掛在高高的枝頭上，告訴瓊西，告訴所有人，生命總是有期望的，所有的人都要對(duì)生命充滿信心!

葉子作文300字 篇4

　　我不是花，不具備花朵的嬌艷和芬芳，所以也沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的渴望。我不是草，沒(méi)有草本質(zhì)上所包含的堅(jiān)韌和野火燒不盡的頑強(qiáng)。我只是一片挺立在古老樹(shù)木上的葉子，靜靜的順應(yīng)著季節(jié)的召喚，態(tài)度謙恭而不張揚(yáng)。

　　春天，我是闖入荒蕪原野中的第一抹盈盈新綠，用最樸素的色彩釋解人們心靈上的塵霧，給你帶來(lái)溪流般潺潺的希翼和遐想，我雖不具備花朵的嫵媚，但我有使你改變心境，接受淡泊、坦然的力量。

　　夏天，我閃爍著幽綠的光芒，鋪天蓋地綻放著我對(duì)生命的裝點(diǎn)和渴望，在我面前你還有什么理由，不去卸載盛在你心底里的疲憊和憂傷，我是一片葉子，請(qǐng)跟著我來(lái)，在寂靜的夜里，和我一起去聆聽(tīng)萬(wàn)物竊竊私語(yǔ)，享受快樂(lè)在呢喃、自由在徜徉。如果我能給你的生命帶來(lái)喜悅，那就記住我清秀的摸樣。

　　秋天，所有的輝煌注定要在暮色的風(fēng)塵中卸去殘妝，我面色凄美舞動(dòng)生命的翅膀，這時(shí)請(qǐng)不要為我哀傷，請(qǐng)把落于你腳下的葉子輕輕揀起，放在手心之上，那只不過(guò)是我睡眠的一種姿態(tài)，來(lái)年醒時(shí)，我依然是一片葉子，在你的視野嬌羞的清吟低唱。

葉子作文300字 篇5

　　葉子感到背后有東西，癢癢的，癢中還帶有一點(diǎn)痛。葉子下意識(shí)用手撓了撓，手也突然痛了。葉子轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)有個(gè)黑黑的東西，仔細(xì)一看，黑東西前面有兩個(gè)黑色的呈一個(gè)“C”字形的鉗子，鉗子正鉗著一小塊黃色的餅干。葉子想：好惡心。

　　葉子伸出手，想把奇怪的生物拿下來(lái)，可是，葉子卻摸到凹凸不平、有一點(diǎn)干燥的感覺(jué)——很顯然這是葉子自己的皮膚。葉子轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)不見(jiàn)了，葉子看看自己的衣服，沒(méi)有一個(gè)黑點(diǎn)，太好了！但是葉子隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，好像是葉子自己發(fā)出的。葉子想：現(xiàn)在沒(méi)風(fēng)，肯定不是風(fēng)吹動(dòng)的`聲音。于是葉子頭一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一對(duì)“C”字形的鉗子就在眼前，葉子心“咯噔”一跳，馬上閉上眼睛，生怕惡心的東西到眼睛里，可是，葉子感到鼻子上癢癢的，那個(gè)惡心的生物爬上葉子的鼻子了！葉子的鼻子有點(diǎn)酸酸的、癢癢的，有種奇怪的感覺(jué)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

　　惡心的生物不知道怎么回事，突然走到葉子的背后，葉子的眼光也跟了過(guò)去，只見(jiàn)惡心的黑點(diǎn)伸出了兩根5-6毫米長(zhǎng)的觸須和另一個(gè)惡心的黑點(diǎn)的觸須連在一起了，葉子一看原來(lái)是兩只惡心的螞蟻。

　　葉子用力一抖，把惡心的螞蟻甩到了地上。

葉子作文300字 篇6

　　不哭，孩子撿起地上的那片葉子

　　拿回家吧

　　放在枕頭下面

　　讓它陪伴你

　　學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)孤獨(dú)的時(shí)刻

　　不哭孩子，外面下雨了

　　屋頂是不是又開(kāi)始漏雨了

　　雨落在堂屋

　　如在大槐樹(shù)下

　　姐姐總抬來(lái)高腳凳

　　放在墻角

　　赤著腳丫子，聳好肩和你一起立住

　　哥哥呢，，是不是又挽起褲腳

　　到門前的水洼里奔來(lái)跳去去了

　　不哭，孩子

　　那片葉子還在枕頭底下

　　沒(méi)有人把你看著一只幼小的雞仔

　　拉上姐姐，叫上哥哥

　　稻田里的小魚(yú)蹦出田埂了

　　提上籃子

　　讓哥哥脫下

　　阿媽的毛衣

　　姐姐拉著你，哥哥光著膀子去捉小魚(yú)

　　不哭，我疼愛(ài)的那個(gè)學(xué)子

　　葉子還在枕頭下面

　　你告訴過(guò)我

　　你阿媽在的時(shí)候

　　最喜愛(ài)撿拾一片片樹(shù)葉

　　一針一針，細(xì)細(xì)地縫在枕頭下

　　你告訴過(guò)我

　　念阿媽的時(shí)刻

　　就會(huì)去那顆大槐樹(shù)下

　　摘拾大片大片的葉子

　　堆得高高的，比自己還高

　　然后，在上面睡著

　　不哭孩子，孩子不哭

　　撿起地上的那些葉子

　　拿回家吧，放在枕頭下面

　　讓它陪伴你

　　學(xué)會(huì)想念，學(xué)會(huì)開(kāi)心的時(shí)刻

葉子作文300字 篇7

　　房間的角落里，有一個(gè)不起眼的盒子，我翻開(kāi)一看，里面有許多枯黃的葉子，登時(shí)，思緒回到去年夏天……

　　那年夏天，我到爺爺家，約了三五老友到森林探險(xiǎn)。一路上，落葉繽紛，葉子像雪花似的飄落，我邊看景色，邊撿落葉，不知不覺(jué)撿了滿滿一袋的葉子，或許是撿得太專注，當(dāng)老友們異口同聲的說(shuō)：“天色晚了，該回家啰！”我才發(fā)覺(jué)時(shí)刻已悄悄消逝。

　　隔天，我一時(shí)鼓起，把昨日撿到的葉子涂上色彩，拓印在白紙上，細(xì)心一看，那些葉脈很明晰，拓印起來(lái)適當(dāng)美麗。我靈機(jī)一動(dòng)，想把它們做成書(shū)箋，馬上著手行 動(dòng)，但做的時(shí)分一再出錯(cuò)，由于壓花看似很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是很困難的，但我不愿拋棄，嘗試良久總算完結(jié)，洋洋得意之余，不忘把使用完的葉子洗一洗，晾干后放到盒子里保存。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我從高興的回想中拉回。我悄悄從盒子里拿起葉子，盡管葉子已枯黃，但無(wú)損它們?cè)谖倚闹械拿利�，由于代表著我的幼年回想，所以這些葉子是我的寶貝收藏品。

葉子作文300字 篇8

　　大自然是公平的，在它給老鷹一雙有力的翅膀時(shí)，也不忘給魚(yú)兒一對(duì)靈活的魚(yú)鰭；在它給黃鼠狼一個(gè)能放臭氣的氣囊時(shí)，也不忘給小刺猬一身堅(jiān)硬的刺；在它給花朵千嬌百媚的時(shí)候，也不忘給葉子多姿多彩。

　　葉子真美呀，春天的時(shí)候葉子偷偷地從小芽苞里鉆了出來(lái)，圓滾滾的像是一個(gè)小露珠在春風(fēng)的追逐下躲來(lái)躲去，滾來(lái)滾去。

　　夏天，這些小芽苞舒展開(kāi)了身體，變得千姿百態(tài)。有的是由三個(gè)像愛(ài)心的小葉片連在一起的草，像一個(gè)快樂(lè)的電風(fēng)扇。有的是橢圓形的，周圍鑲嵌著波浪形的鋸齒，葉面上布滿了深深淺淺的皺紋像老人歷經(jīng)風(fēng)霜的臉和手。還有的是圓形的，像一把小小的傘。

　　秋天，葉子變了臉色。有的是紅的，因?yàn)楸磺锕媚镂橇艘幌�，所以葉子變紅了。還有的葉子是黃色的，因?yàn)樗�想偷走太�?yáng)的光輝，所以變成了黃色。

　　冬天，葉子們不畏嚴(yán)寒。紛紛躺在大地媽媽的懷抱里，給她送去營(yíng)養(yǎng)。

　　葉子我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗和無(wú)私。

葉子作文300字 篇9

　　春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄伸出了嫩綠的笑臉，每個(gè)枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那么的渺小，但同樣也給打字讓帶來(lái)了春的光彩。這就是你，葉。

　　你漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)綠，夏天時(shí)你已成年。你那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽(yáng)光，阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛(ài)。你的晚年是秋天�？�，你已經(jīng)變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會(huì)把你收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，又成了很好的農(nóng)作物肥料。

　　你的一生是那樣光輝：春天充滿生機(jī)，夏天送來(lái)涼爽，秋天你又奉獻(xiàn)出你的全部，成了很好的肥料……

　　在我們的生活中，也有千千萬(wàn)萬(wàn)和葉一樣默默無(wú)聞的為祖國(guó)，為別人貢獻(xiàn)一切的人，看，馬路上那些臂戴紅章?tīng)敔�、奶奶為維護(hù)社會(huì)治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課，他是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從來(lái)不知道什么叫“清閑”，只知道為后人“造�！薄�

　　你的精神使我深深地感到：做人，不能時(shí)刻總是想著自己，要多為別人想想。如果人人總想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，人類怎么會(huì)進(jìn)步呢？

葉子作文300字 篇10

　　春天無(wú)聲無(wú)息的回來(lái)了，她哈了一口氣，積雪化了，小鳥(niǎo)也從南方回來(lái)了。

　　今天我到公園去玩，發(fā)現(xiàn)有些植物的嫩牙不是綠，而是紅的，偶爾也會(huì)帶一點(diǎn)紫色，這是為什么呢，我的心中不禁打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我趕緊回家，找到了那不說(shuō)話的老師——百科全書(shū)。按照目錄，我很快就找到了原因。

　　原來(lái)，植物是因?yàn)橛腥~綠素才會(huì)呈現(xiàn)綠色的，葉綠素是在十分復(fù)雜的情況下才會(huì)產(chǎn)生的，而他的朋友——花青素在它產(chǎn)生之前知青就已經(jīng)存在了，所以花青素這種物質(zhì)就把植物的嫩葉染成各種顏色，那為什么有些個(gè)植物一開(kāi)始嫩葉就是綠的呢？那是因?yàn)檫@些植物的葉綠素產(chǎn)生的快，花青素還沒(méi)來(lái)的及把嫩葉染成別的顏色就被葉綠素給覆蓋了。相對(duì)應(yīng)的，植物的葉綠素生產(chǎn)的慢那葉子自然會(huì)變得多姿多彩了。

　　那書(shū)上到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？為了證實(shí)書(shū)上的話，我便繼續(xù)觀察綠葉的變化。第二天，我特意起了個(gè)大早，去公園看書(shū)，大部分樹(shù)的葉子已經(jīng)由變成綠色的了，可有棵樹(shù)固執(zhí)得像頭牛，不但不變綠，反而越來(lái)越紅，我接連觀察幾天都沒(méi)有起色。又是一天，我看著那棵樹(shù)，怎么越看越像楓樹(shù)了！

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